精選小學(xué)生的發(fā)現作文400字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的發(fā)現作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇1
暑假的一個(gè)星期天早上,當我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著(zhù)桌上的東西。忽然,我發(fā)現桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉。原先的一個(gè)雞蛋轉得又快又穩,時(shí)間又長(cháng),可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來(lái)了興趣,又去轉動(dòng)那罷工的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?
我看看罷工的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸罷工的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒(méi)有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉著(zhù)雞蛋,一邊探索著(zhù)它轉與不轉的原因。突然,罷工的雞蛋啪的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來(lái)想:為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動(dòng)呢?
我看著(zhù)兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個(gè)蛋一起轉動(dòng);搓轉生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng),雞蛋自然就不能旋轉了。
!我高興極了!我發(fā)現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)偉大的發(fā)現!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇2
生活不僅精彩,而且非常有趣,就連最簡(jiǎn)單的吃飯也能讓你發(fā)現“新大陸”。
周六,由于時(shí)間充裕,我正坐在餐桌前享受著(zhù)美味佳肴。不經(jīng)意間,湯匙的勺柄搭在了碗沿上一上一下地擺動(dòng),居然沒(méi)有掉下來(lái),真是不可思議。我用手輕輕一碰,“咚”,勺子掉到了桌上。我重新?lián)炱鹕鬃,再搭在碗沿上,小心地往右移一點(diǎn),往左挪一些,調整了一會(huì )兒,勺子又平穩地上下擺動(dòng)起來(lái)。一會(huì )兒工夫,勺子竟然穩穩當當地躺在碗沿上睡大覺(jué)了,一動(dòng)也不動(dòng)。我興奮地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)炜!快看!”媽媽看了一眼,淡淡一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。難道這不讓人興奮嗎?我好奇極了,換了幾把勺子也都一樣,到底是怎么回事呢?打破沙鍋——問(wèn)到底,我緊追不舍。
“自己找找書(shū)嘛!眿寢寽睾偷卣f(shuō)。翻遍了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我終于明白:原來(lái)這就是杠桿原理,勺子和碗沿接觸的點(diǎn)就是支點(diǎn)。媽媽笑瞇瞇地湊過(guò)來(lái),說(shuō):“你還能從生活中找到運用這個(gè)知識的例子嗎?”我沉思片刻,掰著(zhù)手指說(shuō):“運動(dòng)員走平衡木時(shí),雙手張開(kāi);雜技演員在走鋼絲時(shí),手里拿著(zhù)的那根杠……他們都是運用杠桿原理尋找平衡呀!”
媽媽看著(zhù)滔滔不絕的我,會(huì )心地笑了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“生活就是這樣豐富多彩,只要你留心觀(guān)察,處處能發(fā)現科學(xué)知識!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇3
人們都認為魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì )眨眼也不會(huì )閉眼,我原來(lái)也這么認為,一次觀(guān)察家里的燕尾魚(yú),卻推翻了這個(gè)理論。
當時(shí),曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^(guān)察日記做準備,于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀(guān)察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀,真是浪費時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧,說(shuō)不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí),忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因為人人都知道,魚(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì )眨眼睛的。于是,我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒,又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì )眨眼睛的說(shuō)法是錯誤的,有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼,如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈,于是親自看了看,果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛,便夸獎我說(shuō):“不錯啊,觀(guān)察得真仔細!蔽倚睦飿(lè )滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì )呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚(yú)的種類(lèi)不同,所以有的魚(yú)會(huì )眨眼有的魚(yú)不會(huì ),觀(guān)察真的有很多發(fā)現呢!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇4
偶然間,發(fā)現門(mén)前的石頭縫里的小草又長(cháng)出了一片小小的新葉,原來(lái)它也想報答春光的撫愛(ài)。偶然間,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群中,一名少先隊員扶養一位老奶奶小心翼翼地過(guò)馬路……偶然間,發(fā)現在我的身邊愛(ài)是無(wú)處不在的。
有一次我生病了,雖然頭很痛,但是我仍然清楚地記得,媽媽在那一刻用溫柔的目光看著(zhù)我,對我噓寒問(wèn)暖,不時(shí)就為我不可不開(kāi)水,在那一刻我感動(dòng)有一股暖流流遍了我的全身,讓我本來(lái)生病的身體突然好了許多。在那一刻,我人媽媽的眼神里看到擔憂(yōu),但也充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),給予了我最大的幸福。
爸爸他也給了我愛(ài),他雖然總是在默默地工作,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著(zhù)我。他在我考試失敗的時(shí)候給我鼓勵;在我犯錯誤時(shí)候,雖然嚴厲地批評了我,但卻仍然慈祥地告訴我只要以后別再犯這樣的錯就好了,在我為考試考得很好而得意洋洋的時(shí)候,爸爸會(huì )提醒我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后……爸爸他總是這樣時(shí)時(shí)刻刻教導著(zhù)我。
小時(shí)候,每次下雨,奶奶總是不辭勞累,拿著(zhù)一把紅色大傘接我回家,蜿蜒的小路上,奶奶抄送那把傘,遮擋我頭上的雨滴,走在路上,抬起頭,咦好奇怪網(wǎng) ,為什么我們天空是紅色的,而奶奶的天空卻是灰色的呢?于是,我問(wèn)奶奶:“奶奶,傘打歪了吧!”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“是嗎?沒(méi)有!”于是,我不再吱聲,回到家,我總是驚奇發(fā)現,奶奶肩頭有雨點(diǎn)打濕的痕跡,我趕忙拿來(lái)手巾,奶奶笑著(zhù)接過(guò)去,以后每次奶奶依舊打歪傘,下雨的日子不再寒冷因為有愛(ài)伴隨。
偶然的發(fā)現,總是溫暖著(zhù)我的心讓我感覺(jué)到愛(ài)無(wú)處不在!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇5
雨滴滴答答地下著(zhù),我站在窗前,眺望著(zhù)雨中遠處的風(fēng)景。
不一會(huì )兒,滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了,無(wú)疑有些驚喜……
慢步在小路邊,“恩,雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來(lái),雨滴滋潤著(zhù)它們,它汲取著(zhù),顯得那么嬌小可愛(ài)。
走著(zhù),走著(zhù),便到了那。
“開(kāi)了,竟然開(kāi)了?”我驚喜地叫了出來(lái)。發(fā)現長(cháng)在墻角的廣玉蘭開(kāi)了。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的,剛剛種的時(shí)候,家里人都說(shuō)好景不長(cháng)。它似乎不被所以人看好,而現在呢?它竟高傲的長(cháng)在我的面前,心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜,更多的是一絲欣慰吧!
淡白色的花朵一層包著(zhù)一層,層層守護,像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰爭似的。我湊上前去,踮起腳尖,聞了聞。
“恩!彼南阄逗艿艿,不似玫瑰的嬌艷,不似牡丹的富貴,不似桂花香味的熱情,它呢?只擁有那別具一格的低調。它更像是一位害羞的少女,不爭齊,不斗艷,充滿(mǎn)了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現,內心無(wú)疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛,張開(kāi)雙手,大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣,腦海中浮現出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來(lái)自于本真,美麗來(lái)自于生活,細節在于發(fā)現,而生活就是這樣,隨處走走,隨處看看,發(fā)現生活中的美,發(fā)現你意想不到的驚喜,讓你樂(lè ),讓你憂(yōu)。
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇6
生活就像一個(gè)變換無(wú)窮的萬(wàn)花筒,竟然藏著(zhù)那么多的秘密;生活就像一本圖文并茂的教科書(shū),竟然有著(zhù)那么多的學(xué)問(wèn)!俗話(huà)說(shuō)的好:"處處留心皆學(xué)問(wèn)"只要我們擁有一雙善于觀(guān)察的雙眼,一定會(huì )有意想不到的收獲.
雙休日時(shí),家里的零食吃完了,我便去找媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西吃.?huà)寢屨f(shuō):"你路上小心,還順便幫我帶兩袋醬油回來(lái)。⑽夷弥(zhù)錢(qián),哼著(zhù)歌直奔超市,買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí),媽媽正在做番茄炒雞蛋,看見(jiàn)我回了,就讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋給她.我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室,然后遞了兩個(gè)雞蛋給媽媽?zhuān)?/p>
第二天我正在看電視,媽媽在廚房做紅燒肉.這時(shí)媽媽就在廚房叫我說(shuō):"周姝,我昨天要你買(mǎi)的兩袋醬油放哪了?快給我拿來(lái)。⑽彝蝗徊畔肫饋(lái)由于昨天趕著(zhù)給媽媽拿雞蛋,便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室.我想現在醬油肯定結冰了,怎么辦!唉!我已經(jīng)做好了挨罵的準備,可是不僅僅是挨罵了,就連紅燒肉都吃不成了.沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮去冰箱拿醬油,可是令我驚奇的是醬油并沒(méi)有結冰,里面的醬油還可以?xún)蛇吺幯乙苫髽O了:這是為什么呢?我便下定決心一定要弄個(gè)究竟.于是我打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查資料去了.查了后,我才知道原來(lái)是:醬油中含有許多的食鹽,糖類(lèi),他的凝固點(diǎn)在零下55度左右;而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下5度左右.所以醬油放在冰箱的冷藏室不會(huì )結冰.哦!原來(lái)是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀(guān)察身邊的事物,一定會(huì )有所收獲的.!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇7
一天,我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給小金魚(yú)買(mǎi)了美味的魚(yú)蟲(chóng)。一到家我就迫不及待地給它們喂食,我拿出魚(yú)食往魚(yú)缸里面一放,便在一旁靜靜地欣賞一場(chǎng)“金魚(yú)爭食大戰”。不一會(huì )兒魚(yú)缸里的魚(yú)食就被一搶而空,小金魚(yú)仍在水面上游來(lái)游去,好象對我說(shuō):“再給點(diǎn)我們吧,我們還沒(méi)吃飽呢!”我想:小寶貝,我絕對不會(huì )虧待你們的。于是我又放了些,看到它們吃食時(shí)歡快的樣子,我的心里也美滋滋的,直到它們不再想吃,我才停止放食。第二天早上,我來(lái)到魚(yú)缸前一看,?
發(fā)現一條黑的小金魚(yú)肚子朝上,漂在水上死了,我傷心極了!笆囚~(yú)食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚(yú)圓滾滾的肚子,再看其它三條也無(wú)精打采的,我想:是不是金魚(yú)吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說(shuō):“很可能是撐死的,我們到網(wǎng)上查查吧!卑职盅杆俅蜷_(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢(xún),很快找到了答案:金魚(yú)食性較廣而且貪食,如果亂投過(guò)量的食物,會(huì )造成小金魚(yú)因貪食而腸道飽脹、消化不良,易產(chǎn)生滯食,甚至死亡。果然是吃多了脹死的。
后來(lái),我和爸爸又在網(wǎng)上學(xué)到了許多飼養金魚(yú)的知識,直到現在,小金魚(yú)仍在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
這次的發(fā)現讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么事都要做到刨根問(wèn)底,這樣才能不犯同樣的錯誤!
小學(xué)生的發(fā)現作文400字 篇8
在我們身邊,每天都會(huì )碰到一些新鮮的事,而自然間的種種生物都對我們人類(lèi)有很大的幫助,同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )發(fā)現它們存在的奧秘,發(fā)現它們的奇妙之處。
在我的家中,種了一盆水仙花,它的生長(cháng)環(huán)境很簡(jiǎn)單,只要一些水和一些小石子就能生長(cháng),水仙花可漂亮了!它的葉子是彎彎的青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)小鉤子,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,好像在向我招手。水仙花的種子很奇特,好像一個(gè)大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉,它的身材上面襯托著(zhù)那綻放開(kāi)來(lái)的朵朵潔白無(wú)瑕的小花,中間還透露了那鵝黃色的花芯,有的還是花骨朵兒,鼓得好像要破裂似的,好像一位含苞待放的少女。我發(fā)現,水仙花很奇特,因為很多花的葉子都是長(cháng)在根上的,而水仙花的葉子卻是長(cháng)在種子上的。水仙花是生長(cháng)在冬天的,每當百花調謝,樹(shù)葉枯黃世間沒(méi)有一絲生機時(shí),只有水仙花在默默的開(kāi)放,它是那么的堅韌不拔,堅不可摧,一直到春天。它還算是一種迎春的花
呢!簡(jiǎn)直可以與臘梅相媲美。盡管生長(cháng)在那么簡(jiǎn)單的環(huán)境下,但是長(cháng)出來(lái)花還是那么淡雅可愛(ài)香味又那么迷人。
它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗,所以,人們把它稱(chēng)之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香,令人聞了神清氣爽,精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果我們把它放在家中,不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài),還能聞到它那股清人心脾的清香,真是一兩得!
我們也要學(xué)習水仙花那堅定不移的精神。
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