發(fā)現了美作文推薦
揭開(kāi)你的面紗,別讓你的面紗遮蔽了你最真實(shí)的性靈和美麗 。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的發(fā)現了美作文,希望大家喜歡。
【篇一:發(fā)現了美作文】
童話(huà)中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時(shí)候,發(fā)現了自己的美。也許你不自信,但生活一定會(huì )給你一次發(fā)現自己的美的機會(huì )。
以前我覺(jué)得我很丟臉,對自己很沒(méi)信心,但生活給了我一次機會(huì ),一次改變我的機會(huì ),一次給我新的審美觀(guān)點(diǎn)的機會(huì )。那天晨練,鍛煉之后覺(jué)得又累又餓,于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺(jué)得有東西隨著(zhù)我。一回頭,發(fā)現是一只小狗。它似乎是在隨著(zhù)主人一樣隨著(zhù)臥冬見(jiàn)我停下來(lái)它也停下來(lái),用
一種我從未看到過(guò)的眼神看著(zhù)我。那是怎樣的眼神啊,布滿(mǎn)著(zhù)?磁c盡看。仿佛是災民等待著(zhù)救援隊的
眼神,令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食品后眼睛馬上亮了起來(lái),似乎看到了救星?吹剿峭袒⒀实臉幼,我感覺(jué)很欣慰很歡快。再看看自己,我忽然發(fā)現:原來(lái)我也很美,原來(lái)美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式,草兒沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但它有草原遼闊的美;月亮沒(méi)有太陽(yáng)的光芒能夠照耀大地,但它能夠寄托人們的思念;小鳥(niǎo)沒(méi)有鷹的兇猛,但它靈巧靈活。
也許你經(jīng)常感嘆自己缺少美:或長(cháng)相不俊美,或身材不健美,或衣著(zhù)不華美,或舉止不夠時(shí)尚美,或言談缺乏流暢美,或歌聲沒(méi)有旋律美……,然而,某一個(gè)事物、某一個(gè)人在那一瞬間給了你觸動(dòng),讓你睜開(kāi)了發(fā)現的眼睛,你發(fā)現:原來(lái)自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現,你一定會(huì )發(fā)現自己的美。
【篇二:發(fā)現了美作文】
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數次,沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀(guān)了,原來(lái)美麗一直在我身邊,只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現。
小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯,樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(cháng),上面掛著(zhù)可愛(ài)的樹(shù)葉。
春,悄悄地來(lái)臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著(zhù)清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),樹(shù)葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春季增加了幾分生機。每天清晨,小鳥(niǎo)們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會(huì )令人感到厭煩,反而令人沒(méi)有了惆悵,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著(zhù)蟬一聲聲地呼喚,夏天到了;鹄苯返奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,大家都熱得苦不堪言,紛紛成群結隊帶著(zhù)扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng),一絲絲陽(yáng)光還能在下透出來(lái)。但大家似乎早已忘了煩燥,在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋季,發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下,鳥(niǎo)兒們已相繼飛走了,只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著(zhù),微風(fēng)吹過(guò),葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。
寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后,小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無(wú)處不在,只待我們一一發(fā)現。
【篇三:發(fā)現了美作文】
聽(tīng)到了我一個(gè)朋友的朋友的朋友的故事……
他生活在日本,天天乘地鐵去公司上班。在這個(gè)高度現代化的國度,惜時(shí)如金,許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時(shí)間補充睡眠,當然包括早上“晚起”。每次,他總是標準地7時(shí)56分20秒出家門(mén),7時(shí)59分30秒沖上地鐵站的電梯,7時(shí)59分50秒到站臺等待8點(diǎn)整的那一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進(jìn)站,59分50秒調頭,8點(diǎn)整出發(fā),誤差從不超過(guò)1秒。
這是故事的前提。
他每天總是充當一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時(shí)間,在運行的電梯上跑步前進(jìn)的人。因此,在日本,有一個(gè)不成文的規矩:無(wú)論是只有一個(gè)人,還是擁擠不堪;無(wú)論是在百貨公司,還是在地鐵站,人們在上電梯的時(shí)候總是站在電梯的左半邊,整整齊齊地站著(zhù),右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”,讓他們能夠盡快地到他們的目的地。就是這些小小的舉手之勞,讓他每天都能準時(shí)到公司,開(kāi)始新的一天的工作。
這讓我想起了美國的“9·11”事件,陳思進(jìn)到世貿大廈北塔的80樓上班,突然一陣劇烈的晃動(dòng),大家馬上想辦法撤出大樓,大家強行撞門(mén)開(kāi)出了兩個(gè)通道,一個(gè)內旋樓梯近,一個(gè)外旋樓梯遠。但在災難面前,大家并未慌亂,而是自覺(jué)地把近道讓給了老人和婦女,其他人走外道。這是,他的眼鏡掉了,一片模糊中,也只好先逃了。這時(shí),一個(gè)人拍拍他的肩,說(shuō):“先生,這是你的眼鏡!弊罱K,花了1個(gè)半小時(shí)才逃出大樓的他躲過(guò)一劫——就在他離開(kāi)大樓兩分鐘后,北樓也倒塌了。
這何嘗不是一種美呢?如果在電梯上,人們都為自己的蠅頭小利爭先恐后地擠電梯,那電梯上不亂了套?其結果就是大家鬧得都不開(kāi)心,一個(gè)人也沒(méi)有得到好處,損失不計其數。但是如果我們處處想一想他人的感受,為他人的利益做一些小小的幫助,這一些小小的舉動(dòng)能讓他人感受到濃濃的暖流,感受到社會(huì )的力量,社會(huì )也就會(huì )更加和諧、美好。
這個(gè)故事中,我發(fā)現了那種雖然渺小,但又偉大的美。
【篇四:發(fā)現了美作文】
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。細心觀(guān)察,我們便會(huì )觀(guān)察到生活好美,世界好美。
不僅僅只有鮮花的綻放、彩霞的繽紛、蝴蝶的起舞是美的,不僅僅只有優(yōu)美的文章、瀟灑的書(shū)法、翩翩的舞姿是美的`,也不僅僅只有飄逸的云朵、孔雀的開(kāi)屏是美的。只要留心,我們就會(huì )發(fā)現美原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單,那么普通。
清晨,一座座樓房四周縈繞的清涼的白霧如同一條條流動(dòng)的絲帶裝飾著(zhù)它,那是短暫的美,是瞬間的美;走進(jìn)學(xué)校,迎來(lái)的是溫暖和煦的陽(yáng)光,那時(shí)的陽(yáng)光在一瞬間照亮你的眼睛。這難道不美嗎?
夜晚,躺在床上,看著(zhù)窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),皓月當空,找到屬于自己心中最美的那顆閃爍的星星,悄悄許個(gè)愿,然后帶著(zhù)微笑睡去,那是多么的天真,多么的純潔啊。
生活中,看到那已經(jīng)出汗的小手認真地、一筆一劃地、笨拙地寫(xiě)著(zhù)字,努力想把字寫(xiě)好,這是小朋友用心靈之筆刻畫(huà)的,怎能不美呢?
廣場(chǎng)上,一群小朋友手抱白鴿,將其放飛藍天,放飛自己的夢(mèng)想,在那展翅飛翔的瞬間,你也會(huì )發(fā)現那美,美得讓你難以忘懷……
美是無(wú)處不在的,走到哪,都會(huì )有美,在等我們去發(fā)現,去感受,去體驗。發(fā)現美,生活就會(huì )變得更加明朗快樂(lè )。
【篇五:發(fā)現了美作文】
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!睅е(zhù)一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒(méi)。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè),教師您的家人、親人還等著(zhù)您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應著(zhù)日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著(zhù)老人走向了遠處,看著(zhù)這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著(zhù)我知道,這一定是哪家的小朋友還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著(zhù)燈等小朋友回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來(lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著(zhù)您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
我發(fā)現了生活這的美!
【篇六:發(fā)現了美作文】
春季,柔情而令人舒暢;夏天,熱情而狂躁;秋季,涼爽而清香;冬天,狂暴但堅強。自然中處處都是美,我在自然中發(fā)現了美。
吹面不寒楊柳風(fēng)
春季,悄無(wú)聲息的點(diǎn)著(zhù)腳尖走過(guò)。湖畔邊的楊柳披著(zhù)頭發(fā),任鳥(niǎo)兒嬉笑著(zhù)穿過(guò)。坐在湖畔邊,看著(zhù)正在融化的湖水面上,被柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)點(diǎn)起陣陣漣漪。不時(shí)從頭頂上傳來(lái)鳥(niǎo)兒的“嚶嚶成韻”;不時(shí)從蘇醒中的春水中聽(tīng)見(jiàn)“泉水激石”的“泠泠作響”。吟著(zhù)古人詠春的詩(shī)詞,感受著(zhù)“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。風(fēng)輕輕拂在臉上,輕輕的,柔柔的,大自然的氣息悄然從鼻尖滑過(guò),大自然,開(kāi)始蘇醒了。
接天蓮葉無(wú)窮碧
夏姑娘提著(zhù)花籃,扇動(dòng)著(zhù)翅膀從天空掠過(guò)。太陽(yáng)仿佛在感嘆時(shí)光的流逝,努力的散發(fā)光和熱。天才剛剛泛紅,大自然的一切便蘇醒了。走在長(cháng)著(zhù)荷花的湖岸邊,看著(zhù)水中魚(yú)兒的影子,望著(zhù)早晨“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象,深吸一口氣,感受大自然的芬芳和美麗。到了中午,荷花慢慢張開(kāi)了羞澀的臉龐,開(kāi)始為人們,為夏天,為這大自然做點(diǎn)綴?窗!有的荷花還害羞呢,淡粉的臉蛋上染上幾抹紅暈,輕輕地用自己綠色的裙子遮擋住其他人的視線(xiàn)。
鋤禾日當午
秋,邁著(zhù)輕快的步伐走來(lái)。涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。走在廣闊的田野上,看著(zhù)田野里金燦燦、綠油油的一片,也和地里的農民伯伯一起體會(huì )秋季帶來(lái)的豐收的喜悅。傍晚,大概也可以領(lǐng)略“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的別樣風(fēng)情。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
冬天,毫無(wú)預告的來(lái)了。不,也許那枝頭、屋頂,大地上的皚皚白雪便是它的預告函。正如魯迅寫(xiě)的:“朔方的雪,如粉如沙,絕不粘連!币谎弁,漫天飄舞的雪花調皮的乘著(zhù)冬風(fēng)翻滾。非要給世界一點(diǎn)新奇才肯落地。松柏在這世界中依舊挺立著(zhù),傲雪冬梅,梅花自然也開(kāi)滿(mǎn)枝頭,紅的鮮艷,仿佛在和雪相互映襯。這又讓我想起了“梅花香自苦寒來(lái)”的哲理。
大自然的美,是說(shuō)也說(shuō)不完的,主要是需要人們用心觀(guān)察體會(huì )。
【篇七:發(fā)現了美作文】
一個(gè)個(gè)美的東西,會(huì )讓人怦然心動(dòng),美,在我們心里發(fā)光。
“采菊東而下,悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感嘆,遠處,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那樣匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌腳石,毅然無(wú)故地向前奔的浪花,而風(fēng),像是隨時(shí)挑戰我們毅志力的敵軍,時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕撫,可由于心中已累積無(wú)數的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會(huì )低頭認輸。
發(fā)現美是一種人與自然的挑戰,頑強抬頭在心里閃著(zhù)光,一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!饼徸哉湓谙蛭覀冊V說(shuō)無(wú)私的美,讓人為之不朽而概嘆。近處,一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝干,可老樹(shù)依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“小朋友”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹(shù)下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養……
發(fā)現美是奉獻與無(wú)私的鉆石,不屈微笑的光輝在心底閃著(zhù)光,一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚,在那千均一發(fā)的時(shí)刻,很多父母都選擇將生的希望留給小朋友,一幕幕感人的畫(huà)面,無(wú)不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無(wú)私,風(fēng)兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現在是否應該用赤熱感恩的心來(lái)報答他們?
發(fā)現美是一種博大的愛(ài),跳動(dòng)的心閃著(zhù)光,這是一種感恩的光。
我們發(fā)現美,我們享受美,由于發(fā)現美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。
【篇八:發(fā)現了美作文】
我是一個(gè)性格活潑的女孩,我喜歡大自然,由于它賦予人間無(wú)窮無(wú)盡的美。
那是一個(gè)春季,我只身隨旅游車(chē)去昆山踏青。當然,還帶上了我心愛(ài)的畫(huà)板。那天天雖然有些陰,但我的游興很高。我一口氣爬上了昆山頂峰,放眼遠望,也頗覺(jué)心曠神怡。我找了個(gè)僻靜的場(chǎng)所,坐下,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我很快構思好,并開(kāi)始起草圖。當一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時(shí)候,我才發(fā)現下雨了。雨漸漸大了,淋濕了畫(huà)板,我心里罵道:“這鬼天氣!本褪帐捌甬(huà)具,忽然間,雨好象停了,抬頭一看,頭上一把傘;回頭一瞧,喲,一位小女孩,她沖我甜甜一笑!敖憬隳惝(huà)吧!蔽铱匆(jiàn)小女孩真誠清澈的目光,沖她笑了笑又繼續作起畫(huà)來(lái)了。
雨朦朦的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,遠處的竹林中傳來(lái)小孩的叫聲,青年們的嬉笑……一個(gè)紅衣女孩在林間飛跑著(zhù),完全忘卻了時(shí)空,只有那雨和那泥土的芬芳。當我畫(huà)完最后一筆,長(cháng)長(cháng)地舒口氣的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“畫(huà)得真好!”喲,只顧作畫(huà),竟忘了身后還有這么一位可愛(ài)的小姑娘,畫(huà)了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她幫我撐了多久的傘?不知道。我多么感激她,多么美好的女小朋友!看著(zhù)手表,我叫了一聲,她似乎明白他說(shuō):“姐姐誤車(chē)了吧,我們下山去!蔽腋屑さ赜譀_她笑了笑,我撐起她的傘,摟著(zhù)她的肩,齊向山下走去。手上濕漉漉的,看看小女孩,她的背上已濕了一大片,可知道我心頭涌起的是什么!為了我,一個(gè)陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我的手顫抖了,我把小女孩摟得緊些,更緊些,雨傘,也不斷地向她傾去,傾去……
上車(chē)了,小女孩忽然很不高興地說(shuō):“姐姐,你怎么沒(méi)撐傘?”我笑著(zhù)說(shuō):“你不是自己剛才也沒(méi)撐嗎?”她的臉忽然紅了,她看看我,輕輕說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!鞭D身要跑。我一把拉住她:“你不是來(lái)旅游的?”“我就住在山下,再見(jiàn)了!彼譀_我笑一笑轉身跑進(jìn)雨中。心中一陣沖動(dòng),我跑下車(chē),看著(zhù)那女孩消失在雨幕中,竟忘了說(shuō)聲謝謝。在回來(lái)的路上,我一直在想,今天我發(fā)現什么?我發(fā)現真正的美!大自然的確美麗,但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西,那就是人的心靈美!這次去昆山,我帶上了畫(huà)筆勾畫(huà)大自然的美,就在這份美中,我又感受到了人情的美,羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!倍缃,我發(fā)現了美,不僅用眼睛,還用了我的心!
我要說(shuō):祖國的山美,水美,人更美!我還要說(shuō):我們不僅要用筆去勾畫(huà)美,要用眼睛去發(fā)現美,要用自己的心靈,自己的雙手去創(chuàng )造美!
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