【熱門(mén)】發(fā)現作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現作文 篇1
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，只要你肯發(fā)現，你就會(huì )有許許多多的收獲。
去年國慶節，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，準備和家人一起去海南度過(guò)這個(gè)長(cháng)假。一上飛機，我就有一種說(shuō)不出的新奇感。過(guò)了一會(huì )兒，飛機啟動(dòng)了，它就像一發(fā)射出去的子彈，越跑越快�！稗Z”的一聲，飛機起飛了。我興奮地盯著(zhù)手機上的海拔高度，200米、800米、5000米、8000米……正當我看手機時(shí)，耳朵突然“嗡”的一下，傳來(lái)一陣刺痛的感覺(jué)。隨后，這種疼痛向我發(fā)起了無(wú)數次“進(jìn)攻”，我也不得以“屈膝投降”了。但是，飛機飛到10340米的最高紀錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外�？墒钱旓w機降落時(shí)，不幸又發(fā)生了，疼痛又開(kāi)始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過(guò)這次“進(jìn)攻”也著(zhù)實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機耳朵會(huì )疼呢?
回到鄭州后，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去咨詢(xún)了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘，我才找到問(wèn)題的答案。原來(lái)，順著(zhù)外耳道往里，有一個(gè)叫鼓膜的地方，在它的后面，有一個(gè)小小空間，里面充滿(mǎn)了空氣。在飛機起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內的氣壓低，從而鼓膜會(huì )向外凸。飛機降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內的氣壓高，從而鼓膜會(huì )向內凹，這兩種情況都會(huì )導致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決，但對于某些人群來(lái)說(shuō)，需要飛機耳塞才能解決這種問(wèn)題。
世上無(wú)難事，只怕有心人。請大家像我一樣，一起去探索生活，發(fā)現生活吧！
發(fā)現作文 篇2
寬容，也是一種美——題記寬容是茶，需要細細品味；寬容是花，在春風(fēng)中搖曳；寬容是目光，與要懂得觀(guān)賞。
當狄仁杰面對武則天的試探時(shí)的一番肺腑之言，何嘗不是一種智慧的處世之道？
能寬恕傷害自己的人是一件難事，把怨氣仇恨從心里驅走，需要的是勇氣與胸懷，將內心用愛(ài)充實(shí)，仇恨自然無(wú)地自容，善待他人也是善待自己，何樂(lè )而不為呢？
我想，以律之心律己，以恕己之心恕人，這才是真正的寬容。
寬容是一架大橋，溝通人與人之間的心靈；寬容是一江春水，柔和中有一絲親切。
朋友，請不要用有色眼鏡看人，當你寬容了他的過(guò)去，你們的友誼便響起了前奏，何不用一個(gè)個(gè)感動(dòng)與真誠，譜寫(xiě)出最美的歌！
發(fā)現作文 篇3
半月前，我種了一把花生種子。由于每天我都會(huì )給它一些充足的水分，一個(gè)星期后，一個(gè)小芽長(cháng)了出來(lái)，白白嫩嫩的�？闪钗乙苫蟮氖牵簽槭裁粗挥幸活w花生長(cháng)出來(lái)了呢？我決定繼續觀(guān)察。過(guò)了幾天，那顆小芽已經(jīng)長(cháng)出來(lái)綠油油的葉子，是橢圓形的正朝著(zhù)朝霞努力的生長(cháng)，但還沒(méi)有見(jiàn)到其他的長(cháng)出來(lái)。直到有一天我問(wèn)爸爸，爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“那些種子埋的深，感受不到陽(yáng)光和水分，已經(jīng)和泥土融為一體了！“直到這時(shí)我才知道了這生命的力量。
由此可見(jiàn)，農民伯伯是多么辛苦��！如果種子埋深了，那就沒(méi)有糧食可收獲，他們只能等待下一次的春天到來(lái)。
花生的事已經(jīng)深深的打動(dòng)了我，我要和那一顆綠油油的苗一樣努力向上尋找燦爛的朝霞。
發(fā)現作文 篇4
獨立是船，載著(zhù)你駛向成功的彼岸;獨立是燈，引導你走向成功大道;獨立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。
莎士比亞，著(zhù)名的文學(xué)家，正是因為他的獨立，使他成為文壇上的明星。
他，出生在一個(gè)富裕的家庭，十六歲離家，獨自謀生，他當過(guò)家庭教師，在屠宰場(chǎng)當過(guò)學(xué)徒，還幫人家做書(shū)童，他參加過(guò)英國遠征軍，做過(guò)律師，任小官，正是他的獨立自強，有著(zhù)豐富的生活經(jīng)驗，才創(chuàng )作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。
由此可見(jiàn)，獨立使人走向成功，莎士比亞正是因為他的'獨立自強，不依賴(lài)家庭，才會(huì )有各種各樣豐富經(jīng)驗，為日后的創(chuàng )作奠定的了基礎。生活中的我們不應該獨立自強么?現在的我們在父母，老師的呵護下成長(cháng)，然而很多人失去了獨立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但，也會(huì )有那些陰雨連綿的日子，沒(méi)有父母給我們撐傘，因此，只有自己獨立自強，才能順利通過(guò)人生之路向著(zhù)光明前行，才會(huì )取得勝利，到那時(shí)，你會(huì )驕傲地發(fā)現自己長(cháng)大了，幸福與喜悅充滿(mǎn)你的心靈。
“天行健，君子以自強不息�！豹毩⒆詮姇�(huì )使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不獨立自強，導致當了君主后昏庸無(wú)能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白，獨立自強對一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因為獨立自強，才能茁壯成長(cháng)，比那些溫室中的花朵堅強，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿(mǎn)時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不獨立，有翱翔天際的能力。人類(lèi)社會(huì )何嘗不是如此呢?只有獨立自強的人才能在社會(huì )上有立足之處，最終取得勝利。
生活中的例子不勝枚舉：
霍金，著(zhù)名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他獨立自強為人類(lèi)探索黑洞做出巨大貢獻;任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她獨立自強終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴(lài)于他人，艱難反而讓他的意志堅定，獨立自強，成為中國達人秀第一名。因此，獨立使人走向成功。
孔子云“篤行信道，自強不息�！鄙颡毩⒍篮�，獨立使生命豐富多彩，做一個(gè)獨立自強的人，成功會(huì )在不遠方向你招手。
發(fā)現作文 篇5
自行車(chē)給大家帶來(lái)了許多便利，但這個(gè)看似簡(jiǎn)單好玩的玩意，其實(shí)學(xué)起來(lái)并不容易。
我第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候才六歲，我一爬上去，就被自行車(chē)甩了個(gè)下馬威，把我摔成“狗啃泥”。我可不想這么快認輸，又試了一下，結局還是一樣狼狽。
爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣，耐心地對我說(shuō)：“堅持到底，就是勝利。只要你掌握技巧，多練幾次，就會(huì )成功�！卑职值脑�(huà)猶如一盞燈，照亮我的希望。我下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
時(shí)間一天天過(guò)去，我不斷練習，進(jìn)步也一點(diǎn)點(diǎn)增加，漸漸地，我可以騎著(zhù)自行車(chē)一搖一擺地上路了，雖然偶爾還會(huì )摔到，但我的自信增加了不少。我反復研究，認真觀(guān)察那些自行車(chē)高手的動(dòng)作，我發(fā)現他們騎上車(chē)后，眼睛都正視前方，腳穩穩地踩著(zhù)腳踏，把平衡控制得很好。我終于發(fā)現了騎自行車(chē)的訣竅，我也學(xué)著(zhù)他們的姿勢，一次次地練習，終于我騎得越來(lái)越好，現在是來(lái)去自如。
學(xué)會(huì )騎自行車(chē)我很開(kāi)心，也明白了做任何事，都要細心觀(guān)察、多加練習、堅持到底，這樣才會(huì )成功。
發(fā)現作文 篇6
人海茫茫，每天穿梭在人流中的我，對周?chē)挛锟傆幸环莺闷嫘�。最近，我有了一個(gè)新的發(fā)現。
常聽(tīng)父母說(shuō)，他們那一代人，小學(xué)畢業(yè)就可以找工作了，高中畢業(yè)就算很稀奇了�，F在昵，非得大學(xué)畢業(yè)才能找到一份像樣的工作。那么大學(xué)念完就行了，以后的事也不多考慮了。
但最近，我在放學(xué)的路匕經(jīng)過(guò)一些學(xué)校、教育機構時(shí)，總看見(jiàn)有橫幅掛著(zhù)，有“成人教育”產(chǎn)專(zhuān)升本”夜大學(xué)”等等。還看見(jiàn)好多人夾著(zhù)書(shū)本走進(jìn)走出的。其中有很多“上班族”。我想，他們一定是來(lái)念書(shū)的吧，上班了還念書(shū)，一定很累吧。我的姐姐已經(jīng)是一個(gè)瑞士老板的助理了，可最近又去念什么GRE了。我想，現在的人真那么喜歡讀書(shū)嗎?可前些天竄出一個(gè)新名詞：終身教育。我思考著(zhù)這個(gè)蠻有趣的詞兒，想用一句老話(huà)來(lái)給它套上，對了!不就是“活到老，學(xué)到老”嗎?現在提倡“學(xué)無(wú)止境”了，原來(lái)人們都需要不斷學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，不斷獲取新的知識，汲取新的養分，讓自己跟上時(shí)代的步伐，不會(huì )被社會(huì )淘汰。怪不得有人要去讀“夜大學(xué)”、“專(zhuān)升本”啊�，F在的社會(huì )是個(gè)需要不斷學(xué)習的社會(huì )，人們的學(xué)習意識增加了，求知欲增加了，渴望新的知識來(lái)使自己得到滿(mǎn)足，我以后也要不斷地學(xué)習，讓知識源源不斷地落進(jìn)自己的大腦，成為時(shí)代的開(kāi)拓者。
社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。人們從傳統的觀(guān)念中更新，有了“終身教育”這個(gè)全新的概念，不斷學(xué)習，為社會(huì )更好地發(fā)展作了有力的鋪墊，這就是我在生活中的一次令人愉快的發(fā)現。
發(fā)現作文 篇7
快樂(lè )源自于發(fā)現，因為發(fā)現能讓我們感受到一切美好……
我可以用眼睛去發(fā)現花瓣上晶瑩的露珠，我可以用手心去感受太陽(yáng)的溫暖，我可以用耳朵去聆聽(tīng)旋律的快樂(lè )，我可以用鼻子去捕捉空氣中的芬芳，我還可以用雙腳去感受土地的堅強……其實(shí)，我們每個(gè)人都可以擁有美麗的發(fā)現，擁有不一樣的發(fā)現！發(fā)現，并不是指從什么礦石中提煉出什么物質(zhì)，不是指發(fā)現天空中出現了一顆新行星，也不是指破解了遺傳物質(zhì)的奧妙，更不是指要獲得什么大獎。也許，看見(jiàn)迎春花綻放，柳樹(shù)抽出了嫩芽，你能有“春天來(lái)了”這個(gè)想法；也許，看見(jiàn)公交車(chē)上的讓座，你能感受到人性的美；也許，在觀(guān)看籃球比賽時(shí)，你能收獲一些打籃球的技巧，這些——都是發(fā)現，發(fā)現的美，美的發(fā)現！ 我喜歡追尋美，發(fā)現美。有一次，我和同學(xué)約定，我一定可以把這道題做出來(lái)，我發(fā)現了我從未有過(guò)的堅定和同學(xué)一臉的懷疑與一絲鼓勵�；丶液�，我立刻開(kāi)始攻克這道題。我一邊列出所有的式子，一邊檢驗，終于沖到了勝利的彼岸——我做出來(lái)了！我發(fā)現只要我認真，沒(méi)有什么事情做不了。到了學(xué)習，我高興的把解題過(guò)程拿給同學(xué)看，我發(fā)現了同學(xué)的認真和對學(xué)習一絲不茍的態(tài)度。在一件小事上，我從細微中，發(fā)現了無(wú)數美。無(wú)論如何，生活中肯定也充溢著(zhù)美，等待我們去發(fā)現！
但是，你一定會(huì )問(wèn)，如果發(fā)現了同學(xué)的缺點(diǎn)，也算是美的發(fā)現嗎？當然，知道了同學(xué)的缺點(diǎn)，中肯的意見(jiàn)當然要提出。他知道后，改正了這個(gè)缺點(diǎn)，不久也成了美嗎？
總之，發(fā)現是一個(gè)很神奇的東西，它會(huì )讓你追尋到生活中的美，會(huì )讓人感動(dòng)，讓你覺(jué)得幸福，幸福到處是美……
發(fā)現作文 篇8
今天，媽媽幫我買(mǎi)了兩袋跳跳糖，我輕輕捏了捏袋子，發(fā)現里面有許多小糖粒。
我迫不及待地把小糖粒放到嘴巴里，誰(shuí)知道這些小小的糖粒竟在我嘴里“啪啪”直跳，跳得我舌頭都麻了。為了搞清楚它們是怎么跳的，我把一小部分糖粒倒進(jìn)了杯子里，瞪大眼睛看著(zhù)它們會(huì )有什么變化�？伤鼈児怨缘靥稍诒�，一動(dòng)也不動(dòng)。
這是為什么呢？我疑惑不解，直撓腦袋。忽然，我靈光一閃，是不時(shí)因為沒(méi)有放水呢？我往杯子里倒了一點(diǎn)水。哇！奇跡出現了——這些“乖寶寶”突然爭先恐后地炸開(kāi)了，每炸一下，就會(huì )跳一下，幾分鐘后，杯子里的糖粒全沒(méi)了，炸成了幾道糖汁。
為什么會(huì )這樣呢？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“人們在制作跳跳糖時(shí)，在熱的糖漿里加入了高壓的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體會(huì )在糖里形成細小的高壓氣泡。當我們把它放到嘴里，外面的糖遇水溶解，里面的二氧化碳氣體被釋放出來(lái)，你會(huì )聽(tīng)到‘啪啪’的響聲，產(chǎn)生‘跳’的感覺(jué)�！�
噢，原來(lái)是這樣��！看來(lái)科學(xué)無(wú)所不在，這小小的“跳跳糖”中也藏著(zhù)許多奧秘呢！
發(fā)現作文 篇9
自然界的許多生物，都隱藏著(zhù)屬于自己的秘密，我就發(fā)現了螞蟻的認路秘密。
那一天，我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西，它在離洞口不遠處發(fā)現了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下，我看著(zhù)它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現，如果食物比較大的話(huà)，它們會(huì )撞得猛烈一些，比較小的話(huà)，那就沒(méi)那么猛烈。不一會(huì )兒，一大群螞蟻就涌了出來(lái)，它們一只咬一點(diǎn)兒，不一會(huì )兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中，我突然想起大人們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周?chē)木拔锶ケ嬲J方向。為了證實(shí)這一點(diǎn)，我決定做個(gè)實(shí)驗。我把周?chē)臇|西改變了位置，再進(jìn)行觀(guān)察，只見(jiàn)螞蟻大軍在那里，果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅，朝太陽(yáng)望了望，再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后，螞蟻大軍又開(kāi)始前進(jìn)，最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過(guò)資料，原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向：一個(gè)是在路上留下一種氣味，另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上，或者擋住天空，那螞蟻就認不清路了。
雖然這只是一個(gè)小觀(guān)察，卻讓我懂得了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就一定能有所發(fā)現，有所收獲。
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