【精品】發(fā)現作文匯總5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現作文 篇1
有人發(fā)現了燕子的奧秘，有人發(fā)現了牛的秘密，有人發(fā)現了老虎的秘密，而我卻發(fā)現了蝸牛的秘密。
今天，剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了過(guò)來(lái)。你知道為什么嗎？因為我一直想知道下雨后會(huì )有什么奇跡發(fā)生，所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蝸牛把頭探出來(lái)了�！�
我和哥哥驚訝地看著(zhù)蝸牛，并把一只最大的蝸牛拿去觀(guān)察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來(lái)，可它就不探出頭。
“看來(lái)只能使用暴力的方法了�！蔽艺f(shuō)完就跑進(jìn)倉庫，拿出一個(gè)錘子走來(lái)。
“你想干嘛？”哥哥吃驚地問(wèn)。
“當然是把蝸牛殼錘爆呀！”
“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會(huì )被你錘死的呀！”哥哥說(shuō)。
“那——那該怎么辦？”我說(shuō)。
“那用溫水嘍！”
我把蝸牛拿在手上，哥哥拿來(lái)了溫水，我們一起用溫水朝蝸牛淋下去�！翱�！哥哥，蝸牛頭露出來(lái)了！”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的，白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下，蝸�？焖俚匕焉眢w縮了回去。
經(jīng)過(guò)好一會(huì )觀(guān)察，我發(fā)現了蝸牛沒(méi)有骨頭，了解到它們喜歡在雨后出現，還發(fā)現了蝸牛爬熱，它的殼一熱就會(huì )伸出頭來(lái)。
發(fā)現作文 篇2
我小的時(shí)候就發(fā)現了火為什么沒(méi)空氣就會(huì )熄滅，這完全是我獨自實(shí)驗的結果。
那時(shí)我還不滿(mǎn)九歲，知道火一旦沒(méi)了空氣就會(huì )熄滅，為什么會(huì )熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒(méi)想出來(lái)，我只好用實(shí)驗來(lái)弄明白。我找來(lái)一個(gè)鐵箱子和一只蠟燭，一個(gè)透明膠帶。準備就緒了，我先點(diǎn)燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的進(jìn)風(fēng)口，這樣就可以了。我目不轉睛的盯著(zhù)火苗，過(guò)了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會(huì )兒就只剩下半截了。又過(guò)了一分鐘，火苗終于熄滅了，我還不明白，就這樣連續做了很多次實(shí)驗，終于悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒(méi)有了空氣，就沒(méi)有了可以燃燒的東西，就會(huì )熄滅。我又去問(wèn)爸爸是不是這樣，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興得像一只快活的小鳥(niǎo)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：所有的生物都必須靠某些東西來(lái)維持生命。
發(fā)現作文 篇3
大自然無(wú)奇不有。只要細心觀(guān)察；就會(huì )有發(fā)現。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買(mǎi)了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái)，有的垂下來(lái)，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了，我又碰了一下周?chē)陌l(fā)現它們也“生病”了，我一看，原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著(zhù)。
我想含羞草又沒(méi)眼睛，怎么會(huì )看見(jiàn)我呢？于是我爬起來(lái)做試驗。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗，水從哪來(lái)呢？
我將剛才那株含羞草拔出來(lái)，只見(jiàn)底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來(lái)老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
發(fā)現作文 篇4
這個(gè)五一節，小敏回來(lái)了。雖然我們在一起的時(shí)間只有兩天，但從她身上，我學(xué)到了很多……
我和她一起漫步在長(cháng)街上，三年不見(jiàn)，有很多事情想告訴她，但又不知從何說(shuō)起……三年不見(jiàn)，她似乎變得更加開(kāi)朗，更加自信了，她教會(huì )了我——打開(kāi)發(fā)現的大門(mén)。
“小敏，這幾年來(lái)過(guò)得快樂(lè )嗎？”“還好吧！習慣了！爸爸媽媽都忙于工作，我經(jīng)常一個(gè)人在家，很孤獨，也很寂寞，很想念我們在一起的童年生活�！薄昂呛�！我也懷念��！但時(shí)間如水般從指縫間流過(guò)。學(xué)習怎么樣��？”“就這樣唄！每天過(guò)著(zhù)同樣的日程表，每個(gè)周末都忙得不可開(kāi)交……你呢？”“差不多，有時(shí)看了不如人意的成績(jì)，對自己蠻失望的。有時(shí)會(huì )失去對學(xué)習的信心�！薄安灰@樣嘛！生活就是這樣的��！有高潮，也有低潮�！薄昂呛�！”我強笑著(zhù)�！拔覀兪亲詈玫呐笥�，你告訴我，這些日子你過(guò)得并不快樂(lè )，對嗎？你心里有煩惱，對嗎？”在小敏面前，我就像是一張白紙，一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭�！坝浀脝�？我們曾經(jīng)答應過(guò)，不管發(fā)生什么，我們都要開(kāi)開(kāi)心心的。成敗對我們來(lái)說(shuō)，并不代表什么，同樣是美好的一天，你何必用煩惱去填充它呢？你要打開(kāi)發(fā)現的大門(mén)，去發(fā)現生活中的美，這樣你才會(huì )開(kāi)心，才會(huì )快樂(lè )。人活在世上，不就圖個(gè)快樂(lè )嗎？凡事開(kāi)心才是第一位的！”“喲，幾年不見(jiàn)，什么時(shí)候變哲學(xué)家了？”她笑了，撞了一下我的'肩頭�！氨緛�(lái)就是啊，說(shuō)話(huà)一套一套的�！彼樇t了，“你才是哲學(xué)家呢！”說(shuō)罷，她跑了，我在后面追。又一次，我們回到了童年生活，回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，你追我跑，圍繞在我們身邊的，除了快樂(lè )，還是快樂(lè )……
也許小敏說(shuō)得對，人活在世上，開(kāi)心才是第一位的，我們應該打開(kāi)發(fā)現的大門(mén)，去發(fā)現生活中的美，讓我們的生活更豐富多彩，更充滿(mǎn)快樂(lè )！
發(fā)現作文 篇5
記得那次下場(chǎng)，我不小心把高爾夫球打歪了，眼看它偏離正軌，一頭栽進(jìn)一個(gè)湖泊旁的亂草中。
我左看看右瞧瞧，終于在長(cháng)草中發(fā)現了小白點(diǎn)，這是我的球，我準備盡力大干一場(chǎng)，把球完美的“救”出來(lái)，讓它回歸“正軌”。這時(shí)我犯難了，這個(gè)湖這么大，打出一桿的話(huà)，球十有八九會(huì )掉進(jìn)水里，看來(lái)這地形是為像我這樣的“倒霉蛋”專(zhuān)門(mén)設計的。我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子，水岸線(xiàn)與水面的高度相差不太多，不如把球打低點(diǎn)，讓它貼著(zhù)水面掠過(guò)，這樣距離一定能長(cháng)很多。
說(shuō)干就干，我認真試揮起來(lái)，要知道這可是舉足輕重的一揮，成功了，我就能繼續挑戰；失敗了，我就只能又一次停留在原地，寶貴的成績(jì)肯定會(huì )被拉低。我克制住緊張的心情，“三、二、一、發(fā)射！”砰的一聲，球就這樣轟了過(guò)去，我目不轉睛的看著(zhù)，視線(xiàn)寸步不離球，可我打的太低了，球掉進(jìn)了水里。
我正要放棄，突然水面上濺起了層層水花，堅強的球又冒出水面，高高躍了起來(lái)，跳到了對岸。哈哈，真是太幸運了，高爾夫球竟然還能打水漂，真是“水上飛，不吃虧�！�
今后遇到這種情況，我又學(xué)了新的一招，看來(lái)遇到困難，只要認真思考，就不會(huì )吃大虧。
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