【推薦】童年發(fā)現作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的童年發(fā)現作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年發(fā)現作文 篇1
回憶童年，一件件往事歷歷在目，就像天上的星星一樣數也數不清�？墒怯幸患挛抑两駞s記憶猶新。
那是五歲那年，去姥姥過(guò)暑假。姥姥家里養了一只小貓，他有著(zhù)一對又尖又小的耳朵，就像兩根小天線(xiàn)，時(shí)刻會(huì )隨著(zhù)聲音而轉動(dòng)。還有一個(gè)黑黑的鼻子，非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴，到處是我們玩耍的身影。
這天我發(fā)現一個(gè)奇怪的事情小貓的眼睛會(huì )變化。為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我決定以后好好觀(guān)察小貓。第二天，我早早的起床，和小貓來(lái)到陽(yáng)臺上，仔細的看了看，“咦，貓咪的眼睛還是又圓又黑，就像兩顆甘甜可口的葡萄，這是怎么回事呢？”我心想。
中午，我無(wú)意發(fā)現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱著(zhù)小貓來(lái)到院子里，這時(shí)，陽(yáng)光高照，天氣十分悶熱，水泥地特別燙腳，空氣就像劃根火柴就能著(zhù)火似的。雖然我汗流浹背的，但是興奮的心情已經(jīng)顧不上這些了，因為我終于看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。
慢慢的夕陽(yáng)西下，氣溫在微微的風(fēng)中降了下來(lái)。我第三次看貓的眼睛，不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來(lái)了。后來(lái)在外公講解下，我發(fā)現了貓咪的眼睛會(huì )因為光的刺激而變化。
這件事讓我知道，一個(gè)小小發(fā)現背后會(huì )蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。
童年發(fā)現作文 篇2
生活中離不開(kāi)探索和發(fā)現，許多不經(jīng)意的小事里常常蘊含著(zhù)一些科學(xué)道理，耐人尋味。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我蹲在樹(shù)蔭下挖土，無(wú)意中發(fā)現了幾只螞蟻在圍著(zhù)一個(gè)比它們大幾十倍的面包嘗試著(zhù)將它抬起，可是反復了幾次都沒(méi)有成功。螞蟻急得圍著(zhù)這塊巨大的美食團團轉，好像在絞盡腦汁想辦法。突然螞蟻放棄了這個(gè)想法，急匆匆地朝不遠處的蟻穴移動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，幾只螞蟻爬出蟻穴互相碰著(zhù)觸角好像交談著(zhù)什么，緊接著(zhù)幾十只螞蟻集體出動(dòng)，跟著(zhù)帶頭的幾只螞蟻浩浩蕩蕩地走向那塊面包，好像是奔赴一場(chǎng)盛宴。它們蜂擁而上迅速占領(lǐng)了那塊點(diǎn)心，有的用嘴啃，有的用背馱，還有幾只組成團隊把點(diǎn)心用力向洞里拖……不一會(huì )兒點(diǎn)心就被螞蟻消滅了。
螞蟻是如何快速將信息傳遞給同伴的？這個(gè)問(wèn)題引起了童年的我極大的好奇心，通過(guò)查閱資料我發(fā)現了螞蟻傳遞信息的方式大多是靠觸角實(shí)現的。它們既能通過(guò)敲擊或震動(dòng)傳遞信息，又能利用觸角上靈敏的嗅覺(jué)感受器捕捉同伴散發(fā)在空氣中的氣味感受信息。
童年就像一幅五顏六色的畫(huà)，童年就像一首歡快愉悅的歌，童年的時(shí)光總是那麼短暫，童年的發(fā)現總是讓我記憶猶新。
童年發(fā)現作文 篇3
我在十歲時(shí)，發(fā)現了一個(gè)很不起眼兒的問(wèn)題，最后我自己獨立思考，把問(wèn)題解決了。
我在十歲時(shí)，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有，就如同白開(kāi)水一樣，于是我放一塊巧克力進(jìn)去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見(jiàn)一點(diǎn)棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒(méi)有融化嗎？我把筷子拿開(kāi)，發(fā)現有一個(gè)棕色的小點(diǎn)，然后越來(lái)越多，甚至占滿(mǎn)了表面。我把筷子放進(jìn)去搖，棕色又不見(jiàn)了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。
我先猜想是重量問(wèn)題，我就看了看它們各自的凈含量，結果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來(lái)呢？我查了查互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上說(shuō)：“巧克力一到水里會(huì )變成無(wú)數個(gè)小顆粒�！钡疫�是不明白這是怎么回事。
我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你弄一塊橡皮泥試試�！蔽揖湍昧艘粔K橡皮泥放進(jìn)水里，它沉了下去，切一小塊放進(jìn)水里，它又浮了上來(lái)。
“��！我知道怎么回事了！把巧克力放進(jìn)水里，由于它的重量集中到一點(diǎn)，所以沉了下去，溶化后分裂成無(wú)數個(gè)小顆粒，重量也減去了無(wú)數倍，所以浮了上來(lái)，用筷子搖的時(shí)候就把牛奶搖了上來(lái)，所以就成了白色。
我最后知道了，自己解決的問(wèn)題比問(wèn)的問(wèn)題解決后會(huì )開(kāi)心得多！
童年發(fā)現作文 篇4
在我的童年記憶中有許多發(fā)現，但是最讓我難以忘卻的，同時(shí)也是我童年早期最偉大的發(fā)現，那無(wú)疑是自己的有關(guān)暴雨之后會(huì )出現彩虹的發(fā)現。
那是一個(gè)夏日的早晨，六歲的我在江邊玩耍，突然空中烏云密布，我感到異常，于是就趕緊跑回家去。這時(shí)，暴雨從天而降。過(guò)了不久，我跑到陽(yáng)臺上去欣賞美景。此時(shí)，雨已經(jīng)停了，天空中出現了一道美麗的七彩霓虹。這時(shí)，一系類(lèi)的問(wèn)號從我腦海里飛快閃過(guò)：為什么夏天暴雨后會(huì )出現彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在這個(gè)對于我而言比較復雜的問(wèn)題，我也有自己獨特的見(jiàn)解：會(huì )不會(huì )是大雨過(guò)后空氣特別新鮮，景色特別美麗，彩虹姐姐在家閑的無(wú)聊，來(lái)人間散心。好奇心驅使我去尋問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢尩幕卮饏s令我始料不及。媽媽說(shuō)：“夏天雨后，雨水特別多，所以就形成了彩虹�！眿寢尩脑�(huà)把我到搞得稀里糊涂，這也更增添了我的好奇心和探索出這個(gè)奧秘的決心。經(jīng)過(guò)長(cháng)久的等待，終于盼望來(lái)了久違的雨水。這場(chǎng)雨后，我趕緊跑到陽(yáng)臺，伸出手在空中亂舞，不一會(huì )兒，手就變得濕漉漉的.，我知道那是大雨過(guò)后殘留下的水珠，在陽(yáng)光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)我反復探究，細心思考，終于想出了頭緒：因為夏天雨后還有許多小水珠，再養光的折射下，就呈現了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我帶著(zhù)自己的猜想，獨自去翻閱書(shū)籍，即結果也證實(shí)了我這一猜想。當時(shí)，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
童年的這一發(fā)現雖說(shuō)對于大科學(xué)家來(lái)說(shuō)不足為奇，可對于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡、重如千鈞。
童年發(fā)現作文 篇5
早在我五歲的時(shí)候就發(fā)現有關(guān)螞蟻的秘密，那完全是我獨立思考的得到的結果。
聽(tīng)到這兒，你一定會(huì )想到螞蟻在下雨前會(huì )搬家的事吧，我發(fā)現的跟這個(gè)差不多，也是講螞蟻搬家的事。
那天我走在回家的路上，發(fā)現一群一群的螞蟻在搬家。我很疑惑，因為待會(huì )兒又要下雨了趕緊回家，讓媽媽把晾在外面的衣服全都收回來(lái)。媽媽看了看手機上的天氣預報，對我說(shuō)：今天沒(méi)有雨，明天也是大晴天，而且溫度會(huì )比今天高得多。
我很疑惑：不對呀，明明螞蟻搬家就是要下雨的前兆，這兩天都是晴天它們搬什么家呢？為了這件事情，我整個(gè)晚上都沒(méi)有睡好，翻來(lái)覆去怎么都睡不著(zhù)？就是想不明白螞蟻為什么在晴天搬家？
第二天天氣很熱，但是我一直呆在螞蟻洞的洞口。想看看能不能在這里找到線(xiàn)索�？戳税胩�，我終于找到了眉目。螞蟻的新家在地勢比較低的地方，而且周?chē)加惺置艿臉?shù)與草可以遮擋陽(yáng)光，而且濕度適中，很涼快。自己非常的自豪，覺(jué)得這是自己的發(fā)現別人可能都不知道呢！
螞蟻們可真聰明，這到天氣熱就搬去地勢較低的地方，在那涼快，如果明天下雨，他們就會(huì )搬到地勢高的地方，那樣雨水就不會(huì )淹沒(méi)它們的巢穴。我不禁贊嘆動(dòng)物們的智慧還有為我自己的發(fā)現感到自豪。
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