精選發(fā)現作文300字9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的發(fā)現作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現作文300字 篇1
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準備炸著(zhù)吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。
回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮。過(guò)了一會(huì )我又帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類(lèi)不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開(kāi)這個(gè)迷,我剖開(kāi)了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現里面都是白色的小卵,接著(zhù)我又剖開(kāi)了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒(méi)有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。
通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。
發(fā)現作文300字 篇2
這一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,正是咱們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開(kāi)心,忽然發(fā)現路邊的草叢里一群螞蟻正忙著(zhù)搬一塊土豆,我很好奇,就蹲下來(lái)看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬,它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把,可是,又怕被它們誤會(huì )是我搶它們的土豆,只好在旁邊觀(guān)看,看!看!突然走過(guò)來(lái)一只大螞蟻,好像和同伴們商量著(zhù)什么?我似乎聽(tīng)到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著(zhù)大螞蟻的方法干了起來(lái),果然,很快就把土豆搬動(dòng)了,一會(huì )兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,螞蟻都能想辦法把困難解決,咱們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?
發(fā)現作文300字 篇3
上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。
一到家,我把袋子里的小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里,然后我開(kāi)始觀(guān)察它們。我發(fā)現它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚(yú)鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。
還有一條小金魚(yú),它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚(yú)缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸,它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚(yú)的尾巴,小金魚(yú)也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對方的厲害,誰(shuí)也不去打對方了。
就這樣,它們快樂(lè )地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!
發(fā)現作文300字 篇4
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì )有發(fā)現。而發(fā)現正是我最大的快樂(lè )。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著(zhù)天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(shū)(當時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著(zhù)一只側年看的`風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開(kāi)百科全書(shū),可惜呀!
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰略轟炸機一樣?這么說(shuō)……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”
我想了想結論出來(lái)了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì )被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長(cháng)時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問(wèn)號在我腦中出現后面的兩條細帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現是我最大的快樂(lè )。
發(fā)現作文300字 篇5
羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”——題記
老師說(shuō):“學(xué)生們在教室里認真學(xué)習,這就是美!鞭r民說(shuō):“水田里稻子在金色的海洋中搖曳,這就是美!庇稳苏f(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,這就是美!蔽艺f(shuō),美,無(wú)處不在,重要的是我們需要一雙發(fā)現美的眼睛,用自己的眼睛去發(fā)現美。
美,在鄉間,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!贝迕竦拇緲,鄰里的善良,農民的辛勤,這何嘗不是一種美?稻田里,一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,為大地增添了一縷又一縷的綠,點(diǎn)綴一抹又一抹的黃,實(shí)在甚美。這是一種自然的美。
美,在竹林,“千磨萬(wàn)基還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨,竹仍堅定地佇立在林間,挺直胸膛,迎接更大的苦難。這是一種堅韌的美。
美在身邊,四周的一切處處存在美,但是要靠自己的眼睛去發(fā)現美,挖掘美,享受美。有位名人曾說(shuō)過(guò):“其實(shí)在我們身邊也有許多美,只不過(guò)沒(méi)有那雙眼,去閱讀事物,發(fā)現美好!笔堑,我們可以用自己的眼睛去發(fā)現風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙,但美不止一處,何不用自己的眼睛去發(fā)現美?
發(fā)現作文300字 篇6
總是在不知不覺(jué)之中,夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。小朋友,你發(fā)現了嗎?讓我們放開(kāi)清脆的喉嚨,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,到大自然里去尋找夏天的蹤跡。
聽(tīng),夏天有獨特的聲音,聲聲啴鳴,陣陣蛙叫,還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲;看,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上,讓你看都不敢看一眼,在太陽(yáng)底下站一會(huì )兒,你就會(huì )汗流滿(mǎn)面,站長(cháng)了,你就會(huì )像非洲人一樣黑。
夏天在天空中,美麗的小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中飛翔。夏天在公園里,樹(shù)木茂盛;夏天在草坪里,嫩綠的小草,花花綠綠的野花。大樹(shù)像一把大傘,偶爾,你會(huì )看到大人們在樹(shù)蔭下下棋、聊天,小孩子們在樹(shù)下捉迷藏。
夏天在衣櫥里,打開(kāi)衣櫥,哇!我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘,塞滿(mǎn)了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、劃船、玩水球,真痛快。
夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰鎮西瓜,真涼爽!
夏天是多彩的,夏天是歡樂(lè )的,夏天是自由的,夏天,我愛(ài)你!
發(fā)現作文300字 篇7
我家有一棵仙人掌,它身上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小刺。
有一天,我為它澆水的時(shí)候,產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),就是仙人掌的身上為什么會(huì )長(cháng)刺呢?我帶著(zhù)疑問(wèn)找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)仙人掌的家鄉是在大沙漠里,那里即炎熱又干燥。開(kāi)始時(shí),仙人掌身上是沒(méi)有尖尖的小刺,只有葉子。那些葉子每天不知道要蒸發(fā)多少水分。
后來(lái)隨著(zhù)一代一代一代的進(jìn)化,仙人掌為了能在那沒(méi)有水源的沙漠中生活下去,就盡量減少水分的散失,并用身體將那些水分小心翼翼地儲存起來(lái)。因此,它的葉子就慢慢地越長(cháng)越小,最后變成了一根一根小刺,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉子!
哦!原來(lái)是這樣?墒,前幾天我沒(méi)幫它澆水,它居然還能活的這么健康,這是為什么?
我再到電腦上,同時(shí)到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上查找原因。原來(lái),這個(gè)有多種原因:1.孔晚上開(kāi)放,白天關(guān)閉,減少水分失散。2.莖稈綠色,可代替葉子光合,制造 食物。3.跟分支多,系統龐大,一遇降雨就會(huì )在表土長(cháng)出許多新根大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護,能在灼熱的沙石上生死而不致死。
原來(lái),是這樣!
發(fā)現作文300字 篇8
今天,在家里,我正在看《這才是最好的數學(xué)(上)》書(shū)不小心合上了。我又翻開(kāi)書(shū),找到了那一道題,我心想:“哦!終于找到了!”可我又仔細一看,原來(lái)那是另一道題,我有了一個(gè)新發(fā)現,我以前認為:《這才是最好的數學(xué)(上)》和《這才是最好的數學(xué)(下)》都有這樣同一道題?墒乾F在才發(fā)現原來(lái)不是的呀。
所以,只有認真觀(guān)察才能發(fā)現秘密,而且有時(shí)候在要發(fā)現秘密的時(shí)候還要帶一些好奇心,比如:牛頓當時(shí)發(fā)現了地球有引力是為什么?就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下,如果牛頓當時(shí)在發(fā)現秘密的時(shí)候沒(méi)有帶上好奇心的話(huà),那牛頓有可能只會(huì )繼續在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,他和世界上的大發(fā)現就相聚十萬(wàn)八千里了。
而且,在做事的時(shí)候,還得帶上極大地毅力。比如,當年在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,就是試了無(wú)數次,才發(fā)明出一個(gè)合格的燈泡的。
讓我們再設想一下,如果愛(ài)迪生沒(méi)有帶著(zhù)極大地毅力去做事的話(huà),那么,有可能到現在都不會(huì )有燈泡這個(gè)事物了。
發(fā)現作文300字 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,媽媽對我和弟弟說(shuō):“今天天氣這么好,不如我們去公園騎單車(chē)吧!”我和弟弟聽(tīng)了,異口同聲地叫道:“好!”
我們來(lái)到公園里,租好了單車(chē),準備出發(fā)。在騎單車(chē)的途中,我看見(jiàn)了樹(shù)上的一片片葉子,我想,為什么葉子會(huì )變成黃色?難道有魔力?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礃?shù)葉會(huì )變成黃色了呢?”“因為現在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。
我回到家,找到關(guān)于大自然的書(shū),翻到樹(shù)葉那一面。哦!原來(lái)是這樣的。樹(shù)葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時(shí),樹(shù)葉非常需要葉綠素,所以整個(gè)夏天,整棵樹(shù)都是綠色的,到了秋天和冬天,葉綠已沒(méi)用了,就會(huì )死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿(mǎn)整棵樹(shù)。
大自然真奇妙啊,我以后要仔細觀(guān)察每一件事物。
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