精選小學(xué)發(fā)現作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇1
雨滴滴答答地下著(zhù),我站在窗前,眺望著(zhù)雨中遠處的風(fēng)景。
不一會(huì )兒,滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了……。
停雨了,無(wú)疑有些驚喜……
慢步在小路邊,“恩,雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來(lái),雨滴滋潤著(zhù)它們,它汲取著(zhù),顯得那么嬌小可愛(ài)。
走著(zhù),走著(zhù),便到了那。
“開(kāi)了,竟然開(kāi)了?”我驚喜地叫了出來(lái)。發(fā)現長(cháng)在墻角的廣玉蘭開(kāi)了。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的,剛剛種的時(shí)候,家里人都說(shuō)好景不長(cháng)。它似乎不被所以人看好,而現在呢?它竟高傲的長(cháng)在我的面前,心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜,更多的是一絲欣慰吧!
淡白色的花朵一層包著(zhù)一層,層層守護,像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰爭似的。我湊上前去,踮起腳尖,聞了聞。
“恩!彼南阄逗艿艿,不似玫瑰的嬌艷,不似牡丹的富貴,不似桂花香味的熱情,它呢?只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女,不爭齊,不斗艷,充滿(mǎn)了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現,內心無(wú)疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛,張開(kāi)雙手,大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣,腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來(lái)自于本真,美麗來(lái)自于生活,細節在于發(fā)現,而生活就是這樣,隨處走走,隨處看看,發(fā)現生活中的美,發(fā)現你意想不到的驚喜,讓你樂(lè ),讓你憂(yōu)。
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇2
我發(fā)現蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過(guò)雨。我來(lái)到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的'吃著(zhù)青菜。我看見(jiàn)它們很可愛(ài),就用手指摸了一下蝸牛,結果,我看見(jiàn)它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著(zhù)蝸牛,想出了幾個(gè)問(wèn)題,為什么蝸牛會(huì )分泌出粘液來(lái)呢?又為什么會(huì )吃青菜呢?
到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會(huì )分泌出粘液來(lái)保護自已。至于它為什么會(huì )吃青菜呢?呵呵,這個(gè)問(wèn)題現在我還是沒(méi)有答案,等我長(cháng)大了,一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。
又有一天早晨,我來(lái)到學(xué)校,正要到教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)有許多同學(xué)向學(xué)校的花園走去。我連忙走過(guò)去看,原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著(zhù)那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著(zhù)蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動(dòng)了。
我開(kāi)始去捉蝸牛了。不一會(huì )兒,我就興高采烈地帶著(zhù)許多蝸;氐阶簧。課間操后,我把一只蝸牛拿出來(lái)玩,可是一不小心,用力稍微大了一點(diǎn),就把它給弄死了。我這才發(fā)現,原來(lái)蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚,因為,它畢竟也是一個(gè)小生命啊。
這就是我對蝸牛的發(fā)現。
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇3
春天到了,農民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地,種子長(cháng)芽了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,已長(cháng)成半尺來(lái)高的小秧苗。嫩嫩的,細細的,密密麻麻地擠在一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著(zhù)誰(shuí)長(cháng)得最高。此時(shí)的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。
不知不覺(jué),該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢;有的好似一位位可愛(ài)的綠娃娃在淺水中好奇的看著(zhù)伙伴,仿佛再說(shuō):“我一定要比你快點(diǎn)長(cháng)大!庇炙坪踉诤闷娴赜^(guān)看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(cháng)。在農民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著(zhù)大地的養分,茁壯成長(cháng)。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長(cháng)又細,而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長(cháng)成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著(zhù)采稻花蜜呢!剛長(cháng)出的稻粒并沒(méi)有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時(shí)稻谷開(kāi)始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺(jué),稻粒尖上開(kāi)始有些泛黃,慢慢地,整個(gè)稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿(mǎn)的稻穗,金燦燦的。
到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過(guò),便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇4
一天,爸爸媽媽和我去花市買(mǎi)了我早就想要曇花。因為,我早就知道曇花是一種美麗的花,一般很難看到曇花開(kāi)放,因為曇花開(kāi)放只能在晚上八、九點(diǎn)鐘開(kāi)放,而且時(shí)間很短,所以有一句成語(yǔ)叫曇花一現。
晚上,我吃完飯,放下碗筷,一溜小跑到陽(yáng)臺,想早點(diǎn)看到曇花開(kāi)放,可是曇花就像跟我作對一樣,就是不開(kāi),唉,曇花呀曇花,你什么時(shí)候,才會(huì )開(kāi)放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇,我懷著(zhù)忐忑不安等著(zhù),一步不敢離開(kāi),就怕看不到曇花開(kāi)放。等呀等,等到九點(diǎn)多鐘,突然我看見(jiàn)曇花果然慢慢地慢慢地開(kāi)放了,哇塞,好漂亮!可是曇花開(kāi)了一會(huì ),很快就閉合了。唉,為什么曇花開(kāi)放時(shí)間那么短?為什么不能長(cháng)一點(diǎn)?
我不明白這是為什么,我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职、媽媽說(shuō):你可以上網(wǎng)查一查。于是,我打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上一查,電腦幫我解開(kāi)了這個(gè)謎,網(wǎng)上說(shuō):曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中,經(jīng)過(guò)長(cháng)期對自然條件的適應,曇花養成了不怕旱的特點(diǎn),白天氣溫高,水分蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分,只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時(shí)候才開(kāi)放。
同學(xué)們,大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎,需要我們去探討,我們只有努力學(xué)習,才能解開(kāi)這些不解之謎!
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇5
我發(fā)現了植物也有喜怒哀樂(lè )在日常生活中,我常常會(huì )發(fā)現一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現使我的生活免于單調。 在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè )?
一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè ),想要蘭花提起精神,長(cháng)得更好。
蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè ),讓它長(cháng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現,爸爸笑著(zhù)告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè ),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè ),它也會(huì )快樂(lè ),促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然,我這個(gè)發(fā)現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)氖挛,因為里面將?huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發(fā)現,去揭曉。
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇6
美源自于生活,源自于社會(huì ),但更源自于人類(lèi)內心最深處的美,不僅人類(lèi)如此,動(dòng)物也是如此。團結互助的美,高尚品行的美,都在生活中無(wú)處不在,而平凡的生命美,宛如一顆定海神針,與生活息息相關(guān)。
夏日的夜晚,田野間,灌木叢里,我們都會(huì )聽(tīng)到那美妙的樂(lè )曲。請你仔細聆聽(tīng)這“呱,呱,呱——”的鼓聲,那旁邊附和著(zhù)的“豎琴”聲,你就會(huì )發(fā)現:原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒!是誰(shuí)為它們在這夏日朦朧的夜晚,點(diǎn)亮了這臺無(wú)與倫比的“音樂(lè )會(huì )”?有嗎?當然有。
看,那飛著(zhù)飛著(zhù)的,閃著(zhù)閃著(zhù)的在尋找什么呢?也許,夜深了,它們找不到回家的路;也許,風(fēng)涼了,它們找不到為自己遮擋的衣衫;也許,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮著(zhù)夏日的夜晚。夜風(fēng)!請不要吹熄它小小的燈盞,盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過(guò)池塘,為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè )會(huì )”;它們飛過(guò)灌木叢,為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋;它們飛過(guò)煙囪頂,是為了點(diǎn)亮夜晚正準備勞動(dòng)的人兒……
它們一心向著(zhù)光明,不為被人欣賞而生長(cháng),卻為著(zhù)自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美,因為它知道:美源自于內心。
于是,它們便努力地向前飛行,他們不是毫無(wú)目的地飛,而是心里有著(zhù)一個(gè)大膽的目標——它要不屈地向黑暗挑戰,決心探索夜的深淺!
世界上應該有光,應該有美,正像應該有太陽(yáng),而螢火蟲(chóng)的美,卻遠勝于世間的繁華景色,因為它是“生命之最美”!
美,是無(wú)處不在的,螢火蟲(chóng)的生命美,就讓我發(fā)現:做一件事,要充滿(mǎn)自信和勇敢,即使沒(méi)有能力,也要用盡全力!
感受美,發(fā)現美,認識美!這樣,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!
小學(xué)發(fā)現作文400字 篇7
下完一場(chǎng)小雨后,我在花圃邊玩耍。
突然我發(fā)現,在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來(lái)它們的房子被剛才的那場(chǎng)小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時(shí)還會(huì )啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀(guān)察它們,發(fā)現有些螞蟻不時(shí)會(huì )摔倒,然后它們又重新站起來(lái),我真為它們的那種頑強的意志力感動(dòng)。
接著(zhù)我又發(fā)現在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著(zhù)一個(gè)金黃而堅硬的外殼,它一見(jiàn)到我,立刻把頭縮進(jìn)了它那堅硬的外殼里。我用一條樹(shù)枝動(dòng)了動(dòng)它,沒(méi)有動(dòng)靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒(méi)有動(dòng)靜。最后我躲在一棵樹(shù)后面觀(guān)察它。轉眼間四分鐘過(guò)去了,那只蝸牛終于把頭給伸了出來(lái)。起先它把頭探出來(lái),然后再伸出像觸角一樣的東西,這個(gè)東西伸出來(lái)后左搖搖,右搖搖,活像戲臺上的演員。我不知道是什么,就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸撫摸著(zhù)我的頭,親切地說(shuō): 這是蝸牛的眼睛,它伸出來(lái)后左搖搖右搖搖是要看周?chē)那闆r,如果沒(méi)什么事情,它就會(huì )繼續往前走。 聽(tīng)了爸爸的話(huà),我對蝸牛更加有新的了解了。然后,我繼續起花圃觀(guān)察蝸牛,我突然發(fā)現蝸牛走過(guò)的路都有一些白色的液體,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,雖然發(fā)亮,但像鼻涕,讓人惡心。我不知道這是什么,又去問(wèn)爸爸,爸爸對我說(shuō): 這些液體叫磷,磷對樹(shù)木是很有用的 爸爸還沒(méi)說(shuō)完,我就去到花圃那去尋找那只蝸牛,可它不見(jiàn)了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。
人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個(gè)有心人,也會(huì )像我這樣發(fā)現一些有趣的事的!
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