身邊的發(fā)現作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的身邊的發(fā)現作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的發(fā)現作文 篇1
不久，雪下得更急了，窗外傳來(lái)了孩子們好似銀鈴的笑聲。我裹在暖暖的被子里，朝窗外看去，一個(gè)與雪地極不相襯的黑色身影映入我的眼簾……
看那彎彎的身子骨，我便覺(jué)得他像一位父親。他穿的很寒酸，僅僅一件薄薄的外衣，灰黑色的褲子，還有一雙單鞋。
在他不遠處有一個(gè)四五歲的孩子，長(cháng)的并不漂亮，身上穿著(zhù)一件對他來(lái)說(shuō)無(wú)比肥大的外套，也是黑的，很笨重的樣子。但上面全是毛，似乎又很暖和。
他正笑吟吟地拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了雪的小桶向那位父親走來(lái)。孩子把小桶遞給了他父親，父親摸索了一陣子，孩子把小桶舉得更高，他這才用手抓住了桶沿。我抓住被子的手突然松開(kāi)了，我震驚了，他是一位盲人。
他朝著(zhù)孩子的方向笑了笑，接著(zhù)就彎下腰，把小桶往地上扣，看樣子是孩子想讓他把雪倒出來(lái)�！芭榕椤�，雪沒(méi)有被卡出來(lái)。他的孩子已經(jīng)跑遠了，正在堆雪人的下身�！芭椤�，又一聲，可是雪卻很淘氣，不肯出來(lái)。這位父親的腰又彎下去一點(diǎn)，想要更加用力的把雪扣出來(lái)。
這時(shí)，孩子從遠處一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，在他父親的耳旁說(shuō)了句什么，只見(jiàn)他父親慈善的笑著(zhù)沖孩子擺了擺手，似乎在向孩子說(shuō)“不用”。孩子把那凍得通紅的小手放到桶壁上，我很清晰的聽(tīng)見(jiàn)他稚氣未脫地喊著(zhù)：“一二三！”接著(zhù)，父親和孩子一起把桶往地上扣。隨著(zhù)“噗”的一聲，一個(gè)潔白的，亮晶晶的，桶狀的大雪塊倒了出來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)孩子好美。
孩子高興的雀躍，父親很快樂(lè )的用臂彎抱住雪塊，另一只手扶著(zhù)孩子來(lái)到了一個(gè)平坦的地方。我繼續看著(zhù)，時(shí)已近正午，我想過(guò)不了多久雪人就會(huì )融化，可這兩位父子依然未有察覺(jué)。父親把雪塊放到孩子手里，他并不知道孩子為雪人堆的下身在哪里，他看不見(jiàn)。孩子把這個(gè)用小桶做成的雪人腦袋放到身子上，跳起來(lái)拍了個(gè)巴掌，說(shuō)：“做好啦！”父親的眼神明亮了起來(lái)，他看著(zhù)孩子，會(huì )心的微笑起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得這位父親好美。
父與子的外貌是上天給予，可他們之間的濃濃親情，卻讓我們看到了人世間的最美……
當然知道
太陽(yáng)出來(lái)后雪人就會(huì )融化
但我還是忍不住在雪化之前熱情地擁抱你
因為我想對你說(shuō)
“我永遠愛(ài)你��！”
身邊的發(fā)現作文 篇2
有些人不會(huì )去發(fā)現身邊的美，是因為他們沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。其實(shí)美一直在你身邊看著(zhù)你，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現而已。那天，我遇見(jiàn)了美……
一天，我出去吃飯，隨便找了一個(gè)餐館，坐了下來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)全身臟兮兮的人坐下了。除了我，周?chē)娜硕枷訔壦�，紛紛起身�(yè)Q位子。
那個(gè)人放下包后，慢慢地走到了點(diǎn)餐處，用含糊不清的聲音說(shuō)：“老板，給我來(lái)碗面�！蔽艺詾槔习逡訔壦麜r(shí)，老板卻看了看他手里僅剩的2塊錢(qián)，說(shuō)：“今天店里打折，兩碗面只要兩塊錢(qián)�！庇谑�，那個(gè)人便放下錢(qián)，走回了自己的座位。
這個(gè)場(chǎng)景被一位老太太看到了，她走到點(diǎn)餐處，說(shuō)：“今天打折啊，給我來(lái)兩碗牛肉面�！崩习鍥](méi)有生氣，答應了老太太的要求。于是，她也用兩塊錢(qián)買(mǎi)了兩碗牛肉面。
我正為這老太太做的事情生氣時(shí)，她卻把那牛肉面抬起來(lái)，端到了外面。我趕緊追出去，想看個(gè)究竟。
原來(lái)，她把牛肉面端到路邊，抬到一個(gè)工人模樣的人面前，說(shuō)：“這碗牛肉面，二十塊錢(qián)賣(mài)給你�！蔽翌D時(shí)惱羞成怒，火冒三丈，正準備上去罵她一頓時(shí)，她卻做出了令我大吃一驚的舉動(dòng)——工人回答說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)�！崩咸鸬溃骸皼](méi)錢(qián)啊，那這碗面先給你了，錢(qián)下次給我吧�！蔽一腥淮笪�，眼淚如珍珠從眼睛里散落。
這件事，讓我發(fā)現了心靈之美，道德之美，更是人性之美。我對老板和老太太的做法表示十分感動(dòng)，這也使我明白了：只要人人都去發(fā)現美，世界就會(huì )變得美好。
所以，讓我們一起去發(fā)現身邊的美吧！
身邊的發(fā)現作文 篇3
感人的故事每天都在上演，而這回，他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬(wàn)千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他“零錢(qián)哥”，并尊稱(chēng)其為“青島義丐”。
在青島三年來(lái)，他一直熱心慈善，把乞討來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。說(shuō)話(huà)時(shí)吐字含混；激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著(zhù)，甚至可以用猙獰來(lái)形容；右臂翻卷著(zhù)，兩手畸形；走起路來(lái)雖還利落，但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺“生活在線(xiàn)”節目中看到的孫福亮�！吧钤诰�(xiàn)”的記者們描述他的生活：“上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著(zhù)牌子和音響，蹣跚地走在車(chē)水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中�！�
零錢(qián)哥”第一次進(jìn)入公眾視野，還是在20xx年1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子錢(qián)，便悄悄離開(kāi)。沒(méi)有人知道，他是誰(shuí)，他叫什么名字。由于他捐的錢(qián)全是1毛、5毛、1元的零錢(qián)，人們稱(chēng)呼他為“零錢(qián)哥”面對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話(huà)：“我只想做件有意義的事”，“我只想換點(diǎn)尊重，只一點(diǎn)點(diǎn)”。
今天我在糖球會(huì )上碰到了他，他周?chē)呀?jīng)圍著(zhù)很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒(méi)吃沒(méi)喝，就趕忙給他買(mǎi)了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經(jīng)過(guò)他的時(shí)候都會(huì )親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語(yǔ)言表達和動(dòng)作都非常吃力，但是只要有人想給他捐錢(qián)，他都會(huì )慢慢抬起自己的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢(qián)，他都會(huì )很認真的說(shuō)“謝謝”。
雖然“零錢(qián)哥”身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應該向他學(xué)習去幫助哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統美德，是我炎黃子孫不該忘記的美德。
身邊的發(fā)現作文 篇4
法國著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。我聽(tīng)了這話(huà)深有感想，于是我便在公園里尋找起了美。
風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，把小草吹彎了腰，把小花吹的更鮮艷了，把河水吹得波浪起伏。我情不自禁的贊嘆道：這里真的太美麗了。這時(shí)一個(gè)花匠來(lái)到花園里給這里的花花草草去洗澡，給他們澆水，我走向前去說(shuō)到：這里的花真的好美呀！那個(gè)花匠說(shuō)：”是的，這些花都是我們花匠辛勤的勞動(dòng)所得，才使得這些花兒這么的美麗。這時(shí)我想到了一首詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
從公園里出來(lái)，時(shí)間也不早了，我們坐公交車(chē)該回家了。在公交車(chē)上，人特別的多。到了下一站上來(lái)一位老奶奶，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我馬上站起來(lái)，給老奶奶讓坐。坐在我旁邊的一位叔叔說(shuō)：“小朋友你還太小，你來(lái)坐我這，我站著(zhù)就是了�！甭�(tīng)了這位叔叔說(shuō)這話(huà)，我心里非常的高興，心靈美比環(huán)境美更重要。
不一會(huì )兒，我到站了該下車(chē)了，我和這位叔叔說(shuō)了一聲，再見(jiàn)，叔叔！到了我們小區大門(mén)口，我發(fā)現了好多美的畫(huà)面。心想：我們生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現。
身邊的發(fā)現作文 篇5
從我們呱呱墜地到不斷長(cháng)大，幸福時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，給我們溫暖，給我們力量。窗外的一彎明月是我們的幸福，它能夠賜予我們寧靜平和，使我們心靈得到陶冶；朋友的一聲問(wèn)候是我們的幸福，它能夠賦予我們力量，使我們在征程中不斷加速；家人的平安健康是我們幸福，它是我們前進(jìn)的基礎，動(dòng)力的源泉……發(fā)現身邊的幸福，讓幸福賜予我們前進(jìn)的力量。
發(fā)現身邊的幸�！獙庫o的環(huán)境。生活在這個(gè)以噪音為主旋律的時(shí)代，寧靜是多么難得！噪音擾亂我們的思維，影響我們的身心，使我們內心焦躁不安，降低我們辦事的效率。而在子夜時(shí)分，頭頂的白熾燈都已熄滅，只有那皎潔的月光為我們照明，微微的蟋蟀鳴叫聲為我們伴奏，躺在床榻之上，聆聽(tīng)地球的心曲，一切都是那么美妙，這是何等愜意！徜徉在寧靜的冥想之中，遠離繁雜的喧囂，得到的是心靈的陶冶，性格的培養。陶淵明退居山林，以大自然為伴，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在；邵雍謝絕俸祿，一生布衣，遠離官場(chǎng)的喧鬧，享受大自然的寧靜，才有了“心安身自安”的境界。發(fā)現身邊的幸福，讓我們的心靈得到陶冶，讓我們的心態(tài)得以平靜。
發(fā)現身邊的幸�！说年P(guān)心與問(wèn)候。每個(gè)人都不能孤立地存在于世界上，在我們身邊，響起的是他人的問(wèn)候；在我們背后，回蕩著(zhù)的是他人的關(guān)愛(ài)之語(yǔ)。他人的關(guān)懷讓我們在失敗中重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆；他人的關(guān)懷讓我們在挫折后重新張開(kāi)騰飛的翅膀；他人的關(guān)懷讓我們在困難面前昂起高傲的頭顱。他人的關(guān)懷讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力，充滿(mǎn)對未來(lái)生活的渴望。發(fā)現身邊的幸福，讓我們在他人的關(guān)懷之中充滿(mǎn)動(dòng)力，在人生旅途中穩步前行。
發(fā)現身邊的幸�！桨步】�。生活于大千世界之中，最幸福的事情莫過(guò)于平安健康地度過(guò)一生。家人的平安健康是我們專(zhuān)注于學(xué)習的基礎；個(gè)人的平安健康是專(zhuān)注于學(xué)習的前提。平安健康才是一切事情的根本，不要去爭求功名利祿，不要去巧取豪奪，也不要去明爭暗斗，罪有應得它們總是與危險相伴而生，與失敗相依相從。發(fā)現身邊的幸福，讓平安健康伴我們前行。
發(fā)現身邊的幸福吧，讓我們處于寧靜的環(huán)境中，伴著(zhù)他人的關(guān)懷與問(wèn)候，平安健康地度過(guò)一生……
身邊的發(fā)現作文 篇6
我常常想，美是什么呢？
路邊的大樹(shù)在微風(fēng)中靜立，那茂盛的枝葉像一把撐開(kāi)的、巨大的綠傘。孩子在傘下盡情的玩耍、嬉戲，綠蔭里傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲，留下了他們成長(cháng)的足跡。大樹(shù)無(wú)私奉獻的精神，多美��！
墻角邊，可愛(ài)的小貓咪緊緊地依偎在貓媽媽的身邊，貓媽媽一見(jiàn)我向它們走去，馬上沖到小貓咪前面，用警惕的目光瞪著(zhù)我，我被他英勇護子的精神感動(dòng)了，立刻后退了幾步。貓媽媽見(jiàn)我們沒(méi)有惡意，便轉頭去照顧那些可愛(ài)的寶寶了。這種偉大的母愛(ài)，多美！
一位英姿颯爽的女警闖入我的眼簾。警服筆挺，天氣炎熱，她卻沒(méi)有解開(kāi)紐扣。帽徽、領(lǐng)章把她白皙的臉龐映襯得更加俊俏、威武。濃黑的眉毛下，明亮的眼睛里閃著(zhù)剛毅而又溫和的光……看到了一顆鏡子般的心，看出了她保衛人民生命的決心。我想到了所有為了和平事業(yè)做貢獻的警察。他們誓死維護社會(huì )秩序的品質(zhì)，多么美！
回家的路上，“刷刷刷”的掃地聲把我吸引住了，一位穿著(zhù)橘黃色背心的阿姨，正握著(zhù)掃帚，認真的掃地，汗水浸濕了她的衣服。她沒(méi)有濃妝艷抹，也沒(méi)有華麗的衣裳，卻讓我看到了她那“辛苦我一人，干凈千萬(wàn)家”的高尚情操，多么美！
“玫瑰是美的，更美的是它的香味�！边@是莎士比亞《十四行詩(shī)》中的名句。生活中無(wú)處不是美的，只要我們去仔細觀(guān)察，用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現生活是那樣美好。
身邊的發(fā)現作文 篇7
美是人性的芬芳，是一種特別的愛(ài)，美也是一個(gè)普通名詞。有人認為美是人物和山川，哦！前面的小姑娘長(cháng)的真美，��！這里的風(fēng)景真美，但我認為善良的心是最美的。著(zhù)名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。
清晨是美麗的，我急急忙忙的趕上早班車(chē)，上了公交車(chē)才發(fā)現，那一旁的位置已經(jīng)被一伙兒的人給占了。我真惱怒，來(lái)這么早還不是沒(méi)有座位，過(guò)了幾個(gè)站，兩個(gè)老人陸續走上了公交車(chē)，步子緩慢得很，那幾個(gè)小伙子就把位置讓給了老人。再過(guò)了一個(gè)站一位老人上了車(chē)，那座位上的青年又讓給了這位老人，原來(lái)他們搶座位是為了給老人讓座，我誤會(huì )了。這應該是行動(dòng)美。
在街道上不起眼的環(huán)衛工人，年復一年，日復一日，在大街上冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)烈日，辛勤地為城市的美工作著(zhù)，用盡年華美化城市。在寒冷的冬日，人們都圍坐在自家的火爐旁，溫暖著(zhù)自己的身體，窗外一個(gè)朦朧的身影，把窗上的霧抹去，還是城市美的締造者――環(huán)衛工人。他穿著(zhù)厚厚的棉衣，帶著(zhù)手套，拿著(zhù)鏟子，彎下腰在場(chǎng)路邊的.積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環(huán)境美好的樂(lè )章。這就是勤勞美吧！我午休過(guò)后走進(jìn)教室，發(fā)現教室里比往常干凈許多，原來(lái)是同學(xué)中午午休時(shí)打掃教室衛生，用勤勞的手詮釋美的含義。
吃飯的時(shí)間到了，家人們紛紛來(lái)到飯桌前，正搶吃著(zhù)昨日的剩菜，這是謙讓美吧！
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。一個(gè)環(huán)形草坪，只因人的懶惰，把草坪中間踩出了一個(gè)十字路，陶冶漸漸枯萎，一位老人見(jiàn)了，在前面立了個(gè)牌：“請勿踩草坪，她會(huì )掉眼淚的！”就應該是環(huán)境美吧！
美在人間，美在四季。
春天，春姑娘隨著(zhù)風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，他手臂一揮整個(gè)土地披上了一件綠衣，頓時(shí)百花齊放。夏日，朝氣蓬勃烈日當頭，湄江河成了游泳的好去處，秋天，收獲累累碩果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皚皚，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿著(zhù)橙色衣服的環(huán)衛工人，把冬日變得更加美麗動(dòng)人。
沒(méi)事大雨過(guò)后的彩虹，是天空潔白的云彩，是峰兒飛過(guò)花叢中撒下的甜蜜。美無(wú)處不在，是是偉大的，是多種多樣的：自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美，但最美的是心靈美。在生活中我們要觀(guān)察美，傳遞美，創(chuàng )造美，生活才會(huì )更加絢麗。
身邊的發(fā)現作文 篇8
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你就就是否有仔細體會(huì )。其實(shí)，美，就在身邊。在我們上學(xué)的時(shí)候，那干凈的道路，我們可想過(guò)，就就是誰(shuí)們給的？在那干凈的大道上，就就是誰(shuí)曾在那背后付出多少汗水？就就是誰(shuí)每一天起早貪黑的為我們打掃大街，讓城市更加美麗，讓空氣更加清新？就就是環(huán)衛叔叔阿姨們！
記得有一次，我上輔導班，因離家遠，一大早便出門(mén)了。外面下著(zhù)大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩(shī)“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林證明霽色，城中增暮寒�！币苍S我就就是被這美景所折服，竟沒(méi)發(fā)現地上的積雪，一個(gè)不留意，身子向前傾斜，這就就是一個(gè)人影把我扶住，把我投入她那溫暖的懷中，聲音溫和的說(shuō)：“小朋友沒(méi)事吧？都怪我沒(méi)把雪鏟干凈，我此刻就把這害人的東西K掉”我一笑，好幽默。從她懷中掙脫出來(lái)，定睛一看，原先就就是一個(gè)穿環(huán)衛制服的阿姨。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，一個(gè)黑色的眼鏡和一個(gè)大大的掃把配在一齊更流露出一種別致。不會(huì )吧？此刻才6點(diǎn)多�！鞍⒁�，您這么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一個(gè)小孩都一個(gè)不留意就摔倒了。萬(wàn)一老人摔倒了，怎樣辦？要就就是摔壞了怎樣辦？那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務(wù)吧！”我一聽(tīng)，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！為人民服務(wù)，也讓不就就是為自己服務(wù)嗎？就在這時(shí)，阿姨又問(wèn)了�！澳阍谶@干啥？多冷呀！留意別凍感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再見(jiàn)！我去上輔導班了！”“再見(jiàn)！小朋友！快去吧！別遲到了！”“嗯！再見(jiàn)！阿姨！”我飛奔起來(lái)！“留意，別又摔倒了！走慢點(diǎn)！”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨！放心吧！我會(huì )的！”“那就好！再見(jiàn)！”看著(zhù)
阿姨遠去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關(guān)心他人，真就就是位好阿姨！阿姨！謝謝您！就就是您教育了我！我會(huì )向您學(xué)習的！
其實(shí)，美真的就就是世間無(wú)處不在的優(yōu)美旋律。美，她一向在為這個(gè)社會(huì )增添許多種亮麗的色彩，為這個(gè)社會(huì )勾勒出衣服色彩斑斕的畫(huà)卷。勞動(dòng)人的美，更美！
身邊的發(fā)現作文 篇9
今天我們學(xué)了法國著(zhù)名雕塑家羅丹那句家喻戶(hù)曉的名言：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。于是，我就尋思著(zhù)檢驗一下自己的眼睛是不是能夠發(fā)現美。正在我左顧右盼時(shí)，奶奶從廚房里出來(lái)了。
“袁茗，你在找什么呢？”奶奶端著(zhù)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的花菜朝我走來(lái)�！澳棠�，奶奶，有人說(shuō)‘生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛’，您怎么看？”奶奶笑壞了，不急不慢地指著(zhù)那盤(pán)花菜說(shuō)：“我覺(jué)得今天的花菜很美，白白嫩嫩，我們小袁茗一定能把它光盤(pán)�！�
不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的爺爺這時(shí)也拿著(zhù)一本本相冊來(lái)湊熱鬧。我順手拿過(guò)來(lái)翻了一翻，沒(méi)啥特別美的呀�！斑@是你7天時(shí)拍的，這張是你和太奶奶在一起，這張是你百日的時(shí)候去照相館照的……爺爺覺(jué)得我們家可愛(ài)的布丁是越來(lái)越漂亮了！”爺爺看著(zhù)照片，如數家珍地向我介紹。
“爸爸，那你是怎么看這句話(huà)的呢？”“爸爸最喜歡堵在路上時(shí)的風(fēng)景，這個(gè)時(shí)候望望車(chē)窗外，會(huì )看到不一樣的錢(qián)塘江，不一樣的鳳凰山，不一樣的南山路和楊公堤。是不是會(huì )讓你想起‘水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇’”？我打斷了仰頭遐想的爸爸：“哦，原來(lái)堵車(chē)也可以這么美！”
媽媽來(lái)做總結了，說(shuō)：“每當看到你去幫助別人的時(shí)候，就覺(jué)得特別美，因為樂(lè )于助人會(huì )讓自己越來(lái)越美麗！”
大人們都說(shuō)了他們自己眼中的美，其實(shí)我要對他們說(shuō)：“奶奶你炒菜的時(shí)候很美，爺爺你拍照時(shí)很美，爸爸你認真開(kāi)車(chē)也很美，媽媽么，你什么時(shí)候都很美�！笨磥�(lái)，生活中真的不缺少美，因為我有一雙發(fā)現美的眼睛！
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