觀(guān)察發(fā)現作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的觀(guān)察發(fā)現作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇1
我的家里有兩個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)大，一個(gè)小。大的魚(yú)缸里養著(zhù)一條羅漢魚(yú)，小的魚(yú)缸里養著(zhù)三條金魚(yú)。我每天最喜歡做的事情就是觀(guān)察魚(yú)。
今天，我發(fā)現了羅漢魚(yú)睜著(zhù)眼睛靜靜地躲在一個(gè)角落里一動(dòng)也不動(dòng)，我以為魚(yú)兒死了，連忙找來(lái)爸爸：“爸爸，爸爸，魚(yú)兒死了�！卑职致�(tīng)了馬上跑過(guò)來(lái)看，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“魚(yú)兒不是死了，魚(yú)兒是在睡覺(jué)呢！”我又問(wèn)：“爸爸，魚(yú)兒為什么是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的呢？”爸爸說(shuō)：“你長(cháng)大了，應該自己去書(shū)中找答案�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我馬上去找資料，最后終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案：因為魚(yú)兒是沒(méi)有眼皮的，所以不能合上眼睛。魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì )沉到水底，一動(dòng)也不動(dòng)，只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸，爸爸夸我真棒！還鼓勵我要多看書(shū)，增長(cháng)知識。
在觀(guān)察中，我明白了，生活處處有奧妙，只要留心觀(guān)察，就會(huì )有收獲。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇2
早上，太陽(yáng)剛剛升起，我和往常一樣要給陽(yáng)臺上的牽�；菜�，無(wú)意中發(fā)現了一件有趣的現象，牽�；ň谷皇滤{色的，我目不轉睛地盯著(zhù)牽�；�，感到奇怪牽�；〞�(huì )變色?
一連串的問(wèn)題在我腦子中浮現，到了下午陽(yáng)光照射著(zhù)大地，正當我小心翼翼地把花盆放到陰涼處時(shí)，覺(jué)得牽�；ㄗ兂杉t色的，牽�；ㄓ肿兩�，這到底是為什么?這問(wèn)題讓我請教電腦了，原來(lái)牽�；〞�(huì )變色是因為花中含有花青素，這種色素在堿性溶液中為藍色，在酸性不段題高，從而出現了花由藍變紅奇妙現象，因此觀(guān)察千�；ǹ梢灾揽諝舛趸嫉臐舛�， 牽�；ㄟ�有一個(gè)俗名叫勤娘子，顧名思議它是一種很勤勞的花，每當公雞啼過(guò)頭遍時(shí)時(shí)針還指著(zhù)四，繞籬索架的牽�；ㄖ︻^，就開(kāi)放出一朵朵喇叭似得花來(lái).
早上人們一邊呼吸著(zhù)清新的空氣，一邊飽覽 著(zhù)點(diǎn)于綠葉叢中的鮮花，真的別有一番情趣，牽�；ㄉ詮娊�，喜氣候溫和，光照充足，通風(fēng)適度，對土壤適應性強，較耐干旱鹽性，不怕高溫酷暑，屬深根性植物，我默默地看住牽�；�，感受著(zhù)大自然的奧妙。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇3
大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察；就會(huì )有發(fā)現。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著(zhù)。
我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì )看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗，水從哪來(lái)呢？
我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時(shí)，底下的'根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
觀(guān)察發(fā)現作文 篇4
我家搬進(jìn)了新房，廚房和餐廳是連在一起的，我叫它“廚廳”。由于按上了吸力超強的歐式油煙機，在加上用上了無(wú)煙鍋。屋子里一點(diǎn)油煙也沒(méi)有，空氣很清新，在這樣的廚廳里，吃飯又方便又舒服。
可這幾天，我卻發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象。每次我進(jìn)廚廳吃飯的時(shí)候，廚廳里都是熱氣騰騰的，漂亮的綠色玻璃餐桌上蒙上了一層薄薄的水汽，就像出了一身汗。我一邊吃飯，還一邊在上面畫(huà)幾只可愛(ài)的小動(dòng)物�？墒�，還沒(méi)等我吃完飯，我畫(huà)的那些小動(dòng)物不知何時(shí)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，接連幾天都是這樣，這是怎么回事呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“這幾天氣溫低，餐桌就很涼，鍋里冒出了熱氣碰到冰涼的桌子就變成了無(wú)數的小水珠，餐桌就”出汗“了，慢慢的玻璃桌和廚廳的溫度接近了，”汗水“也就蒸發(fā)了，上面的小動(dòng)物也就消失了�！�
你看，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀(guān)察，善于動(dòng)腦，你就會(huì )有新的發(fā)現。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇5
星期五吃過(guò)晚飯，我站在陽(yáng)臺上抬頭觀(guān)望夜空，發(fā)現天空中的星星一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)美麗的眼睛，一眨一眨的，象是在對我微笑好看極了。她們在天空中分布成一組一組的，有的像一個(gè)“Z”型；有的像一串串小葡萄；有的星星連成一線(xiàn)，像個(gè)“1”字。望著(zhù)形狀各異、閃閃發(fā)光的星星，我高興的向媽媽介紹著(zhù)她們，有北斗星、牛郎星……還有一些叫不出名字的我又迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳穷w比北極星還亮的是不是‘黃金星’呢？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝你的想象力真豐富�！毙切墙忝冒颜麄�(gè)夜空裝扮的格外漂亮。
看著(zhù)美麗的夜空，她們真的很神奇，要想了解就必須好好學(xué)習，才能真正探索其中的奧妙！
觀(guān)察發(fā)現作文 篇6
今天我在回家的路上，發(fā)現大樹(shù)的葉子又變黃了，有的葉子都掉下來(lái)了，我很好奇，為什么有的葉子才剛剛發(fā)黃，有的葉子也不給我打招呼，就落下來(lái)了。這是問(wèn)什么呢？我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因為到秋天，大樹(shù)身上有一種叫葉黃素的東西，它會(huì )把樹(shù)葉變黃，也就是說(shuō)大樹(shù)的葉子變老了，都應該落了”。這時(shí)候我才明白了這個(gè)科學(xué)道理。
這時(shí)，我想起這幾天老師讓我們種的大蒜，我每天都觀(guān)察它，發(fā)現我的大蒜怎么每天都長(cháng)大約三厘米，我又用尺子把長(cháng)的最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜長(cháng)的這么快呀！奶奶說(shuō)：“把大蒜放在日光下，他會(huì )長(cháng)得更快更高。原來(lái)大蒜在溫暖的環(huán)境下吸收養傷，才能長(cháng)的又高又壯。
只要我們留心觀(guān)察，這就會(huì )有新的發(fā)現。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇7
我家養了三條桔色的小金魚(yú)。它們眼睛大大的，像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服，身體好似一盞細長(cháng)的燈籠，輕盈的飄在水中，晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的跳舞 扇，在水里跳著(zhù)舞，搖擺著(zhù)扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚(yú)吃食物，它們不但沒(méi)有飽，而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們早晨、上午、下午、傍晚活動(dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們人類(lèi)的生 活習性一樣吧！但我發(fā)現了一個(gè)奧秘，它們有幾次吃了食物又吐出來(lái)，而我發(fā)現它們的食物是完整的，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現它們沒(méi)有牙齒，根本就沒(méi)有咀嚼，是吞下去。
通過(guò)這一發(fā)現和查資料，我又多了一個(gè)知識，我很喜歡這三條桔色的小金魚(yú)。
觀(guān)察發(fā)現作文 篇8
我家有兩只小金魚(yú)，它們活潑可愛(ài)，聰明調皮。它們有著(zhù)獨特的生活習慣。
早上，它們看著(zhù)我上飯桌吃早飯，非常難過(guò)。它們像兄弟似的抱在一起，好像在說(shuō)：“我們的飯呢？”我上學(xué)去了，它們不停地繞著(zhù)魚(yú)缸轉，似乎在想我何時(shí)放學(xué)回家呢！中午，它們忘乎所以地睡午覺(jué)。下午回到家，我看到它們一會(huì )兒跳水，一會(huì )兒搖尾巴。大概是因為看到我回家了，它們太高興了。晚上，它們先圍著(zhù)石頭轉，最后進(jìn)入夢(mèng)鄉。好像在說(shuō)：“晚安，石頭！”又像在做今天最后一次游戲。
它們真的那么友好嗎？不，并不是。一天，我給他們投喂魚(yú)食。剛扔下水，它倆便你擠我碰，爭來(lái)爭去。其中一條金魚(yú)好不容易刁到一口食物，卻被對方搶走了。
這就是我家的小金魚(yú)，兩只活潑可愛(ài)的、聰明調皮的小金魚(yú)！那塊石頭，沉在魚(yú)缸的底部，一直陪著(zhù)兩只快樂(lè )的小金魚(yú)。
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