發(fā)現自身閃光點(diǎn)作文五篇
發(fā)現自己的閃光點(diǎn)
在我們班，我只能算是一只“丑小鴨”，因為我們班上優(yōu)秀的同學(xué)太多了。我從沒(méi)發(fā)現自己身上有哪些閃光點(diǎn)。
我羨慕范瀟龍雄辯的口才，老師剛提問(wèn)他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字跡；我羨慕陳瑜的文才，寫(xiě)起作文來(lái)一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語(yǔ)，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)滔滔不決，猶如一個(gè)小老外……我羨慕別人也怨自己無(wú)能。
或許是漸漸沒(méi)了信心，在班里，我幾乎到了“默默無(wú)聞”的地步。有一會(huì )，一個(gè)同學(xué)借我一本書(shū)，這本書(shū)中有一句話(huà)對我深有感悟“我愿用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一只美麗的天鵝�！笔前�，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點(diǎn)”嗎？
之后，我開(kāi)始發(fā)現自己的長(cháng)處。每天我都練習寫(xiě)毛筆字，有時(shí)作業(yè)一多，時(shí)間也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習。每回，老師一布置預習的作業(yè)，我就在語(yǔ)文書(shū)上左標右寫(xiě)，把一本好好的書(shū)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的……經(jīng)過(guò)許久的努力，我的字在班上數一數二，上課，老師一提問(wèn)，我就舉手……我發(fā)現了自己的“閃光點(diǎn)”，漸漸走出了低谷，下課和同學(xué)們嬉戲，打成一片。
但我要感謝那句話(huà)，正是那句話(huà)，使我學(xué)會(huì )了爭取，努力。即便我這只“丑小鴨”無(wú)法在春天變成天鵝，但我愿用自己的努力，讓自己飛上藍天。
那句話(huà)讓我終身難忘。其實(shí)沒(méi)有人可以十全十美，你可以試著(zhù)去發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，做最真實(shí)自己就好了。
發(fā)現閃光點(diǎn)
還得從這樣一個(gè)故事說(shuō)起：很久以前，有兩塊石頭被深埋在地下，不知過(guò)了多久，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地逝去，尤如溪水枯竭一般，漸漸失去活力。這兩塊石頭就這樣被與世隔絕起來(lái)。
有一天，只見(jiàn)周?chē)鷵u晃起來(lái)，石頭甲(暫稱(chēng)石頭甲)對石頭乙(暫稱(chēng)石頭乙)說(shuō)道：“是什么東西？”
“不知道，不過(guò)也沒(méi)什么吧，反正我們一直也得呆在這兒�！�
“也許，也許我們能出去……”
巨大的轟鳴聲打斷了它們之間的談話(huà)，一束強光射入，兩塊石頭立即被剌激得睜不開(kāi)眼，石頭甲微閉雙眼扭過(guò)頭對石頭乙說(shuō)：“這是陽(yáng)光，我記得這熟悉的熱量�！痹�(huà)音中聽(tīng)得出他的興奮。石頭乙聽(tīng)了也興奮地抖動(dòng)起來(lái)。就在這時(shí)，一中年男子走了過(guò)來(lái)，他戴一頂藍色帽子，厚厚的衣服上滿(mǎn)是泥土，一臉地沮喪，嘴里還抱怨著(zhù)，說(shuō)什么淘金……說(shuō)著(zhù)還向兩塊石頭的方向走了過(guò)去，拍拍衣服上的灰塵，坐在了石頭乙上，他當即被磕得生疼，驚叫著(zhù)跳起來(lái)，還一邊咒罵著(zhù)，當他轉過(guò)身來(lái)想看看到底是什么鬼東西，他突然呆住了，吞了吞口水，擦了擦眼，直勾勾地盯著(zhù)一塊石頭，然后發(fā)瘋似地撿起石頭乙，大叫道：“金子，是金子啊!”然后揚長(cháng)而去，丟下孤憐憐的石頭甲�！霸瓉�(lái)它是金子�！笔^甲喃喃道，充滿(mǎn)了羨慕，可眼中只留下那個(gè)中年人的背影。
時(shí)間再次流逝，泥土又覆蓋了被挖出的石頭甲，不知他又漫長(cháng)地在土里度過(guò)了多久。時(shí)機到了，一天，伴隨著(zhù)巨大的轟鳴聲，石頭甲又從土里跑了出來(lái)，它想：我終于出來(lái)了，同伴做了金子，我也不會(huì )僅僅是一塊石頭吧。于是它翻滾著(zhù)，拖著(zhù)沉重的身體滾入了離它不遠的小溪里，身上的泥土被洗刷掉了，這是……他自豪地瞧著(zhù)自己，暗黃又發(fā)著(zhù)淡光，身體里還有只小蟲(chóng)，此時(shí)，他高興地叫著(zhù)：“我不是塊石頭!”，突然，一個(gè)路過(guò)的`小男孩發(fā)現了它，驚異地把它捧在手里，這是琥珀……
這是媽媽送我的琥珀講給我的故事，現在我又把它講給了你們。故事之余，它還偷偷地告訴我：天生我才必有用，是金子總是會(huì )發(fā)光的。每個(gè)人都有自己的作用，而不是做毫無(wú)用處的東西，每種事物都有自己獨一無(wú)二的閃光點(diǎn)，不要盲目地去羨慕，去贊嘆，而是去努力尋找自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現自己閃光點(diǎn)的那一刻，將是我們一生中最閃亮的一刻，所以我們要充滿(mǎn)自信與期盼，還有自己的勇氣。
我曾向我的琥珀詢(xún)問(wèn)那塊金子的事，它說(shuō)，那塊金子？那才不是金子。原來(lái)是那個(gè)中年人看錯了，金色的陽(yáng)光灑在石頭上，誤認成了金子。它在一次機遇里碰巧又看見(jiàn)了它，那時(shí)，它還是塊石頭，獨自在陰暗的角落里，沒(méi)能發(fā)掘自己。
由此可見(jiàn)，固然沒(méi)用，也要發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，當你掘出你的閃光點(diǎn)時(shí)，你將光彩耀人。
發(fā)現自己的閃光點(diǎn)
朋友告訴我，說(shuō)她很煩惱，找不到自己的閃光點(diǎn)！
——引子
朋友，當你今天哀聲嘆氣地告訴我你很煩惱時(shí)，我一點(diǎn)也不驚訝。因為我知道每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，重要的是我們該如何去看待它。當聽(tīng)到你向我傾訴你在為自己煩惱時(shí)，我有好多話(huà)想對你說(shuō)。
你說(shuō)你身材矮小，長(cháng)得也差強人意，怕是會(huì )影響市容。在眾人面前你總是很自卑，找不到自己的閃光點(diǎn)，沒(méi)有什么可令自己感到驕傲的，為此，你很煩惱，剛聽(tīng)你這么說(shuō)時(shí)，我笑了，因為你在我眼中一直都是很出色的呀，無(wú)論是外貌，還是品格！
身體發(fā)膚，受之父母。每個(gè)人的長(cháng)相都不是自己說(shuō)了算，我們可以生得不漂亮，卻可以長(cháng)得很漂亮。我最是看不慣那些為外表過(guò)分裝扮自己甚至改變自己的人，像是整容之類(lèi)的事我最討厭的。在經(jīng)濟條件不允許的情況下，整容帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟上的負擔，更會(huì )給自己的身心帶來(lái)傷害，搞不好還有毀容呢！這樣做不僅浪費了錢(qián)財，也辜負了父母本來(lái)賜予我們最美好最自然的東西。我想說(shuō)，用靠整容改變自己，用珠寶裝扮自己，還不如用知識充實(shí)自己！一個(gè)再美的花瓶，沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴，不過(guò)只是個(gè)擺設。人生很短暫，光鮮靚麗的時(shí)光更短暫，我并非反對人們去追求外在美，只是更贊同去塑造內在美。
就像著(zhù)名的學(xué)者于丹教授一樣，她的學(xué)說(shuō)，她的品行，足以令人仰慕，沒(méi)有人說(shuō)她不美。當“2007中國最美50女人”揭曉時(shí)，當以“內涵之美”當選2007年中國第三美人時(shí)，于丹教授很自然、很開(kāi)心地說(shuō)了一句令人印象深刻又充滿(mǎn)哲理的話(huà)：“每個(gè)女人前20年是靠美麗的外表生活，女人的后半生都是靠自己的修煉�！笔裁床攀钦嬲拿�？這就是真正的美！我們每個(gè)人都應像她一樣，做一個(gè)擁有值得品味之美的人。
在你身上我看到你許多美的閃光點(diǎn)。你熱愛(ài)學(xué)習，在知識的海洋里探索生命的美麗；你飽讀詩(shī)書(shū)，從不人云亦云，真實(shí)地活出自己；你出口成章，與你交談是人生一大樂(lè )事……在你身上，我發(fā)現了人性光輝所煥發(fā)出的光芒，這是在別人身上所看不到。修身養性，意氣風(fēng)發(fā)，在你的內心深處，有一股書(shū)卷氣，你總是以微笑真誠去對待每一個(gè)人，你是最美的，美的自然，美的有內涵。
朋友，不要總是忽略了自己，你應該去發(fā)現自己的閃光點(diǎn)。就像卵石一樣，體肌平滑，肌理瑩潤，走出了大山同樣能裝點(diǎn)生活的亮點(diǎn)，實(shí)現自身的價(jià)值；又如山石，體膚粗糙，棱角分明，也能造就雄偉的高山，不同的石頭有不同的價(jià)值，即使是構造完全相反的石頭也有各自的用處。人也如此，我們不可能要求自己十全十美，但我們應該善于發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，盡自己的能力去追求實(shí)現自己的價(jià)值！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。愛(ài)美之心，人皆有之。以一顆平凡心去看待美，你會(huì )發(fā)現：
外在美像一朵嬌媚的鮮花，很快便會(huì )凋零。
內在美卻如一杯清茶，持久恒香。
朋友，希望你不要為自己的不足而煩惱，而應該揚長(cháng)避短，去發(fā)現自己的最美閃光點(diǎn)！
發(fā)現自己的閃光點(diǎn)
同學(xué)們，你們可曾羨慕過(guò)別人的文采﹖你們可曾為自己沒(méi)有別人優(yōu)秀而煩惱？不要這么認為。因為我曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)這樣的事，但從這件事中我發(fā)現自己也有閃光的地方。
那件事發(fā)生在三年級時(shí)的一次藝術(shù)月當中 。當班主任向我們提起藝術(shù)月表演報名時(shí)，李紫嫻第一個(gè)把手高高舉起，因為大家都知道，她跳舞跳的姿勢十分優(yōu)美，曾在廣州舞蹈大賽中獲得銀獎，大家都十分羨慕她，我也不例外�？梢惶岬竭@事我就傷心，心里想：唉，楊憬涵呀楊憬涵，你只有羨慕別人的份，你有沒(méi)文采有沒(méi)藝術(shù)，別人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是個(gè)倒霉蛋，什么事都扛不住。想到這兒我不禁暗自落淚�！袄蠋�，楊憬涵會(huì )出葫蘆絲，現在都五級了”一看，原來(lái)是好朋友曹敏在提拔我呢！老師便把我的名字也記了上去。
沒(méi)辦法，名字寫(xiě)上去就不能改了�；丶液�，我立刻跑到琴行找老師，向他請教請教。老師說(shuō)要想獲獎就要吹《竹樓情歌》，因為這首曲子里包含了許都顫音﹑疊音、雙吐音等等。有一定的難度，讓我回家好好練習。從那天晚上，我都會(huì )抽出時(shí)間練習。
終于迎來(lái)了比賽的這天。比賽前，我又練習了好一會(huì )兒，可心里還是挺緊張的。五分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)到主持人報道：“請欣賞，三３班……�！蔽夜钠鹩職�，走向主席臺，閉上眼睛，開(kāi)始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席臺。表演完后，結果出來(lái)了，我，一等獎。這時(shí)，我才意識到，我沒(méi)什么比別人差，反而比一些人更好。
通過(guò)這次比賽，我讓自己的腳步停下來(lái)了，好好地審視了自己，我發(fā)現我的閃光點(diǎn)比別人的更亮。
發(fā)現自己的閃光點(diǎn)
在我們的生活中，經(jīng)常有一些人受到別人的冷嘲熱諷，受到別人的鄙視，所以這些人很自卑，抬不起頭來(lái)，因而產(chǎn)生了叛逆的心里，做一些很大膽的事。
而湯姆·索亞就是這樣的人。湯姆·索亞的母親離他而去了，把他托付給波莉姨媽照顧。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的小頑童，還喜歡搞一些惡作劇，從不讓姨媽省心。但是任何一個(gè)人都有自己的的閃光點(diǎn)，包括湯姆。他也很聰明，只是他的聰明不在學(xué)習上，而在冒險上，他愛(ài)冒險。湯姆很勇敢，他勇敢地指出殺人犯喬，讓大家很敬佩他。
是啊，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有些人在學(xué)習方面很強，這就是閃光點(diǎn);有些人在動(dòng)手方面很強，這就是閃光點(diǎn);有些人在勞動(dòng)方面很強，這也是閃光點(diǎn)。我們不要瞧不起任何人，因為他們總有自己的閃光點(diǎn)。
說(shuō)起來(lái)，我很慚愧，以前自以為自己的成績(jì)好，就瞧不起班上那些調皮搗蛋，而且成績(jì)不好的同學(xué)�？墒怯幸患虑樽屛颐靼琢艘磺�，他就像湯姆一樣。
他叫鄭玉成，是一個(gè)很調皮搗蛋的學(xué)生，我們就叫他“老油條”，但是老師讓他擦墻，他擦得很認真，每一個(gè)角落都擦得非常干凈，連老師都說(shuō)：“我們鄭玉成還是挺認真的，特別是在這一方面，每個(gè)人都有自己長(cháng)處，他為班級服務(wù)就是很好的品質(zhì)�！�
看，這就是我們班的一位同學(xué)。湯姆也是一樣的，只是他的心思不在學(xué)習吧，如果他把全部心思都花到學(xué)習上，他一定是學(xué)習上的一位佼佼者。而我也猜想他是因為從小沒(méi)有母親的照顧而變成這樣吧，但是波莉姨媽還是給了他母親般的愛(ài)。
我們不能議論任何一個(gè)人，這會(huì )讓他自卑，如果別人也這樣說(shuō)自己，自己心里也不好受吧。而每一個(gè)人也不能讓別人評價(jià)你怎么樣，他是站在自己的角度去思考的，我們應該自己發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，自己的特長(cháng)。自己去努力做好，一定會(huì )有收獲！
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