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植物的發(fā)現作文

時(shí)間:2024-04-18 09:00:41 夏杰 發(fā)現 我要投稿

植物的發(fā)現作文(精選22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的植物的發(fā)現作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

植物的發(fā)現作文(精選22篇)

  植物的發(fā)現作文 1

  我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因為它是一種會(huì )害羞的草!前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草,滿(mǎn)足我的好奇心。

  含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友拉著(zhù)手玩似的。它嫩紅色的莖襯著(zhù)鮮綠色的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!

  含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會(huì )命令成串的葉子合起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì )這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過(guò)來(lái),我把疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“知識就是海洋,你能夠問(wèn)媽媽?zhuān)娴暮馨魡!彼纸又?zhù)說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì )流油很多,葉子就垂下頭來(lái)了!

  “哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的`,有時(shí)候還會(huì )垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì )害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣!原來(lái)如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問(wèn)題都難不倒她,不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護自己的技能,它不只是被手碰到才會(huì )害羞,每逢遇到強風(fēng)或者暴雨,它也會(huì )害羞起來(lái)。

  原來(lái)我們身邊就有很多知識,我們一定要好好學(xué)習,發(fā)現我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)!真是感謝媽媽送給我的驚喜!

  植物的發(fā)現作文 2

  在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè )? 一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的'喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>

  雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)?/p>

  事物,因為里面將會(huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。

  植物的發(fā)現作文 3

  前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(cháng)豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著(zhù)非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?

  剛開(kāi)始白色的生長(cháng)豆沒(méi)有什么變化,我拿出一個(gè)白色的生長(cháng)豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí),生長(cháng)豆長(cháng)大了一些,更透明了。我一捏,生長(cháng)豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個(gè)小時(shí)后,這個(gè)白色的生長(cháng)豆長(cháng)大了,當然原來(lái)的小縫隙也跟著(zhù)變得越來(lái)越大了。別的生長(cháng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長(cháng)豆在最底下反光,看著(zhù)很像棕色的`泥水,但拿上來(lái)后變得非常漂亮。

  第一天夜晚,我發(fā)現杯子里又有許多的生長(cháng)豆,和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長(cháng)豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長(cháng)豆撿出來(lái)一看,它們都破了,原來(lái)是生長(cháng)豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長(cháng)豆是怎樣生寶寶的。

  生長(cháng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長(cháng)豆寶寶出生了!生長(cháng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(cháng)豆會(huì )有非常大的母愛(ài)。生長(cháng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!

  這次觀(guān)察讓我明白了生長(cháng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!

  植物的發(fā)現作文 4

  今天我去奶奶家,一進(jìn)頤馨園小區的大門(mén),映入我眼簾的是滿(mǎn)園的玫瑰花開(kāi)放了,那撲鼻的香氣陣陣向我涌來(lái),沁人心扉,那鮮艷的花朵爭奇斗艷,有紅的、粉紅的、黃的,我完全被這鮮艷的.花朵所吸引。

  回到奶奶家,我央求著(zhù)奶奶陪著(zhù)我去摘幾朵花來(lái),想插到花瓶里玩,奶奶答應了我的要求,吃完飯我們就去行動(dòng)了,剛走到樓下面,奶奶又讓我回到樓上去拿剪刀,我問(wèn):“拿剪刀干什么?”奶奶不耐煩地說(shuō):“你拿來(lái)就知道了!钡搅嘶▓@,我上前就去摘花朵,剛一碰到花下面的葉子,就被狠狠地扎了一下,我的手一下子就縮了回來(lái),奶奶看到我的樣子笑著(zhù)說(shuō):“這次你知道要拿剪刀的作用了吧?”

  花被摘了回來(lái),在燈光下,我看到在花的莖上和葉子上到處充滿(mǎn)了小刺刺,只不過(guò)莖上的刺比葉子上的刺更扎人,奶奶小心的把小刺刺給我一個(gè)一個(gè)的剪了下來(lái),我拿著(zhù)它就再也不被扎手了。我想,為什么花莖和葉子上長(cháng)滿(mǎn)了這么多的小刺刺,真是想不明白,就去問(wèn)了爺爺,爺爺說(shuō):“玫瑰又稱(chēng)刺玫花,在植物分類(lèi)學(xué)上屬薔薇科,玫瑰長(cháng)刺是為了保護自己的葉、花和芽,不讓野外動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)把它們吃掉!

  植物的發(fā)現作文 5

  一天,因為下雨,我把媽媽買(mǎi)的植物放到了屋內。這幾天我盼望太陽(yáng)趕快出來(lái),再不出來(lái)花都要死了。

  終于有一天,老天爺成全了我,把太陽(yáng)帶到了天空。真是苦了我的花,看它的葉子都耷拉下來(lái)了。我趕緊把那株月季放到陽(yáng)臺,讓它恢復到原來(lái)的環(huán)境。過(guò)幾天我再去看看它們,不可思議的事情發(fā)生了,花朵前幾天還是朝南的,可今天一看,花都朝向陽(yáng)光了!它可真會(huì )長(cháng),怎么也像向日葵那樣神奇呢!再看葉子簡(jiǎn)直跟前幾天的樣子大相徑庭,原本耷拉的葉子,今天郁郁蔥蔥都在使勁生長(cháng)著(zhù)。我的心里生出了一種想法:為什么花朵和葉子都向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)呢?難道它們想辦法吸收光元素嗎?植物怎么會(huì )這么神奇?我被這幾個(gè)問(wèn)題深深吸引住了,決定再親自做一個(gè)實(shí)驗。

  記得教室里有一株不知名的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。我就用它來(lái)做實(shí)驗吧!為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣,又能吸收到充足的陽(yáng)光,我打開(kāi)了教室東邊的窗戶(hù),將花盆挪到朝向陽(yáng)光的地方。三四天后看天氣不大好,我把花盆放回教室書(shū)架上,雖然花移動(dòng)的方向不太明顯,但我仔細觀(guān)察了一下,又回想到當初花的`朝向。確定它的確是自動(dòng)轉向有太陽(yáng)的地方的。

  科學(xué)課上,老師告訴我們:許多植物都具有向光性,而最明顯的則為向日葵。原來(lái),花兒也很聰明呦!而我也得出了一個(gè)等式:善于觀(guān)察+善于提問(wèn)+善于思考=成功。

  植物的發(fā)現作文 6

  植物種類(lèi)繁多,樣子奇特怪異,各有各的特點(diǎn),比如:蒼耳全身披甲,紫衫形態(tài)詭異,見(jiàn)血封喉奇毒無(wú)比,棕樹(shù)高大粗壯……只要我們仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現植物其中的奧秘。

  今天我觀(guān)察了一株蒼耳,從外看,看不出什么?墒,仔細一看,莖上有許多細細的'小毛毛。再看看蒼耳的果實(shí),把它擠扁,過(guò)一會(huì )兒又會(huì )膨脹起來(lái)。把它剖開(kāi),看見(jiàn)明顯的紋路,剝開(kāi)這層皮,里面是黑色的胚芽,再剝掉一層皮,又是一層黑色的胚芽。蒼耳內部一共有三層,我居然從來(lái)不知道。

  還有,摘下一片樹(shù)葉,從表面看沒(méi)有什么特別,但你想過(guò)把它剖開(kāi)嗎?用放大鏡仔細看,你會(huì )發(fā)現有很多小孔,幾乎肉眼看不見(jiàn)。

  對于植物的秘密,人們知之甚少。植物還有很多自己的小秘密,等著(zhù)人類(lèi)介入,揭開(kāi)。

  植物的發(fā)現作文 7

  那天,媽媽買(mǎi)了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買(mǎi)鹽,(鹽用光了,當然得買(mǎi)啦。┡R走時(shí),告訴我不要亂動(dòng)。嘿!你也許不知道吧!我有個(gè)壞習慣,你越要我別動(dòng),我就越動(dòng)。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒(méi)有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來(lái),蓮藕中的絲是供應水分的呀!我來(lái)說(shuō)個(gè)兒歌給你們聽(tīng):

  藕絲是管道,供水少不了,本是螺旋狀,拉長(cháng)斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧斈憧匆(jiàn)荷花婀娜的身姿時(shí),有沒(méi)有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現了它的.秘密后,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):壞習慣還能幫你發(fā)現、探索?”說(shuō)完,我們都笑了。

  現在你知道連藕的秘密了吧!

  植物的發(fā)現作文 8

  當我不經(jīng)意地走進(jìn)圖書(shū)館,從書(shū)架上挑出一本百科全書(shū),隨便翻了一頁(yè),看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我找到了一行有趣的字,有些植物向人類(lèi)和動(dòng)物一樣,也會(huì )睡覺(jué)。這下可勾起了我的興趣,迫不及待地想做實(shí)驗。

  我在家里找到了一盆植物,放在陽(yáng)臺上。到了晚上,夜深人靜,我輕手輕腳的'去看了看爸媽有沒(méi)有睡著(zhù),放心了之后才走到陽(yáng)臺上觀(guān)察。只見(jiàn)那盆植物的葉子合在了一起,‘’腦袋‘’也低了下來(lái),像是在睡覺(jué),又像是一個(gè)小孩犯了錯誤,低下頭來(lái)準備接受懲罰。我又上網(wǎng)查了查資料,原來(lái)不止我家的那一盆植物,還有睡蓮、花生等植物也都會(huì )睡覺(jué)。

  大自然有著(zhù)許多奧秘,這些奧秘等著(zhù)我們去探索,深度了解。

  植物的發(fā)現作文 9

  我家對面有個(gè)小山坡,山坡上有一片向日葵。我和小伙伴在那里玩耍時(shí),發(fā)現向日葵的“臉”總是朝著(zhù)太陽(yáng)。我好奇地問(wèn)一個(gè)小伙伴:“你說(shuō),向日葵的“臉”為什么從早到晚總跟著(zhù)太陽(yáng)轉呢?”小伙伴胸有成竹地回答道:“向日葵肯定一刻不停地跟著(zhù)太陽(yáng)轉,否則它就不叫向日葵了!蔽覍@個(gè)答案感到不滿(mǎn)意。吃過(guò)晚飯,我站在陽(yáng)臺上,還琢磨著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。咦,陽(yáng)臺上的幾盆花的枝條怎么都向陽(yáng)臺外彎曲?這同向日葵總跟著(zhù)太陽(yáng)轉有沒(méi)有關(guān)系呢?

  為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我請教了外公。外公告訴我說(shuō),植物的這種運動(dòng)叫植物的向光性,是植物感受到陽(yáng)光刺激后產(chǎn)生的反應。因為植物背光一面產(chǎn)生較多的生長(cháng)激素,造成背光一面比向光一面生長(cháng)得快,從而表現出植物朝向陽(yáng)光生長(cháng)。植物的這種特性有利于吸收更多的太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長(cháng)。

  為了進(jìn)一步說(shuō)明植物有向光性,外公和我做了個(gè)實(shí)驗。外公挑了4株較直立的鳳仙花幼苗,分別栽在一次性杯子中,并用遮光罩扣住花盆。這遮光罩是不透光的,但在其中兩個(gè)遮光罩的一側挖了一個(gè)直徑約為1cm的小孔。白天把這四個(gè)杯子放在陽(yáng)光充足的地方;夜間,以臺燈光代替光源。外公對我說(shuō):“你只要耐心地等上四、五天,就會(huì )有驚奇的發(fā)現!钡搅说谖逄斓脑缟,我迫不及待地拿掉遮光罩,呀,沒(méi)有小洞的遮光罩里的兩株鳳仙花幼苗仍直立生長(cháng)著(zhù),而另外兩株鳳仙花真的朝著(zhù)有光的方向生長(cháng)了,太神奇了!

  揭開(kāi)了這個(gè)秘密后,我立刻想起了現在的太陽(yáng)能裝置。如果現在的太陽(yáng)能裝也能夠具有向光性,那么就可以吸收更多的太陽(yáng)光。我就想發(fā)明這樣一個(gè)裝置,命名為“向日葵一號”。它能像向日葵一樣跟著(zhù)太陽(yáng)轉,不斷地吸收著(zhù)太陽(yáng)光,產(chǎn)生太陽(yáng)能,并能把太陽(yáng)能儲存起來(lái)。這樣能為人類(lèi)提供更多的`能源:熱水器里有流不完的熱水,人們有用不完的電能,汽車(chē)有充足的能源……

  植物的向光性真神奇,它們真是人類(lèi)的好老師!

  植物的發(fā)現作文 10

  這盆石榴樹(shù)是我和爸爸在前年花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的石榴樹(shù),雖然這只是一盆很不起眼的石榴樹(shù),但是它卻有著(zhù)頑強的生命,也正是這頑強的生命讓不得不佩服得五體投地。這盆石榴樹(shù)經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打、太陽(yáng)的曬烤和大雪紛飛時(shí)的寒冷……大家覺(jué)得這盆石榴樹(shù)承受不了這嚴酷的“懲罰”,這惡劣的生活環(huán)境,早應該枯萎了,可是它卻出乎了人們意料之外,它比其他一些植物都堅強。

  經(jīng)過(guò)兩年這不斷的.考驗,它的花盆都已經(jīng)破爛不堪了,可它卻依然沒(méi)有枯萎,依然活了下來(lái),非常堅強,這堅強也具有著(zhù)巨大的力量,讓這一盆不起眼的石榴樹(shù)有著(zhù)頑強的生命,任憑那惡劣的環(huán)境去摧殘它、傷害它,但它還是沒(méi)有屈服,這一切就能證明這就是一盆神奇的石榴樹(shù)!

  這些年,這盆石榴樹(shù)一直在激勵我,激勵我做一個(gè)不屈服、堅強的人。我感謝這一盆在別人眼里是一盆不起眼的石榴樹(shù),在我眼里卻是一盆神奇的石榴樹(shù)。

  植物的發(fā)現作文 11

  在我家門(mén)口,有一棵桂花樹(shù),還有好幾棵小桑樹(shù),樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草。

  桂花樹(shù)的枝干很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動(dòng)人,還可以做成美味的糕點(diǎn)?墒且豢每眯∩(shù)就顯得弱小無(wú)力,桑樹(shù)的枝干非常細,桂花樹(shù)的`枝干比桑樹(shù)的枝干粗好多倍。

  因為桑樹(shù)在春天長(cháng)出的葉子,都要給一只只可愛(ài)的蠶寶寶吃掉,當然長(cháng)得沒(méi)有桂花茁壯了。

  一天我忽然發(fā)現桂花樹(shù)上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非?蓯(ài)。仔細看看下面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn)點(diǎn)。撥開(kāi)來(lái)一看,里面是透明的?墒怯械墓鸹(shù)上沒(méi)有,為什么有的桂花樹(shù)有果實(shí)而有的沒(méi)有呢?

  我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達10米;ù厣,3一5朵生于葉腋,香氣極濃。

  桂花的品種很多,常見(jiàn)的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實(shí)為綠色或紫黑色核果,俗稱(chēng)桂子。從桂花本身來(lái)說(shuō),它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是只開(kāi)花不結果。

  原來(lái)是這樣啊,世界上真是無(wú)奇不有啊,我以后也要發(fā)現更多別人不知道的事情。

  植物的發(fā)現作文 12

  上周日,媽媽領(lǐng)我去植物園參觀(guān)。

  進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹(shù),在這些樹(shù)下面,長(cháng)著(zhù)一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,這些草的葉子就像一根羽毛,密密麻麻地插在葉柄上,綠油油的,可愛(ài)極了!

  我抬頭一看,旁邊立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“含羞草”三個(gè)字。我心里就想:人會(huì )害羞,難道草也會(huì )害羞嗎?它害羞就了會(huì )怎么樣呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)轂槭裁磿?huì )害羞呢?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你看!闭f(shuō)著(zhù)她指了指那塊牌子上的'字兒。我一看,上面寫(xiě)著(zhù):“用手碰一下它的葉子,就會(huì )縮起來(lái)!眿寢尳又(zhù)又說(shuō):“你自己試一試吧!

  ”我半信半疑地伸出一根手指頭,輕輕一碰它的葉子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞澀地低下頭。

  為什么會(huì )這樣呢?回到家后,我迫不及待地開(kāi)始查閱有關(guān)含羞草的資料。

  原來(lái),含羞草的葉子具有特殊的結構,在葉柄的莖部,有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對刺激的反應極為敏感,一旦有東西碰到葉子,刺激就會(huì )立即傳到葉枕,在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束,當震動(dòng)傳到葉枕時(shí),葉枕上薄壁細胞液被排出到細胞間隙中,使葉子下垂,5分鐘到10分鐘后,葉子才恢復正常。哦,原來(lái)是這樣啊,真的是好神奇!

  只要留心觀(guān)察身邊的事物就會(huì )有更多的驚喜。

  植物的發(fā)現作文 13

  植物的生長(cháng)今天,我準備了:花盆。種子,這兩樣東西,決定觀(guān)察植物的生長(cháng)變化。

  我種下種子就開(kāi)始澆水,我澆完水就開(kāi)始曬陽(yáng)光。第二天,種子的胚根已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了,我靜靜的等著(zhù),不知不覺(jué)到了第三天,我一看發(fā)現胚根已經(jīng)長(cháng)大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個(gè)小孩的兩只小手臂。第四天,兩片葉子逐漸長(cháng)大,莖也不段長(cháng)高。第五天,葉子的下面出現了一些明顯的痕跡,看來(lái)要長(cháng)出一些葉子了。第六天,葉子已經(jīng)長(cháng)出了,并且莖長(cháng)的有一個(gè)課桌扣那么大了。第七天,葉子已經(jīng)綠油油的,莖葉長(cháng)得差不多高了。接下來(lái)要經(jīng)過(guò)開(kāi)花、結果、枯萎。

  植物的.生長(cháng)變化真神奇,如果你在觀(guān)察一顆稻草觀(guān)察了一下午,都沒(méi)什么發(fā)現。其實(shí)他錯了,植物正在迅速的生長(cháng)。我們要留心的觀(guān)察身邊的事物,這樣才有所發(fā)現。

  植物的發(fā)現作文 14

  一個(gè)星期天,我去外婆家玩。一到外婆家,我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣,望著(zhù)外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過(guò)去,仔細觀(guān)察起來(lái)。

  咦,這向日葵可真怪,怎么都偏向東邊?我折了一個(gè)花盤(pán),捧在手心,心里十分納悶。瞧,這花盤(pán)可漂亮了!高低錯落的花蕊,尖尖的花瓣,呈橘黃色;綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的小姑娘,戴著(zhù)漂亮的帽子,正滿(mǎn)臉羞澀地朝我微笑呢。

  怕外婆責怪,我小心地挖了個(gè)洞,將花兒埋在里面,培上土,輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來(lái)。夕陽(yáng)很快就要落山了,它像個(gè)小孩子,躲進(jìn)了云層,只露出小半個(gè)臉來(lái)。我們正準備回家。無(wú)意間,我瞟了一下向日葵。天哪,向日葵都像被誰(shuí)指揮似的,齊刷刷轉向西邊。這是怎么回事?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子疑問(wèn)上了回家的車(chē)。

  媽媽見(jiàn)我郁悶的樣子,便親熱地把我摟在懷里,問(wèn)道:“怎么了,我的心肝?”

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)向日葵怎么會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉呢?”我歪著(zhù)頭,不解地問(wèn)。

  “那是因為在陽(yáng)光的照射下,生長(cháng)素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細胞拉長(cháng),從而慢慢向天陽(yáng)的.方向轉。太陽(yáng)落上后,生長(cháng)激素重新分布后,向日葵又會(huì )慢慢轉回原來(lái)的位置!眿寢岊D了頓,又滔滔不絕地說(shuō),“向日葵具有趨光的特性,所以花盤(pán)始終跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)!

  “媽媽好棒喲,當個(gè)科學(xué)家也綽綽有余!蔽覛g呼道。

  植物的發(fā)現作文 15

  這星期,我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。

  剛進(jìn)館內,一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看,一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂,真是美不絕倫。我們跨進(jìn)大門(mén),滿(mǎn)場(chǎng)的多肉植物便映入眼簾,淡綠色的“財路”像朵蓮花;挺拔的八千代綠得沉郁;嬌小的桃之卵美麗可愛(ài)……

  最引人注目的就要數“雞蛋美人”了。只見(jiàn)她的葉子肉嘟嘟的,滾圓滾圓,還蒙上了一層白霜,摸上去軟軟的',滑滑的,上面還長(cháng)著(zhù)幾粒美人“痣”呢!

  當然,“卡洛塔”也不遜色?茨,它的葉片紅綠相間,上面是鮮嫩的綠色,下面是血一般的紅色,越往內層顏色就越濃,真是奇妙!

  每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展,像一只只小手在向我們打招呼呢。

  我和表弟被深深地吸引了,兩人立即各買(mǎi)了一盆。

  快看,這盆,它可真奇特:青翠欲滴的葉片上滿(mǎn)是短短的,細細的白色絨毛。葉子的頂端還長(cháng)著(zhù)四五根小刺!八惺裁茨?”我好奇地問(wèn)管理員。管理員說(shuō):“這叫熊童子!迸,怪不得它的葉子那么像熊掌。

  我們繼續往前走。哎?這盆植物怎么這么奇怪?一根根又細又長(cháng)的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細細的莖上,像一條條綠色的項鏈盤(pán)踞在盆子中央。表弟歪著(zhù)頭問(wèn):“這個(gè)里面到底是什么?種子嗎?”“也許是吧!蔽也淮_定地回答道。后來(lái),我們查了資料才知道,原來(lái)它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒(méi)有種子,把葉桿插在土里就會(huì )生根發(fā)芽了。

  多肉植物的品種多著(zhù)呢,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,你想更多地了解它們嗎?那就趕緊也去養幾盆吧,走進(jìn)它們的世界,你一定會(huì )收獲無(wú)限的驚喜和快樂(lè )的。

  植物的發(fā)現作文 16

  我們家鄉有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢!

  這么快就到了風(fēng)信子開(kāi)花的季節了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,讓我無(wú)比興奮。

  我連蹦帶跳的來(lái)到種植風(fēng)信子的地方。哇,風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢,有的才展開(kāi)一兩片花瓣,嬌羞的望著(zhù)人們,有的`全展開(kāi)了爭著(zhù)向人們展示自己美麗的笑臉呢!

  一束上你挨我擠地長(cháng)著(zhù)幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!

  如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不得。

  我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子,穿著(zhù)彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著(zhù)自己美麗的身姿!

  忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái),不光是我一朵,所有的風(fēng)信子也都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)我,誘人花香環(huán)繞著(zhù)我,令我久久沉醉……

  過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是風(fēng)信子呢,我是在看著(zhù)迷人的風(fēng)信子呢!

  植物的發(fā)現作文 17

  你見(jiàn)過(guò)含羞草嗎?它是一種神奇的植物,在受到人們觸動(dòng)時(shí),葉柄下垂,小葉片合閉,就像一位小姑娘害羞地捂住了臉。

  含羞草的花、葉和果實(shí)具有較好的觀(guān)賞效果,容易成活,適宜在陽(yáng)臺、室內的盆栽、庭院等處種植。

  可是你知道嗎?含羞草是一種微毒性植物,人食用或過(guò)度接觸含羞草可是會(huì )引起毛發(fā)脫落的哦,不過(guò)偶爾玩一下也是沒(méi)有關(guān)系的。

  前段時(shí)間,我種了幾棵含羞草。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心呵護,它們現在已經(jīng)長(cháng)到30厘米左右的高度了,可以說(shuō)是長(cháng)勢喜人。周末黃昏時(shí)分,我看見(jiàn)含羞草們一個(gè)個(gè)都合上了葉子,沒(méi)有了白天的神采。我以為它是渴了,開(kāi)始枯萎,就給它澆了點(diǎn)水。誰(shuí)知第二天早晨下了雨,我打著(zhù)雨傘出去看它,它仍然合著(zhù)葉子。它到底怎么了?我該怎么辦?不能讓兩個(gè)多月的努力就這樣白費了呀。我十分沮喪,頓時(shí)一股自責、懊惱的溪流涌入心頭。這一整天都下著(zhù)雨,我的心中也布滿(mǎn)了烏云。又過(guò)了一天,雨停了,我垂頭喪氣地走去看含羞草。含羞草竟然又舒展開(kāi)了葉片。我揉揉雙眼,不敢相信這是真的.。后來(lái)查了資料才了解到含羞草只會(huì )在光照充足的時(shí)候才會(huì )展開(kāi)葉片,所以日落西山、大雨滂沱的時(shí)候它就“睡著(zhù)”了。

  在遇到問(wèn)題時(shí)不能只會(huì )抱怨,要自己努力尋找答案,讓我們在植物的世界里暢游吧!

  植物的發(fā)現作文 18

  不久前,我的好朋友送了我一顆含羞草的種子,扁扁的圓圓的。我高興極了,一回家就把它埋進(jìn)了花園的泥土里。我日日盼夜夜想,期待著(zhù)它冒出尖尖的.芽來(lái)?墒且惶爝^(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周也過(guò)去了,可是它連一片葉子都沒(méi)有長(cháng)出來(lái),這是怎么回事呢?

  一眨眼,又過(guò)去了一周,有天清晨,我驚訝地發(fā)現已經(jīng)有兩片翠綠翠綠的葉子從泥土里鉆了出來(lái),我高興得不得了。從那天起,我放學(xué)回家的第一件事就是去看含羞草,給它澆澆水,清理一下周?chē)碾s草,生怕有蝸;蚱渌x(chóng)子過(guò)來(lái)吃了它的葉子。

  幾個(gè)月過(guò)去了,害羞草生長(cháng)得非常好,葉子碧綠碧綠的,形狀像是羽毛,一片片細長(cháng)的葉子層疊著(zhù),只要用手輕輕觸碰一下葉子或莖,它就會(huì )馬上把葉子合攏并且低垂下去,真是太神奇了!像是一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,我想,這就是它被稱(chēng)為含羞草的緣故吧。我又仔細觀(guān)察了一下,細長(cháng)的莖上居然還長(cháng)著(zhù)許多細細尖尖的刺。我嘗試用手輕輕地碰了一下,誰(shuí)知著(zhù)小小的刺還非常扎人。原來(lái)它看似嬌弱,卻還專(zhuān)門(mén)準備了保護自己的武器呢!

  我看著(zhù)害羞草一天天長(cháng)大,心里別提有多高興了。有一天,我驚喜地發(fā)現,含羞草開(kāi)花了!圓圓的,毛絨絨的,就像一個(gè)紫紅色的棉花球。我湊近聞了聞,淡雅清香,讓人心曠神怡。

  這些天來(lái),我心里一直有一個(gè)問(wèn)題:為什么一碰含羞草的葉子,它就會(huì )自己合攏呢?后來(lái),我在一本書(shū)里了解到,原來(lái)含羞草的祖先生活在南美雨林,那里的天氣變化特別快,經(jīng)常下暴雨,為了保護自己的葉子不被狂風(fēng)暴雨破壞,含羞草就進(jìn)化出了把葉片合攏的能力。

  從那以后,我就更喜歡含羞草了,喜歡它害羞時(shí)可愛(ài)的模樣,更喜歡它遇到危險時(shí)自強自救,生生不息的精神。

  植物的發(fā)現作文 19

  花,大多色彩鮮艷、亮麗,可是有些花比如玫瑰,就會(huì )有好幾種顏色。白玫瑰固然純潔,可我還是覺(jué)得有顏色的玫瑰更美麗。我們家只有白玫瑰,怎么樣才能使其鮮艷呢?

  玫瑰也是一種生物,它需要水分。玫瑰莖里的某些細胞吸收了水分,并運輸到花瓣。形象點(diǎn)說(shuō),就是玫瑰花莖里有一根根很細的“吸管”,玫瑰也喝奶茶,它會(huì )把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以,要想玫瑰染上色,只需有顏色的水

  我準備了紅、黃、藍三種顏色的水,且突發(fā)奇想:可不可以讓玫瑰染上三種顏色?說(shuō)干就干,我拿著(zhù)小刀,沿著(zhù)玫瑰花底部劃了一道線(xiàn),使其分成粗細兩邊,拿剪刀剪開(kāi)。我壯著(zhù)膽剪下去,怕剪壞了。粗的一邊也剪成兩半。我拿來(lái)水,把這支玫瑰的三根莖分別放入三杯水,又把其他的玫瑰也分別放入。最后我拿膠帶把玫瑰與杯子綁在了一起,固定了起來(lái),睡覺(jué)等待明天的'結果。

  第二天早上,我早早起床,急急忙忙的跑到染色玫瑰邊去看:竟然毫無(wú)變化!我不愿灰心,打算晚上再看看,到了晚上卻依舊沒(méi)有變化,還是白色。爸爸說(shuō),可能是我的水彩顏料不溶于水,水中有大量的顆粒,就像珍珠堵住了吸管,吸不上來(lái)奶茶了。也有可能是玫瑰的莖太長(cháng)。于是我們準備了專(zhuān)業(yè)的花朵染色色素,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)直接把花放在色素里,不用加水。我也一枝花一種顏色,不再花里胡哨,還把莖剪短了。我想:這次總該成功了,再不成功,那就是花的問(wèn)題!

  結果似乎只是一回頭的事兒,才幾分鐘,玫瑰那白色的花瓣已然變成紫色、藍色。

  “磨刀不誤砍柴工”。在染花這件事上,看來(lái)還是專(zhuān)業(yè)的染花劑比較好用呀!于是我得到了顏色美麗的玫瑰花了!

  植物的發(fā)現作文 20

  這一天,我看著(zhù)一本作文書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近,這樣會(huì )形成近視眼的!現在的光線(xiàn)太暗,你快開(kāi)燈!你應該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路,不理她,當做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì )兒,老媽又嘮叨了起來(lái):“叫你不能這樣看書(shū),你偏不聽(tīng),等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì )形成近視眼,可這是為什么呢?現在不是白天嗎?為什么還要開(kāi)燈呢?

  于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了,原來(lái):人體的眼球會(huì )自動(dòng)調節?唇帟r(shí),眼睛會(huì )變得凸一些;看遠處時(shí),眼睛的凸度又會(huì )變小一些。如果看書(shū)太近,使眼球一直處于大凸度,長(cháng)期下來(lái),就會(huì )影響眼球的調節功能,形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì )讓眼睛產(chǎn)生不調協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的.植物,不但色彩調合,還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì )讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶(hù),我要提醒同學(xué)們:要愛(ài)護自己的眼睛,多看綠色植物。

  這,就是我的發(fā)現!

  植物的發(fā)現作文 21

  今天,媽媽帶回來(lái)一盆小草,我好奇地“撫摸”了一下它,誰(shuí)知,它的葉子卷了起來(lái)。我恍然大悟:原來(lái)這盆小草就是“傳說(shuō)中”的含羞草呀!這時(shí),我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號:含羞草怎么會(huì )“害羞”呢?

  于是,我又用手輕輕地點(diǎn)了一下它已重新張開(kāi)的葉子。但它還是以同樣的速度卷了起來(lái)。我又換了個(gè)角度重重地按了一下,它還是在同樣的時(shí)間內卷了起來(lái)。我不甘心,一定要探個(gè)究竟。于是,我把它的'葉子切下一部分研究?墒,這葉子跟其它植物葉子沒(méi)有特別之處啊。這時(shí),我無(wú)意地碰到那片被我切下一部分的葉子。我仔細觀(guān)察著(zhù)它的動(dòng)靜。我突然發(fā)現:葉子中有一種液體在流動(dòng)。于是,我有了一個(gè)大膽的猜測:難道是葉子中的這種液體擠在一起,使葉子不飽滿(mǎn)而卷起來(lái)了嗎?于是我就去問(wèn)“百科全書(shū)”——爸爸。

  爸爸對我說(shuō):“你說(shuō)的不完全對,含羞草的葉柄的基部有一個(gè)器官叫‘葉枕’,‘葉枕’內有許多薄壁細胞,對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就傳到‘葉枕’,薄壁細胞液向細胞間隙流動(dòng)減少膨脹能力,使‘葉枕’下部細胞的壓力減低。所以,人一碰它的葉子,它的葉子就會(huì )卷起來(lái)!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),才恍然大悟。

  含羞草能用正確的方式“保護”自己,人類(lèi)也能如此。所以,以后與同學(xué)有矛盾,要“大事化小,小事化了”哦!

  植物的發(fā)現作文 22

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(cháng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對!

  就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!

  我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長(cháng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周?chē)L(cháng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著(zhù)在窗臺上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來(lái)是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的.,小仙人球也垂頭喪氣的低著(zhù)頭。我心情也跟著(zhù)不好了。

  春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復活”了。我帶著(zhù)好奇的心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀(guān)查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀(guān)察到的事物吧。

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