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小學(xué)發(fā)現作文600字

時(shí)間:2021-10-08 13:05:16 發(fā)現 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)發(fā)現作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)發(fā)現作文600字3篇

小學(xué)發(fā)現作文600字 篇1

  像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!。只要關(guān)注,就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。

  放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?

  如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

  每當我的數學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進(jìn)步,才從嚴厲中察覺(jué)幸福;每當我吃飯時(shí),爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。

  每當有一事,我被師長(cháng)提醒,受同學(xué)扶持,哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚,以及我對誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事,那都是深深的幸福。但我還發(fā)現:被人愛(ài)是幸福,對人愛(ài)也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來(lái),我送上一條濕巾;當師長(cháng)或同學(xué)患病,我送上一聲問(wèn)候,一點(diǎn)藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。

  戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支持,醫護人員的奉獻,使人民渡過(guò)艱難,并繼續勝利前進(jìn)!我們在平靜、平安中獲得的'幸福,更蘊有多么豐富的內涵!

  我們不必把幸?吹煤軓碗s,想得很深奧離開(kāi)生活實(shí)際,苦思抽象概念,鉆牛角尖,成了“身在此山中,云深不知處”,你就永遠無(wú)法明白“幸!边@個(gè)詞的涵義。

  那“幸!笔鞘裁茨?它是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談?dòng)稚畹那殂;一種掃請人生災難,開(kāi)拓人生歡樂(lè )的思想境界和實(shí)踐行為。

  讓我們發(fā)現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽(yáng)光普照人生!

小學(xué)發(fā)現作文600字 篇2

  你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂(yōu)傷,不要心急,只要你在生活中用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現:春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  春天里快樂(lè )的人們

  瞧,大街上,馬路邊,到處密集著(zhù)人們忙碌而快樂(lè )的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè )的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠遠看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好?鞓(lè )的種子生長(cháng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋(píng)果樹(shù) ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè )種子都在悄悄生長(cháng)著(zhù),呀!瞧,種子已經(jīng)長(cháng)成一棵結滿(mǎn)著(zhù)果實(shí)的快樂(lè )樹(shù)拉!

  春天里飄蕩著(zhù)的花兒

  漫步在鄉間的小路上,望著(zhù)“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(cháng)在山坡上的小花正頑強的忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧!懷著(zhù)對小花的敬意,我繼續走在小路上,看著(zhù)春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著(zhù)地面,卻又發(fā)現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菔瞧胀、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹(shù),就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風(fēng)景線(xiàn)、一份綠的堅強,春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!

  在生活中,我發(fā)現了許多有趣的事物,發(fā)現了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現了呢?

小學(xué)發(fā)現作文600字 篇3

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,綠豆能變成豆芽,不過(guò)要泡水好幾天。綠豆扁扁的,小小的,深綠色;豆芽長(cháng)長(cháng)的,白白的。綠豆怎么會(huì )變成豆芽呢?!我很驚訝,就決定自己也要實(shí)驗,親眼所見(jiàn),眼見(jiàn)才為實(shí)。

  我選擇了玻璃瓶為它們的"家",先往它們"家"里倒些水,再把"主人"放進(jìn)去就好了。

  星期一過(guò)去了,一些豆子已經(jīng)脫皮了,真不可思議。我期盼豆子以后更快的生長(cháng)。

  過(guò)了一天,豆子有了新的變化。豆子發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嫩芽,并且一個(gè)個(gè)豆子都脫去了一層綠皮。這時(shí),我心里算明白八九分了。但是,一些豆子的皮還是沒(méi)有脫去,本想把剩下留下的皮都剝去,可是又不想破壞它們的"美好生活",就沒(méi)替它們"脫衣"。有的嫩芽豎起來(lái),象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,那么所有的音符合起來(lái),豈不就譜成了一首贊美秋天的歌曲。

  又過(guò)了一天,豆子中間的裂縫越來(lái)越寬,有的象一只大白鵝;有的象一直大搖大擺走著(zhù)的企鵝。

  晚上,我把它放在窗臺上,可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧。ㄟ@個(gè)想法是不是很可笑,很天真呢?!~)

  接著(zhù)又過(guò)了兩天,早上裂縫變的更寬了,有的豆小芽長(cháng),看起來(lái)像拼音"d"和"b",還有的像拼音"p",好象有一群的拼音小伙伴在討論問(wèn)題.

  今天中午,我看到每個(gè)豆芽都象個(gè)小女孩梳著(zhù)小辮子.臨去學(xué)前我又去觀(guān)察了一次,豆芽一個(gè)個(gè)張開(kāi)他們的大嘴巴,好象在說(shuō):"謝謝!再見(jiàn)."原來(lái)他們已經(jīng)長(cháng)大了,變成"大姑娘"了!這可是我用耐心換來(lái)的勝利之果喔!

  我終于揭開(kāi)了泡豆芽的秘密了。當今,世界上還有許多自然之謎,有待于我們青少年去揭開(kāi),我一定會(huì )繼續努力!

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