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初中學(xué)習反思作文500字

時(shí)間:2023-12-20 11:41:15 浪龍 反思 我要投稿
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初中學(xué)習反思作文500字(精選28篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,反思指回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。反思應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)習反思作文500字,歡迎大家分享。

  初中學(xué)習反思作文500字 1

  從今年9月到了41中我向往的中學(xué)一個(gè)多月以來(lái),接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育,感受到了這里濃厚的學(xué)習氛圍,承受到了和在小學(xué)時(shí)不一樣的學(xué)習壓力。

  我知道,到了初中階段,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),認知能力的提高,我們的學(xué)習內容會(huì )越來(lái)越豐富,難度也會(huì )越來(lái)越高。在小學(xué)時(shí),我上課時(shí)老是注意力不集中,愛(ài)搞小動(dòng)作;丶視r(shí)不愛(ài)做作業(yè),光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎,粗心大意。我必須反思在小學(xué)階段學(xué)習當中存在的問(wèn)題和不足,摒棄壞的毛病和習慣。以良好的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,正確的'方法投入初中階段的學(xué)習當中去,以下是我的具體措施

  1、上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,及時(shí)消化弄懂所學(xué)的內容。

  2、回家認真完成各項作業(yè),復習當天所學(xué)內容。

  3、利用課余時(shí)間多看有益的課外書(shū),提高自己獨立思考,自主探究,深化拓展的能力。

  4、針對各科目要用不同的學(xué)習方法,英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)。數學(xué)要勤于動(dòng)腦思考。語(yǔ)文要多讀、多背、多記,多看、多寫(xiě)。

  5、具體要做到

 。1)每天讀十頁(yè)書(shū),并說(shuō)出意思,讀完所有書(shū)寫(xiě)讀后感。

 。2)每天寫(xiě)一頁(yè)字帖,提高字的工整。

 。3)寫(xiě)完作業(yè),必須按時(shí)上床睡覺(jué)。

  以下是我的目標

  雖然我的成績(jì)暫時(shí)不算理想,我有信心通過(guò)努力學(xué)習,爭取一步一個(gè)臺階,不斷提高自己。為班級爭光,不為班級抹黑,不能退步,要進(jìn)步,超過(guò)其他人,不會(huì )再呆在起點(diǎn),要沖刺,加油!加油!好好學(xué)習,天天向上!

  初中學(xué)習反思作文500字 2

  談到行為規范,我大多數做的還不錯,可是總有一些小細節做的不好。比如我有時(shí)會(huì )很小氣,同學(xué)問(wèn)我借東西,我會(huì )找理由說(shuō):“我也要用,不能借你!逼鋵(shí)我并不用,只是小氣不愿意借給他,怕他弄壞了我的`東西。而有時(shí),我問(wèn)別人借東西時(shí)卻好像別人非要借給我一樣。我不應該這么小氣,要樂(lè )于助人。還有一次,我在午會(huì )課上問(wèn)了同桌一道題目,結果被小干部記了學(xué)號。我不應該上課講話(huà),如果要問(wèn)問(wèn)題,應該舉手,或者問(wèn)老師。今后,我還要繼續努力,改掉這些小毛病。

  在學(xué)習中我最不拿手的就數數學(xué)了。小學(xué)時(shí),我的數學(xué)基礎就很差,剛進(jìn)中學(xué)的第一次考試我就沒(méi)考好。從此,我每天放學(xué)都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請了老師,再外面補習。再加上我自己的認真、努力,我的成績(jì)在不斷提高,從以前的五十幾變成了六十幾,又提高到了七十……這次期中考試我考了81分,可是我仍然不滿(mǎn)意,因為我還是錯了兩道計算題,太不應該了!下一次考試我一定要考出更好的分數。

  初中學(xué)習反思作文500字 3

  今天試卷發(fā)下來(lái)了,看了自己的分數,恨不得找個(gè)地洞鉆下去,不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。

  這次考試主要失分在閱讀題和作文上,由于作文審題不認真忘了寫(xiě)感受所以扣了很多分數。按課文填空失分是因為錯字,少字,錯了一個(gè)詞。課外閱讀的`第一篇也是沒(méi)看見(jiàn)題目要求。這些足以說(shuō)明我的“馬虎病”太嚴重了。

  小學(xué)是很重要的.,在小學(xué)基礎差那到了初中、高中、大學(xué)只好越來(lái)越差,所以我應該抓住時(shí)機,好好學(xué)習。首先我應該合理安排時(shí)間,調整作息時(shí)間,分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),認真對待考試。另外要多看課文書(shū)籍,擴大自己的知識方面。不懂就問(wèn)。

  我總結了考試沒(méi)考好的原因:

  1、平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試答題粗心大意、馬馬虎虎,導致許多會(huì )做的題目扣分。

  2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗,言外之意,無(wú)準備之仗很難打贏(yíng)。以后我要溫故而知新,要懂得靈活運用。還要認真做好筆記,多發(fā)言。上課認真聽(tīng)講。

  初中學(xué)習反思作文500字 4

  一、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習一下課文,在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的.。進(jìn)入了緊張的`學(xué)習階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強寫(xiě)作訓練。

  我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

  初中學(xué)習反思作文500字 5

  生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著(zhù)單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著(zhù)單回以前。

  初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試里我超長(cháng)一舉奪魁,坐了初二的把交椅。

  后來(lái)又樣了呢,俗話(huà)說(shuō)的好“打江山容易,守江山難!蔽夷谴,上課不聽(tīng)講,下課下作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,還跟學(xué)習不好整天惹事?lián)胶,老師們?jiàn)我怕我退步找我談話(huà),當耳旁風(fēng),還老師和我過(guò)不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

  終于又的考試來(lái)臨了,我本可以松松的,我錯了,道題都似曾相識,老師們的.話(huà),我真是后悔也來(lái)。是班主任的.那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)應該反省了,倘若我課上聽(tīng)講,題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過(guò),努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反!

  我最需要快樂(lè )。

  初中學(xué)習反思作文500字 6

  隨著(zhù)新的一年來(lái)到,回想起去年,有的事值得紀念,有的事還需要改進(jìn)。

  值得紀念的是數學(xué)進(jìn)步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數學(xué)補習班的功課完成,常沒(méi)看清楚題目就隨便下筆,當然數學(xué)就一天一天退步,也因為數學(xué)分數越來(lái)越低,而對數學(xué)失去興趣。還好老師給我一個(gè)學(xué)習規劃的建議,除了上課很仔細地聽(tīng)老師解說(shuō),回家后我按時(shí)完成老師規定的數學(xué)功課,遇到不會(huì )的題目趕快問(wèn)媽媽。果然皇天不負苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數學(xué)漸漸進(jìn)步,這次的'月考因為細心及仔細驗算,還考了100分呢!雖然我的數學(xué)成績(jì)還不是很穩定,但我已不再害怕數學(xué),有時(shí)候算數學(xué)還覺(jué)得很有趣呢!

  需要改進(jìn)的是每次被處罰都會(huì )抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來(lái)仔細想想,如果當時(shí)不隨便做就不會(huì )被處罰了。曾子說(shuō):“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個(gè)壞習慣,常反省自己的所作所為,認真的把事情做好。

  面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣,還要增加好習慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開(kāi)河,對自己承諾的事負責,讓新的一年更美好。

  初中學(xué)習反思作文500字 7

  我們一上學(xué)爸爸媽媽就說(shuō):“要用心學(xué)習,好好學(xué)習”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度端正了,我們才有資格學(xué)習,才有毅力克服自己的玩心。

  端正學(xué)習態(tài)度就是要認真學(xué)習。學(xué)習是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習態(tài)度,我們還要注意學(xué)習方法,養成良好習慣。首先,上課要集中注意力聽(tīng)課,把老師在講課時(shí)運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚,使知識的領(lǐng)會(huì )進(jìn)入更高級的`境界。其次,要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預習,及時(shí)復習。預習可以提高聽(tīng)課的效果,培養自學(xué)能力。及時(shí)復習可以加深和鞏固剛學(xué)過(guò)的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學(xué)之間互幫互助,多切磋交流,取長(cháng)補短。

  有人說(shuō),態(tài)度促進(jìn)行為,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。只要端正學(xué)習態(tài)度,養成良好習慣,就一定能達到提高學(xué)習效率,提高學(xué)習成績(jì)的目的。

  初中學(xué)習反思作文500字 8

  上個(gè)星期天,我終于盼來(lái)了我盼望已久的奧數比賽,經(jīng)過(guò)緊張地一番考試,終于可以休息了,而我呢?卻又開(kāi)始想我考試能考過(guò)關(guān)嗎?能進(jìn)入復賽嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我心中纏繞著(zhù)我,真想快點(diǎn)宣布成績(jì)!

  那是今天下午的科學(xué)課,我的卷子像長(cháng)了一雙翅膀似的.飛到了我的.手中。我急忙翻開(kāi)卷子,啊,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉號刺痛了我的心,一看分數,!不會(huì )吧!才54分還沒(méi)有及格呢!我頓時(shí)體會(huì )到了一盆涼水潑到底的感覺(jué)了。這種感覺(jué)真不好,心中感到無(wú)比的失落。唉!為什么會(huì )這樣?我檢查了一遍,是我太大意了,總是把得數算錯。唉!我真是太倒霉了!數學(xué),主要就是“題海戰術(shù)”,我呢?經(jīng)常不做題,漸漸地,我也就對這種題的了解越來(lái)越淺,最后甚至就不會(huì )了。以后我一定要多做題,保證好我的學(xué)習成績(jì)。

  反思自己,快樂(lè )學(xué)習。上我們反思自己,放下心里的包袱,踏上快樂(lè )學(xué)習的路吧!

  初中學(xué)習反思作文500字 9

  這個(gè)星期我發(fā)現在學(xué)習的時(shí)候時(shí)間利用效率不高,狀態(tài)也不好,導致我的作業(yè)雖然很少,但是每天晚上都要學(xué)習到很晚。而在學(xué)習的時(shí)候總是莫名奇妙的走神。有時(shí)甚至是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就開(kāi)始發(fā)呆,想一些不切實(shí)際的事。

  我也總是不知道要主動(dòng)的學(xué)習,只有老師或父母要求才會(huì )去學(xué)課外的東西。另外晚上的.時(shí)間安排的不好,總是干一件事,過(guò)一會(huì )就不耐煩了,不能持之以恒的干下去。就這樣,我在不知不覺(jué)中浪費了很多時(shí)間。

  現代化的`進(jìn)程是人外在工具的進(jìn)程,而我國先賢不提倡新的修煉外加于物。要向內求索,故提出損之又損以至于無(wú)的理論。

  精神狀態(tài)是一個(gè)人學(xué)習、工作的最基本需要的東西,有了好的精神狀態(tài)才能獲得好的學(xué)習效率。擁有了一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患聸Q不退縮,積極的去做,就是一件主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間?梢员葎e人多做許多需要做的事情。你得到的練習越多,就會(huì )越得到老師的關(guān)注。

  進(jìn)取可以讓你不停的向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。

  奮斗也是我們所說(shuō)的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習中也是需要的?吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習,廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你有興趣。

  態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能得到自信。

  而我,在學(xué)習時(shí)始終沒(méi)有一個(gè)好的精神狀態(tài),以至于我的學(xué)習效率一直不高。所以在今后的學(xué)習生活中,我要始終有一個(gè)好的態(tài)度和狀態(tài),用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的目標而奮斗吧!

  初中學(xué)習反思作文500字 10

  初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個(gè)月,我應經(jīng)深深的體會(huì )到了來(lái)自幾方面的壓力了。

  一是從老師那里來(lái)的.壓力,二是從家長(cháng)那里來(lái)的壓力,三是從同學(xué)那里來(lái)的壓力。

  在初中都過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,教師,食堂,圖書(shū)館,教師,食堂,圖書(shū)館……每天都重復這著(zhù)三件事,這種規律仿佛是無(wú)法打破的,是無(wú)法超越的,老師天天說(shuō):“好好學(xué)習,天天向上!”這是同學(xué)們聽(tīng)的都不想聽(tīng)的話(huà)了,但是還是要不情愿的.應老師一句:“嗯!”

  至于家長(cháng)那里,就更不用說(shuō)了,家長(cháng)那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復著(zhù)三件事睡覺(jué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),吃飯,做作業(yè)……而家長(cháng)自己則是每天坐在牌桌上指手畫(huà)腳,而他們還曾想過(guò)我們的感受?好不容易放一次假,但是時(shí)間基本上被排滿(mǎn)了,上午補語(yǔ)文,下午補數學(xué),晚上補英語(yǔ),就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間了。

  而同學(xué)那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會(huì )排斥你,恨不得把你趕出這個(gè)學(xué)校,當考試考砸了的時(shí)候,他們便會(huì )投來(lái)鄙視的目光,心里暗暗的想著(zhù):哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的時(shí)候,心里便會(huì )想,這次我竟然是倒數第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會(huì )得倒數第一哩!就這樣把自己身上的過(guò)錯推的一干二凈。

  初中生活就像是一個(gè)調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會(huì )嘗到這其中的辛酸了!

  初中學(xué)習反思作文500字 11

  期中考試已經(jīng)結束,反思這次考試我發(fā)現了許多的缺點(diǎn)和不足,在不斷反思中力求找到改進(jìn)的方法。

  首先,我認為我的基礎知識記憶不扎實(shí):語(yǔ)文答題方法答題模式等混淆,化學(xué)一些零散知識點(diǎn)未記牢,英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)不牢固等等;A知識就像是文化大廈的地基,如果地基打不好我建起來(lái)的大廈在華麗你是搖搖欲墜,遲早有崩塌的一天。所以鞏固好基礎知識是很重要的`,比如做完作業(yè)后背誦英語(yǔ)單詞詞匯;上某節課前背誦相關(guān)科目的基礎知識;也可以在復習一門(mén)課的知識時(shí)根據相同點(diǎn)聯(lián)想其他科的知識,觸類(lèi)旁通,增進(jìn)效率,加深印象。

  此外還要多刷題。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是1%的天分加99%的努力”人的智力都是差不多的.,而有些人之所以能夠脫穎而出,是因為他們有著(zhù)超出常人的毅力,付出了超過(guò)他人的努力。做題刷題就是以勤勞提升成績(jì)的一個(gè)有效方法。他可以幫助我熟悉題型,加快做題速度以及做題正確率,掌握一些題目的答題方法,從而在考試中能夠從容應對。我覺(jué)得我應該購買(mǎi)相關(guān)題目,利用空閑時(shí)間做練習,練基礎,求提高。對于弱勢科目如語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治。更是要“區別對待”。

  中考即將來(lái)臨,初中生活開(kāi)始了最后的沖刺,需要我們放手一搏,向著(zhù)理想的高中前進(jìn)。

  初中學(xué)習反思作文500字 12

  我有什么生活技能?可能和大家說(shuō)的不一樣,我的生活技能是學(xué)習。

  學(xué)習只有1種,但卻不止有1種,學(xué)習的方法是:傾聽(tīng)已經(jīng)學(xué)習過(guò)的人的所傳授的知識,這就是只有1種的學(xué)習。不止一種的學(xué)習指學(xué)習不止上學(xué)叫做學(xué)習,可以說(shuō)什么都算:踢足球,做飯等等都行,這也許就是我的生活技能了吧!

  我的技能可能很難展示,可能說(shuō)技能獨一無(wú)二,也可能說(shuō)和你們一模一樣。當你早上睜開(kāi)眼時(shí),你的學(xué)習就從未停止,去學(xué)習吧!不止上課在學(xué)習,當你踏出戶(hù)外,愉快的享受時(shí),學(xué)習的腳步也從未停止。去學(xué)習吧!專(zhuān)心把學(xué)習放在上課上,因為上課時(shí)的學(xué)習才是最有用的,也是讓我學(xué)會(huì )生活技能的時(shí)候。去學(xué)習吧!學(xué)習難免需要耐心,需要思考,去克服它,或許你會(huì )收獲更多的生活技能!

  但學(xué)習也許真的`很累,但,學(xué)習就像撿瓶子剛開(kāi)始或許只有2分錢(qián),可當你撿了無(wú)數個(gè)日夜后,你會(huì )發(fā)現你收集的瓶子,可以賣(mài)到2000元了!學(xué)習或許真的很累,但當你發(fā)現你的學(xué)習已經(jīng)十分厲害的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得一切都是值得的!

  去享受學(xué)習把!或許學(xué)習的樂(lè )趣遠比你想象的要多!

  初中學(xué)習反思作文500字 13

  有的人說(shuō)學(xué)習不能玩,不能做自己要做的事情,其實(shí)不是這樣的。我覺(jué)得只要用心去學(xué)習,那么學(xué)習就不會(huì )像大家想象中的那么難,而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習,一起遨游知識的海洋,我感到非常愉快。學(xué)習時(shí),我們宛如饑餓的鯊魚(yú)在知識的海洋里四處尋找新的食物(新的知識),又仿佛開(kāi)礦工人,辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源(新的`知識)。

  學(xué)習是希望,學(xué)習是快樂(lè ),學(xué)習是成功,學(xué)習是樂(lè )趣!學(xué)習能掌握知識,提高技能;學(xué)習能開(kāi)闊視野;學(xué)習能…… 學(xué)習可以為國效力,建設祖國,讓祖國的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的.新房子,再也沒(méi)有討飯人了,再也沒(méi)有災區人民……大家都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)……生活著(zhù)……將祖國建設成一個(gè)世界上數一數二的國家,不讓任何一個(gè)國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木! 學(xué)習不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ,不怕路途遙遠,千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學(xué)習觀(guān)是不可取的。

  學(xué)習,給了我樂(lè )趣,是我的最?lèi)?ài)!

  初中學(xué)習反思作文500字 14

  在一個(gè)陰涼的中午,我吃過(guò)飯,到午托的二樓去睡覺(jué),由于睡不著(zhù),我就到宿舍外面寫(xiě)作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著(zhù)覺(jué)。這時(shí)候,一道題難住了我。我放下筆,停下來(lái)望著(zhù)窗外。

  遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無(wú)邊的天空是那么的`乏味,沒(méi)有一個(gè)東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著(zhù)題的答案,陷入了深深的沉思。

  這時(shí)不遠處飛來(lái)了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的`黑,有的白,在天空中飛來(lái)飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂(yōu)愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著(zhù)羽毛,有的在鐵管上跳來(lái)跳去,有的一動(dòng)不動(dòng)!耙恢、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數著(zhù)。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來(lái)越多,似乎在聚會(huì ),聊著(zhù)天。太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現了一道絢麗的彩虹。

  我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來(lái)似的。我回到座位,拿起筆,寫(xiě)下了那道題的答案。

  初中學(xué)習反思作文500字 15

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就偉人所取得成績(jì),無(wú)不是靠自己勤奮而得來(lái)。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上三年級時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,母親對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”母親又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師手中。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心中比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意收獲。

  初中學(xué)習反思作文500字 16

  今天,我讀了媽媽?zhuān)矣袝?shū)了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書(shū)的事讓我非常感動(dòng)。

  文章主要講了小聶耳在讀3年級的時(shí)候,因為家里困難沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就用香煙紙抄了國語(yǔ)和算術(shù)這兩本書(shū)的事。

  讀了這篇文章,小聶耳的行為讓我感動(dòng)了。他才讀三年級小小年記就懂得關(guān)心,體諒媽媽的`難處。不吵媽媽幫他買(mǎi)書(shū)。這是一個(gè)多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書(shū),這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦,不怕累,這種精神多么值得我們學(xué)習。

  讀了這篇文章,我情不自禁地想到了我自己,我和小聶耳的年齡差不多,而我非常膽小怕苦。記得有一次,我正在上體育課的`時(shí)候,老師叫我們在大操場(chǎng)上跑群,我在跑著(zhù)一群的路時(shí),突然,我渾身沒(méi)力了,氣喘噓噓,腳軟軟的,心里想著(zhù);我沒(méi)力了,更何況我們班的同學(xué)已經(jīng)跑得我也追不上了?墒俏铱吹嚼蠋煹难酃墓牡亩⒅(zhù)我,又怕老師批評,我無(wú)可奈何地站了起來(lái),繼續跑著(zhù)看到老師這樣,我慢慢地討厭起體育課。我現在想起來(lái)真后悔,你看小聶耳用香煙紙抄書(shū),都不怕辛苦。我這區區幾群的路又算得了什么呢?

  讀了這篇文章以后,我從中懂得了要取得好成績(jì),就要刻苦學(xué)習,運到困難時(shí)要自己想辦法解決問(wèn)題。

  初中學(xué)習反思作文500字 17

  關(guān)于學(xué)習,從來(lái)都是活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語(yǔ)的含義,如今卻深有體會(huì )。

  之前一直覺(jué)得賣(mài)衣服是件很簡(jiǎn)單的事,把自己喜歡的衣服進(jìn)回來(lái),掛在店里,然后有顧客來(lái)了試試,喜歡了講好價(jià)格,然后賣(mài)就是了?墒,當自己真正的開(kāi)始賣(mài)衣服的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)所有的事情都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。賣(mài)衣服,得學(xué)會(huì )搭配衣服,現在的顧客進(jìn)了店里,不是簡(jiǎn)單的賣(mài)一件衣服,而是得從里到外的搭配起來(lái)。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖,而緊身的褲子得搭配長(cháng)款的上衣,不同的顏色,搭配出來(lái)的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來(lái)不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒(méi)想過(guò)的。

  除了搭配,還有講價(jià),跟顧客談價(jià)格,所有的所有,都有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)。

  在服裝店待的久了,就會(huì )發(fā)現自己欠缺的`東西真的`很多,而且需要學(xué)習的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學(xué)習。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。

  太多太多欠缺的東西需要學(xué)習。

  真的是應了那句話(huà),學(xué)海無(wú)涯!

  初中學(xué)習反思作文500字 18

  現在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……

  初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來(lái)會(huì )怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準備迎接我的`初中生活,但,殊不知命運已經(jīng)來(lái)臨。

  初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學(xué)習,考上一個(gè)好大學(xué),我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢(mèng)想與現實(shí)這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的命運,而我沒(méi)有……而現在的我不會(huì )這么糟蹋自己,而是勇敢?jiàn)^起直追,不會(huì )讓你在是我流淚了。

  初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來(lái)又會(huì )成什么……而現在的我卻對著(zhù)有了一絲的`厭惡。

  初二的我,獲得了友誼,可以說(shuō)懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長(cháng)大,而父母老師卻以一天一天在變老。

  初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。

  淚停止了,我也從回憶回來(lái),回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤?墒,無(wú)論犯下多少錯誤,都不會(huì )回去了,所以我現在要努力了。

  初中學(xué)習反思作文500字 19

  “你先來(lái)”一句很平常的話(huà),但被我們英語(yǔ)老師運用得出神入化,我才知道“它”的厲害。

  在課外的英語(yǔ)班上,每堂課的開(kāi)始老師會(huì )用十多分鐘的時(shí)間,挑幾個(gè)人抽查背誦單詞或短語(yǔ)。老師還規定:舉手的同學(xué)都能得到一顆紅星,背得好的`同學(xué)還能再得到一顆大大的'五角星。為了得到五角星,我每次都會(huì )舉手。

  每當我準備了很充分,胸有成竹時(shí),我的手便舉得老高老高,心里盼望著(zhù)老師能注意到我;如果不熟練,我的手便舉得低一些,眼光不敢與老師對視?衫蠋熛袷桥c我作對似的,我的手舉得一低,她便會(huì )露著(zhù)笑臉,輕柔地看著(zhù)我說(shuō):“傅韻凡,你先來(lái)!”,可想而知了,我準備不充分,背得結結巴巴,全都露陷了,只能紅著(zhù)臉坐下。老師的眼睛真是亮,好像能透視,把我的心里狀況看得一清二楚。

  學(xué)習真是不能有僥幸心里!澳阆葋(lái)”,老師是為了讓我們將被動(dòng)學(xué)習變成主動(dòng)學(xué)習,她并不是想為難我們,她只是想讓我們把基礎打得牢固些,學(xué)得更好些,一句“你先來(lái)”它給了我們壓力但更多是動(dòng)力,真是很特別。

  學(xué)習是需要腳踏實(shí)地的。經(jīng)過(guò)多次與老師的較量,我知道想得到五角星,我必須每次都認真地去背誦,F在我已經(jīng)不再怕“你先來(lái)”這三個(gè)字了。

  初中學(xué)習反思作文500字 20

  啄木鳥(niǎo)每天為樹(shù)醫病,為的是給大自然帶來(lái)福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。

  記得那時(shí)候,我們期中考試結束,發(fā)卷子。我滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)我的成績(jì),可我等下來(lái)的卻是語(yǔ)文87,數學(xué)90,同學(xué)們的成績(jì)都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)的.雞毛攤子向我打來(lái)。我走在大街上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛都在嘲笑我。

  回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì )超過(guò)你們的'!考試風(fēng)波過(guò)去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認真聽(tīng)講、記筆記。

  期末的成績(jì)的成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文96,數學(xué)100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。

  堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂(lè )的隧道、就是通往喜悅的隧道!

  初中學(xué)習反思作文500字 21

  今天我跟媽媽一起去戚城公園學(xué)游泳。

  到了那里,先學(xué)憋氣,我捏緊鼻子,吸一大口氣,慢慢地把頭潛到水里,一秒、兩秒、三秒、四秒……哈!超過(guò)十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我從水里鉆了出來(lái),!實(shí)在是不行了。不過(guò),憋的秒數可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。

  下面該學(xué)習蛙泳的手法和腳法,教練做一招我學(xué)一招,我想:“哈哈!這下一定能學(xué)會(huì )游泳了!”首先,手伸直,把頭低下去,手心朝下,把手等于畫(huà)了一個(gè)圓,回到肚子前面。我把這些動(dòng)作牢牢的記在心間,學(xué)以致用。接著(zhù)教練教了腳法怎么游,我就勇敢的.下水去了。我按教練教的`方法,游了起來(lái),咦?怎么游不動(dòng),我想:“難道是教練教錯了?這不可能呀!”我就不停的在水里撲騰,可是撲騰來(lái)?yè)潋v去,還是游不動(dòng),還撈了個(gè)筋疲力盡。我就想:“難道是我用勁太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用勁太小了,所以才沒(méi)游動(dòng)。好了,今天就學(xué)到這里。

  這次游泳讓我體會(huì )到了,做事一定要勇于去大膽的思考,再加上自己的堅持不懈,就一定能成功。

  初中學(xué)習反思作文500字 22

  我在這個(gè)寒假里接觸了一個(gè)全新的學(xué)科——信息學(xué),這個(gè)學(xué)科的學(xué)習多數情況下是在老師的點(diǎn)撥指導下自己練習摸索。

  最開(kāi)始,我什么都不會(huì ),只能照著(zhù)書(shū)上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著(zhù)寫(xiě)。當我學(xué)到第五章時(shí),突然覺(jué)得自己寫(xiě)程序越來(lái)越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會(huì )的`代碼一句一句地學(xué)會(huì )。

  學(xué)者學(xué)著(zhù),我開(kāi)始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的.想辦法用算法解決。前幾道簡(jiǎn)單的題用算法解感覺(jué)還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺(jué)到非常麻煩,解決起來(lái)十分不易,到最后甚至解不出來(lái)了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了一本c++入門(mén)書(shū)從頭讀起。

  又過(guò)了一陣子,我做題感覺(jué)十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒(méi)有事干的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時(shí),也在想:“這應該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!

  在信息學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,我體會(huì )了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對學(xué)習的論述誠不我欺也!

  初中學(xué)習反思作文500字 23

  每當我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè )時(shí),都會(huì )想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是一句讓我銘刻在心的話(huà)。所以我也來(lái)爭當“雷鋒”了。

  我要當同學(xué)中的好雷鋒。從現在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現在要當小雷鋒,我長(cháng)大后也要當一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的`錢(qián)都捐獻給那些災區的.孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì )再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當一個(gè)人人稱(chēng)贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì )的人都能向雷鋒學(xué)習,為國家作出貢獻,讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗,更加偉大!

  初中學(xué)習反思作文500字 24

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的.中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)老師念!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

  初中學(xué)習反思作文500字 25

  學(xué)習二字現在大多數莘莘學(xué)子眼中是枯燥無(wú)味的,因為為此要付出許多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的'琢磨它,你一定會(huì )挖掘出它內心深處所帶給人的快樂(lè )!例如:我在12歲時(shí)反復研究一道令我傷透腦筋的數學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習是快樂(lè )的!記得那時(shí)我酷愛(ài)數學(xué),尤其是數學(xué)奧林匹克。因為那里面的數學(xué)知識非常廣泛,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的.時(shí)間,反復琢磨,有時(shí)氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過(guò)來(lái)把筆拾起來(lái),用慈祥的目光看著(zhù)我,并用溫和的口氣對我說(shuō):姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習是一種快樂(lè ),不是一種負擔,如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會(huì )兒,放松放松,然后再接著(zhù)做。我聽(tīng)了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來(lái)。

  人們!請記。耗嫠兄,不進(jìn)則退這句話(huà)。讓我們一起去學(xué)習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習的快樂(lè )吧!

  初中學(xué)習反思作文500字 26

  今天下午,我在家庭群里偶然看見(jiàn)三爺分享的一篇文章,對我有很大的啟發(fā)。

  臨近開(kāi)學(xué),終經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的.洗禮,在一個(gè)班級中,兩極分化十分嚴重。文章內容就是關(guān)于那些混日子的人。

  孩子,凡是讓你爽的東西,日后也一定會(huì )讓你痛苦?炜鞓(lè )樂(lè )地度過(guò)一個(gè)假期,到了開(kāi)學(xué)考試,你瞬間傻眼。我們覺(jué)得讀書(shū)苦、讀書(shū)累,大家都能理解。整天坐在那里,聽(tīng)網(wǎng)課記筆記,肯定沒(méi)有玩手機或在室外做游戲有趣。但誰(shuí)不是這樣過(guò)來(lái)的呢?

  學(xué)習不可能輕松,但學(xué)習最靠近成功。"在我們當前這個(gè)階段,我首要的任務(wù)就是學(xué)習,不論學(xué)習有多艱苦多辛苦,但不學(xué)習就要飽受無(wú)知的代價(jià)。當你走向社會(huì )空有一具健壯的身軀,能養家糊口的`時(shí)代早已過(guò)去,沒(méi)有學(xué)識,你只能被他人欺負,被他人擠下去,被社會(huì )淘汰。而讀書(shū)正是寒門(mén)子弟的最大轉機。

  不要高估自己,不要低估他人。戰再優(yōu)秀的你也需要進(jìn)步再差勁的他。也會(huì )一直努力超越別人。人無(wú)完人。但我們應努力讓自己更完美,更優(yōu)秀。你認為不是嗎?

  初中學(xué)習反思作文500字 27

  說(shuō)到數學(xué),很多同學(xué)會(huì )說(shuō):“哦,我遇到數學(xué)題就出汗緊張!”其實(shí)學(xué)生沒(méi)必要那么怕數學(xué)。因為,學(xué)數學(xué)也有很大的訣竅。接下來(lái)我給大家介紹三大招數。

  妙招1-多算:語(yǔ)文和英語(yǔ)的基礎知識需要多背,那么算數學(xué)基礎知識——怎么辦?這時(shí)候你需要舉起手中的筆來(lái)計算更多。不僅要在學(xué)校多做數學(xué),還可以給自己一些在家做不到的數學(xué)多練習。

  妙招2 ——多想再寫(xiě)。有的'同學(xué)遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題就回想:“這么簡(jiǎn)單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結果會(huì )是錯誤的`。然而,當他們遇到難題時(shí),學(xué)生們會(huì )站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動(dòng)和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來(lái),慢慢管理條件,然后再寫(xiě)。

  妙招3 ——獨立思考。有同學(xué)一遇到自己不會(huì )的問(wèn)題就跑去問(wèn)家長(cháng)同學(xué)。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來(lái)。問(wèn)家長(cháng)老師同學(xué)都不晚。上課的時(shí)候,往往只是幾個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言。這時(shí)候你要學(xué)會(huì )獨立思考,不要一直依賴(lài)其他同學(xué)的回答,要有自己的定位。

  以上是我的三點(diǎn)建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你!

  初中學(xué)習反思作文500字 28

  今天晚上我有一節選修課,這已經(jīng)是這一個(gè)星期的第二次了,我們覺(jué)得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時(shí)候也沒(méi)有真正理解,所以我與舍友在上課的時(shí)候順便把自己的作業(yè)也拿走了!

  以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機,在這里看小說(shuō),這些事情也沒(méi)有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話(huà),我們可以在這里寫(xiě)作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個(gè)教室里大多數學(xué)生都在學(xué)習,如果只是在這里玩手機也不好意思!

  今天晚上我們出發(fā)的時(shí)間很早,來(lái)到這里以后選擇了一個(gè)靠后的'座位,我們之所以出發(fā)的時(shí)間早,就是為了在后面找一個(gè)座位,我們來(lái)的時(shí)候這里只有幾個(gè)人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個(gè)靠墻的.座位。

  我們先開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺(jué)溫度過(guò)高,人十分熱。我們一起在那里玩手機,我的同學(xué)在那里玩捕魚(yú)達人,我則是在看小說(shuō),而老師就在前面講課,我們倆十分無(wú)聊,后來(lái)的時(shí)候我的同學(xué)提議我們現在歇一會(huì ),后來(lái)溫度漸漸變得越來(lái)越低,這時(shí)候我也有了去寫(xiě)作業(yè)的想法!

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