童年發(fā)現作文400字（通用128篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的童年發(fā)現作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　童年發(fā)現作文400字 篇1

　　在我三年級的時(shí)候，發(fā)現了一件有趣的事兒：魚(yú)竟然不會(huì )眨眼睛。

　　那年夏天，媽媽給我買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。她剛把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，就立刻吸引了我，我蹲下身去，開(kāi)始觀(guān)察小金魚(yú)。有一條魚(yú)全身都是金燦燦的鱗片，十分的耀眼，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的，身上還有白點(diǎn)，就管它叫“紅白將軍”吧。

　　一天，放學(xué)回家后，我想起好幾天沒(méi)去看我的兩個(gè)寶貝兒了。于是，甩下書(shū)包，三步并兩步地向魚(yú)缸跑去。當我正在瞪著(zhù)眼睛看它們時(shí)，發(fā)現“黃金武士”也一直看著(zhù)我，小眼睛一動(dòng)也不動(dòng)�！昂眉一�，你這是要跟我比賽誰(shuí)的眼睛瞪的時(shí)間長(cháng)不眨眼唄！”我心里想。不信我贏(yíng)不了一條小金魚(yú)，我也用力張著(zhù)自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了�？伞包S金武士”卻還是沒(méi)眨眼。不會(huì )吧，我就不信了，難道它有特異功能？

　　我找來(lái)工具書(shū)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，終于找到了答案。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。哈哈，我被這兩個(gè)小家伙給耍了！

　　童年發(fā)現作文400字 篇2

　　人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。

　　同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠，并且知道老鼠嘴巴周?chē)�長(cháng)著(zhù)許多的胡子。

　　老鼠為什么長(cháng)胡子呢？我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(cháng)們，他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪�？墒�，人類(lèi)是男性長(cháng)胡子，女性不長(cháng)胡子，為啥老鼠不分雌雄都長(cháng)胡子呢？我真有些不明白。

　　前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉庫，我便去那里看了看。當我在倉庫里取米時(shí)，發(fā)現那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來(lái)剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測了一下四周，便很機靈地鉆進(jìn)了洞里�？墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了，到處亂撞。接著(zhù)，我又用水把公老鼠灌出來(lái)，逮住它，也把胡子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來(lái)，老鼠的胡子還真有用��！

　　我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃，人們常說(shuō)它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著(zhù)窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長(cháng)胡子是專(zhuān)門(mén)為了探路呀！

　　童年發(fā)現作文400字 篇3

　　我在十歲時(shí)，發(fā)現了一個(gè)很不起眼兒的問(wèn)題，最后我自己獨立思考，把問(wèn)題解決了。

　　我在十歲時(shí)，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有，就如同白開(kāi)水一樣，于是我放一塊巧克力進(jìn)去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見(jiàn)一點(diǎn)棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒(méi)有融化嗎？我把筷子拿開(kāi)，發(fā)現有一個(gè)棕色的小點(diǎn)，然后越來(lái)越多，甚至占滿(mǎn)了表面。我把筷子放進(jìn)去搖，棕色又不見(jiàn)了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。

　　我先猜想是重量問(wèn)題，我就看了看它們各自的凈含量，結果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來(lái)呢？我查了查互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上說(shuō)：“巧克力一到水里會(huì )變成無(wú)數個(gè)小顆粒�！钡�我還是不明白這是怎么回事。

　　我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你弄一塊橡皮泥試試�！蔽揖湍昧艘粔K橡皮泥放進(jìn)水里，它沉了下去，切一小塊放進(jìn)水里，它又浮了上來(lái)。

　　“��！我知道怎么回事了！把巧克力放進(jìn)水里，由于它的重量集中到一點(diǎn)，所以沉了下去，溶化后分裂成無(wú)數個(gè)小顆粒，重量也減去了無(wú)數倍，所以浮了上來(lái)，用筷子搖的時(shí)候就把牛奶搖了上來(lái)，所以就成了白色。

　　我最后知道了，自己解決的問(wèn)題比問(wèn)的問(wèn)題解決后會(huì )開(kāi)心得多！

　　童年發(fā)現作文400字 篇4

　　剛上學(xué)前班的時(shí)候，我們數學(xué)學(xué)習的是二十以?xún)鹊募訙p法。學(xué)習九與其它一位數相加的時(shí)候，數學(xué)老師把算式都抄寫(xiě)到了黑板上�！�9+1=10，9+2=11，9+3=12，9+4=13，9+5=14，9+6=15，9+7=16，9+8=17，9+9=18.”寫(xiě)完這些等（算）式后，我發(fā)現一個(gè)規律：只要是9和其它一位數（包括9本身）相加，得出來(lái)的數的個(gè)位都比另一個(gè)加數少1，你看，真是那樣。9+6=15，得數個(gè)位上的5就比另一個(gè)加數6少1；9+3=12，12個(gè)位是2，比另一個(gè)加數3少1.發(fā)現了這個(gè)規律我真是高興。一是因為我不用太吃力地學(xué)這一部分了，二是因為以后做題可以做得快些對些。

　　晚上的時(shí)候，我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�我發(fā)現一個(gè)規律！9和其它一位數相加的時(shí)候，用另一個(gè)加數減去1就等于得數的個(gè)位了，然后再把十位上的1添上就行了！”媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“嗯，你真聰明，聽(tīng)起來(lái)有些道理�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話(huà)心里美滋滋的。

　　我想說(shuō)，在生活中我們會(huì )不經(jīng)意地發(fā)現許多新鮮事，但是都不太留心。所以我們要充分利用好那雙會(huì )發(fā)現問(wèn)題的大眼睛。

　　童年發(fā)現作文400字 篇5

　　童年，是多姿多彩的。童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。

　　那天下著(zhù)小雨，我不能出去玩，只能在家里待著(zhù)。當我正覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，突然想到，為何不在陽(yáng)臺上吹泡泡玩，制造快樂(lè )呢？于是，我立刻開(kāi)始找材料，準備親手做一個(gè)泡泡圈。首先，我用鉗子將細鐵絲擰成一個(gè)羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起來(lái)，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著(zhù)，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動(dòng)，沒(méi)想到竟拖出了一個(gè)橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動(dòng)手中的泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀！

　　這是為什么呢？難道這瓶肥皂水比較特別？還是和鐵絲的形狀有關(guān)呢？到底是什么原因呢？

　　我立刻去書(shū)房查找書(shū)籍，在《游戲中的科學(xué)》一書(shū)中，正巧介紹了這方面的知識。原來(lái)肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當我用力揮動(dòng)泡泡圈時(shí)，殘留在圈上的肥皂水就會(huì )隨著(zhù)我的力量大小和方向的改變而產(chǎn)生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過(guò)肥皂水的張力，泡泡就不會(huì )破。而且今天下雨，屋內潮濕，泡泡就更不容易破裂了。

　　真沒(méi)想到小小的一個(gè)游戲里還藏著(zhù)科學(xué)小知識，科學(xué)的世界真是奇妙��！

　　童年發(fā)現作文400字 篇6

　　大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發(fā)上也有靜電.考:人們都說(shuō):考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根.老師的眼睛像一個(gè)掃描器一樣在我們中間掃來(lái)掃去,一會(huì )兒看看這個(gè)同學(xué)一會(huì )兒又看看另一個(gè)同學(xué),有幾個(gè)膽大的學(xué)生來(lái)回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.

　　突然有一個(gè)附加題難住了我,我習慣的用筆尾撓撓頭發(fā),我冥思苦想了好長(cháng)時(shí)間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準備寫(xiě)題,突然我發(fā)現我的筆尾出現了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的筆為什么會(huì )吸紙,最后我得出了一個(gè)幼稚的結論--------這是一支魔筆!

　　回到了家我把小伙伴都叫到家,說(shuō)要給她們變魔術(shù),我先把這支魔筆洗個(gè)澡,然后一本正經(jīng)的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來(lái),小伙伴說(shuō)我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著(zhù)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):笑笑,你能吸紙是因為你的筆尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當然不能吸紙了.”

　　哦!原來(lái)是靜電的問(wèn)題啊!我還真以為這是支魔筆呢!

　　童年發(fā)現作文400字 篇7

　　我從小就一直認為助音器是靠把聲音擴大，然后再把擴大后的聲音傳到耳朵里�？山�(jīng)過(guò)實(shí)驗，我發(fā)現并不是這樣的。

　　一次，我正在看電視，加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我，與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對我說(shuō)：“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉�(gè)給我�！蔽衣�(tīng)不太清，正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)�突然想到對唱山歌里面的�?dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著(zhù)照著(zhù)這個(gè)動(dòng)作去做，我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是，我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個(gè)穴位，如果用手按住這個(gè)穴位，就能聽(tīng)得更清楚�！甭�(tīng)了媽媽的解釋后我才明白，原來(lái)是這樣��！我又想，那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著(zhù)疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚，應該是這樣的吧。

　　雖然，我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的，單至少我發(fā)現了一件事，那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。

　　童年發(fā)現作文400字 篇8

　　學(xué)習了《童年的發(fā)現》一文后，作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。

　　由此，我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現。

　　有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到哥哥在問(wèn)媽媽?zhuān)蝴}水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當然是鹽水的浮力比較大嘍！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我半信半疑，于是，我決定在家里做一次實(shí)驗。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。

　　我先拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子和一包鹽，一些水。然后把水倒在杯子里，把雞蛋也連同放了進(jìn)去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說(shuō)明清水的浮力比較小。

　　接下來(lái)是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿(mǎn)水的杯子里，起初沒(méi)發(fā)生什么變化，可是差不多過(guò)了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨著(zhù)浮了上來(lái)，真沒(méi)想到我的發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單明了，我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

　　童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂(lè )，使我終身難忘。

　　童年發(fā)現作文400字 篇9

　　在童年里孩子們對一些東西都很好奇。就是因為好奇，才會(huì )有一些”驚人“的發(fā)現，我也不例外。

　　記得在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很好價(jià)錢(qián)也很好的籃球。我拿著(zhù)它和好朋友到院子里玩。我玩著(zhù)玩著(zhù)就想：為什么籃球能彈起來(lái)，而且彈得很高？這個(gè)問(wèn)題困擾住了我。

　　我有一個(gè)我認為是很好的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì )的問(wèn)題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的我的新籃球。我把氣囊剪開(kāi)以后發(fā)現，籃球有兩層，我把表面一層扒開(kāi)，發(fā)現里面有一個(gè)氣囊，我用手

　　把氣囊一擠，當我松開(kāi)的時(shí)候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因為氣囊里有許多空氣

　　通過(guò)空氣擠壓把球彈到空中去！

　　爸爸發(fā)現我把籃球剪破了，問(wèn)我：”咦這怎么了？“我把自己的發(fā)現告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)罵我，還給我

　　講了一些籃球的知識。爸爸笑了，我也笑了。

　　是��！就是因為有了童年的好奇，才有了”驚人“的發(fā)現，就是有了”驚人“的發(fā)現，才有了這么多的歡聲笑語(yǔ)。

　　今天是父親節，謝謝爸爸讓我在愛(ài)中長(cháng)大。我愛(ài)你爸爸！

　　童年發(fā)現作文400字 篇10

　　現在，我還清晰的記著(zhù)在一年級和二年級我發(fā)現的有趣的問(wèn)題。

　　一年級的時(shí)候，我們學(xué)校門(mén)口賣(mài)一些名叫水精靈的東西，因為我好奇心太重，我向爺爺要了一元錢(qián)，買(mǎi)了兩個(gè)，一回家我就把包裝打開(kāi)，看了眼說(shuō)明書(shū)，我就把它放在水盆了，過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現他們長(cháng)大了很多，然后又用五角錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)來(lái)對比，果然盆里的要比剛買(mǎi)的大很多，然后我把它們都放入盆中，過(guò)了幾天，我在看時(shí)，發(fā)現三個(gè)竟變成了四個(gè)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�精靈會(huì )下蛋嗎？”媽媽回答我說(shuō)：“他可不會(huì )下蛋，他是和水中的化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應而變大，變到一定程度身上就冒起了泡，這個(gè)泡就代表一個(gè)新的水精靈出世了�！庇幸淮�，我回到家，發(fā)現有一個(gè)非常非常小的水精靈在盆地，我終于明白了水精靈為什么會(huì )下蛋。

　　二年級我發(fā)現了我會(huì )飛，在晚上睡覺(jué)時(shí)，我在另一個(gè)世界里，好像腳尖輕輕一點(diǎn)就可以在空中飛翔，后來(lái)我甚至學(xué)會(huì )了滑翔。中午起床后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銜?huì )飛嗎？”媽媽說(shuō)：“不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì ) 。媽媽不相信，我說(shuō)：“真的，晚上一閉眼睛，我就會(huì )飛，好像在另一個(gè)世界�！眿寢屨f(shuō)：“那是在做夢(mèng)，夢(mèng)有美夢(mèng)也有噩夢(mèng)�！�

　　童年真有趣。

　　童年發(fā)現作文400字 篇11

　　清明節小長(cháng)假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌�。上山的路程很長(cháng)，所以爸爸建議我們坐索道纜車(chē)。我以前也做過(guò)索道纜車(chē)，但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現。

　　上山坐索道纜車(chē)的時(shí)候并沒(méi)有什么特殊的事情，下了纜車(chē)我還爬了好長(cháng)時(shí)間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現的事情主要是在下山坐索道纜車(chē)的時(shí)候。當我們拖著(zhù)疲憊的步伐來(lái)到纜車(chē)上，等著(zhù)發(fā)車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候。等了很久，服務(wù)人員也不發(fā)車(chē)，原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當時(shí)不能理解。后來(lái)等了很久終于發(fā)車(chē)了，我們坐在纜車(chē)上高興地看著(zhù)底下的美景。就在這時(shí)，一波接一波的強風(fēng)吹來(lái)，纜車(chē)晃動(dòng)的很厲害，我們站都站不穩，只能坐著(zhù)，心里還真有點(diǎn)害怕。纜車(chē)晃了很久終于到站了，通過(guò)這次我發(fā)現了了一個(gè)事實(shí)：風(fēng)太大是不能坐纜車(chē)的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。

　　童年發(fā)現作文400字 篇12

　　在我們記憶中的星空中，有許多小星星，它們包含了生活中的一切。在我的星空里，有一顆閃爍的小星星，里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現。

　　有一次，我去北海旅游。我去的時(shí)候，陽(yáng)光明媚。到了北海，烏云密布。沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì )兒，又轉陰了。我想知道為什么天空如此多變。我帶著(zhù)問(wèn)題問(wèn)爸爸，爸爸卻抱起我說(shuō):“等我長(cháng)大了，老師教你�！蔽胰滩蛔“堰@個(gè)問(wèn)題埋在心里。三年級的時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現是因為外力，也就是地球外的能量，造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡，從而產(chǎn)生了氣流，也就是風(fēng)�？赐赀@些資料，我跑出陽(yáng)臺，看著(zhù)藍天白云。我想:“原來(lái)生活中還有很多東西等著(zhù)我們去發(fā)現。他們并不遙遠，而是在我們身邊�！�

　　那顆星星被我稱(chēng)為“童年第一發(fā)現”。它在我的星空中是獨一無(wú)二的，許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。

　　童年發(fā)現作文400字 篇13

　　在童年，我們，有時(shí)是白日夢(mèng)，可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現，或者解開(kāi)了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調皮。

　　小時(shí)候去姨媽家玩，因為姨媽家后院有個(gè)養雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕，非常適合蛇生長(cháng)，所以有一些蛇。有一次，姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心，他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后，大蛇生了一條小蛇。當時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的，而這只生了一條小蛇？之后想了想，沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，說(shuō):“蛇要生的時(shí)候，找不到產(chǎn)卵的地方，蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā)，母蛇也沒(méi)辦法，就生了小蛇�！闭f(shuō)來(lái)也巧，那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

　　雖然小時(shí)候調皮搗蛋，但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力！1

　　童年發(fā)現作文400字 篇14

　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

　　小時(shí)候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個(gè)養雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(cháng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的�！闭f(shuō)來(lái)也巧，當天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！

　　童年發(fā)現作文400字 篇15

　　童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境。我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧！

　　這幾天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著(zhù)大地，四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠，要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風(fēng)扇，突然停電了，十分悶熱，快讓人喘不過(guò)起來(lái)。突然我看見(jiàn)前面有一團黑乎乎的東西。由于好奇，我走近一看。��！是個(gè)"小兵團"————其實(shí)是個(gè)螞蟻團。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住，人們都說(shuō)；"螞蟻堵洞，大雨必到。"果然不出我的所料，下了一場(chǎng)大雨。

　　雨后，螞蟻又開(kāi)始堵洞了，可這下卻沒(méi)下雨。經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現了；螞蟻雨后造假穴。同時(shí)我也明白了；什么事，都不要被表面所迷惑！

　　童年小小的發(fā)現，竟然蘊含著(zhù)人生的大道理。

　　童年發(fā)現作文400字 篇16

　　童年是那樣的天真無(wú)邪，但是總能在玩累的時(shí)候，發(fā)現點(diǎn)什么。

　　我脫掉鞋，躺在床上，脖子正好在床邊上，頭發(fā)耷拉在地上，任由它擺動(dòng)。我一直在用手摸頭發(fā)，瞪著(zhù)眼睛看墻的上方，我的眼睛停在了燈管上。

　　我一直盯著(zhù)燈管看，一直也沒(méi)看出來(lái)什么，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現燈管里面有什么東西在流動(dòng)，這令我很奇怪，為什么會(huì )出現這樣的現象。我沒(méi)有問(wèn)任何人，也沒(méi)有給任何的人說(shuō)，因為我認為這是一個(gè)很了不起的發(fā)現。

　　教室里面的燈管跟家里的一樣。下課了，我抬頭盯著(zhù)燈一直看，也不管眼睛的疼痛，只管盯著(zhù)燈管看。里面竟然也有東西在流動(dòng)。特色班的屋子里的燈也是這樣的。

　　我認為有兩種可能，第一種：燈管里面空氣非常多，但是空氣的空間有限，只能這樣有規律的流動(dòng)；第二種：里面不是空氣而是電流，電在燈里面流動(dòng)。我也不知道到底哪個(gè)是正確的。

　　我要繼續的研究下去！

　　童年發(fā)現作文400字 篇17

　　在我十歲的時(shí)候，有一個(gè)驚奇的發(fā)現。這個(gè)發(fā)現讓我增長(cháng)了知識，使我終生難忘。

　　十歲那年夏天，我在教室里正午睡著(zhù)。突然，一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，飛到了我的手臂上。我的手頓時(shí)覺(jué)得癢癢，便下意識地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了，我也就午睡了......可沒(méi)想到，那只蒼蠅竟然還不肯罷休，又飛到了我的手上。我再次睜開(kāi)眼睛，想直接把它抓住�？蓻](méi)想到，我的手還沒(méi)碰到它，蒼蠅就飛走了。這是為什么呢？不懂的事情我就要弄個(gè)清楚。于是，我便在書(shū)上開(kāi)始了“地毯式搜索”。果然，皇天不負有心人，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我終于找到了原因。

　　雖然，它長(cháng)得小，可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特，蒼蠅的眼睛里面有成千上萬(wàn)的微小的“小眼珠”，可以全方位的看見(jiàn)東西，怪不得用手抓不��！

　　這一發(fā)現，讓我更深一層地了解到大自然的奇妙！它千變萬(wàn)化，給予了世間萬(wàn)物獨有的特點(diǎn)與天賦！我們要愛(ài)護大自然！珍惜著(zhù)老天賜給我們的一份“厚禮”！

　　童年發(fā)現作文400字 篇18

　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕們很淘氣。

　　小時(shí)候我去姨公家玩，因為我姨公家后院有一個(gè)養雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(cháng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的�！闭f(shuō)來(lái)也巧，當天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了的推理。

　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！

　　童年發(fā)現作文400字 篇19

　　一天晚上，我正在床上睡覺(jué)，正睡得香，突然一陣碗被打碎的聲音傳來(lái)，把我從夢(mèng)鄉里驚醒，差點(diǎn)兒摔倒在了地上。

　　我果斷走向廚房，拿起一旁的掃把來(lái)給自己壯膽。剛走進(jìn)廚房，那一陣鍋碗被打落在地上的聲音又開(kāi)始了。怎么回事？我連忙開(kāi)燈，忽然，一個(gè)黑乎乎的東西一下子爬到我的腿上，我慌了一下，這是什么東西啊，走開(kāi)！我著(zhù)急地喊到。它好像害羞了似的，爬到了墻上。原來(lái)是壁虎��！我松了一口氣。咦，不對啊，剛剛的壁虎尾巴長(cháng)長(cháng)的，現在咋只有一小截了呢？我好奇地疑惑到。

　　隨后，我立刻躲到門(mén)口，觀(guān)察它的行動(dòng)，只見(jiàn)它左蹦右跳，根本沒(méi)事一樣。當我看見(jiàn)地上的尾巴時(shí)，好像明白了什么。我立刻跑到我的房間，拿出我的《百科全書(shū)》查閱起來(lái)，終于找出了答案。我興奮地發(fā)現原來(lái)壁虎在緊急關(guān)鍵的時(shí)候會(huì )舍棄自己的尾巴來(lái)保全自己安全脫身。

　　大自然的生物可真奇妙啊，還有許多奧秘等待我們去發(fā)現呢。

　　童年發(fā)現作文400字 篇20

　　小時(shí)候總是么很喜歡玩有過(guò)沒(méi)有玩過(guò)的東西，只要發(fā)現就想情不自禁的去買(mǎi)。

　　小時(shí)候，我比較喜歡種花，而且那時(shí)玩具店就賣(mài)花種我就買(mǎi)了幾包花種，回到家我就收拾出了一個(gè)花盒，再把花種放進(jìn)去，最后再澆水，可是我把水澆多了，我身旁的哥哥說(shuō)：“花一定死了�！碑敃r(shí)我也信，從那之后我也沒(méi)有去看那盒花，可以過(guò)了好幾天后，我再去看它的時(shí)候發(fā)現它已經(jīng)長(cháng)出了很多的花了，我很開(kāi)心。后來(lái)我每天安時(shí)澆水，可后來(lái)我因為時(shí)常忘記給它澆水，一忘就要到第二天才能想起來(lái)，所以我這樣幾次后，結的花就枯萎了。后來(lái)我還是時(shí)常種花，可每次都失敗。

　　從那后我次種花后，我發(fā)現我每次都失敗就是因為第一次澆水要是溫水要在天氣暖和下種花。這些是我這次種花后發(fā)現的。

　　這次的發(fā)現，讓我的園藝技術(shù)大大長(cháng)進(jìn)，可以讓我種出美麗的花。

　　童年發(fā)現作文400字 篇21

　　在童年里，我有過(guò)許多發(fā)現，這些發(fā)現常常浮現在我腦海中，可是令我最難忘的就要數那次了!

　　記得在星期六，媽媽去上班了，我和弟弟在家里閑的無(wú)聊，我突然就想出來(lái)一個(gè)方法。于是我就去給弟弟說(shuō)‘我們出去做點(diǎn)好事怎么樣�！�弟弟不解地問(wèn):“什么好事�！蔽业靡獾恼f(shuō)給狗刷牙。

　　我們選定了方案就去行動(dòng)了。首先我先讓小狗張開(kāi)嘴，小狗死活都不肯，我們就硬掰它的嘴。

　　我和姐姐刷刷完了，就用水沖了一下，小狗把水吞了，姐姐說(shuō):‘真是肉包子打狗，有去無(wú)回’。

　　媽媽回來(lái)了，我和弟弟爭著(zhù)搶著(zhù)把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完說(shuō)：“你們要想幫助它就要尊重它的生活習慣，懂了嗎”。我和弟弟似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但，想想還是忍不住笑了。

　　這件事一直掛在我腦海中最深最藍的天上，讓我永生難忘！

　　童年發(fā)現作文400字 篇22

　　我相信，每個(gè)人應該都有一個(gè)童年的發(fā)現，我當然也有。

　　在我的記憶里，我7歲時(shí)發(fā)現了一種隱蔽的蟲(chóng)子。

　　那天，我們去公園玩耍，那時(shí)是傍晚吃晚飯的時(shí)候了。我摘了好多樹(shù)葉，做標本，忽然，看到了一只蟲(chóng)子，我以為是毛毛蟲(chóng)，因為還小，就看了看，沒(méi)想到它碰了我一下胳膊，我有點(diǎn)兒害怕，匆匆的找媽媽去了！

　　我們正在陪表弟畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的胳膊開(kāi)始劇烈疼痛，我使勁的撓，卻越來(lái)越疼，紅了一大片，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的胳膊疼�！眿寢屢豢�，就對我說(shuō)：“誒呀，快回家吧！你被巴蟄咬了，回去敷藥吧！”

　　后來(lái)，我仔細想了想，終于想明白了：那天我看到的不是毛毛蟲(chóng)，是巴蟄蟲(chóng)，我還記得那只蟲(chóng)子的身上都是刺，綠色的，比一般毛毛蟲(chóng)要短一些。

　　從網(wǎng)上查了查，原來(lái)，那蟲(chóng)子是用身上的刺來(lái)扎人的，需要用沾了鹽水的布包扎才可以！

　　童年發(fā)現作文400字 篇23

　　當我們還是孩子的時(shí)候，有時(shí)白日夢(mèng)可能會(huì )成為一個(gè)偉大的發(fā)現，或者解決了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調皮。

　　小時(shí)候去姨媽家玩，因為姨媽家后院有個(gè)養雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕，非常適合蛇生長(cháng)，所以有一些蛇。有一次，姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心，他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后，大蛇生了一條小蛇。當時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的，而這只生了一條小蛇？之后想了想，沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，是——�！吧咭�生的時(shí)候，找不到產(chǎn)卵的地方，蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。蛇一爆發(fā)，母蛇也沒(méi)辦法。直到那時(shí)，蛇才生了孩子�！闭f(shuō)來(lái)也巧，那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

　　雖然小時(shí)候調皮搗蛋，但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力！

　　童年發(fā)現作文400字 篇24

　　元旦第三天下午，我們全家一起去逛街。街上人山人海。在很多人當中，我幾乎分不清東南西北。突然，我聽(tīng)到耳邊有個(gè)聲音：“朝陽(yáng)，我們一起去滑冰吧！”我高興地回答：“是的！”就這樣，我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。

　　當我走進(jìn)溜冰場(chǎng)時(shí)，首先映入我眼簾的是一些溜冰者，響徹云霄的音樂(lè )悄悄鉆進(jìn)我的耳朵。我驚呆了，但我并不害怕，我穿上冰鞋準備滑冰。剛開(kāi)始滑冰的時(shí)候，我都不敢站起來(lái)，我姐就來(lái)找我說(shuō)：“朝陽(yáng)，快起來(lái)，你不站起來(lái)，你永遠學(xué)不會(huì )�！甭�(tīng)完姐姐的話(huà)，我小心翼翼的站起來(lái)，扶著(zhù)墻，慢慢的滑。漸漸的，我滑的更快了，不用扶墻了。我在球場(chǎng)上自由滑行。突然，

　　在一次次摔倒的情況下，我學(xué)會(huì )了一定要專(zhuān)心工作，不能分心。當然玩的時(shí)候也要注意！

　　童年發(fā)現作文400字 篇25

　　我在童年的夢(mèng)里遨游，去尋找自己的理想。夢(mèng)想引導我努力學(xué)習，引導我努力奮斗。

　　我有許多的夢(mèng)想。比如：成為一位畫(huà)家，把所有的事物畫(huà)下來(lái)；成為一位旅游者，把整個(gè)地球翻一遍；成為一位警察，為人民服務(wù)；成為一個(gè)……這都是我的夢(mèng)想。

　　可這不是我主要的夢(mèng)想，夢(mèng)想只有一個(gè)，直到現在我的夢(mèng)想是當一位幼兒園老師，可能你們多很疑惑吧！時(shí)間慢慢的走了，一去不復返了，童年的美好時(shí)光也悄悄的走了，我要回到童年，那是不可能的，但我需要一個(gè)童年時(shí)玩�？鞓�(lè )的地方，那就是幼兒園，去幼兒園當老師，能讓我覺(jué)的自己回到了童年，童年能和小伙伴一起玩，不必那么憂(yōu)愁，只要好好的玩耍過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。

　　夢(mèng)想是大家的一部分，沒(méi)有了它，生活就沒(méi)有了方向，人生也就沒(méi)有了價(jià)值。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀円獮槔硐攵鴬^斗。

　　童年發(fā)現作文400字 篇26

　　天氣真是熱��！我無(wú)聊的坐在樹(shù)陰底下乘涼。突然我的腦袋瓜里想出一個(gè)問(wèn)題：鼻子為什么能聞到氣味？想了許久我還是零雞蛋一個(gè)。于是我去問(wèn)了爺爺，爺爺就帶了我去書(shū)房拿了一本十萬(wàn)個(gè)為什么給我看。

　　鼻子是人類(lèi)的嗅覺(jué)器官。在人的鼻腔頂上，有10平方厘米左右的一塊嗅區粘膜，內含有大量的嗅腺。吸氣時(shí)，空氣中含氣味的微粒到達嗅區粘膜，并溶解于嗅腺的分泌物上，此時(shí)就會(huì )刺激嗅毛的雙極嗅細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，這些沖動(dòng)經(jīng)過(guò)嗅神經(jīng)、傳到大腦嗅覺(jué)中樞而產(chǎn)生嗅覺(jué)。據測定，人類(lèi)嗅粘膜上約有1000萬(wàn)個(gè)嗅覺(jué)細胞，它們是嗅覺(jué)的感受器。每個(gè)細胞靠近鼻腔的一側又有6——8根嗅毛向鼻腔伸長(cháng)，因而可以捕捉到任何氣息。

　　看到書(shū)的一半爺爺說(shuō)這下你明白了吧！其實(shí)書(shū)是人類(lèi)的無(wú)聲的老師。我們不懂的只要一翻書(shū)就能找到我們滿(mǎn)意的答案。這就是書(shū)的妙用。

　　童年發(fā)現作文400字 篇27

　　童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是快樂(lè )的，是高興的，也是充滿(mǎn)疑惑的年代。

　　有一次，我和我家的小狗狗玩耍，我跟他玩之前，他總是搖搖尾巴。我很納悶，跟我玩就跟我玩，為什么搖搖尾巴呢？我冥思苦想，也想不起來(lái)，心想：算了，和小狗狗完之后在說(shuō)吧！我和小狗狗玩了又玩，我把球投到遠方，狗狗回來(lái)時(shí)，我還在想，一直想一直想也沒(méi)有想出來(lái)。我放下狗狗，放下球，就找我的媽媽?zhuān)�我到媽媽跟前，仰�?zhù)頭，用疑惑的表情看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了說(shuō)：“怎么啦！小公主�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁垂饭泛臀彝婢鸵獡u尾巴呢？”媽媽想了想，用很遺憾的表情說(shuō)：“媽媽?zhuān)�也不知道�！蔽抑缓米�在床上想，想呀想，呀！我知道了�？隙ㄊ切」饭废牒臀彝�，所以，她在玩之前，就搖搖他的小尾巴，告訴主人。哈！一定是這樣。因為，這個(gè)可是我自己想出來(lái)的，我因為這個(gè)高興了好幾天。

　　童年發(fā)現作文400字 篇28

　　我童年的發(fā)現是簸箕蟲(chóng)。

　　簸箕蟲(chóng)十分的瘦，他是扁的，他的顏色是棕色的，他的頭和身體是連這都，幾乎沒(méi)有脖子。他的眼睛是兩個(gè)小黑點(diǎn)，他的眼睛比黑米還小。有兩根細細長(cháng)長(cháng)的觸角，觸角是黑色的。好像有六條腿。

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)母的簸箕蟲(chóng)沒(méi)有翅膀，公的簸箕蟲(chóng)有翅膀，公的可以飛，母的不能飛。

　　我抓住過(guò)好幾次簸箕蟲(chóng)，又一次我在一個(gè)角落看到了一只蟲(chóng)子，我走了過(guò)去，拿起了它，發(fā)現它是一只簸箕蟲(chóng)，可是這只簸箕蟲(chóng)已經(jīng)死了。他的身體已經(jīng)干了，我就在旁邊的一個(gè)小土堆里挖了一個(gè)小溝，把已經(jīng)死了的簸箕蟲(chóng)放進(jìn)了我剛剛挖好的小溝里，再把他埋住，因為中國人講究入土為安。還有一次，我在院子里玩，發(fā)現了從一個(gè)角落里飛了出來(lái)一只小蟲(chóng)子，撞倒了木板上。我走了過(guò)去，發(fā)現是一只公的簸箕蟲(chóng)，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，現在簸箕蟲(chóng)很少，我就把它放了。后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)吃簸箕蟲(chóng)可是治骨折。

　　請大家不要再殺簸箕蟲(chóng)了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇29

　　過(guò)年回老家，我們一家都在奶奶家住。媽媽爸爸在最左邊的屋子里面，我、哥哥、奶奶和爺爺，都在最右邊的床上睡。

　　晚上，我想去媽媽他們那個(gè)屋玩一會(huì )兒，我發(fā)現他們沒(méi)有在屋，我找了找，然后跟著(zhù)他們一起進(jìn)了屋，爸爸媽媽先進(jìn)去了，我最后一個(gè)進(jìn)去的，所以，我開(kāi)燈，我開(kāi)了一下，燈沒(méi)有開(kāi)開(kāi)，我又開(kāi)了一下，燈還是沒(méi)有開(kāi)開(kāi)，媽媽說(shuō)：“趕緊把燈開(kāi)開(kāi)呀？”我急急忙忙的說(shuō)：“馬上，馬上�！弊炖镎f(shuō)著(zhù)，手上也坐著(zhù)，可是燈就是不開(kāi)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑹糸_(kāi)不開(kāi)�！眿寢尷�了好幾下，燈也沒(méi)有開(kāi)開(kāi)，我們只好出來(lái)看電視，不一會(huì )兒，媽媽進(jìn)了屋，使勁拉了一下燈繩，用了非常大的力氣，開(kāi)了，我看見(jiàn)屋子里亮了，進(jìn)了屋，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺窗褵衾�亮的�！眿寢屨f(shuō)：“我就是非常使勁的拉了一下�！蔽抑�道了，有的時(shí)候，燈打不開(kāi)，就非常使勁的拉一下，就可以了。

　　我拉了一下燈關(guān)了，輕輕的拉了一下，燈沒(méi)有亮，再使勁拉了一下，燈果然亮了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇30

　　我很小的時(shí)候，曾經(jīng)鬧出過(guò)很多笑話(huà)，可當時(shí)卻是我奇特的發(fā)現。

　　記得大約是我上幼兒園中班的時(shí)候，快過(guò)年了，我和媽媽一起去買(mǎi)年畫(huà)。媽媽對我說(shuō)：“今年是豬年，我們就買(mǎi)一對小豬貼在門(mén)上吧！”當時(shí)我自作聰明的說(shuō)：“那狗年就買(mǎi)一對小狗年畫(huà)貼門(mén)上�！眿寢屨f(shuō)：“對呀！”可當我看見(jiàn)小豬年畫(huà)的旁邊有一對男女小孩的年畫(huà)時(shí)，我便想：豬年買(mǎi)小豬年畫(huà)，狗年買(mǎi)小狗年畫(huà)，那小孩年是不是要買(mǎi)小孩年畫(huà)呢？

　　回家后，我一邊幫媽媽貼年畫(huà)一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�咱們家有沒(méi)有屬小孩的呀？”媽媽說(shuō)：“哪有屬小孩的呀？”我于是就不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺磿?huì )有賣(mài)小孩年畫(huà)的呢？”媽媽一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。接著(zhù)媽媽就給講起十二生肖來(lái)。

　　現在我一想起這件事，也會(huì )忍不住笑起來(lái)。我小時(shí)候是多么的天真和無(wú)知呀！

　　童年發(fā)現作文400字 篇31

　　在我九歲那年的一次作文課上，老師拿了一桶水和兩張不同的紙，還有一個(gè)瓶子。我們都非常好奇，老師到底要干什么呢？

　　課堂上，老師讓我們猜，在裝滿(mǎn)水的瓶子里，把紙放在瓶口，再倒過(guò)來(lái)，瓶子里的水會(huì )流出來(lái)嗎？我們異口同聲的說(shuō)：會(huì )。老師笑了說(shuō)：好吧，下面我們就做一個(gè)實(shí)驗看看水到底能不能流出來(lái)。當老師把裝滿(mǎn)水的瓶子口蓋上紙，再把瓶子倒過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了”！老師說(shuō)著(zhù)把手松開(kāi)，紙竟然吸住了瓶口，我們都驚呆了，都不停的問(wèn)這是怎么回事？老師說(shuō)：“我來(lái)告訴你們原理，把紙房子瓶口上，在你放的那一刻，會(huì )有很多空氣進(jìn)了瓶子里，一倒過(guò)來(lái)，空氣全變成水泡一樣的東西掉下來(lái)，堵住瓶口，水就出不來(lái)了。

　　多么神奇的事情，我們的生活中會(huì )有許多，只要我們多動(dòng)腦筋，一定會(huì )知道的更多神奇知識。

　　童年發(fā)現作文400字 篇32

　　每個(gè)人的童年都是純真的、有趣的，我的童年也是如此。

　　我還清楚的記得一次和同學(xué)的發(fā)現。說(shuō)來(lái)給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　我和馮崴崴是好朋友，經(jīng)常在一起玩。有一次，我們走到了楊樹(shù)邊，想把皮筋栓在樹(shù)上。我一手拿著(zhù)皮筋，一手抱住樹(shù)準備綁。忽然，我感到手上粘住了什么，就叫她一起看。我們一同看左手，結果發(fā)現手上有像膠水一樣的東西。我們馬上告訴趙老師，老師說(shuō)那是樹(shù)膠，可以粘東西。我和馮崴崴開(kāi)始使用樹(shù)膠，粘了很多東西，我們還特高興，以為別人不知道這件事。

　　事情發(fā)生后的第二年，我們上了科學(xué)課，講到植物分泌東西排出體外，比如樹(shù)膠、當時(shí)我和馮崴崴都很吃驚，就放了學(xué)找了兩盆花，花的枝干上也有膠。我們一連發(fā)現兩種事物，很高興，就一同回家去了。

　　直到現在，我們還記得那次偉大的發(fā)現。讓我們懂了許多。

　　童年發(fā)現作文400字 篇33

　　童年時(shí)，我發(fā)現了一種現象叫做“離心率”。

　　每次看見(jiàn)家人拿著(zhù)“好神拖”拖把拖地，在桶里面把水甩干時(shí)，我就想，為什么用踩腳踏板脫水時(shí)，會(huì )把拖把上的水甩干呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)做起了實(shí)驗。我把一個(gè)水晶珠從空中松手，用腳踩腳踏板，水晶珠正好落在中間，馬上就被甩到了一邊；這么說(shuō)來(lái)，水晶珠就像水珠，當水珠在中間時(shí)就會(huì )馬上被甩開(kāi)。我發(fā)現了這一點(diǎn)美得不得了。

　　我開(kāi)始研究起它是怎么轉的，下面有一個(gè)帶著(zhù)齒輪的長(cháng)方形推拉的東西。經(jīng)過(guò)腳踏板的踩壓這個(gè)帶齒輪的長(cháng)方形推拉的東西，向前一滑，又有一個(gè)圓形齒輪被轉動(dòng)，大齒輪帶動(dòng)小齒輪，小齒輪上有一個(gè)帶油的鐵柱，鐵柱被轉動(dòng)，上面連著(zhù)篦子型的圓托盤(pán)。這樣一來(lái)，托盤(pán)一轉就把水甩出去了。由此，我想到了洗衣機，洗衣機的甩干桶甩濕衣服時(shí)，就是用“離心率”來(lái)完成的。

　　��！世界原來(lái)這么奇妙呀！

　　童年發(fā)現作文400字 篇34

　　小孩子們的一些些發(fā)現，往往比大人們的發(fā)現要有趣得多，因為所有的小孩子們都是那么天真、幼稚，因為我們的發(fā)現是比大人們的發(fā)現好多了。

　　所有人的童年都是一個(gè)裝滿(mǎn)了多姿多彩去世的彩匣子，匣子內有我們兒時(shí)的有趣發(fā)現，和不同的美好記憶。我也有這樣一個(gè)匣子，里面有許許多多的有趣事兒。

　　我的小匣子里有一件事可好笑了，是這樣的：有一回，我和一個(gè)好朋友在他們家的院子里玩游戲，突然聽(tīng)到前方屋子里有一些聲音，我們往房子上看了一眼，呀！我們看到了兩只小鳥(niǎo)在房子上方的邊緣打架，快掉下來(lái)了。我們趕緊跑過(guò)去，哈哈！我們活捉了兩只小鳥(niǎo)！

　　通過(guò)今天這兩只小動(dòng)物打斗的情況來(lái)看，我明白了一件事兒，所有的動(dòng)物都有自己的意見(jiàn)，不過(guò)也要在明白別人的意見(jiàn)前說(shuō)對或不對，也不要互相打斗。

　　我希望我的小匣子能不停的長(cháng)大。

　　童年發(fā)現作文400字 篇35

　　六歲那年，我發(fā)現了蚯蚓生活在哪里。

　　有一天，我出去玩，可是下雨了，我只能回家。兩個(gè)小時(shí)后雨停了，我高興地跑了出去，在路上無(wú)意中看見(jiàn)了一條蚯蚓正在慢慢地向濕土里前進(jìn)，我拿起一根小木棍向它挑去。

　　我把蚯蚓挑在小木棍上，它被我嚇了一跳，立刻縮在一起。我把它弄到房屋檐下的干土里去，它先動(dòng)了動(dòng)，隨后又向那片濕土里爬去。我又把它挑到濕土里去，它高興壞了，連忙鉆進(jìn)了土里。我拿起一塊石頭，朝土里一刨，呀！我看見(jiàn)了很多蚯蚓，我又去附近的濕土里一刨，也有不少的蚯蚓。難道蚯蚓和我們一樣，也喜歡喝水嗎？

　　我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)�蚯蚓喝水嗎？媽媽說(shuō)不喝。那就奇怪了，它們?yōu)槭裁聪矚g在濕土里呢？我又跑出去，看見(jiàn)了幾只蝸牛正背著(zhù)重重的殼前進(jìn)，突然就明白了，蝸牛的殼是蝸牛的家，蚯蚓的家可能就是濕土��！

　　小時(shí)候我發(fā)現了蚯蚓是生活在濕土里，以后我還要多觀(guān)察多發(fā)現，發(fā)現更多對人有用的奧秘！

　　童年發(fā)現作文400字 篇36

　　窗外飄著(zhù)雪花，是圣誕節，只有四五歲的我，坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)幼兒園阿姨講圣誕老人的故事，我呆呆的望著(zhù)窗外，忽然，我看見(jiàn)一張慈祥的臉在朝我微笑，濃密的胡子蓋住了他的臉但是我還可以看到出來(lái)。似乎從那時(shí)候開(kāi)始，我便相信，世界上有圣誕老人，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“傻孩子，世界上哪會(huì )有圣誕老人��！”我生氣的跟媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì )送我禮物的！我把我的愿望寫(xiě)在一張紙上，貼在了床頭，第二天，我的個(gè)枕頭邊放著(zhù)我心愛(ài)的彩筆，我得意極了。

　　時(shí)光飛快，轉眼，我上了二年級，小小的心里有一個(gè)大大的問(wèn)號，圣誕老人會(huì )魔法嗎？圣誕節那天晚上，半睡半醒中，我看到一個(gè)身影拿著(zhù)一個(gè)紙盒，向我走來(lái)，吧紙盒放到了我的床頭，是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)圣誕老人會(huì )魔法，他變成了我的媽媽?zhuān)�我為我的發(fā)現驕傲不已。

　　長(cháng)大以后，我才知道，這個(gè)世界上沒(méi)有圣誕老人，媽媽就是圣誕老人，她不僅僅給了我禮物，還給了我愛(ài)!

　　童年發(fā)現作文400字 篇37

　　我8歲時(shí)，發(fā)現了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。

　　上二年級時(shí)，我在上美術(shù)課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來(lái)，贓物被搓成小粒粒，然后我把它們攏合在一起，然后再把贓物搓一搓，捏幾下子，就成軟軟的橡皮泥了!

　　有一次上數學(xué)課，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小蟲(chóng)子。當時(shí)，我第一個(gè)就是想到我的同桌張書(shū)雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一聲，老師問(wèn)她為什么叫？

　　“他拿蟲(chóng)子嚇我！”她說(shuō)。

　　“把蟲(chóng)子拿出來(lái)吧!”老師高聲的說(shuō)。

　　“那哪是蟲(chóng)子呀，明明是橡皮泥嗎！”我狡辯地說(shuō)。

　　我一下自把蟲(chóng)子拿了出來(lái)，老師也被我嚇了一跳，老師怒氣沖沖地說(shuō)：“田原，你馬上給我站在講臺上去！”

　　我嚇得一聲起不敢說(shuō)，只好乖乖的站在了講臺上!

　　童年發(fā)現作文400字 篇38

　　在我七八歲的是候，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的，聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　那一天上午第三節課下課，我的同桌給我一顆透明的“水精靈”，我不想玩它，就把它放在小字漫畫(huà)書(shū)上，就在這時(shí)小字漫畫(huà)書(shū)上的字竟變成大字。因為小字像跑出來(lái)似的一下子變大了好多，我看見(jiàn)后，百思不得其解。便問(wèn)同桌：“咦？這是怎么回事呀？”“我不知道�！蓖�桌也毫不在意的說(shuō)。我心想：這到底是怎么回事？我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨，終于讓我給琢磨出來(lái)了，我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)�并給媽媽說(shuō)出了答案。媽媽驚奇的說(shuō)：“真的是你找出來(lái)的，媽媽真替你自豪！”

　　同學(xué)們，想知道答案嗎？下回我就告訴你吧！

　　童年發(fā)現作文400字 篇39

　　每個(gè)人的童年都會(huì )發(fā)現一些有趣的事或物，有的發(fā)現是對的，而有的發(fā)現是不對的，還會(huì )鬧出一些笑話(huà)呢！

　　小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”當時(shí)我非常喜歡吃糖，我心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我如果中下糖果，就一定會(huì )結出許許多多的糖果來(lái)，我說(shuō)干就干，我拿出我的小鐵鍬，在地上挖了一個(gè)小坑，把糖果小心翼翼的放了進(jìn)去，把土填上后澆了一點(diǎn)水，便若無(wú)其事的走開(kāi)了，以后每天放學(xué)后我都會(huì )跑到哪里去看一下他，爺爺問(wèn)我在干什么，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺，爺爺笑得直不起腰來(lái)，爺爺告訴我：種子是有生命的，而糖果沒(méi)有生命的。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現生命的力量是無(wú)窮的：一顆小草可以頂起巨石，幾袋黃豆可以擠破一艘小船……童年的發(fā)祥使我感覺(jué)到生命是寶貴的、更是可貴的！

　　童年發(fā)現作文400字 篇40

　　在我的七，八歲的時(shí)候，我做了一個(gè)實(shí)驗。

　　我拿了一個(gè)放大鏡在玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道怎么的，我把放大鏡舉了起來(lái)，一下子，把我的眼睛激住了，我很好奇，就慢慢的把它放在了地上，照出來(lái)的是光在地上，光在中間彩色的光是那樣的美麗。

　　再我觀(guān)看美麗的光時(shí)，有一只螞蟻，慢慢的走到我觀(guān)看的彩色圈里面，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間它卻不走了， 我 幼稚想象螞蟻走錯了家 ，哈，哈你也好奇了吧!

　　過(guò)了十分種，我看不大對勁，我把放大了，我把放大鏡拿開(kāi)了，一看那只螞蟻可憐就拿開(kāi)了，一看它死了，我很好奇它怎么會(huì )死呢！

　　哥哥來(lái)了他看到這一幕他生氣的說(shuō)；你敢熱死了它，你知道么我還以為哥哥說(shuō)夢(mèng)話(huà)那，我說(shuō)；我不知道下次我不再熱死它了

　　我現在長(cháng)大了，用我的知識明白了，放大鏡再太陽(yáng)下不能照到螞蟻。

　　童年發(fā)現作文400字 篇41

　　每一個(gè)人都有自己的童年，都有與眾不同的經(jīng)歷，我也一樣。

　　昨天媽媽帶著(zhù)我去科技館玩兒，首先一樓大廳里的一個(gè)金色的大水龍頭引起了我的注意。它懸浮在空中，沒(méi)有任何支撐，沒(méi)有進(jìn)水管道，只有出水口。杯口粗細的水柱如柱的瀉下，源源不斷的流著(zhù)，我非常的驚奇，啊!我這不是在看科幻片吧？太高級啦！我趕緊把媽媽叫過(guò)來(lái)，問(wèn)媽媽是怎么一回事？媽媽見(jiàn)了也皺起了眉頭。想了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)她也不懂。

　　中午我們去住在龍源湖小區的姑姑家吃飯，就和上初中的表哥說(shuō)起了那個(gè)水龍頭的事。表哥說(shuō)那個(gè)水龍頭是由一個(gè)無(wú)色的空心玻璃管做支撐，水從玻璃管里抽上去，然后再從管壁外面流下來(lái)，這樣剛好覆蓋住玻璃管。人們用肉眼根本分辨不出來(lái)�？粗�(zhù)就好像真的懸空一樣了!

　　我的一頭霧水總算解開(kāi)了，我真高興能知到這個(gè)秘密。你們肯定也有很多有趣的發(fā)現，趕快說(shuō)出來(lái)，我們一起分享吧!

　　童年發(fā)現作文400字 篇42

　　在我九歲的時(shí)候，我就發(fā)現了關(guān)于磁鐵分類(lèi)的秘密。

　　說(shuō)到這，我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤(pán)給“解剖”了，不過(guò)你們盡情地笑吧，不會(huì )給你帶來(lái)“不良后果”！

　　記得有一天，在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤(pán)，我一用磁鐵飛鏢盤(pán)投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤(pán)上，我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號，心想：咦？這個(gè)飛鏢盤(pán)這么軟，不是布，就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤(pán)呢？就算是磁鐵可能這么軟嗎？我百思不得其解，我又心想：是不是門(mén)上的鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢？我又心想：門(mén)不會(huì )這么“吸引”磁鐵吧！“吸引”得都快當“紅人”了！

　　我很快得否認了這個(gè)想法，我又迫切地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這里可能是鐵沫子吧！”“怎么可能是鐵沫子呢？就算是鐵沫子把鏢盤(pán)倒過(guò)來(lái)也會(huì )有鐵沫子的聲響��！”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說(shuō)“你你自己去找原因吧！”我心想：要想看任何事的內幕大部分都少不了“解剖”！

　　童年發(fā)現作文400字 篇43

　　眾所周知，豬肉是大家日常生活里經(jīng)常吃的的一種食物，但有些不法商販為了利益最大化，就在豬肉里加入大量的水，這樣做不僅會(huì )欺騙消費者，還會(huì )讓常期食用這種注水豬肉的人食物中毒，因為注水會(huì )讓豬肉里產(chǎn)生有毒化學(xué)成分鉛、汞等金屬元素。

　　因為我媽媽是工商局的，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起注水肉的危害，所以我也總在想辦法。后來(lái)有一次，我在電視上看到了一次救火演練，從中獲取了靈感。我想：既然水可以撲滅火，那么有水的東西火一定也不能燃燒。隨后，我就拿了一張紙巾，貼在買(mǎi)來(lái)的豬肉上，然后把紙巾揭下來(lái)，拿打火機燒很輕松就燒掉了，這說(shuō)明是合格的豬肉。這也證實(shí)了我的想法：如果是注水豬肉紙巾揭下來(lái)就燒不著(zhù)了，因為紙巾吸收了大量的水分。那時(shí)我僅僅有八歲，我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂且粋�(gè)愛(ài)思考的小寶貝，當時(shí)，別提我心里有多美了！

　　小朋友們，如果你們也善于思考，你們也會(huì )有這樣的發(fā)現的！

　　童年發(fā)現作文400字 篇44

　　童年是美好的，讓我快樂(lè )，讓我懷念，也讓我學(xué)到了知識。

　　記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當我貪婪地吸著(zhù)新鮮空氣的時(shí)候，忽然看見(jiàn)對面的花叢上飛著(zhù)許多只蜻蜓，我的心里打了一個(gè)問(wèn)號，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時(shí)不是在高空的嗎？而且剛才也沒(méi)見(jiàn)到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)我說(shuō)有蜻蜓在低飛，說(shuō)：不會(huì )吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會(huì )兒，我們走在回家的路上，途中，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀？我還沒(méi)玩夠呢！媽媽說(shuō)：回家再跟你解釋?zhuān)∵@時(shí)烏云密布，漸漸壓了下來(lái)剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來(lái)。

　　媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上，飛不高，所以每當蜻蜓低飛，就說(shuō)明天快要下雨了。

　　原來(lái)如此！怪不得媽媽那么急著(zhù)回家收衣服呢！

　　童年給我帶來(lái)了歡樂(lè )，同時(shí)好奇的童年也給我帶來(lái)了知識！

　　童年發(fā)現作文400字 篇45

　　前幾天，爸爸買(mǎi)來(lái)了四五條可愛(ài)、漂亮的小金魚(yú)，我站在魚(yú)缸旁邊，認真地觀(guān)察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現，所以我觀(guān)察的更認真了。

　　我拍了拍魚(yú)缸，魚(yú)兒們四處逃竄，顯的非常躁動(dòng)，我知道了魚(yú)兒是有耳朵的。要觀(guān)察下一個(gè)問(wèn)題了——魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣子的？是睜著(zhù)眼睛還是閉著(zhù)眼睛？我利用了一天的時(shí)間還是不能觀(guān)察出來(lái)魚(yú)兒睡覺(jué)的樣子，所以我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我魚(yú)兒是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的，為了證實(shí)媽媽的話(huà)是否正確，我在晚上三點(diǎn)鐘左右，悄悄地起床走到魚(yú)缸旁邊，仔細地觀(guān)察金魚(yú)，我驚奇地發(fā)現，金魚(yú)果然是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的，我終于把謎團給解開(kāi)了。

　　同學(xué)們，你們還記得羅丹說(shuō)的話(huà)嗎？“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！彼�以我們要仔細地去發(fā)現問(wèn)題，解開(kāi)謎底！

　　童年發(fā)現作文400字 篇46

　　上個(gè)月，我去看望外婆，外婆為我做了許多好吃的，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，我自告奮勇，對外婆說(shuō)：”這些碗我包了�！�

　　我 打了一盆水，端著(zhù)碗放進(jìn)了水里。左手拿著(zhù)碗，右手拿著(zhù)洗潔精，洗起碗來(lái)。唉，油膩膩的碗太難起了，我不耐煩地東張西望起來(lái)。突然，我一個(gè)不留神，手一滑，手里的碗掉了下來(lái)，掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰，更不耐煩了，拿起抹布隨便地擦了幾下。正準備拿起碗放進(jìn)水里洗，我往碗里一看，嗬！擦過(guò)的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒(méi)擦的地方，真的，碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛，我又找來(lái)兩個(gè)同樣有很多油的碗。一個(gè)放進(jìn)水里沖干凈。另一個(gè)我把它放進(jìn)爐灰堆里滾幾下，然后用抹布擦擦，再用水沖一沖。兩個(gè)碗一比較，用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈，而且比洗潔精洗節水、省力。

　　我們每個(gè)人都有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，只要我們善于發(fā)現，就會(huì )發(fā)現生活中的一點(diǎn)一滴。

　　童年發(fā)現作文400字 篇47

　　我的童年生活是多姿多彩的，給我留下了許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗——蚯蚓的再生功能。

　　>科學(xué)課上老師告訴我們：“蚯蚓有在生功能，”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗�；丶业穆飞�，我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓，我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它，剛挖出的蚯蚓紅紅的，卷成一團，可愛(ài)極了�；氐郊�，我拿來(lái)一把鋒利的小刀，很快地從中間切開(kāi)，可兩節后的蚯蚓還是痛的亂蹦，我的心里也很痛，我趕快找來(lái)一個(gè)裝有土的小木盒，把兩節蚯蚓放進(jìn)盒子里，蓋上盒子。

　　過(guò)了幾天，我小心翼翼地打開(kāi)盒子一看沒(méi)見(jiàn)蚯蚓，我輕輕地挖開(kāi)土，在松軟的土中挖出蚯蚓來(lái)，卻驚奇的發(fā)現原來(lái)兩節蚯蚓分別從斷處長(cháng)出了新的頭和尾來(lái)，蚯蚓真的有再生功能呀！我還發(fā)現蚯蚓還是一個(gè)松土大力士呢！

　　這個(gè)發(fā)現給我童年帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。

　　童年發(fā)現作文400字 篇48

　　今天我們學(xué)習了俄國作家費奧多羅夫的文章《童年的發(fā)現》，這一課老師讓我們寫(xiě)學(xué)習收獲。這一課主要講了作者發(fā)現了有關(guān)胚胎發(fā)育的規律，還寫(xiě)了老師對夢(mèng)中飛行的解釋。寫(xiě)了作者發(fā)現了人類(lèi)胚胎發(fā)育過(guò)程，最后寫(xiě)了作者被老師誤解而趕出了教室。課文中"我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險”，我明白了，這段話(huà)的意思。誰(shuí)讓“我”有這樣重大的發(fā)現呢？被轟出教室也不為奇了。作者把自己跟世界上有重大發(fā)明與發(fā)現人列在一起來(lái)安慰自己。

　　這篇課文講了作者是一個(gè)善于研究，善于想象，求知若渴，想象力非常豐富的孩子，作者做什么事情到有始有終，不半途而廢。不懂的事情要絞盡腦汁認真思考，直到找到問(wèn)題的答案。

　　我也非常敬佩他。我要向他學(xué)習，學(xué)習他善于研究，善于想象，刻苦專(zhuān)研，求知若渴的精神，我要把這種精神用在生活、學(xué)習、實(shí)踐中，這樣在我們今后的一生中都會(huì )有很大的幫助。

　　童年發(fā)現作文400字 篇49

　　在我九歲的時(shí)候，我就發(fā)現了雨是怎么形成的。

　　一天，我出去玩，忽然，滴下一滴雨，滴到了我的額頭上，涼絲絲的，舒服極了。我想：下雨了，我還是回家吧！別回頭再淋感冒了，多不好呀。站在窗口，卻望雨滴出神，心想：雨到底是怎么形成的呢？凝望窗外，我陷入了沉思。

　　我打算先問(wèn)問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“雨是水蒸氣形成的，其他的，以后你們科學(xué)老師會(huì )講的�！币院�，我可等不了以后了，這問(wèn)題拖拖就忘了。我根據媽媽提供的一點(diǎn)兒線(xiàn)索想想。

　　如果在云塊中有很多水蒸氣，而水蒸氣又不斷地在云滴上凝結，云滴不斷增大。由于重量，大的云滴趕上小的云滴，云滴越積越大，最后不就變成雨滴了嗎？

　　我為我的這一發(fā)現而感到高興。世界上沒(méi)有難事，只要肯動(dòng)腦筋，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

　　童年發(fā)現作文400字 篇50

　　童年有很多的發(fā)現，只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現了。我發(fā)現了螞蟻在搬家往高處爬的時(shí)候，第二天就會(huì )下雨。這是小時(shí)候爸爸告訴我的。

　　那天，我們在樹(shù)下等爸爸，誰(shuí)知道我看見(jiàn)那些小螞蟻往高處爬，咁就很奇怪，背上背著(zhù)食物。為什么螞蟻要被這是無(wú)往高處爬呀!

　　我思考著(zhù)，還挺入神，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“因為明天要下雨呀！”

　　我問(wèn)爸爸:“為什么嗎一知道明天要下雨，為什么我們人類(lèi)不知道呢？”

　　爸爸說(shuō)他也不知道。因為那是我家還沒(méi)電腦，所以也沒(méi)法知道為什么，隨后也就漸漸忘記了。

　　第二天的時(shí)候，我看見(jiàn)真的下雨了。我說(shuō)：“��！真的下雨了�！�

　　姐姐說(shuō)：“下雨咋了�！�

　　我對姐姐說(shuō)出來(lái)昨天的事，姐姐說(shuō)：“這就是螞蟻搬家蛇過(guò)道，不久就有大雨到�！�

　　我深深地記住了這件事，也深深地記住了每個(gè)人數的話(huà)。

　　童年發(fā)現作文400字 篇51

　　記得二三年級的時(shí)候，我在學(xué)校的大門(mén)口一只小烏龜，在它的身上我發(fā)現了許多。

　　你看烏龜的眼睛雖小，但是它的眼睛黑黝黝的，像一塊寶石一樣，閃閃發(fā)光，而它的全身都是墨綠色的想穿著(zhù)一身綠色軍服似的。烏龜背上的殼非常好看，外面一圈是淡黃色的小格子一圈比一圈大，而最里面是一排大方格子，這些格子就像畫(huà)上去的。又整齊又好看。

　　小烏龜的膽子可小了，有一次我把它放出來(lái)自由爬，可它每走一步都要左右看一下，生怕被人發(fā)現了。我逗一下它，就嚇得掉頭跑了。還有一次，我把小烏龜的尾巴使勁的摁了一下，小烏龜立刻把全身縮在它那安全的“房里”，無(wú)論你怎樣逗它，它都不會(huì )爬出來(lái)。

　　在它的身上我學(xué)到了做什么事都要縱容不迫，發(fā)現情況不妙就要躲起來(lái)。

　　童年發(fā)現作文400字 篇52

　　又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無(wú)聊，在家里東轉轉、西逛逛，走到魚(yú)缸前，我喂了一些魚(yú)食，平時(shí)最?lèi)?ài)吃魚(yú)食的小魚(yú)們都沉在水底，不肯浮上來(lái)吃食。

　　莫非它們也感冒了，我想這可不行，異想天開(kāi)的我，立即拿出一包抗病毒沖劑，把里面的藥顆粒全都倒了進(jìn)去，只見(jiàn)小魚(yú)們全浮上來(lái)，大口大口吐著(zhù)泡泡，我還以為它們在吃藥呢，見(jiàn)小魚(yú)們“吃”了我十分高興，于是我就回屋去看電視了，也沒(méi)在意小魚(yú)的死活。

　　我看電視正看得來(lái)勁，也沒(méi)注意爸爸下班回來(lái)了。突然屋外一聲呵斥：“魚(yú)怎么都快要死了!虎子!你在魚(yú)缸里放了什么?”我趕快跑到客廳，只見(jiàn)爸爸指著(zhù)魚(yú)缸問(wèn)我。

　　我一頭霧水便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)卻笑了起來(lái)，而當時(shí)的我這個(gè)當事人還在發(fā)愣不知道怎么回事。

　　童年發(fā)現作文400字 篇53

　　童年趣事多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，多得數也數不清。上幼兒園時(shí)，我們的老師寫(xiě)了勿、忘、我三個(gè)字，說(shuō)：“我指哪個(gè)字你們就讀哪個(gè)字�！�

　　我們便讀起來(lái)：“勿忘我、勿忘我�！币槐橛忠槐�。忽然老師一直指向忘，我們一直讀：“忘忘忘……�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師高興地說(shuō)：“你們真是一群可愛(ài)的小狗呀!”“呀!被老師蒙了�！蔽覀円黄鸾衅饋�(lái)。還有一次，我看書(shū)入了迷，放學(xué)回家，開(kāi)了燈在書(shū)房里還看啊看啊。

　　臺鐘“當當當”連敲七下。我拎著(zhù)包，急匆匆地走出書(shū)房，“去哪呀?”媽媽問(wèn)到�！吧蠈W(xué)唄，七點(diǎn)了，再不走要遲到了�！蔽艺J真地說(shuō)。

　　媽媽打開(kāi)門(mén)，門(mén)外，天色黑黑，街燈點(diǎn)點(diǎn)�！笆峭砩�!”我如夢(mèng)初醒。我的童年是有趣的，你們的童年是否跟我的一樣充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣呢?

　　童年發(fā)現作文400字 篇54

　　我小的時(shí)候就發(fā)現了火為什么沒(méi)空氣就會(huì )熄滅，這完全是我獨自實(shí)驗的結果。

　　那時(shí)我還不滿(mǎn)九歲，知道火一旦沒(méi)了空氣就會(huì )熄滅，為什么會(huì )熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒(méi)想出來(lái)，我只好用實(shí)驗來(lái)弄明白。我找來(lái)一個(gè)鐵箱子和一只蠟燭，一個(gè)透明膠帶。準備就緒了，我先點(diǎn)燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的進(jìn)風(fēng)口，這樣就可以了。我目不轉睛的盯著(zhù)火苗，過(guò)了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會(huì )兒就只剩下半截了。又過(guò)了一分鐘，火苗終于熄滅了，我還不明白，就這樣連續做了很多次實(shí)驗，終于悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒(méi)有了空氣，就沒(méi)有了可以燃燒的東西，就會(huì )熄滅。我又去問(wèn)爸爸是不是這樣，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興得像一只快活的小鳥(niǎo)。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：所有的生物都必須靠某些東西來(lái)維持生命。

　　童年發(fā)現作文400字 篇55

　　在我童年時(shí)光里有許多發(fā)現，如：琴為什么會(huì )發(fā)出響聲，天空為什么是藍色的......但是，最有意思的發(fā)現還要數那次了。

　　那是我三歲的時(shí)候，爸爸、媽媽都出去了，我獨自一人在家看電視。這時(shí)，我觀(guān)察起了我家魚(yú)缸里的魚(yú)，魚(yú)身上為什么有那么的魚(yú)片？魚(yú)用什么呼吸？

　　于是，我把小魚(yú)拿了出來(lái)，翻來(lái)翻去的看起來(lái)。這是我發(fā)現了魚(yú)的腮邊在動(dòng)，我又把它放在水里看到魚(yú)的腮還在動(dòng)，我又把它拿了出來(lái)，把手放到了她的腮邊�！坝泻粑��！蔽腋吲d地說(shuō)。

　　我的第一個(gè)問(wèn)題解決了，下面是魚(yú)的鱗片有什么用呢？我為了解答這個(gè)問(wèn)題，把魚(yú)身上的鱗片全刮了，然后把它放到水里，可過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)漂了上來(lái)。我呆了，我的魚(yú)怎么會(huì )死呢？我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說(shuō)魚(yú)的鱗片是用來(lái)防水的，沒(méi)了鱗片就相當于沒(méi)了衣服。

　　我發(fā)現了魚(yú)的兩個(gè)問(wèn)題我真是太高興了，可是我失去了我心愛(ài)的小魚(yú)。我想小魚(yú)會(huì )理解我吧！

　　童年發(fā)現作文400字 篇56

　　一次普通的綜合實(shí)踐活動(dòng)，卻給了我終生的啟示。

　　我們綜合實(shí)踐活動(dòng)尋找最美的葉子及樹(shù)。我輕而易舉地將兩個(gè)活動(dòng)都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子，但是有一個(gè)地方卻有一個(gè)缺口；可是找到的樹(shù)卻是完美無(wú)缺的。這是為什么呢？我百思不得其解，于是走上前，仔仔細細地觀(guān)察樹(shù)。這時(shí)，我發(fā)現：完美無(wú)缺的樹(shù)上卻長(cháng)滿(mǎn)了有缺點(diǎn)的也有優(yōu)點(diǎn)的葉子。這些優(yōu)缺點(diǎn)或大或小，或多或少。為什么一片片有缺點(diǎn)的葉子卻成就了無(wú)缺的樹(shù)呢？我想啊想，想啊楊！我絞盡腦汁，終于靈光一現：原來(lái)是這些葉子的優(yōu)缺點(diǎn)互相彌補，才組成了樹(shù)呀！

　　想看自己的發(fā)現，我知道了：葉子就像人。每一個(gè)人都是不可能毫無(wú)缺點(diǎn)的，也不可能毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)的。我們每個(gè)人只要團結一致；每個(gè)人都互相取長(cháng)補短，那么這個(gè)團體就是一個(gè)完美無(wú)缺的團體了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇57

　　童年仿佛是一本長(cháng)篇小說(shuō)，記載了一些趣事，傷心事；童年像一部精彩的電影，久久不能遺忘；童年像一片一望無(wú)際的大海，有深，有淺；下面和我一起探索，童年時(shí)的發(fā)現吧。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和弟弟去爸爸種的花園里采西紅柿吃。采著(zhù)，采著(zhù)忽然覺(jué)得眼前一些白色的東西飛過(guò)。嚇得我趕緊抱住弟弟說(shuō)；你有沒(méi)有看見(jiàn)一些白色的不明物體飛過(guò)，說(shuō)不定是外星人，沒(méi)事，我掩護，你快跑。弟弟推開(kāi)我的手，不是的，姐姐，那個(gè)花飄過(guò)來(lái)的。弟弟說(shuō)。說(shuō)完，他一副天不怕地不怕的樣子走過(guò)去，還真是，我把爸爸叫過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)；這是什麼呀？怎麼花都飛起來(lái)了？爸爸說(shuō)；這叫蒲公英，等別的樹(shù)都結果時(shí)，她就象一個(gè)偉大的母親，把自己的孩子送到世界。聽(tīng)完，我恍然大悟，就這樣，我和弟弟在十分鐘里，發(fā)現了一個(gè)屬于自己的發(fā)現。

　　通過(guò)這件事，我知道了世間萬(wàn)物的奧秘還多，等著(zhù)我們去探索？

　　童年發(fā)現作文400字 篇58

　　泡泡糖大家一定都吃過(guò)，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里，不然會(huì )死的�！钡�是吃泡泡糖不會(huì )死的，卻是我親身試驗的結果。

　　記得我6歲的時(shí)候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí)，爸爸從國外帶回來(lái)了進(jìn)口泡泡糖，我一瞧見(jiàn)，便迫不及待地拆開(kāi)包裝、狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一瞧，連忙拉住我說(shuō)：“泡泡糖不能咽，不然會(huì )死的�！蔽乙宦�(tīng)，手腳變得冰涼，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒(méi)活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進(jìn)了房間，一屁股坐到床上，等待著(zhù)死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開(kāi)松弛的眼睛，發(fā)現還是在自己的房間里時(shí)，我樂(lè )得一蹦三尺高：我還活著(zhù)，我沒(méi)有死！

　　我冒著(zhù)生命危險，完成了一次有趣的實(shí)驗，但是咽泡泡糖真的會(huì )死。我才知道，任何實(shí)驗都蘊含著(zhù)一些危險呢！

　　童年發(fā)現作文400字 篇59

　　這幾天，不知怎么的，上午九點(diǎn)左右學(xué)校附近總起大霧。

　　“叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了，是數學(xué)課。老師的洞察能力比較強，很快就發(fā)現我們有些心不在焉，沒(méi)有上課的意思。我開(kāi)始向外瞟著(zhù)，不時(shí)看看老師，嘴上嘀咕著(zhù)。霧愈來(lái)愈重，順著(zhù)風(fēng)向西北方向彌漫著(zhù)。很快它就籠罩了整個(gè)學(xué)校。教室的門(mén)開(kāi)著(zhù)，霧“呼呼”的往里灌，翻滾著(zhù)涌進(jìn)教室，卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經(jīng)看不出一絲痕跡了。終于下課了，我們可以在霧中盡情歡樂(lè )了！霧可真大呀！能見(jiàn)度大約只有三四米。我環(huán)顧四周，仿佛到了洶涌澎湃的大海中，翻騰的霧距我那么近。我奔跑起來(lái)，霧“撲撲”的打在臉上，這時(shí)便覺(jué)得涼嗖嗖的，像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然，我這是到哪兒了？鈴聲又一次響起，我循著(zhù)鈴聲回到了教室。

　　霧終究是霧，在我們痛快的玩了一把后，它，悄然走了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇60

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面�？傊�每個(gè)人的童年都像一首多姿多彩的歌謠，曲調悠揚，令人回味無(wú)窮。

　　夏天我經(jīng)常在街上看見(jiàn)水果店里有賣(mài)菠蘿的，已經(jīng)削了皮，浸在鹽水里，吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)沒(méi)有削皮的菠蘿，放在廚房的桌子上，看得我口水三尺長(cháng)，于是乘媽媽不在，偷偷切了一塊放進(jìn)嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。

　　于是我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查了起來(lái)，原來(lái)是果農們?yōu)榱吮阌陂L(cháng)途運輸，把還沒(méi)有完全成熟的菠蘿就摘下來(lái)。這時(shí)果肉中含有的機酸較多，糖分較少，吃起來(lái)酸味，澀味大于甜份，沒(méi)熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質(zhì)，它能分解蛋白質(zhì)，使口腔黏膜和嘴唇表面產(chǎn)生一種發(fā)麻的刺痛感。

　　所以，以后吃菠蘿的時(shí)候別忘了泡蘸鹽水哦!

　　童年發(fā)現作文400字 篇61

　　嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計其數，你認真觀(guān)察過(guò)嗎?仔細的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀(guān)察發(fā)現的孩子，比如我發(fā)現楊樹(shù)枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

　　記得小時(shí)侯，我一直都認為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái)，太懶了�？墒且患�事卻改變了我對它的看法。

　　那天我發(fā)現我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)�？蛇^(guò)了一會(huì )，我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀(guān)察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險后便開(kāi)始補網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái)，把多余的絲吃掉，就這樣反復的來(lái)回做，一會(huì )兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì )在去破壞它了。

　　這個(gè)發(fā)現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

　　童年發(fā)現作文400字 篇62

　　在我的童年中，有一個(gè)五彩的調色盤(pán)，里面全是美好的回憶，他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現。

　　很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花園中有許多花，像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長(cháng)干的活就是給那些花澆水了。

　　我拿著(zhù)噴壺在給花澆水，突然我發(fā)現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現，我又試了一下，果然又出現了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來(lái)，姥姥解釋不出來(lái)是為什么。我又問(wèn)了哥哥和阿姨，他們也都說(shuō)不出來(lái)，直到我回想了一會(huì )兒，我想出了：一定是彩虹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發(fā)現竟然如此的簡(jiǎn)單明了。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，我突然發(fā)現有一本書(shū)，正是說(shuō)彩虹的組成，書(shū)里講的幾乎和我的發(fā)現一樣!我高興極了。原來(lái)，發(fā)現在于一個(gè)人的細心與堅持，只要愿意，你也可以有驚人的發(fā)現!

　　童年發(fā)現作文400字 篇63

　　記得我小時(shí)候，才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現了螞蟻預測天氣的奧妙。

　　一次旅行中，我覺(jué)得這道路太乏味了，便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現，螞蟻們就像尾巴著(zhù)了火似的，飛快地奔跑著(zhù)，手上還拖著(zhù)許多食物。我不明白這是為什么，便一直看了下去�？墒菦](méi)一會(huì )兒，天氣由晴陰，漸漸下起了小雨，我只好先觀(guān)察到這兒了。

　　人們都說(shuō)“鼠目寸光”，螞蟻是不可能用眼睛來(lái)預測天氣的，它能看見(jiàn)幾米外的東西就已經(jīng)不錯了，直到有一天，媽媽告訴我：“螞蟻這么大一個(gè)家族里，有一種螞蟻叫做飛蟻，它們在下雨前翅膀上會(huì )出現小水珠，知道快下雨后，它們便飛回窩中，把這個(gè)消息告訴伙伴們，提起注意�！�

　　又有人說(shuō)：“螞蟻封住洞口，表明天就要下雨了�！边@句話(huà)有幾分的道理，螞蟻在下雨前把洞口封起來(lái)，是因為它們感覺(jué)到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來(lái)，就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。

　　這就是我童年時(shí)的發(fā)現，當時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情，但是，現在回想起來(lái)，突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現真的很幼稚。

　　童年發(fā)現作文400字 篇64

　　童年的生活豐富多彩，童年的夢(mèng)想無(wú)邊無(wú)際。童年的腳印一串串，童年的發(fā)現多又多。在我記憶的深處，有一個(gè)發(fā)現讓我至今無(wú)法忘懷。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常跟在爸爸的身后，當小尾巴。星期天，爸爸常常出去打鳥(niǎo)，我也跟著(zhù)去，而且還給爸爸充當小眼睛，哪兒有小鳥(niǎo)，只要我看見(jiàn)了，就對爸爸說(shuō)。有一次，爸爸發(fā)現遠處地上有一只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)他端槍、瞄準、扣動(dòng)扳機，“呯”的一聲，子彈飛出去了，可是沒(méi)打中，鳥(niǎo)兒啾的一聲飛上了樹(shù)頂，便消失在樹(shù)林里了。

　　當時(shí)，我幼小的心靈里充滿(mǎn)了疑惑：小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛進(jìn)樹(shù)林？它們在樹(shù)林里干什么呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我鉆進(jìn)樹(shù)林想看個(gè)究竟。我想爬上樹(shù)，可怎么也爬不上去，但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子，于是走到樹(shù)下，用力頂住我的腳，使勁向上一送，我終于爬到了有樹(shù)枝的地方。我抬頭一看，“哇”，樹(shù)頂上有一個(gè)簡(jiǎn)陋的用樹(shù)枝的小草搭成的鳥(niǎo)窩，有幾只剛剛出生不久的小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳叫著(zhù)�！芭丁�！我發(fā)現了原來(lái)這些小鳥(niǎo)是在樹(shù)林里筑巢、安家，繁衍生息。

　　回家的路上，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，幸虧你剛才沒(méi)有打住鳥(niǎo)。以后別打了，鳥(niǎo)也有生命呀！”爸爸聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“偉康，從今天這件事上看，你已經(jīng)長(cháng)大了�！�

　　童年發(fā)現作文400字 篇65

　　我在七歲的時(shí)候，發(fā)現了豆芽的種植方法。

　　那天，媽媽又在炒豆芽，我就想：豆芽是怎么種出來(lái)的？是怎么種的？我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�豆芽是怎么種出來(lái)的？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“豆芽是用豆子種出來(lái)的，把黃豆或者綠豆埋在土里，每天澆水，就種出來(lái)了。豆芽除了種出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)還能泡出來(lái)呢！”我聽(tīng)不明白了，植物是種出來(lái)的，菜也是種出來(lái)的，豆芽也應該是種出來(lái)的，怎么還能泡出來(lái)呢？我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催�能泡出來(lái)呢？”媽媽回答我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是在一碗水里放入黃豆或綠豆，就能泡出豆芽來(lái)�！蔽也幌嘈�，因為老師說(shuō)過(guò)，植物是種出來(lái)的，我一定要動(dòng)手試一試。

　　我拿了兩個(gè)碗，分別放入黃豆和綠豆，倒了一點(diǎn)涼水。過(guò)了兩三天，豆子長(cháng)出了小芽，特別短，樣子很可愛(ài)。又過(guò)了兩三天，豆子的小芽變長(cháng)了，越來(lái)越像豆芽了。又過(guò)了兩三天，豆子徹底變成豆芽了，我真不敢相信，我居然用豆子泡出了豆芽。晚上媽媽把我泡出來(lái)的豆芽炒了炒，我一嘗，真好吃，這真是我吃過(guò)最好吃的豆芽，因為這是我自己泡出來(lái)的。

　　這就是我童年時(shí)其中一個(gè)發(fā)現，也許這也不是一個(gè)發(fā)現，不過(guò)我想應該是一個(gè)發(fā)現。你有童年時(shí)的發(fā)現嗎？請和我交流交流！

　　童年發(fā)現作文400字 篇66

　　螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團結就是力量。

　　在我小的時(shí)候。有一天，我帶著(zhù)一個(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團，但是仔細一看：這些螞蟻總是守護著(zhù)“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì )兒，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著(zhù)“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著(zhù)走。過(guò)了一會(huì )兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

　　這“米”是什么呢？拿了一�！懊住�，仔細的觀(guān)察，發(fā)現一看：它全身都是白色的，和米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶著(zhù)黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著(zhù)大概上蟻卵吧！

　　我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準備再仔細觀(guān)察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

　　螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。

　　從此我發(fā)現了螞蟻是卵生的。

　　童年發(fā)現作文400字 篇67

　　我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng)，我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……

　　一天，我放學(xué)回家，在家門(mén)口發(fā)現有很多七星瓢蟲(chóng)，我突發(fā)奇想，拋下書(shū)包，做了一個(gè)盒子，放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子，捉到一種昆蟲(chóng)，就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口，一會(huì )兒功夫，就捉到了一只瓢蟲(chóng)，我把它放在一個(gè)格子里，這個(gè)格子就是它的“家”�？墒�，瓢蟲(chóng)吃什么呀?我跑進(jìn)書(shū)房，找了好久，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì )兒，我才找到答案，原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房，拿了一小片菜葉子給它吃，我把菜葉子放到它“家”門(mén)口，它爬到菜葉子前，津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì )兒就吃光了。

　　過(guò)了幾天，我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們，給它們東西吃。

　　又過(guò)了幾天，我的昆蟲(chóng)全都變了：一些死掉了，一些奄奄一息，一些強壯的還活著(zhù)。我傷心極了，忽然明白了一個(gè)道理：每一個(gè)動(dòng)物都是生命，都有不同的生活方式，每一只動(dòng)物都要自由，我?jiàn)Z走了它們的自由，使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開(kāi)，把柜子搬到門(mén)口，把他們放走了。此刻，我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地，知了在叫，蟋蟀在唱歌……

　　童年發(fā)現作文400字 篇68

　　今天，我們從俄羅斯作家費多羅夫那里學(xué)到了《童年的發(fā)現》。這篇文章是關(guān)于作者童年時(shí)期的一項科學(xué)發(fā)現，重點(diǎn)是發(fā)現胚胎發(fā)育規律的過(guò)程。作者的求知欲和驚人的想象力給了我靈感。他之所以在童年時(shí)期有這個(gè)發(fā)現，主要是因為：第一，他敢于提問(wèn)；第二，反復思考；第三，大膽想象。在日常生活中，我們也要養成細心觀(guān)察的習慣，善于在遇到問(wèn)題時(shí)大膽思考，更重要的是要有勤奮學(xué)習、持之以恒的精神。

　　這個(gè)世界對我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了神秘。年輕的時(shí)候對什么都好奇。我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)常跟著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題：人是從哪里來(lái)的？火箭怎么升上天？什么是原子彈？為什么一年分為春夏秋冬？這些問(wèn)題經(jīng)常讓我爸媽目瞪口呆，我答不上來(lái)他們也很尷尬。有時(shí)候他們只是編一個(gè)答案來(lái)搪塞過(guò)去，我就莫名其妙的相信了。

　　通過(guò)學(xué)習《童年的發(fā)現》，我學(xué)到了一個(gè)道理：科學(xué)是一項嚴謹的事業(yè)，不應該馬虎或虛假。據說(shuō)人類(lèi)是由類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)的。但我曾經(jīng)看過(guò)著(zhù)名生物醫生曹虎的一篇文章《人類(lèi)是從哪里來(lái)的》，才知道人類(lèi)的遠祖到底是森林猿還是海洋猿，至今還是個(gè)謎！我想，等我長(cháng)大了，我一定要拿著(zhù)這根科學(xué)魔杖，找出誰(shuí)是我們像費多羅夫一樣的老祖宗。

　　童年發(fā)現作文400字 篇69

　　我在8歲的時(shí)候就迷上了科學(xué)，想買(mǎi)一個(gè)酒精燈，帶回家做實(shí)驗。終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的酒精燈，我興奮地跑回家，準備開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗。

　　我的第一個(gè)實(shí)驗是看看人手拿著(zhù)一個(gè)杯子能不能把水燒到100度。

　　于是，我拿了個(gè)玻璃杯，接了一點(diǎn)兒水，再用火柴把酒精燈點(diǎn)燃。我把玻璃的杯底輕輕靠在火苗上，讓熱氣向上流動(dòng)，燒啊燒，燒啊燒，大約燒了10分鐘，杯子里已經(jīng)開(kāi)始冒汽了，我高興地跳了起來(lái)，以為這樣再燒一會(huì )兒水就可以燒到100度了。我的笑聲把爸爸吸引了過(guò)來(lái)，我高興地問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是再燒一會(huì )兒就可以燒到100度了�！卑职质裁炊紱](méi)說(shuō)，只是把手放到杯子里，測量了一下溫度，張口說(shuō)：“大約才60度�！蔽遗d高采烈地心情一下子失落了我感到無(wú)比的羞愧，我居然認為水冒汽就到達100度了，我連這點(diǎn)生活常識都不懂，我還研究什么科學(xué)��！

　　從那以后，我開(kāi)始大量閱讀科學(xué)書(shū)籍，不斷開(kāi)闊自己的視野。漸漸地我懂得的知識越來(lái)越多�，F在，我回想起來(lái)，那些東西簡(jiǎn)直就是小兒科。

　　這段童年的經(jīng)歷，讓我發(fā)現了自己的無(wú)知，更讓我走進(jìn)來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)王國，將來(lái)有一天，我還要用我所學(xué)的知識，去探索科學(xué)的奧秘。

　　童年發(fā)現作文400字 篇70

　　一天，媽媽在廚房煎雞蛋，我就走過(guò)去看。我突然發(fā)現雞蛋既不是正圓的也不是橢圓的。而是兩端很不對稱(chēng)。雞蛋的兩頭是一尖一鈍。我就文媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋的兩頭是一尖一鈍的呢？”媽媽說(shuō)：“我也不知道�！�

　　這個(gè)問(wèn)題困惱了我好幾天。我突然想到“書(shū)是無(wú)聲的老師”這句話(huà)。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我終于在書(shū)中找到答案了。原來(lái)，當小雞快要孵化出來(lái)時(shí)，它的頭就是朝向這里，然后再用它的最穿入氣室，開(kāi)始直接呼吸氣室里的空氣。所以，氣室對于小雞在胚胎時(shí)期的正常發(fā)育，有著(zhù)非常重要的作用。雞蛋的形狀，和小雞在蛋中的形態(tài)有密切的關(guān)系。因為小雞要從蛋里出來(lái)，得靠自己的嘴啄破蛋殼才行，這時(shí)不但頭和頸都要用力，腳也要有支撐的地方才能施力，而蛋的尖端正是小雞兩腳的支撐點(diǎn)，所以如果蛋撐太圓或太長(cháng)，小雞就很難將蛋殼弄破了。

　　由此可知，雞蛋太圓或太長(cháng)時(shí)，就很難孵出小雞，同時(shí)，形狀若是不正常的蛋，就算孵出了小雞，也是畸形的。

　　現在，我終于懂了為什么雞蛋兩頭一頭是一尖一鈍的了。這得感謝書(shū)。的確，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，也是人類(lèi)最好的朋友。

　　童年發(fā)現作文400字 篇71

　　童年是純真的、難忘的，而童年的我們是天真的，善于發(fā)現的。

　　一天中午，媽媽給我買(mǎi)了一盆月光蘆葦，厚厚的葉片，粗粗的刺，我非常喜歡它。

　　媽媽告訴我：“賣(mài)的人說(shuō)，夜光蘆葦能夠在夜晚發(fā)光�！蔽野胄虐胍�，想：“真的嗎？”

　　到了夜晚，我關(guān)上臥室的門(mén)、燈，再拉上窗簾，把夜光蘆葦放在書(shū)桌上觀(guān)察起來(lái)。果真，夜光蘆葦的刺發(fā)出了微弱的光芒。

　　這是為什么呢？

　　我打開(kāi)燈，觀(guān)察起夜光蘆葦來(lái)。

　　夜光蘆葦的刺是白色的，我因此想到：是不是因為刺是白的，所以才發(fā)光呢？我又否定了這個(gè)想法，因為仙人掌的刺也是白的，但仙人掌不會(huì )發(fā)光。

　　我摸起夜光蘆葦的刺來(lái)，結果發(fā)現我摸過(guò)的刺上都有一些灰塵似的小片東西，我很奇怪，想：莫非這就是讓仙人掌發(fā)光的東西？

　　我再次關(guān)上燈，發(fā)現許多被我摸過(guò)的刺都不會(huì )發(fā)光了，看來(lái)，我的猜測是對的！我非常高興，畢竟我知道了一個(gè)道理。

　　通過(guò)這次發(fā)現，我知道了：其實(shí)我們身邊有許多新的事物等著(zhù)我們去發(fā)現，只要我們有一雙善于觀(guān)察與發(fā)現的眼睛，就能知道許多新的事物。

　　童年發(fā)現作文400字 篇72

　　在每個(gè)人的童年記憶中，一定許許多多或大或小的發(fā)現，我的發(fā)現是關(guān)于朋友相處的。

　　有一次，我的鄰居到我家里玩，因為我那天剛生了氣，所以心情不好。他在我家這摸摸，那瞧瞧，就在這一刻，我心中的火山爆發(fā)了，對他大喊“一邊去，真煩人！”他征住了，雙眼看著(zhù)我，有些不知所措，而我卻不以為然，居高臨下。在吃飯時(shí)，他邊吃邊說(shuō)話(huà)，這又讓我聽(tīng)不入耳，便又對他說(shuō)：“別出聲好不好，你的話(huà)怎么這么多�！边@時(shí)，他吃飯的速度明顯加快，而且，也沒(méi)有了聲音。吃完飯，他待不下去了，轉身打開(kāi)門(mén)回了家。這時(shí)的我不僅沒(méi)有反省自已的錯誤，反而，還隨意在背后說(shuō)了他一句。當天晚上，在我睡覺(jué)時(shí)，我又想起了白天的情景，心想有可能也完全不是他的錯，因為我對他可能不是很友善。而且，我們平時(shí)并不是格格不入，可能真是我的脾氣才造成了這個(gè)不高興的后果，以后我還要多多改正自己，讓我變的更加友善。

　　這個(gè)關(guān)于朋友之間友善的發(fā)現不僅讓我學(xué)會(huì )了如何待友，還讓我在以后的生活中如何朋友之間友好相處、友善，還是我以后生活中的指南針。

　　童年發(fā)現作文400字 篇73

　　在我五歲的時(shí)候，有一個(gè)重大的發(fā)現，就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區公園，玩捉迷藏時(shí)，突然發(fā)現一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái)，試圖把這只壁虎弄下來(lái)，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。

　　我們把尾巴放在地上，突然有個(gè)驚人發(fā)現。余明暉說(shuō)道：“快看！那條尾巴居然還在動(dòng)！”“不可能啊，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動(dòng)？”呂贏(yíng)說(shuō)道。

　　“可能是它的神經(jīng)還是活的吧�！庇嗝鲿熣f(shuō)道。我認為他說(shuō)的只有一半是對的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么，但還是沒(méi)有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

　　結果出來(lái)了，原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛，其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì )抓或者按住它的尾巴，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng)，尾巴會(huì )動(dòng)是因為神經(jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì )長(cháng)出新的尾巴來(lái)。

　　其實(shí)這就跟人們去菜市場(chǎng)，發(fā)現魚(yú)被宰殺，但仍然還會(huì )動(dòng)，有時(shí)連心臟也會(huì )跳動(dòng)的原理是一樣的。

　　謎底終于解開(kāi)，這真是一個(gè)重大的發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇74

　　人們不都說(shuō)“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現水和火竟是一對好朋友。

　　這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末，天涼颼颼的，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來(lái)，只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下，丟下打火機，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒(méi)熄滅，反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢？我百思不得其解。

　　人們都說(shuō)水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火，反而讓火燃起來(lái)了。帶著(zhù)這個(gè)疑惑，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐，姐姐罵我無(wú)聊，沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪，而是繼續追尋。突然，我眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》應該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。

　　我飛奔來(lái)到新華書(shū)店，找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，仔細查找我要找的內容。哦，原來(lái)是這樣：當我把少量的水澆到柴火上時(shí)，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái)，水不但沒(méi)有將火撲滅，反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。

　　我終于明白：只要善于觀(guān)察，善于思考，并追根問(wèn)底，就能發(fā)現問(wèn)題的答案。

　　童年發(fā)現作文400字 篇75

　　一到夏天，就會(huì )“神不知，鬼不覺(jué)”的聽(tīng)到一種聲音，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯！它就是那位“隱身人”——蟬。

　　可是它是從哪發(fā)出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽(tīng)到那兒棵樹(shù)上有聲音，就爬上樹(shù)，把他捉下來(lái)放在地上。不一會(huì )兒，他就開(kāi)始發(fā)出聲音了，我湊近一點(diǎn)兒觀(guān)察，認真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后，我就起疑問(wèn)了，它沒(méi)有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音，我一聽(tīng)，沒(méi)錯就是它的胸部發(fā)出的聲音。

　　為了進(jìn)一步的發(fā)現，我們利用網(wǎng)絡(luò )查閱資料后，終于發(fā)現了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲(chóng)，經(jīng)常在夏天出現，而且會(huì )發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗證這個(gè)事實(shí)，我們又到附近的林子里，根據聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來(lái)，除了胸部。果然，他又發(fā)出聲音了，果真是從胸部發(fā)出的。

　　我沾沾自喜，有稍有點(diǎn)兒自以為是。因為我才十二歲，就發(fā)現了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇76

　　我在童年時(shí)，發(fā)現過(guò)很多有意思的事。天是藍的，水是清的，下雨前小螞蟻會(huì )搬家，小魚(yú)兒會(huì )蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí)，發(fā)現了我們的皮膚是黃色的。

　　那一天，因為我剛學(xué)會(huì )認時(shí)間，媽媽帶我去手表店買(mǎi)手表。當售貨員阿姨給我試表時(shí)，無(wú)意間說(shuō)了一句：“小妞兒挺黑呀�！蔽彝炱鹦渥�，一看，頓時(shí)疑惑不解：“這不是黑色呀，這明明是白……黃色，哦，不，是白，也不對……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，“再仔細辨認一下�！蔽易屑氁豢�，咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說(shuō)我的皮膚是黑色的?”“你說(shuō)哩?”媽媽對我神秘一笑。我的皮膚是黃色的，但阿姨說(shuō)是黑色的?想到這兒，我又抓起媽媽的手臂�！把�!我明白了!我不是黑色的，只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周?chē)�顧客一跳。但他們知道是怎么回事兒時(shí)，不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊道：“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現引起一片贊嘆，我心里比吃了蜜還甜哩!

　　就如費奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。但我的這個(gè)小小發(fā)現不但沒(méi)給我帶來(lái)災難，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

　　童年發(fā)現作文400字 篇77

　　在我四歲半時(shí)就發(fā)現了有關(guān)靜電的東西，這全都是我獨自發(fā)現的。

　　聽(tīng)完了我的解釋你可能會(huì )情不自禁的哈哈笑，沒(méi)事兒，想笑就笑個(gè)夠吧！反正笑聲是不會(huì )讓你招來(lái)禍患的。而上次我跟你們不同，這事過(guò)去了五六年，有一次我想起了自己的發(fā)現——靜電，忍不住笑了出聲，而且使我當時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。

　　我的發(fā)現始于母親教我寫(xiě)漢字與拼音。四歲那時(shí)，母親每天都會(huì )教我寫(xiě)。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢，一劃就沒(méi)事兒了，而筆燙燙的，我就放到了寫(xiě)錯字的紙片堆里。一拿起筆來(lái)，紙片也跟著(zhù)起來(lái)！好奇怪呀！好神奇呀！頓時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)問(wèn)我笑啥笑的那么嗨？我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過(guò)和結果。母親卻笑中帶著(zhù)一絲絲嚴肅，我就問(wèn)媽媽您是生我的氣還是……母親說(shuō)：“不，孩子，這叫靜電。但是你不用過(guò)于這樣吧！瞧你樂(lè )得滿(mǎn)身大汗�！蔽覐拇艘院蟛胖�道這叫靜電。

　　靜電真神奇，我一開(kāi)始還以為我發(fā)現了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。

　　這個(gè)發(fā)現使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到迫害和驅逐的風(fēng)險。

　　童年發(fā)現作文400字 篇78

　　這個(gè)世界上的美景有很多，可是有些人不這么認為，那是因為我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

　　每年暑假的時(shí)候我們都會(huì )回老家，她們那里的天氣很熱，我的頭上不停的滾著(zhù)紅豆大的汗珠，蟬還在外邊的樹(shù)上叫個(gè)不停吵死了，我心里總是這么想，想著(zhù)想著(zhù)，我心中不禁有了個(gè)大大的問(wèn)號，蟬是怎么叫的呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)，到外面的樹(shù)上費了九牛二虎之力抓到了一只蟬。

　　我做好了全面的準備，好像要給蟬做手術(shù)一樣，我仔細看著(zhù)蟬的嘴巴，因為我感覺(jué)大部分動(dòng)物都是用嘴巴發(fā)出聲音的，可是我左看看，右瞅瞅，就是沒(méi)有發(fā)現什么貼別的地方。

　　就在這時(shí)，蟬又知、知、知的叫了起來(lái)，嚇得我立馬躲在了門(mén)后，時(shí)不時(shí)的還去瞅它一下，我鼓起勇氣，捂著(zhù)耳朵，悄悄的過(guò)去，發(fā)現蟬在叫的過(guò)程中它的肚子在不停地顫抖。

　　這個(gè)時(shí)候爺爺剛好過(guò)來(lái)了，撫摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：好奇吧，只有雄蟬才會(huì )唱歌，它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的，它們的腹部?jì)蓚壬��?zhù)兩個(gè)風(fēng)箱，風(fēng)箱上有薄薄的蓋片，孔內有褶膜和音響及通風(fēng)管，只要它們用肌肉顫抖鼓膜，就會(huì )發(fā)出聲音呀！神奇吧！聽(tīng)完爺爺的話(huà)我才恍然大悟，連連點(diǎn)頭。

　　世界上的萬(wàn)物都是那樣的神奇，只要我們善于發(fā)現，就會(huì )有收獲。

　　童年發(fā)現作文400字 篇79

　　我在九歲時(shí)發(fā)現了太陽(yáng)光是什么顏色的的問(wèn)題，這完全是我獨立思考的結果。

　　也許聽(tīng)完有人會(huì )笑，說(shuō)：太陽(yáng)光還有什么顏色的，不就是黃色的嗎？不對不對，是透明的，要不然樓房會(huì )變色。討論了一番，自己也討論亂了，我嘆了一口氣，離開(kāi)了討論現場(chǎng)。

　　這一切都發(fā)生于一個(gè)大好的天氣，回家走在路上，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，我不禁提起了一個(gè)問(wèn)題：你們說(shuō)，太陽(yáng)光是什么顏色的？因為這一個(gè)問(wèn)題，我們都炸開(kāi)了紛紛討論這個(gè)問(wèn)題。（就有了上面的對話(huà)）

　　回到家，我問(wèn)了問(wèn)爸爸，媽媽?zhuān)�哥哥，可他們都說(shuō)不確定，我便開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題。研究了很久很久，差點(diǎn)被強烈的光芒刺瞎了眼睛。因為我渴望弄明白，太陽(yáng)光究竟是什么顏色的，甚至抓狂到像把太陽(yáng)摘下來(lái)，親自審問(wèn)他。還會(huì )坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)太陽(yáng)，恨不得把太陽(yáng)穿個(gè)洞。

　　嘿！努力終究沒(méi)白費，我終于想出個(gè)雞毛蒜皮來(lái)。太陽(yáng)光照到一個(gè)東西上的時(shí)候，而那個(gè)東西并沒(méi)有變色，那么太陽(yáng)光就像變色龍一樣，會(huì )隨時(shí)變換和物體一樣的顏色，所以太陽(yáng)光是彩色的。我想，大概還沒(méi)有人知道這個(gè)。

　　我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩皇菚?huì )心一笑，豎起了大拇指。

　　童年發(fā)現作文400字 篇80

　　每個(gè)人都有自己的發(fā)現，我也一樣，那是我在二年級時(shí)發(fā)現的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì )走向高處的奧秘。

　　有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大雨嘩啦啦地下著(zhù)，突然我發(fā)現一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn)：為什么螞蟻要往高處走呢？在自己家里躲雨不是更舒服嗎？

　　我帶著(zhù)一堆疑問(wèn)回到家，便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢？不躲在自己的窩里呢？”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了，搞得爸爸措手不及，爸爸撓了撓頭說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀(guān)察、探究吧！”

　　可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽(tīng)到什么信息。噢！對了，我可以借閱一下書(shū)本。我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息，我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開(kāi)那一頁(yè)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因為下雨前空氣的濕度會(huì )比較高，螞蟻對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當濕度加大時(shí)，它們就會(huì )感到此時(shí)在低處非常危險，就往高處搬家。

　　這次的發(fā)現，讓我覺(jué)得只要我們細心觀(guān)察，就能從周?chē)�的事物收獲許多知識，發(fā)現許多有趣的事情。我也為自己在二年級時(shí)的這個(gè)發(fā)現感到無(wú)比的自豪。

　　童年發(fā)現作文400字 篇81

　　今天老師教給了我們語(yǔ)文書(shū)第八課，《童年的發(fā)現》�？吹搅藰祟}，我首先想到的是，我童年有什么發(fā)現呢？我絞盡腦汁時(shí)候的思考，哈！我終于想到了，我童年的發(fā)現是金魚(yú)在睡覺(jué)的為什么是睜開(kāi)眼睛的接下來(lái)，我詳細的給大家說(shuō)一下.

　　在我小的時(shí)候，爸爸給我和妹妹買(mǎi)回來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，我和妹妹都高興的跳起來(lái)。金魚(yú)有兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛，正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些，叫大個(gè)兒，是一條雄的金魚(yú)，另一個(gè)小一點(diǎn)，叫晶晶，是一條雌金魚(yú)，爸爸還買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸，金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。有一次，我們出去玩了，回來(lái)的時(shí)候比較晚，到家后，我們一看，金魚(yú)就魚(yú)缸里睜著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，我們都下一大跳，妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚，嗚嗚，金魚(yú)死了，嗚嗚�！钡�我感到很奇怪，魚(yú)死了應該會(huì )翻白肚才對啊，為什么沒(méi)有翻呢？我帶著(zhù)好奇心用手碰了碰金魚(yú)，不料，我剛碰到金魚(yú)，它就一下的跑了，我被嚇的一下子坐地上了，妹妹看到又在游來(lái)游去的金魚(yú)，立刻破涕為笑。我想來(lái)想去，又仔細觀(guān)察，終于找出了原因。我在金魚(yú)的眼睛哪里一層細紗膜。原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，只用把那一層細紗膜蓋上就可以了。

　　這就是我的發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇82

　　在我小的時(shí)候玩水中無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題。

　　我在水缸中把一個(gè)玻璃杯里面塞了一半紙，只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對著(zhù)水面往下按我很想知道它濕沒(méi)有就拿出來(lái)了，我用手一摸竟然是干的，我又驚訝又奇怪，我把玻璃杯都擱水里了，為什么沒(méi)有濕呢？我又做了與上一次不同的方法，就把玻璃杯橫著(zhù)放，然后我又拿出來(lái)驗證了一下，竟然是濕的，兩種不同的結果使我很吃驚，我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說(shuō)你在放紙的，同時(shí)玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著(zhù)底部玻璃杯因沒(méi)有破洞空氣就出不來(lái)了它就會(huì )在里面水上不去空氣也出不來(lái)所以沒(méi)有你的第二種方法是因為空氣出來(lái)水會(huì )上去因為你的玻璃口沒(méi)有在里面所以紙會(huì )濕，聽(tīng)了爸爸的這句話(huà)，我覺(jué)得自己好偉大，連這種發(fā)現也會(huì )發(fā)現出來(lái)發(fā)現這個(gè)也不足為奇了，爸爸的一句話(huà)將我的笑容打斷了爸爸認為我的發(fā)現誰(shuí)都知道，但是在我這么小的時(shí)候這就是一個(gè)偉大的發(fā)現。

　　生活中處處都有驚奇的發(fā)現，但只要你留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇83

　　說(shuō)起童年發(fā)現，你們應該有很多話(huà)題吧，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現：團結就是力量。

　　那是星期六的那一天，我手里拿著(zhù)一個(gè)小小的蘋(píng)果，準備去廣場(chǎng)玩游戲，我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng)，我準備去玩的時(shí)候。突然，看到了一只小螞蟻在那里東張西望，我以為它餓了，就把我手里的蘋(píng)果扔給了這只小螞蟻，他的兩只觸角對著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果晃來(lái)晃去，就急忙跑回了洞里。我以為它對這個(gè)蘋(píng)果不感興趣，就準備去玩了。我剛準備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著(zhù)一群螞蟻，他們在搬來(lái)搬去，忙得不得了，我就把那個(gè)蘋(píng)果扔到了它們的洞旁邊，我心想：這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然，我想的沒(méi)錯，他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了，眼睛不敢眨一下，生怕錯過(guò)了什么細節。他們把整個(gè)蘋(píng)果搬完后，我抬頭看了看天空，啊，原來(lái)，天已經(jīng)黑了，我心想：要是再不回去，爺爺又該訓我了。所以，我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻，希望下次能再見(jiàn)到它們。

　　這個(gè)童年的發(fā)現，告訴我們：團結就是力量！

　　童年發(fā)現作文400字 篇84

　　童年是美好的，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的。

　　記得有一次，我才六歲，那時(shí)候還是冬天，我在地上尋找螞蟻玩�？墒俏艺伊税胩�，連一只螞蟻也沒(méi)有找到。寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)我的臉龐，那感覺(jué)涼颼颼的。我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸�’螞蟻去哪里了？�?/p>

　　“它們去冬眠了”媽媽回答說(shuō)。

　　“什么是冬眠呀？”我問(wèn)媽媽。

　　“冬眠就是睡覺(jué)�！�

　　“為什么要睡覺(jué)呢？”

　　“等你長(cháng)大了自然就知道了�！�

　　“長(cháng)大”離我是那么遙遠。這次對話(huà)引起了我極大的好奇心。于是我開(kāi)始查閱各種有關(guān)動(dòng)物，昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)籍，最后知道了動(dòng)物冬眠是因為冬天和夏天的溫差太大，而冬天又太冷，動(dòng)物們沒(méi)有辦法生活下去，只能在睡眠中度過(guò)漫長(cháng)的冬天。

　　這一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)現，使我無(wú)比自豪。

　　我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)�她表�(yè)P了我，在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻，我開(kāi)心極了。從那以后，我越來(lái)越喜歡他說(shuō)各種動(dòng)物的“秘密”。

　　我通過(guò)查閱書(shū)籍，留心觀(guān)察，問(wèn)問(wèn)老師，知道了螞蟻是用觸角來(lái)交流的；在快要下雨的時(shí)候，燕子會(huì )低飛，魚(yú)兒會(huì )露出頭；我還從書(shū)中認識了熊貓，白鶴，螻蛄，鵜鶘等罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)和動(dòng)物�！�…

　　童年就像一幅美麗多彩的畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。

　　童年發(fā)現作文400字 篇85

　　水，是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。

　　水到底是哪里來(lái)的呢？我在八歲時(shí)就發(fā)現了有關(guān)水循環(huán)的規律。

　　小時(shí)候總是開(kāi)著(zhù)水管，認為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會(huì )兒就流滿(mǎn)了一池水。

　　會(huì )不會(huì )我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎？水到底是哪里來(lái)的呢？水是用不完的嗎？……我帶著(zhù)疑問(wèn)去向媽媽求助。

　　“水質(zhì)好的地區一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng)，然后是泵、水塔�！眿寢尰卮�。

　　可是我并不滿(mǎn)足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來(lái)。街道上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河�？墒窍铝诉@么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒(méi)有了。

　　會(huì )不會(huì )是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣？

　　直到一節科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問(wèn)題。在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個(gè)周而復始的過(guò)程，稱(chēng)為水循環(huán)。

　　童年發(fā)現作文400字 篇86

　　兒時(shí)，每個(gè)人都是有過(guò)兒時(shí)，童年是歡樂(lè )的，童年是凄慘的，可是我，每天都是有歡樂(lè )，有發(fā)覺(jué)的兒時(shí)。

　　一次快樂(lè )的暑假，我還在奶奶住在了一段時(shí)間，一次我吃過(guò)飯，便喝過(guò)一些牛乳，由于太撐，我將剩余的牛乳倒在了院子里。

　　沒(méi)多久我去玩的情況下，發(fā)覺(jué)，在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著(zhù)：“螞蟻是在上面涼爽�！弊罱K我打算要去問(wèn)一下奶奶，由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現，可是我很小，明白知太少！但是奶奶太忙，沒(méi)時(shí)間。我坐著(zhù)階梯上認真觀(guān)察！

　　嘿！小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊，并且，小綿羊吃飽草，會(huì )跑到院里喝水，殊不知在樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直觀(guān)查，等小綿羊離開(kāi)了，小鳥(niǎo)如同一把箭掠過(guò)，用尖長(cháng)的嘴，彎彎腰，喝過(guò)兩口就飛走，因此 一切小動(dòng)物會(huì )喝水。

　　而我還有點(diǎn)兒疑惑，螞蟻是不防水的，為何也要喝水。來(lái)到最終，有新的時(shí)期，手機有百度搜索，能夠提一切難題，忽然，我的腦殼一轉，想到了童年時(shí)的發(fā)覺(jué)。結果一搜螞蟻是會(huì )喝純牛奶。我一下開(kāi)心的蹦的三尺，高我因此覺(jué)得自豪。

　　兒時(shí)的我發(fā)現了是很更有意義的，童年的發(fā)現如同一盞燈一樣，點(diǎn)亮我們的路，我眼中的自己童年的發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇87

　　童年，像沙灘；而童年的趣事，像沙灘上的貝殼。我的“沙灘”上，有許多五顏六色的“貝殼”�，F在，我救要把這其中最艷麗的貝殼給你看！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我到外婆家花園游玩。突然，我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)。這一看，我的好奇心便被“勾”了起來(lái)。

　　我跑到外婆屋里找來(lái)紙和筆，在蜘蛛網(wǎng)旁邊模仿著(zhù)畫(huà)這奇妙的形狀。但是，我怎么畫(huà)都畫(huà)不好蜘蛛網(wǎng)。奇怪了，為什么畫(huà)不出蜘蛛網(wǎng)呢？我便打開(kāi)《百科知識全書(shū)》了解。

　　原來(lái)，蜘蛛網(wǎng)的結構十分巧妙，它是用特殊的方法編織的，我用書(shū)上的知識試著(zhù)繪畫(huà)蜘蛛網(wǎng)。

　　首先，畫(huà)一個(gè)五邊形，從每個(gè)角向外畫(huà)直線(xiàn)。然后，在直線(xiàn)與直線(xiàn)之間，畫(huà)五邊形邊與邊的平行線(xiàn)，很像很多個(gè)大寫(xiě)字母的“A”。果然，我成功地畫(huà)出了蜘蛛網(wǎng)。

　　那么，蜘蛛織網(wǎng)為什么非要這樣巧妙地編織呢？

　　后來(lái)，我終于知道了它為什么要這樣織網(wǎng)：這種結構可以使“網(wǎng)”更加柔韌，更加堅固，不容易被大風(fēng)大雨摧毀，而且能夠大大提升捕捉獵物的機會(huì )。

　　童年發(fā)現作文400字 篇88

　　我在我很小的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，為什么人在夢(mèng)中都感覺(jué)不到自己碰到或摸到什么了呢？

　　我的發(fā)現起始于那年的夏天的夜晚睡覺(jué)的那件事了，那件事至今還讓我記憶猶新。

　　因為那是一個(gè)夏天，天氣沒(méi)到這個(gè)時(shí)候都很熱，那天夜晚，我正在熟睡，因為天氣很熱，所以我在夢(mèng)中，熟睡的我突然滾來(lái)滾去，可是天氣太熱了，我非常的熱，自己在床上滾來(lái)滾去，挺起熱的我好像在微波爐里一樣。

　　我很熱，都睡不著(zhù)覺(jué)，在床上滾來(lái)滾去，并且我都一直嘟囔著(zhù)，好熱呀，好熱呀，這樣炎熱的天氣讓我不知不覺(jué)得有一個(gè)瞎想，如果有一塊冰塊放在我的身上，那是該多好的呀。

　　忽然，我的隨想居然實(shí)現了，我夢(mèng)到自己一個(gè)人獨自的在那里吃著(zhù)涼爽的冰糕，吹著(zhù)涼爽的空調，那可真是舒服急了，我還在那里愜意的笑著(zhù)。好開(kāi)心呀。

　　不知不覺(jué)得我就睡了，起床后，我把這件事給我的爸爸媽媽說(shuō)了，我才剛剛說(shuō)完，他們就哈哈大笑，他們說(shuō)，你這種感覺(jué)，是因為昨天你是光著(zhù)身子睡得，你特別的熱，在床上滾來(lái)滾去，滾到地上了，才成為了這樣。

　　我又問(wèn)他們，可為什么那時(shí)候我都沒(méi)有直覺(jué)了，他們說(shuō)，因為你那個(gè)時(shí)候正在做夢(mèng)呀，不清楚，我那時(shí)還不懂，只是迷迷糊糊的說(shuō)了一句，知道了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇89

　　學(xué)習了《童年的發(fā)現》一文后，作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。

　　由此，我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現。

　　有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到哥哥在問(wèn)媽媽?zhuān)蝴}水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當然是鹽水的浮力比較大嘍！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我半信半疑，于是，我決定在家里做一次實(shí)驗。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。

　　我先拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子和一包鹽，一些水。然后把水倒在杯子里，把雞蛋也連同放了進(jìn)去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說(shuō)明清水的浮力比較小。

　　接下來(lái)是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿(mǎn)水的杯子里，起初沒(méi)發(fā)生什么變化，可是差不多過(guò)了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨著(zhù)浮了上來(lái)，真沒(méi)想到我的發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單明了，我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

　　童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂(lè )，使我終身難忘。

　　童年發(fā)現作文400字 篇90

　　螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團結就是力量。

　　在我小的時(shí)候。有一天，我帶著(zhù)一個(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團，但是仔細一看：著(zhù)些螞蟻總是守護著(zhù)“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì )兒，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著(zhù)“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著(zhù)走。過(guò)了一會(huì )兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

　　著(zhù)“米”是什么呢？拿了一�！懊住�，仔細的觀(guān)察，發(fā)現一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè)，有的還帶著(zhù)黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著(zhù)大概上蟻卵吧！

　　我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準備再仔細觀(guān)察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

　　螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。

　　從此我發(fā)現了螞蟻是卵生的

　　童年發(fā)現作文400字 篇91

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，童年就要即將過(guò)去，因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。

　　記得小時(shí)候有一次媽媽買(mǎi)了一條桂魚(yú)，那條魚(yú)被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛。我用手伸進(jìn)魚(yú)的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛，我用手伸進(jìn)魚(yú)的口腔里摸了摸，收回時(shí)手指竟被桂魚(yú)的尖齒割了一條長(cháng)長(cháng)的血口子，當時(shí)手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來(lái)。當時(shí)我以為是這條魚(yú)還沒(méi)有死把我手指當成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫�？蛇�是割人手。我對媽媽說(shuō)：“媽媽這條魚(yú)怎么老是不死還咬我？”媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái)，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁囱�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“傻孩子，這是因為魚(yú)的牙齒就這樣構成的，魚(yú)逮住獵物時(shí)，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會(huì )鉤破獵物的皮，所以獵物必段往里鉆�？蛇@一鉆變成了魚(yú)的腹中之食�！甭�(tīng)完后我高興地歡呼著(zhù)：“我又懂一個(gè)知識了�！眿寢尶粗�(zhù)我臉上露出欣慰的笑容。

　　只要善于思考、愛(ài)觀(guān)察喜歡不懂就問(wèn)這樣才能發(fā)現知識，其實(shí)生活中處處有學(xué)問(wèn)！

　　童年發(fā)現作文400字 篇92

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里畫(huà)著(zhù)美麗的圖案，童年是一首詩(shī)，是詩(shī)伴我成長(cháng)，童年是一位老師，是老師教我知識……說(shuō)到這我想起了七歲的發(fā)現。

　　七歲時(shí)，我在家看電視，看電視上科學(xué)家做實(shí)驗，倒一些顏料一樣的東西，讓上面冒出泡泡來(lái)，很好玩。我也想做一次實(shí)驗，說(shuō)做就做，我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，和畫(huà)國畫(huà)的顏料，開(kāi)始開(kāi)工。我把紅色擠在盤(pán)子里，哇好漂亮，擠藍色試試，我把藍色擠在盤(pán)子里，攪在一起，咦，怎么成紫色了？噢，原來(lái)紅色加藍色是紫色啊。那么黃色加藍色呢？我把黃色和藍色放在一起，噢！原來(lái)是綠色啊。加三個(gè)顏色試試，我用黃色加藍色加紅色放在一起，哇嚇我一跳，是黑色！但是為什么呢我現在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑，我把小嘴翹起來(lái)了很不高興。

　　美術(shù)課上，老師要講三元素，說(shuō)三元素是由紅色加藍色加黃色的，老師剛說(shuō)完wji就站來(lái)大聲喊：“老師這個(gè)實(shí)驗為我做過(guò)”。說(shuō)完得意揚揚的坐下了。老師說(shuō)為我是一個(gè)善于思考，善于發(fā)現的人，我很高興！

　　夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年卻一去不還了，但是像學(xué)科學(xué)家做實(shí)驗的“傻事”我也不會(huì )再做了，但是我是多么想念童年��！

　　童年發(fā)現作文400字 篇93

　　在我8歲時(shí)，我發(fā)現了雞為什么吃小石子的秘密。

　　那是一個(gè)暑假，我和媽媽回到農村我舅家。那時(shí)，農村差不多家家戶(hù)戶(hù)都養著(zhù)雞。我在后院看了老半天雞，那些雞一只只神氣十足地走來(lái)走去，挺著(zhù)鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來(lái)了雞食，讓我喂，突然我看見(jiàn)這些食物摻有小石子。我便提出來(lái)，舅舅卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，雞吃小石子有益處呢！”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍，只見(jiàn)那些雞跑來(lái)，啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑，又迫不及待地問(wèn)：“雞為什么吃小石子呢？”舅舅也不給我說(shuō)，讓我自己想，查資料。

　　回到家，我反復地想了想，開(kāi)動(dòng)腦子里每一根筋來(lái)推導，經(jīng)過(guò)我幾天認真的思考得出了結論，后來(lái)我又看了《少兒百科全書(shū)》，我結合自己的結論，又結合書(shū)上的資料，得出了一個(gè)結果：雞屬于鳥(niǎo)科，將食物囫圇吞下，為了幫助消化，吃些小石子，胃腸蠕動(dòng)，推動(dòng)小石子相互磨擦，從而磨碎食物。

　　雖然這只是我的一個(gè)小小的發(fā)現，但是我開(kāi)動(dòng)了腦筋，我也感到開(kāi)心。

　　童年發(fā)現作文400字 篇94

　　在大年初三的下午，我們全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在眾多的人中，我幾乎就分辨不出東南西北。忽然，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音：“朝陽(yáng)，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)。

　　進(jìn)入滑冰場(chǎng)，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂(lè )，我看呆了，但我并沒(méi)有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準備滑冰。

　　開(kāi)始滑冰了，我遲遲不敢站起來(lái)，于是，姐姐來(lái)到我身旁，說(shuō)：“朝陽(yáng)，快起來(lái)吧，如果不站起來(lái)，是永遠學(xué)不會(huì )的”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我小心翼翼地站起來(lái)，扶著(zhù)墻，慢慢的滑起來(lái)，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場(chǎng)地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過(guò)，在我眼前晃來(lái)晃去，因為我當時(shí)滑的太快，來(lái)不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時(shí)摔倒在地，我沒(méi)有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。

　　在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當然，在玩時(shí)，也要全神貫注哦！

　　童年發(fā)現作文400字 篇95

　　童年是七彩的，也是幼稚的，是充滿(mǎn)好奇的。在一次偶然的機會(huì )，我發(fā)現了花變色的規律。

　　事情是這樣的：在5歲的時(shí)候，我和爸爸出來(lái)散步，當時(shí)在春天里，我和爸爸一面散步，一面觀(guān)賞美麗的風(fēng)景：小河叮叮咚咚地響了，像一個(gè)鋼琴高手在演奏，燕子從南方飛回來(lái)了，迎春花遍地開(kāi)放······我問(wèn)爸爸：“為什么迎春花只有黃和白兩種顏色？”爸爸說(shuō)：“你能造出不同顏色的迎春花么？”我說(shuō)：“我試試吧！”我就拔了一朵白色的迎春花，回到家里，我就漫不經(jīng)心把花放在藍墨水瓶里，接著(zhù)就去睡了。

　　早上一起來(lái)，我就去拿花，誰(shuí)知迎春花變成了藍色，而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我連忙來(lái)爸爸房間里讓爸爸看藍色的迎春花，爸爸問(wèn)：“你是怎么做的？”我說(shuō)：“先把迎春花刨出來(lái)，把根割掉，然后插到藍墨水瓶 里，停一個(gè)晚上，白迎春花 就變成藍色的啦�！卑职终f(shuō)：“原來(lái)如此��！”

　　從這件事中，我明白了，凡是世界上發(fā)現或發(fā)明重大東西的人，都是經(jīng)過(guò)刻苦實(shí)驗，鉆研過(guò)的。

　　童年發(fā)現作文400字 篇96

　　我在九歲的時(shí)候就發(fā)現了有關(guān)可樂(lè )可以融化指甲蓋的事情，這完全是我獨自發(fā)現的。

　　聽(tīng)完這句話(huà)，你肯定會(huì )尖叫的，你肯定會(huì )問(wèn)：“什么？我們平時(shí)喝的可樂(lè )居然可以融化指甲蓋？”我可以非�？隙ǖ母嬖V你：“是的，可樂(lè )的確可以融化指甲蓋！”如果你問(wèn)為什么，那你就要聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)現了。

　　那一次，我去小商店里，買(mǎi)了一瓶可樂(lè )，就回家了。當我回到家正準備喝可樂(lè )時(shí)，我發(fā)現自己的手指甲特別長(cháng)，里面積了一層黑黑的細菌。于是我拿來(lái)了指甲刀，剪起了指甲。剪著(zhù)剪著(zhù)，忽然一個(gè)指甲蓋被我剪到了可樂(lè )里，我趕快網(wǎng)可樂(lè )里看，可是這些可樂(lè )很黑，看不到指甲蓋，于是我把可樂(lè )全部倒在一個(gè)空碗里，然后拿勺子攪來(lái)攪去，最終還是沒(méi)發(fā)現指甲蓋。于是我又找來(lái)一個(gè)碗，準備一勺一勺往那個(gè)碗里倒。最后可樂(lè )倒光了，還沒(méi)看見(jiàn)指甲蓋，于是我想：難不成指甲蓋流失了？我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，指甲蓋落入可樂(lè )中，不一會(huì )兒就會(huì )被分解，因為可樂(lè )中有一種可以把指甲蓋分解的一種成分，我大吃一驚。

　　朋友們，不要再喝可樂(lè )了，這樣對你的健康不好。

　　童年發(fā)現作文400字 篇97

　　我在九歲時(shí)發(fā)現了人死的原因，除了意外的那個(gè)原因，雖然這只不過(guò)是我幼稚的一個(gè)發(fā)現，不過(guò)我當時(shí)畢竟還小，在我心里，人就是這么因老而死。

　　也許你聽(tīng)了這話(huà)會(huì )笑，不過(guò)你愛(ài)笑就笑吧，笑也不過(guò)如此罷了。我那次在課后想起了自己的發(fā)現，笑了起來(lái)，我好幾個(gè)朋友都笑了，她們都覺(jué)得很有道理，也覺(jué)得很有趣呢！

　　小時(shí)候，每次看到電視上或街上一些人排著(zhù)隊，頭戴一條白巾邊唱哀樂(lè )邊哭，就知道又有人離開(kāi)了人世間，我沒(méi)都會(huì )想：為什么人要老然后死去呢？我遲早也會(huì )死吧？這些問(wèn)題讓我絞盡了腦汁，為什么人一定要死？不死不行嗎？我常常去媽媽?zhuān)瑡寢寘s會(huì )說(shuō)：“這很難解釋?zhuān)�反正人總是�?huì )死的�！蔽乙怖鲜抢p著(zhù)爸爸刨根問(wèn)底，爸爸就說(shuō)：“人的細胞在人死的去的時(shí)候停止了運動(dòng)，細胞不工作了，人也就死了唄！”

　　這些話(huà)又讓我想不明白了：為什么細胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時(shí)候它又停止了工作呢？我想啊想，睡覺(jué)都在想，想得入迷，睡不著(zhù)覺(jué)了。終于，在我九歲的一天晚上，我想出了眉目：人之所以會(huì )老然后死去，細胞又隨著(zhù)停止了工作，是因為人老了，細胞也會(huì )老，不過(guò)就是慢了些。就像人老了就會(huì )退休停止工作，細胞也一樣，老到一定的程度，工作越來(lái)越不流暢，人便老得生病，當細胞支撐不住時(shí)，從此便停止了工作，人也因此死亡了。

　　我的發(fā)現如此有道理，我都為此而感到驕傲。

　　今天我再次想起自己的發(fā)現，我又笑了，那是自豪、純真的一個(gè)笑。

　　童年發(fā)現作文400字 篇98

　　從很小很小的時(shí)候，小到我剛有記憶的時(shí)候起，我就發(fā)現自己每晚都會(huì )做稀奇古怪的夢(mèng)，而且，更讓人吃驚的是，這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的。每當我從夢(mèng)中醒來(lái)，天亮了，夢(mèng)中的情景也有些模糊了，但卻可以分辨出大概。

　　呵呵，這多好玩。

　　我把這事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)夢(mèng)就是那么奇怪，朦朦朧朧的。我又問(wèn)：“那為什么我還記得個(gè)大概呢？”媽媽摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“以前我看過(guò)一個(gè)瓊瑤電視劇，叫《夢(mèng)的衣裳夢(mèng)的衣裳，我沒(méi)看過(guò)，不過(guò)，這是不是就像夢(mèng)境一樣，穿了衣裳，看不清細節，像隔了層輕紗，但輪廓還是有的？我問(wèn)不了，因為鍋里的紅燒魚(yú)已經(jīng)熟了，我要吃飯了，乖孩子在吃飯時(shí)是不應該講話(huà)的。我還有疑問(wèn)吶，為什么夢(mèng)里的角色都是我熟悉的呢？

　　再大一點(diǎn)點(diǎn)，我有發(fā)現，半天發(fā)生地事，竟在我的夢(mèng)中上演，而且，故事的結局，有時(shí)雖并不完美，但卻是按我的想法來(lái)進(jìn)行，這種“導演”的喜悅，讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問(wèn)題了：“噢，難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的.，原來(lái)是為了讓我來(lái)當導演的呀！”這樣的發(fā)現令我開(kāi)始樂(lè )此不疲地導演那每天發(fā)生的事，盡管那帶有瑕漬的結局會(huì )讓我有小小的沮喪，但：“能當導演了呀！好高興！”

　　嗬，小時(shí)候，我是那么渴望夜晚來(lái)臨，渴望那披著(zhù)輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。

　　童年發(fā)現作文400字 篇99

　　我小時(shí)候只要是遇到什么不會(huì )的問(wèn)題總是要刨根問(wèn)底的尋找問(wèn)題的答案。

　　在我5歲以前，我一直都認為孔雀開(kāi)屏是為了好看，為了和別的孔雀比美。知道5歲的某一天，我終于知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　有一天，姐姐帶我去動(dòng)物園里玩，我們走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了孔雀籠的前面。姐姐不喜歡鳥(niǎo)兒這一類(lèi)的動(dòng)物，拉著(zhù)我準備身離開(kāi)，但在我的一陣吵鬧之下，姐姐只好陪著(zhù)我一起去看。人人都說(shuō)孔雀開(kāi)屏是非常漂亮的，但是我從來(lái)都沒(méi)有可那見(jiàn)過(guò)孔雀開(kāi)屏，我就站在籠子前面等，想看它開(kāi)屏。

　　可是，我們等了許久，卻遲遲不見(jiàn)它開(kāi)屏。正當我準備放棄，不再等的時(shí)候，旁邊過(guò)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的母親。只見(jiàn)她手上拿著(zhù)照相機，對著(zhù)孔雀“咔嚓”地照了一張。令全場(chǎng)人都沒(méi)想到的是，那孔雀竟然開(kāi)屏了。它一開(kāi)屏，這下照相的人就更多了，一下子就給圍得水泄不通。見(jiàn)到這情景，孔雀也嚇壞了，一邊開(kāi)屏，一邊向后退了幾步。

　　姐姐問(wèn)我：“妹妹，你知道孔雀開(kāi)屏起到什么作用嗎？”我也如實(shí)的以我自己理解回答：“當然是為了比美呀，難道不是嗎？”姐姐笑著(zhù)對我說(shuō)：“當然不是了，這個(gè)問(wèn)題的答案還要你自己去找�！�

　　回到家后，我迫不及待地去問(wèn)爸爸：“爸，你說(shuō)孔雀開(kāi)屏有什么用呢？”爸爸耐心地幫我解答：“孔雀開(kāi)屏是因為它害怕了，它也想用自己的羽毛來(lái)嚇唬別人�！�

　　自從那次起，我才真正弄明白孔雀開(kāi)屏有什么作用，這是我童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇100

　　童年，五顏六色，像蝴蝶一樣五顏六色。那些有趣的東西又酸又甜又苦又辣。蝴蝶美麗的翅膀上，有一樣東西是最亮的，是我小時(shí)候發(fā)現的。

　　五歲的時(shí)候，我對天空特別感興趣。天空為什么是藍色的？為什么天上會(huì )有云？為什么天上會(huì )下雨下雪？這些精彩的問(wèn)題一直在我的腦海里。但我最感興趣的問(wèn)題是：天空的盡頭在哪里？我經(jīng)常抬起頭，仰望藍天。我眼中的天空無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到盡頭。我在附近跑來(lái)跑去……但我找不到一天的結束。我累得躺在草地上喘著(zhù)粗氣，當然也沒(méi)忘記抬頭看看天空。

　　我要過(guò)六歲生日了。爺爺說(shuō)要帶我去濟南玩，我高興得跳了三尺高。為什么我這么開(kāi)心？因為我想離開(kāi)社區，去更遠的地方探索：天空的盡頭在哪里？經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達濟南。我們來(lái)的時(shí)候是下午，到了濟南的時(shí)候，已經(jīng)快晚上了。幼稚的時(shí)候發(fā)現越往北越黑。我想：這一天可能要結束了。于是我拉著(zhù)爺爺的手朝北走。我想找到天空的盡頭，揭開(kāi)心中的神秘。然而，天已經(jīng)完全黑了，我們仍然沒(méi)有找到一天的結束。失望之余，我再次抬起頭，仰望天空，卻發(fā)現曾經(jīng)耀眼的天空，現在變得伸手不見(jiàn)五指。我以為這是天空的盡頭。我激動(dòng)地叫道：“我找到了天空的盡頭！我找到了天空的盡頭！”回到家，我高興地告訴父母這個(gè)“好消息”。爸爸媽媽都笑了，他們告訴我，一天沒(méi)有盡頭，只有黑暗。

　　雖然有點(diǎn)失望，但并不氣餒。我打算以后找到所謂的末日。

　　童年發(fā)現作文400字 篇101

　　人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我七歲那年在看電視時(shí)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。我們都知道老鼠嘴巴周?chē)�長(cháng)著(zhù)許多的胡子。

　　老鼠為什么長(cháng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)小伙伴還有家長(cháng)，他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象，和人一樣，沒(méi)有什么驚奇的�？墒悄行蚤L(cháng)胡子，女姓不長(cháng)胡子，為什么老鼠不管是公的還是母的都長(cháng)胡子呢?我真弄不清楚。

　　前幾天。我在奶奶的院子里發(fā)現了一個(gè)老鼠洞，于是，我想起捉只老鼠來(lái)做實(shí)驗。我用石頭把老鼠洞堵住，然后端了一盆水對著(zhù)洞口往里潑水。果然，逮住了那只老鼠。我很高興，就用繩子拴好兩只老鼠的腿，然后拿來(lái)了一把剪刀，把其中的一只老鼠的胡子剪掉，兩只老鼠放到了洞口附近。只見(jiàn)那只老鼠胡子動(dòng)了動(dòng)，便很機靈地鉆進(jìn)洞里�？墒悄侵焕鲜缶拖駸o(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂撞。只見(jiàn)我的左手還有系在那只老鼠腿上的繩子，然后慢慢的往外拽，拽出來(lái)后連忙用腳踩住他也把胡子剪掉，結果它也找不到回家的路了。由此看來(lái)，老鼠的胡子還真管用啊!

　　我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食，人們說(shuō)它有“夜眼”，何不趁此機會(huì )在實(shí)驗一次呢?到了夜里，我把等關(guān)上，把胡子被剪去的那兩只老鼠放在地上，借著(zhù)我的電燈光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目的東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的叫聲，怎么也找不到洞口。這一回我明白了：老鼠的胡子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)探路的!

　　童年發(fā)現作文400字 篇102

　　童年的發(fā)現童年的發(fā)現在許多人的心里都隱藏著(zhù)童年的發(fā)現，這些發(fā)現是那么有趣，下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現。

　　好久沒(méi)有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發(fā)現了螞蟻，我想到了我從書(shū)上看到的，螞蟻在6—7點(diǎn)起床，7—8點(diǎn)清掃衛生，8—9點(diǎn)開(kāi)始工作，下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了，可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工，晚上7點(diǎn)多還在忙，這到底是為什么呢？我又發(fā)現，一只只螞蟻嘴里咬著(zhù)一顆顆的土粒，堆在洞口周?chē)�。不一�?huì )，土粒就筑起一道圍墻，最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍！”

　　第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會(huì )兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著(zhù)很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀(guān)察螞蟻，可我又發(fā)現，螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒(méi)有下雨，我想：“為什么螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢？我拿來(lái)土粒比較了一下，��！螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問(wèn)正在桌子上寫(xiě)作業(yè)的姐姐，姐姐說(shuō)：“小笨蛋，其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣�！卑�！我被小螞蟻給騙了！

　　怎樣？這就是我有趣的童年發(fā)現！

　　童年發(fā)現作文400字 篇103

　　小時(shí)候，對什么東西都好奇，發(fā)現一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發(fā)現，現在還忍不住想笑。

　　在一次星期六，我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服，我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來(lái)，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開(kāi)了。

　　我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng)，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?)為什么那些泡泡會(huì )發(fā)光呀！”媽媽笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“因為它們在打扮自己呢！”

　　我聽(tīng)了，還是十分疑惑心想：怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光，太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個(gè)實(shí)驗。

　　我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會(huì )兒，泡子出來(lái)了，我對著(zhù)太陽(yáng)一照，泡子變成了金色，不對著(zhù)太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著(zhù)太陽(yáng)才會(huì )那么五彩繽紛，不然就只是一個(gè)白色的單調的小泡泡。

　　就是因為有這么多的童年發(fā)現，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來(lái)很普通的，甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中，簡(jiǎn)直就是天才啊，不是嗎？哈哈！

　　童年發(fā)現作文400字 篇104

　　蜜蜂能蜇人，這誰(shuí)都知道。但我小時(shí)候，卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗”。

　　那天，媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡，只好，不戴眼鏡了。到了房上，爸爸看見(jiàn)一棵長(cháng)到我的大腿這里的小樹(shù)，便拔了起來(lái)。沒(méi)想到，這棵小樹(shù)上面有“護衛”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂，馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了，我高興的大聲喊道：“爸爸是超人，會(huì )飛的超人！”沒(méi)想到，爸爸竟然生氣的喊道：“你這個(gè)死丫頭，你爸不是什么超人，這種跳，是保護自己！”

　　我只好在下面看著(zhù)“超人”爸爸跳來(lái)跳去�！鞍�！”爸爸從房上跳了下來(lái)。下來(lái)以后，爸爸揉著(zhù)他的胳膊說(shuō)：“這只蜜蜂真是討厭，不就是搖了一下小樹(shù)嗎，用不著(zhù)這么蟄我吧？下次我拔那棵樹(shù)的時(shí)候，穿上‘盔甲’，看你還怎么蟄我！”我第一次看見(jiàn)爸爸這么生氣，不解的問(wèn)道：“爸爸你怎么了？為什么生氣了？”爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂�？吹矫鄯湟院�，千萬(wàn)記住不能動(dòng)它，否則它就會(huì )蟄你的�！卑职种噶酥副幻鄯湎U過(guò)的地方，“就像這樣，被蟄過(guò)的地方就會(huì )成這樣�！卑职滞ｎD了一會(huì )，“哎真是倒霉！”

　　現在想起來(lái)真是好笑，不過(guò)，從那件是以后，我就明白了：蜜蜂可以蟄人。

　　童年發(fā)現作文400字 篇105

　　我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì )死，這是我親自體驗的結果。

　　記得有一次，那是我小學(xué)一年級的時(shí)候發(fā)現的。我之前聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì )死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里，我們就一起開(kāi)心的玩游戲。玩了一會(huì )兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴。

　　她對我們說(shuō)：“我帶來(lái)了一盒泡泡糖大家一起來(lái)吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就把泡泡糖分給我們大家。因為我是第一次吃泡泡糖，所以很好奇。一下子就吃進(jìn)嘴里。因為過(guò)于激動(dòng)，一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到，都著(zhù)急的圍了上來(lái)，都在替我想辦法解決怎么辦�？墒谴蠹蚁肓税胩於疾恢�道該怎么辦。大家急的像熱鍋上的螞蟻，我是心急如焚失望的回家了。

　　回到家里我以為我要死了，于是就躺在床上等死。等著(zhù)，等著(zhù)，我就不知不覺(jué)的睡著(zhù)咯。第二天早上我醒來(lái)后發(fā)現我沒(méi)死，我狠狠地捏了下自己，這知道我沒(méi)有做夢(mèng)，我還活著(zhù)。原來(lái)咽泡泡糖不會(huì )死人。這真的是一個(gè)奇跡啊。

　　世界上有很多事，有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說(shuō)。而有時(shí)大人們說(shuō)得是真的，泡泡糖還是有很多壞處的，比如越吃越餓，吃多了嚴重時(shí)會(huì )引起腹脹、腹瀉，還可能導致肥胖�？傊�吃泡泡糖、口香糖是有一定的壞處的。

　　生活中的一些不具有危險的事，還是要我們親身去體驗感受的。不僅能知道答案，還可能體會(huì )無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起留心觀(guān)察，說(shuō)不定若干年后的“牛頓”就在我們當中。

　　童年發(fā)現作文400字 篇106

　　童年是美好的，童年是快樂(lè )的，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。

　　童年的我是那么的幼稚，那么的充滿(mǎn)好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來(lái)小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會(huì )吃自己的同類(lèi)？……我和小伙伴帶著(zhù)一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì )把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量�！边@下，我終于知道了螳螂為什么會(huì )吃螳螂。

　　但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這就是愛(ài)呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”

　　童年的一次發(fā)現，使我至今都沒(méi)忘記，現在想想，頭腦中還是會(huì )不停浮現出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規律就是這樣的吧！

　　這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我想，今后，我會(huì )一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現我們身邊的美麗風(fēng)景。

　　童年發(fā)現作文400字 篇107

　　大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現吧!我發(fā)現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

　　黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問(wèn)：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著(zhù)我尋找答案，我回到家中，就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尅��?為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“你要自己去尋找答案，不能老依賴(lài)別人，如果你有了依賴(lài)性以后怎么在社會(huì )中立足�！庇谑俏揖妥约喝�尋找答案，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著(zhù)，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動(dòng)著(zhù)的，它既向四周作水平運動(dòng)，又向上下作垂直方向的運動(dòng)，星星的光，通過(guò)大氣層時(shí)，它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí)，透明度就小，通過(guò)密度小的大氣層時(shí)，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng)，使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時(shí)，就會(huì )忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著(zhù)眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟：“哦!原來(lái)是這樣啊!”

　　這個(gè)童年的發(fā)現是我的驕傲，大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會(huì )獲得更多的知識。

　　童年發(fā)現作文400字 篇108

　　童年對于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光，童年也是最天真，最活潑的時(shí)光。在童年的日子里，我們必然會(huì )有很多發(fā)現，其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現。

　　在小的時(shí)候，我總是能夠發(fā)現雨后的天空中，有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中，彩虹有七種顏色，每一個(gè)種顏色都截然不同：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。這樣美麗的彩虹，精湛華美，就像有人用畫(huà)筆精心勾勒出的一樣。

　　看到了美麗的彩虹，我們的心情總是會(huì )變得很好，我也總是跳躍著(zhù)告訴母親，并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天，我看到了彩虹，然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì )出現這么五彩繽紛的彩虹呢？我百思不得其解，于是我把這個(gè)問(wèn)題告訴母親，尋求解答。

　　媽媽聽(tīng)了之后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是因為在天上有一位造物之主，當人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后，就用他手中的權柄在空中繪出一道美麗云彩�！奥�(tīng)了媽媽的講述，我算是大致明白了。長(cháng)大以后，我上學(xué)了，老師用科學(xué)的方法告訴我們，陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色，是五彩繽紛色彩的大集合，其中“紅，橙，黃，綠，青，藍，紫”當屬主色調，風(fēng)雨之后，天空當中依然是潮濕的，可是也依舊存在很多小水滴，陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線(xiàn)就分離出了各種色調，就有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。

　　實(shí)際上，關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程，人們至今也沒(méi)有全然的解析，不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現確實(shí)讓我記憶深刻。

　　童年發(fā)現作文400字 篇109

　　“一步，兩步，三步�！蔽遗吭谧雷由�，看著(zhù)蝸牛在那慢慢挪動(dòng)�！霸趺催@么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方，都會(huì )有粘液，“好冰呀！”我感嘆道�；剡^(guò)頭來(lái)，蝸牛還在那奮力地爬，“為什么爬地這么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。

　　“為什么蝸牛這么慢呢？是因為身上的那個(gè)殼嗎？如果是，為什么不脫掉呢？不對不對，蝸牛身體這么柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會(huì )被其他小動(dòng)物吃掉的。那，會(huì )不會(huì )是因為蝸�？床灰�(jiàn)，要聞著(zhù)黏液的味道才能返回出發(fā)地，所以在排放粘液的時(shí)候，浪費了時(shí)間呢？嗯，應該是這樣。想著(zhù)想著(zhù)我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測是不夠的，我還得向老師請教得到證實(shí)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心，來(lái)到老師身旁問(wèn)：“老師，為什么蝸牛爬這么慢？”“因為我蝸牛太小，而且它又沒(méi)有腳，是用腹足爬行的�！崩蠋熁卮��！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”我不敢相信的又問(wèn)了一句�！皩ρ�！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞墻，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我竟想得這么復雜。我拍著(zhù)腦袋，無(wú)地自容。

　　雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受，但那天，如果真的有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)收到驅逐和迫害的風(fēng)險��！

　　童年發(fā)現作文400字 篇110

　　童年的生活就像一個(gè)裝滿(mǎn)了許多趣事的小木匣，木匣里有許多多姿多彩童年的故事，也有一些現在回想起感覺(jué)很傻的事——意外發(fā)現！

　　看著(zhù)那成群結隊的螞蟻，是那些個(gè)“好吃懶做”的家伙，那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進(jìn)出的家伙呢？怪不得人們把那些成天東張西望、無(wú)所事事的人稱(chēng)之為“懶螞蟻”呢！

　　每當快要下雨之際，出于好奇，我總是蹲在草堆上玩。有一次，我正在捉螞蟻，不一會(huì )兒我就被一群小東西吸引住了——螞蟻，它們走著(zhù)整齊的步子，各自用雙手舉著(zhù)心愛(ài)的食物，一次又一次的來(lái)回，猶如黑芝麻般大小的東西讓我煙花繚亂。不一會(huì )兒的功夫，所有的的螞蟻都集中在同一個(gè)小洞里出來(lái)，用頭一埋，便去對面重新找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去，舒舒服服的生活著(zhù)。

　　一會(huì )兒，小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上，我滿(mǎn)懷疑問(wèn)回到家，東問(wèn)西問(wèn)、問(wèn)這問(wèn)那，雖然被我找到了一條諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”仍然感到十分不解。

　　還有一次，我再次看到那個(gè)現象，通過(guò)細心觀(guān)察發(fā)現:螞蟻在地下生活時(shí)，遇到陰天下雨天，土地會(huì )松軟，一些細菌受到天氣影響而發(fā)作，產(chǎn)生了一些味道、 變得有點(diǎn)潮濕等，動(dòng)物也會(huì )發(fā)生改變，螞蟻一旦察覺(jué)到這些，就會(huì )迅速轉移地方。

　　直到有一天，上網(wǎng)查資料時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現了這一因素，心里樂(lè )開(kāi)了花，十分開(kāi)心！我說(shuō)了大家還不相信呢！

　　那時(shí)的我是那么的幼稚！這次小小的發(fā)現給了我一個(gè)啟示：凡事要勇于去探索、研究和發(fā)現，才能解決問(wèn)題，做好一切事情！

　　童年發(fā)現作文400字 篇111

　　記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，那時(shí)我還是個(gè)小孩子什么也不懂。

　　有一天，媽媽從外面買(mǎi)回來(lái)幾只可愛(ài)的小金魚(yú)。大大的眼睛，紅彤彤的身子，在水中快活的游來(lái)游去。既像一位位害羞的小姑娘，又像一位位調皮的小孩子，在水中嬉戲玩耍。我十分喜歡它們。

　　到了晚上，媽媽和妹妹都在安靜的睡著(zhù)。我口渴了，便自己一個(gè)人下床倒水喝。就在我路過(guò)小金魚(yú)的家時(shí)，看到小金魚(yú)們在一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我。見(jiàn)到這番場(chǎng)景，我的心中便產(chǎn)生了許多問(wèn)題:小金魚(yú)為什么一直睜著(zhù)眼？這么晚了它為什么還不睡覺(jué)？是不困嗎？還是小金魚(yú)已經(jīng)死了？想到這兒，我便害怕起來(lái)。連忙跑到媽媽身邊，將媽媽叫醒，告訴她剛才發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)了，用手摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“小金魚(yú)并沒(méi)有死�！薄盀槭裁�？媽媽�！蔽也唤獾貑�(wèn)“小金魚(yú)沒(méi)有死，那為什么它還一直睜著(zhù)眼睛呢？”媽媽耐心地回答我說(shuō)：“那是因為小金魚(yú)沒(méi)有眼簾，閉不上眼睛。所以小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也一樣是睜著(zhù)眼的�！薄罢娴膯�？”我好奇的看著(zhù)媽媽�！爱斎焕�，不信，你明天早上再去看看小金魚(yú)是不是與平日一樣，在水中快活的游來(lái)游去�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)“快睡覺(jué)吧，不然明天就起不來(lái)了�！蔽掖饝�了媽媽,很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　到了早上,小金魚(yú)果然又在水中快活的游來(lái)游去。我暗喜，自己發(fā)現了小金魚(yú)的秘密：小金魚(yú)沒(méi)有眼簾，睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著(zhù)眼睛的。

　　童年發(fā)現作文400字 篇112

　　在我的童年生活中，有過(guò)許多新的發(fā)現，蝴蝶是怎么來(lái)的？小鳥(niǎo)為啥能飛？蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多？

　　記得在二年級的時(shí)候，我特別喜歡擺弄蝸牛，讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快，跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的蝸牛多等等，我有時(shí)一下課就往校園里的花園走，去尋找蝸牛的足跡。有幾次，天氣晴朗，我花了十多分鐘四處尋找，才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午，剛下過(guò)雷陣雨，我趁著(zhù)下課時(shí)間，又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到，每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛，我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí)，我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái)，為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少，在雨后卻這么多？爸爸告訴我，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。

　　我冥思苦想，為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(cháng)呢？于時(shí)，我決定做個(gè)試驗，我捉來(lái)兩只蝸牛，放在同一個(gè)盒子里，用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住，一只放在盒子里自由活動(dòng)，然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現，一只能自由活動(dòng)的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了，可另一只用繩子固定住的蝸牛，已經(jīng)死了。我終于明白了，蝸牛是軟體動(dòng)物，喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活，離不開(kāi)水份。一旦水份缺失，蝸牛就不能生存。

　　我把我的發(fā)現告訴了爸爸，爸爸責怪我說(shuō)：“你不用功讀書(shū)，竟然跑去玩蝸牛�！蔽肄q解道：“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現哦！”從那以后，我愛(ài)上了科學(xué)。

　　童年發(fā)現作文400字 篇113

　　發(fā)現，是一個(gè)人不斷探索從而得到的某重結論。

　　童年的時(shí)候，我的發(fā)現不是我一個(gè)人的功勞，還有一只小狗。

　　我家的寵物狗，名叫：“小雨點(diǎn)兒”，它到我家的時(shí)候，只有一只小老鼠那么大，小腦袋上有兩道棕色的毛，把它的小腦袋分成了三瓣，漂亮極了。

　　有一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)小草，空氣格外清新。我的心情非常好，想出去走走。我走向花草密集的后院，正巧看到了“小雨點(diǎn)兒”，它怎么了？面容憔悴，無(wú)精打采，眉頭還緊皺著(zhù)哩。我看見(jiàn)它一直向后院的草地走去，我決定跟蹤它�！靶∮挈c(diǎn)兒”走到一棵草旁邊，用鼻子嗅了嗅，急忙吃了起來(lái)。

　　這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，“小雨點(diǎn)兒”可能是肚子不舒服，因為我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一件事，一只貓的肚子疼，就是吃了一種草治好的。想必“小雨點(diǎn)兒”也是。果然不出我的所料，它吃完后，不一會(huì )兒就吐了。我一蹦三尺高，大聲呼喊：“我有新的發(fā)現了，小雨點(diǎn)兒，謝謝你！”于是，我把這件事告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“人嘛，只要你細心觀(guān)察，都會(huì )有所發(fā)現的�！蔽绎w奔到那棵草前，摘下一片葉子，做了一個(gè)標本，留做紀念。

　　童年，一個(gè)多彩的世界，雖然那個(gè)葉子標本已經(jīng)干枯了，但這個(gè)發(fā)現卻一直留在了我記憶的匣子里，它永遠成為這個(gè)匣子里一個(gè)閃光的靚點(diǎn)。

　　童年發(fā)現作文400字 篇114

　　我上二年級的時(shí)候，就發(fā)現了封閉圖形內角和的規律，這完全是我一個(gè)人想出來(lái)的結論。

　　事情源于有一次我測量角度的經(jīng)歷。我把一個(gè)三角形的內角全部加起來(lái)，發(fā)現正好等于一百八十度。

　　怎么會(huì )是整十數？我想：這僅僅是個(gè)巧合嗎？于是，我又動(dòng)筆畫(huà)了一個(gè)三角形，發(fā)現內角和還是一百八十度。之后，我還在腦子里想象出最簡(jiǎn)單、經(jīng)典的等邊三角形和等腰直角三角形，發(fā)現內角和也正好都是一百八十度。此時(shí)此刻，我的求知欲已經(jīng)不再停留在三角形上了，我又進(jìn)一步地想：那四邊形呢？不用說(shuō)，正方形和長(cháng)方形有四個(gè)九十度的內角，內角和肯定是三百六十度。我又畫(huà)了個(gè)不規則的四邊形，算出它的內角總和，仍舊是三百六十度。后來(lái)又量了五邊形、六邊形、七邊形......然后把它們一一列舉出來(lái)：三角形內角總和等于一百八十度；四邊形內角總和等于三百六十度；五邊形內角總和等于五百四十度......最后，我得出結論：邊數相同的封閉圖形內角總和相等，邊數每多一條，內角和就多一百八十度。并且還得出一個(gè)公式：封閉圖形內角和等于邊數減二的差乘一百八十度。

　　后來(lái)三四年級的一節數學(xué)課上，我們開(kāi)始進(jìn)一步研究有關(guān)角度的問(wèn)題。這節課上，居然真的學(xué)到了我的發(fā)現，這就說(shuō)明我的發(fā)現是正確的。

　　這件事發(fā)生后，我明白了一個(gè)道理：平時(shí)多留心觀(guān)察，就會(huì )得到令人意想不到的結果。

　　童年發(fā)現作文400字 篇115

　　在我七歲的時(shí)候，我發(fā)現我用的墨水也可以用炭和水合成。

　　那時(shí)候我在上二年級，一天我突發(fā)奇想，想看看紙燒完后到底是什么樣的。我去拿了一張紙，讓媽媽幫我用打火機點(diǎn)燃，一張很大的紙在火舌的翻卷下，一會(huì )就變成了一小點(diǎn)“灰渣子”，為了防止它再次著(zhù)火，我就在它上面灑了一點(diǎn)水。當我拿著(zhù)拖把出來(lái)打掃這些殘渣時(shí)，我驚奇的發(fā)現，那一灘水和黑渣子融在了一起，水在瞬間變成了黑色，跟我使用的墨水竟然是一個(gè)顏色，這會(huì )不會(huì )就成了墨水呢?我趕緊跑進(jìn)廚房去問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“那些燃燒剩下的黑渣滓”叫做炭，古人有可能使用這個(gè)做過(guò)墨水吧�！皨寢尩慕獯鹱屛矣辛诵判�，我想我能找到這個(gè)問(wèn)題的答案。我又繼續做實(shí)驗。這次我拿了一個(gè)燒杯，里面放上水，然后在另一個(gè)盒子里燃燒了一堆紙，再把他們混在一起攪拌，哈，真的成了黑色的”墨汁“。我拿排筆去蘸我"發(fā)明"的墨汁，可是寫(xiě)出來(lái)的字讓我很失望，字跡很淡很淡，跟墨水比差遠了。我想啊想啊，也許是炭的材料不夠黑，是不是可以換一種材料燃燒出更黑的炭呢。我讓媽媽幫我在空地上燒了一根木棍，這個(gè)炭比剛才的紙燒出來(lái)的炭大多了，顏色也深一些。我把炭放進(jìn)燒杯加水攪拌，這次的顏色筆剛才深多了，寫(xiě)出來(lái)已經(jīng)很接近墨水了。

　　哈哈，我不禁開(kāi)懷大笑，我成功了!

　　童年發(fā)現作文400字 篇116

　　在人們的印象中，鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物，它們一個(gè)在天上飛，一個(gè)在地上跑，生活習性完全不同，體積也相差懸殊。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處，但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

　　我家養的鳥(niǎo)是一只白頭翁，它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo)，它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小，連吃食也不會(huì )，我們就把鳥(niǎo)食調成糊狀，再搓成細條，小心地一口一口喂給它吃�，F在它已經(jīng)逐漸長(cháng)大了，因為是我們一手喂大的，所以它一點(diǎn)也不怕人，還和我們十分親近。我家還養了一只小花狗叫憨憨，開(kāi)始的時(shí)候，憨憨對這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理，但后來(lái)它們漸漸熟悉了，憨也就接受了小鳥(niǎo)。

　　憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí)，我們還有些擔心，害怕哪天憨突然大發(fā)，將小鳥(niǎo)當成一頓美味佳肴，張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次，我們一不留神沒(méi)有盯住他們，過(guò)了一會(huì )一看，小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了，我心里一下子擔心起來(lái)，會(huì )不會(huì )是憨吃掉了？正在這時(shí)，小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái)，害得我們虛驚一場(chǎng)。

　　現在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí)，憨就會(huì )雙腳站立，兩手扶著(zhù)椅子，蹦蹦跳跳，激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì )輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面，象母狗對小狗一樣用舌頭舔它，把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現其實(shí)兩個(gè)相差再遠的動(dòng)物也可以友好相處，人也是一樣，人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

　　童年發(fā)現作文400字 篇117

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，但卻一去不復返。我們會(huì )在童年的時(shí)光里發(fā)現許許多多、形形色色的事情，這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

　　記得有一次，我在家里和其他的小朋友一起玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，我便渴了，我就想拿一瓶可樂(lè )喝一喝。我喝了一半以后，就隨手轉了一圈，發(fā)現瓶子動(dòng)了，但是里面的可樂(lè )卻沒(méi)有動(dòng)。我感到很奇怪，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是離心力的作用，你如果把一個(gè)東西放到另一個(gè)東西里，再旋轉360°，你就會(huì )發(fā)現，里面的物體并沒(méi)有動(dòng)，而是老老實(shí)實(shí)的‘坐’在里面里面�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我這時(shí)才恍然大悟。

　　看到了這里，你是不是也想試一試呀！你試就試吧，反正又不會(huì )給你惹禍，但是這個(gè)發(fā)現，卻給我帶了禍患。

　　第二天風(fēng)和日麗，我去做一下這個(gè)“離心力”實(shí)驗，看看對不對。我帶了一個(gè)桶，里面裝有一個(gè)有點(diǎn)大的石頭，然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個(gè)大空地上，做起了實(shí)驗。剛開(kāi)始還很順利，但是，接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過(guò)程中，速度放慢了一些，桶明顯在下降，結果桶“咚”的一聲，不偏不倚的砸到了我的頭上，頭上立刻起了一個(gè)大包，還流了點(diǎn)血，媽媽立刻帶我去醫院，趕緊給我看醫生。

　　從這件事中，我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到傷害。

　　童年發(fā)現作文400字 篇118

　　在一年級種向陽(yáng)花的時(shí)候，我就對向陽(yáng)花充滿(mǎn)了好奇，每次下課，我都會(huì )站在窗前，看著(zhù)小巧玲瓏的向陽(yáng)花幼苗，久而久之，我就發(fā)現了一個(gè)向陽(yáng)花幼苗會(huì )轉的秘密。

　　有人聽(tīng)了不僅會(huì )哈哈大笑，說(shuō)：我早就知道啦！但這都是我自己獨立思考后得出的結果呢！

　　那一天，我像往常一樣站在窗前看小苗兒，那是一個(gè)下午，我見(jiàn)到向陽(yáng)花的小苗大吃一驚，心想：中午的時(shí)候小苗苗的方向不是這樣的！難不成向陽(yáng)花小苗苗也會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)公公轉嗎？我小聲嘀咕著(zhù)。

　　我為了確認，拿出了筆畫(huà)出了小苗的方向，記錄下了時(shí)間。放學(xué)到家后，我將家里陽(yáng)臺上的小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來(lái)。

　　果然我是正確的！我大叫起來(lái)，我發(fā)現了小苗的位置不一樣，我歡呼雀躍，蹦來(lái)蹦去，像一個(gè)剛剛看見(jiàn)世界的小孩子一般興奮開(kāi)心。

　　那時(shí)候，我又為了準確性又把圖畫(huà)了下來(lái)。早晨上學(xué)時(shí)拿去學(xué)校對比。就這樣一直對比對比對比，終于，我驗證了自己的想5法是正確的。我別提有多開(kāi)心了！

　　我開(kāi)心的去和媽媽分享，但媽媽還嘲笑我了一番。

　　媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你知道嗎？我發(fā)現了向陽(yáng)花的幼苗也會(huì )轉哦！

　　什么？不可能！

　　我被氣的漲紅了臉，就像一個(gè)成熟的高粱一般�，F在仔細回想，還覺(jué)得很好笑呢！

　　為此，我也得出了一個(gè)結論：那些大科學(xué)家驗證某一個(gè)結論，讓眾人相信他，得花費多少時(shí)間和心血哩！而我呢？只是為了證明一個(gè)小到不能再小的發(fā)現而已！

　　童年發(fā)現作文400字 篇119

　　在我色彩斑斕的童年里，有許多發(fā)現，可有些都被時(shí)間消磨了，唯獨那一次，我怎么也忘不了。

　　暑假的一天，天氣悶熱，我和姐姐在家里復習功課，做了一會(huì )兒，姐姐就吆喝到：“唉，又悶又熱，這可干什么好呀!”我想了想，靈機一動(dòng)，放下筆，對姐姐神秘一笑，這一笑啊，可把姐姐愣住了，姐姐懷疑地說(shuō)：“小鬼，又有啥歪主意，我可不和你一起干壞事!”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“什么嘛，我也是想解解悶!”不容姐姐再說(shuō)，挽著(zhù)姐姐的手，一股勁拉到陽(yáng)臺。

　　我先拿了一面鏡子，然后端出一盆清水，一切準備就緒，我就要開(kāi)始做彩虹了，我把鏡子放到水里，鏡子就像一條失去平衡的小船，在水里晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)在天花板上放射出幾道亮光�！肮�哈哈……”后面傳來(lái)了姐姐的笑聲，“小笨蛋，哪能這樣做彩虹，來(lái)，我教你!”說(shuō)完，便耐心教導我，我依照姐姐的方法，開(kāi)始做了第二次彩虹，我雙手拿穩鏡子，并把鏡子插入水中，使鏡子對準紅太陽(yáng)，耐心地等待水面平靜下來(lái)，突然，墻上出現了一條顏色淺淺的彩虹，“做成了，做成了!”我高興地歡呼到�！霸僬{整一下鏡子的角度……慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)”姐姐欣慰地說(shuō)到，我把鏡子對準了太陽(yáng)，嘿嘿，這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗，倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙女的拱橋，仿佛能把人引入童話(huà)。

　　雖然這次發(fā)現不怎么成功，但這使我明白，做什么事，都要注意細節，否則，做無(wú)所成，同學(xué)知道我為何忘不了呢?

　　童年發(fā)現作文400字 篇120

　　人人都有自己的童年時(shí)的故事、發(fā)現，在我記憶中給我留下最深的是我6歲時(shí)，我發(fā)現了乒乓球壓扁用熱水一泡就鼓起來(lái)的有趣問(wèn)題。

　　有一次，我正在玩乒乓球，不小心我把乒乓球踩扁了，我想：如果讓媽媽知道就糟了，不知所措，我鼻子忽然聞到了一股怪味，大吃了一驚，我突然有一種想法：如果我把這股難聞的味道當作氣體，球會(huì )發(fā)生什么樣呢?我隨即去找了一些關(guān)于氣體的資料書(shū)籍，看到氣體遇到熱水就會(huì )膨脹。這時(shí)，我還有點(diǎn)半信半疑，我就抱著(zhù)試試看的心態(tài)，高興地蹦跳著(zhù)。

　　我大膽的嘗試了一下，我先拿了一盆熱水，然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里，泡了一會(huì )兒，我就有些迫不及待，過(guò)了半小時(shí)，我看了看還不見(jiàn)任何動(dòng)靜。這時(shí)候，我顯得有些灰心喪氣，剛要把熱水倒出來(lái)時(shí)，這時(shí)候突然響了一聲，我一看乒乓球真得鼓了起來(lái)，我尖叫了一聲，高興的合不攏嘴，原來(lái)我的發(fā)現是真的。

　　媽媽看到我傻呆的樣子，告訴我了一些熱脹冷縮的知識，還讓我看《百科知識全書(shū)》從書(shū)中，我知道了世界上所有物體都會(huì )熱脹冷縮。乒乓球能原也是由于球內的空氣受熱膨脹產(chǎn)生一股力量，象一只無(wú)形的大手把乒乓球凹進(jìn)去的部分頂了起來(lái)，利用物體熱脹冷縮的特點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事讓我知道了：世界上所有科學(xué)家的發(fā)現都需要有豐富的想象力、思考、再加上親自動(dòng)手試驗，才能成功發(fā)明無(wú)數的東西。

　　童年發(fā)現作文400字 篇121

　　童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現有很多，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現來(lái)給你講講吧！

　　那是去年四年級的事了。那天，上了一節思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時(shí)間，而且還沒(méi)有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì )兒，就在我放下的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái)，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的紙張太厚，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發(fā)現感到無(wú)比的自豪，仿佛我發(fā)現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現告訴了同學(xué)們，他們都說(shuō)很神奇。

　　我對這個(gè)現象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì )發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭�(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。

　　生活中有趣的發(fā)現有很多，就看我們是否去留心了。

　　童年發(fā)現作文400字 篇122

　　童年是純真，難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著(zhù)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執...看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想與追求，這次，我知道螞蟻為什么不會(huì )迷路了。

　　今天，我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊，于是，我跑到了客廳，看起電視來(lái)，突然，我看見(jiàn)了一群螞蟻，于是，我萌生了一種好奇心，看見(jiàn)螞蟻拿了幾顆大米飯，又回到了原來(lái)的家。

　　我覺(jué)得很奇怪，螞蟻不是人，它們怎么會(huì )，怎么可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了，就是螞蟻弄懂，螞蟻是怎么回家的呢？

　　于是，我翻閱了很多書(shū)本，終于，知道了螞蟻為什么不會(huì )迷路，原來(lái)啊，它走到哪兒，哪兒就會(huì )留下它的氣息，我半信半疑，不能確定。所以，我拿了一只只螞蟻做實(shí)驗。

　　我把那一只只螞蟻放在洞里，然后在洞外一公里處的地方，準備了一根火腿腸，螞蟻迫不及待地爬了出來(lái)。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉，正如我所預料的，果然是那樣。哈哈，我恍然大悟。

　　四年級的時(shí)候，老師講起了螞蟻為什么不會(huì )迷路，我想起了我二年級時(shí)的發(fā)現，咯咯地笑出了聲音。

　　老師大聲喊道："你笑什么？"

　　"我...我想起了自己小時(shí)候的一個(gè)很神奇的發(fā)現。"

　　老師火冒三丈，說(shuō)："老虎不發(fā)威，當我是病貓。"于是乎，老師讓我罰站了。

　　我懂得了，自己應該改變一種態(tài)度，是的，世界上偉大的發(fā)現往往會(huì )面臨別人的誤解。

　　童年發(fā)現作文400字 篇123

　　我小的時(shí)候，老師教我們學(xué)了一遍課文----，我對這一刻非常有興趣，因為我想起了一個(gè)問(wèn)題：小蝌蚪的媽媽怎么是青蛙呢？他們兩個(gè)都不一樣呀！”

　　放學(xué)后，我飛快的跑上樓去問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)�小蝌蚪的媽媽怎么�?huì )是青蛙呢？它們倆的樣子都不一樣呀！”

　　“恩…”媽媽想了一會(huì )便對我說(shuō)：“小蝌蚪長(cháng)大后就會(huì )變成青蛙嘛！”

　　“不是的，不是的！它們倆的顏色都不一樣呀！小蝌蚪的顏色是黑色的，青蛙的顏色是青色的，它怎么會(huì )變成青蛙呢？再說(shuō)了，它要是變成青蛙了，那它的顏色也是黑色的呀，要是這樣的話(huà)，它一定叫做黑蛙�！蔽覐娫~奪理的說(shuō)到。

　　這時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“小蝌蚪長(cháng)大后，他就慢慢的。慢慢的變成青蛙呀。呵呵，傻孩子�！�

　　這時(shí)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還不滿(mǎn)足。于是，我快速的跑到河里捉了幾只小蝌蚪和青蛙�；氐郊液�，我拿著(zhù)小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔開(kāi)，看看里面的東西是不是跟青蛙里面的東西一樣�？墒�，不一樣！于是，我絞盡腦汁的想了起來(lái)�！把�，我終于想到了！”我高興萬(wàn)分的說(shuō)。

　　“哈哈，一定是魚(yú)非常餓，就找可都的皮吃，這樣蝌蚪的皮被魚(yú)吃了，就剩下了綠皮，小蝌蚪漸漸的長(cháng)大了，以為它吃的太多了，就撐出了兩條腿，尾巴又撐掉了。所以變成青蛙了！”

　　童年發(fā)現作文400字 篇124

　　童年，有很多發(fā)現。其中，那一個(gè)發(fā)現最令我難忘。

　　暑假，我在家里幫爸爸澆花。突然，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子�！盀槭裁次伵Ｅ肋^(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢？”

　　于是，我跑進(jìn)屋去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么自己不去實(shí)驗呢？”“對呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”于是，我決定捉一只蝸牛去試驗一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來(lái)，我就開(kāi)始做實(shí)驗：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的時(shí)候，摸它的下面�？墒�，我的手還沒(méi)摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個(gè)“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？干嘛要那么小氣呢？

　　我是了幾次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什么呢？通過(guò)上網(wǎng)查資料、查閱圖書(shū)，我終于找到了蝸牛的秘密。

　　原來(lái)，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛爬行。通過(guò)上網(wǎng)找資料，我還知道了蝸牛較長(cháng)的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我的收獲可真不少！我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明，必須從小善于發(fā)現問(wèn)題，賓學(xué)制解決問(wèn)題。

　　童年發(fā)現作文400字 篇125

　　在聽(tīng)我講這件事之前，你最好把醫生叫來(lái)。叫醫生干嗎？當然是在你笑破肚皮時(shí)，讓醫生給你縫上��！

　　我八歲時(shí)，發(fā)現自己流鼻涕有個(gè)規律：鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時(shí)不由自主地流出來(lái)，有時(shí)當著(zhù)客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢？我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對著(zhù)鏡子瞅鼻子，還把暖水瓶的瓶塞拔掉，將鼻子對著(zhù)瓶口熏。我還學(xué)著(zhù)電視里做的現場(chǎng)調查，看班里的同學(xué)有沒(méi)有同樣的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)多方詢(xún)問(wèn)和調查，我知道有好多同學(xué)跟我一樣，吃飯時(shí)都愛(ài)流鼻涕。我興奮了，更想知道流鼻涕原因。哈哈！我就要成為一個(gè)了不起的人物了，我將是發(fā)現流鼻涕規律的第一人！

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的聯(lián)系，黏糊糊的鼻涕就好比水，外而的天氣很冷，鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來(lái)，而回家吃飯時(shí)，而對熱氣騰騰的飯菜，鼻涕被熱氣熏了以后，就像冰一樣融化了，從鼻子里流了出來(lái)。哇！原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個(gè)天才兒童，我特意向家人宣布我的超級大發(fā)現，還沒(méi)等我說(shuō)完，全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們在笑我聰明，就更加得意了。

　　現在，我已經(jīng)上六年級了�？芍灰�一想起這個(gè)“流鼻涕規律”，就會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。我雖然知道這個(gè)規律不正確，很幼稚可笑，可我怎么也找不出更合適的答案了。同學(xué)們，你能告訴我嗎？

　　童年發(fā)現作文400字 篇126

　　童年時(shí)會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，但童年的發(fā)現卻很少很少。那是為什么呢。是因為我們沒(méi)有細心觀(guān)察。在生活和學(xué)習中，只有留心觀(guān)察、善于觀(guān)察，才會(huì )有所發(fā)現。

　　記得我近7歲那年，我從叔叔家要來(lái)5、6棵草莓樹(shù)，可媽媽卻說(shuō)我們家沒(méi)地方種，讓我給叔叔送回去，可我偏要種。但媽媽依舊不同意。我只好不種了，把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了，我以為小苗活不了了，就想把小苗埋起來(lái)，可天色太晚了，我只好垂頭喪氣的去睡覺(jué)了。不一會(huì )兒，爸爸回家了。他看到快要枯死的小苗，不問(wèn)三七二十一就種上了。

　　我早上起床，發(fā)現那些小苗不見(jiàn)了。于是四處尋找，凡事有小苗的地方都長(cháng)遍了，可是怎么也找不到。當我泄氣的時(shí)候，偶然間在大門(mén)口外找到了小苗。我問(wèn)清楚了究竟，才感覺(jué)爸爸真會(huì )疼人。從此以后，我百般呵護小苗。每天都給它澆水、施肥�？墒切∶缭谖业陌侔阏樟舷聟s奄奄一息了。

　　“唉�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，“本以為可以活成的小苗卻，”我認為小苗沒(méi)有再生的希望就不再管他了。

　　幾個(gè)星期過(guò)后，草莓苗竟然長(cháng)出了新芽，我喜出望外，趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳忉屨f(shuō)；‘這就是植物的生長(cháng)規律。凡是有根的植物，插入濕潤的泥土。無(wú)論上面多么枯萎，它都會(huì )再次萌發(fā)新芽�！�

　　這就是我童年時(shí)的發(fā)現。無(wú)論在生活還是在學(xué)習中，只要留心觀(guān)察、善于觀(guān)察、不恥下問(wèn)，就會(huì )有所發(fā)明、有所發(fā)現。

　　童年發(fā)現作文400字 篇127

　　童年，是美好的；童年，是幸福的；童年，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現，又是那麼令人留戀。下面，我就講一講我童年的發(fā)現吧！

　　那時(shí)，正值６歲的我，活潑好動(dòng)，對一切新鮮的事物都充滿(mǎn)好奇。有一天，我正在田野里玩耍，突然覺(jué)得手癢癢的，我抬起手一看，一只小小的蟲(chóng)子正爬在我的手上，我把這個(gè)小東西放進(jìn)塑料袋中取出小蟲(chóng)子，滿(mǎn)心歡喜地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看年，我抓了一個(gè)小蟲(chóng)子呢！”媽媽見(jiàn)了對我說(shuō)：“孩子，這是螞蝗，它專(zhuān)門(mén)吸人的血，不能玩，快把它扔了�！蔽也幌嘈�，便疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浕冗@么小，怎么會(huì )吸血呢？”媽媽二話(huà)不說(shuō)，從我手中奪出螞蝗，把它扔進(jìn)了垃圾堆。螞蝗正好掉進(jìn)鹽袋里，身上沾了一點(diǎn)兒鹽，使勁掙扎了起來(lái)。我好奇地拿起鹽袋，趁媽媽不注意，偷偷地把鹽灑在螞蝗身上。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蝗一動(dòng)也不動(dòng)，已經(jīng)死了。我十分驚奇，為什么螞蝗會(huì )被鹽毒死呢？

　　這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái)，我從書(shū)中得知，螞蝗的身體表面由表皮細胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護體內各個(gè)器官。一旦遇到鹽，螞蝗體內粘液就會(huì )往外冒。鹽一遇到水就會(huì )溶化，在螞蝗體內形成了濃厚的鹽溶液，由于滲透的作用，使它體內的液體流了出來(lái)。這時(shí)，螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì )兒，體內粘液被擠凈了，身體干癟導致螞蝗很快就死了。

　　這個(gè)有趣的發(fā)現更加激發(fā)了我的好奇心，促使我去不斷地發(fā)現，不斷地探索，不斷地追求新知，追求大自然的一切奧秘！

　　童年發(fā)現作文400字 篇128

　　在上個(gè)星期五，我發(fā)現了一個(gè)很奇怪的現象。我們一去看看吧！

　　那天下午，媽媽燒好開(kāi)水，把水倒入水瓶中，看了看手腕上的手表，對我說(shuō)：“乖，幫媽媽把水瓶提到房間去�！薄芭椤钡囊宦�，媽媽把門(mén)關(guān)上了。我按照媽媽的指示，把水提到了 房間，我剛把塞子塞住，“嘣”地一聲，塞子“跳”到了我面前，它好像在向我示威：“瞧你，我這個(gè)小塞子你都控制不住，一只豬！”我很納悶，腦子里浮現出許多問(wèn)題：為什么塞子會(huì )跳出來(lái)呢？為什么一個(gè)小小的瓶塞會(huì )有如此大的力量？……我很不甘心，又重新試了一次，“嘣”，小塞子還是淘氣地“跳”了出來(lái)。

　　向來(lái)愛(ài)刨根問(wèn)底的我決定去查個(gè)究竟。我跑去問(wèn)姑婆，她聽(tīng)完我的問(wèn)題，一臉茫然地看著(zhù)我。從她的表情告訴我，她不知道。我又去問(wèn)爸爸，爸爸也是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。答案：爸爸也不知道。我使出我的絕招：“媽媽?zhuān)�過(guò)來(lái)一下”！媽媽問(wèn)我：“大小姐，又咋么了？”“媽媽?zhuān)�”我�?wèn)，“為什么熱水瓶的塞子會(huì )‘跳’出來(lái)？”媽媽支吾了半天說(shuō)：“你的問(wèn)題很奇怪，可能是水太熱了，水蒸汽使塞子‘跳’了出來(lái)吧�！彼懔�，出殺手锏——電腦！我一查，結果五花八門(mén)，有的說(shuō)是熱脹冷縮，有的說(shuō)是熱膨脹……，我選了一條簡(jiǎn)潔的答案，是這樣的：“這是因為空氣受熱體積變大造成的”。

　　這次，雖然只是我的一個(gè)小小的發(fā)現，但是它一定會(huì )使我向成功邁進(jìn)一步。

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