反思的作文實(shí)用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的反思的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
反思的作文 篇1
今天，老師給我們上了一節意味深長(cháng)的課。讓我們明白怎樣學(xué)會(huì )反思。反思就是反復思考自己的以前的行為，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會(huì )反思的重要*。反思可以使人腦子聰明，使人不斷的進(jìn)步，使錯誤可以及時(shí)改正。
既然反思這么重要，我一定要好好反思我前一段時(shí)間在各方面的表現情況。
這段時(shí)間，我在學(xué)習方面有很大的.進(jìn)步。上課能認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。但是在書(shū)寫(xiě)方面，做的不太好。寫(xiě)字時(shí)好時(shí)壞。我以后要向張一帆學(xué)習。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒(méi)有改掉。如這次小考，上面是先注音再組詞，而我卻沒(méi)有注音。我真是太粗心了。在衛生方面我做的還不錯，能保持個(gè)人腳下衛生。通過(guò)這次反思我看到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。我要把不足的地方及時(shí)改正。把優(yōu)點(diǎn)繼續做得更好。
我以后要不斷的反思自己，通過(guò)反思使我不斷的進(jìn)步。
反思的作文 篇2
前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測試，我數學(xué)考了99.5分，語(yǔ)文考了92分，英語(yǔ)考了93分�？偡质�284點(diǎn)5分。
數學(xué)上，我以前從未錯過(guò)計算題，就沒(méi)有檢查計算題，所以口算錯了一個(gè)，因此是99.5分，媽媽為此批評了我半天。說(shuō)：“99.5和100分其實(shí)差的不僅僅是0.5分，差的是細心，細心無(wú)價(jià)呀！”
這次語(yǔ)文卷子非常難，大多是課外知識，所以每個(gè)人都考得不好，但是我從一年級就開(kāi)始讀課外書(shū)，所以考得不錯，92分。媽媽表?yè)P了我。
英語(yǔ)卷子很簡(jiǎn)單，我沒(méi)有細心，結果該對的沒(méi)有對，這次的`卷子，我只有一道選擇題不會(huì )，其他都會(huì )，但是我不細心，每個(gè)題看了一眼就寫(xiě)了下來(lái)，還沒(méi)有檢查，所以考了93分，媽媽批評了我。
下次我一定要細心。
反思的作文 篇3
9月底，“雜交水稻之父”袁隆平在網(wǎng)上公布“海水稻”研發(fā)成功。這一則影響人類(lèi)命運的重大消息，悄無(wú)聲息，仿佛石沉大海；繼而，一位明星在網(wǎng)上公布戀情，如此一件小事，卻驚天動(dòng)地，各家媒體爭相報道，也因此忽略了那番大作為，忽略了做出此番大作為的人。
袁隆平這個(gè)名字，我們并不陌生。從小學(xué)開(kāi)始，這個(gè)名字就出現在我們的視線(xiàn)中，他歷經(jīng)十幾年的艱辛培育出的雜交水稻，是世界性的一個(gè)創(chuàng )舉，不僅幫助中國以占世界7%的耕地養活了占世界22%的人口，解決了中國的溫飽問(wèn)題，更是極大地幫助了廣大亞非拉國家，因而被譽(yù)為世界“雜家水稻之父”。最難能可貴的是這位年近九旬的耄耋老人，一直沒(méi)有停下對水稻研究的腳步。他懷有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)能夠在稻穗下乘涼。于是一大把的年紀依然穿梭在田間，忙碌在科研室里。海水稻的培育成功，意味著(zhù)中國億畝鹽堿地都有望變成糧倉，也意味著(zhù)離那個(gè)夢(mèng)想更近了一步。古訓中的“老驥伏櫪，志在千里”，袁老先生給予了生動(dòng)的注釋。
這本該是一件舉國同慶的大喜事��！可為何它在我們的媒體面前變得無(wú)足輕重甚至連花絮都沒(méi)有給一個(gè)？以至于普通大眾更是無(wú)從知曉！
難道，這樣的利國利民利世界的大事，比不上娛樂(lè )圈的八卦？
難道，我國國民的目光都只會(huì )關(guān)注那些娛樂(lè )圈了嗎？
難道，我們的腳步只能是追著(zhù)明星頭上的光環(huán)嗎？
難道，我們的喜怒哀樂(lè )只能被明星的無(wú)聊瑣事左右嗎？
我忍不住的'在心中想，我們這個(gè)時(shí)代缺失了什么？我們應該敬佩誰(shuí)？我們應該歌頌誰(shuí)？我們應該記住誰(shuí)？是那些站在舞臺上光彩奪目的明星嗎？
當我看著(zhù)照片上袁老滄桑卻喜悅的笑容時(shí)，堅定的告訴自己：不！不是！我們應該敬佩、應該記住的是那些默默為中國的發(fā)展做出貢獻、為人類(lèi)的進(jìn)步添磚加瓦的科學(xué)家們！袁隆平如此，南仁東如此，屠呦呦如此……正是因為有了他們忘我的付出、幾十年如一日的堅持，才讓我們的祖國躋身于當今世界大國之列！他們的精神，他們的背影，永遠值得我們仰慕并追隨！
反思的作文 篇4
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫(xiě)作訓練。
我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎，要學(xué)會(huì )對文章的`細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀(guān)察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
反思的作文 篇5
不該丟失的禮貌這個(gè)時(shí)代里的人們，把思考交給電腦，把聯(lián)系交給手機，把行走交給汽車(chē)，把健康交給藥丸……
我認為，科技已經(jīng)給予我們太多，讓我們的生活方便了不少，同時(shí)讓我們的習慣也褪去了不少，中國是舉世聞名的禮儀大國。作為小學(xué)生，我覺(jué)得我不知不覺(jué)的失去了禮貌。
下面，我們來(lái)看看禮貌會(huì )有什么樣的影響？戰國時(shí)期，廉頗和藺相如之間就曾發(fā)生過(guò)一些小摩擦：藺相如是春秋戰國時(shí)期的趙國大臣。因完璧歸趙和澠池之會(huì )，而使官位在廉頗之上。因此，廉頗經(jīng)常在別人面前侮辱藺相如。而藺相如卻有意避讓?zhuān)蕴A相如的門(mén)客韓勃認為藺相如怕事，不敢與廉頗正面交鋒。藺相如告訴他，這么做是為了趙國的安危。當廉頗知道藺相如不與自己正面交鋒的原因后，深感羞愧，于是背著(zhù)荊條，到藺相如家中請罪，兩人屏棄前嫌，共話(huà)未來(lái)。
這段故事就是負荊請罪。赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)，“禮貌是有教養的人的第二個(gè)太陽(yáng)�！泵绹s瑟先生和中國某醫療機械的范廠(chǎng)長(cháng)曾經(jīng)有一段故事：范廠(chǎng)長(cháng)對美國約瑟先生和中國某醫療機械的范廠(chǎng)長(cháng)曾經(jīng)有一段故事：范廠(chǎng)長(cháng)對即將引進(jìn)的大輸液管生產(chǎn)線(xiàn)橫行非常熟悉。不僅對設備的技術(shù)指數要求高，而且價(jià)格壓的很低。在中國，約瑟似乎沒(méi)有遇到過(guò)這樣難纏而有實(shí)力的談判對手。他認為以后和范廠(chǎng)長(cháng)合作，事業(yè)是能順利的。于是信服地接受了范廠(chǎng)長(cháng)那個(gè)偏低的報價(jià)。
雙方約定第二天正式簽訂協(xié)議。天色尚早，范廠(chǎng)長(cháng)邀請約瑟到車(chē)間看一看。車(chē)間井然有序，約瑟邊看邊贊許的點(diǎn)頭。突然，范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得嗓子不舒服，便急急的向車(chē)間一角奔去。約瑟詫異地盯著(zhù)范廠(chǎng)長(cháng)，只見(jiàn)他在墻角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟快步走出車(chē)間，不顧范廠(chǎng)長(cháng)的竭力挽留，堅持要回賓館。
第二天一早，翻譯敲開(kāi)范廠(chǎng)長(cháng)的門(mén)，遞給他一封約瑟的信：“尊敬的范先生，我十分欽佩您的才智和精明，但車(chē)間你吐痰的`一幕使我一夜難眠。怒我直言，一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的習慣可以反應出一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì)。況且，我們今后生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管。貴國有句諺語(yǔ)：‘人命關(guān)天’請原諒我的不辭而別，否則上帝會(huì )懲罰我的……”范廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得頭“轟”的一聲，要炸了。如今的我們，不就是一群丟失了禮貌的孩童。相信我，重拾自己的禮貌吧！讓我們找回中國是禮儀大國這個(gè)榮耀吧！
反思的作文 篇6
上回我們考了奧數，明天就要考英語(yǔ)和數學(xué)。
上次我們的考的奧數一點(diǎn)一也好，原來(lái)我們都可以考第一名，這次因為我們沒(méi)有考好，連錢(qián)3名都沒(méi)有進(jìn)去，連第5也沒(méi)有考進(jìn)去，考了第7名，我對奧數有很多很多的反思，第一我有很多的題都不回，還有算角，我明明會(huì )學(xué)，就因為粗心，投了我6分，因為見(jiàn)過(guò)這樣的.題，我就沒(méi)有讀題，那個(gè)題目多不多都行，可老師說(shuō)：“什么題目都要讀�！笨晌覜](méi)有讀，投了我6分，還有我明明想對了，就因為算錯了數，就整整一個(gè)題沒(méi)有對，可有的題沒(méi)有講，那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考45分以上，就是因為人家細心，多讀一讀題，沒(méi)準兒，我這樣多讀幾遍，也可以考個(gè)高分那，可以因為的粗心考了30分。
我要在英語(yǔ)和數學(xué)當中，改掉我的錯誤，明天我的英語(yǔ)，一定要考90分以上，如果有單詞不會(huì )，就先空著(zhù)，然后在短文中找出來(lái)，然后在學(xué)上，不要不學(xué)，給忘了。
在數學(xué)中，我一定要考好，一定好考80分以上，在數學(xué)中 ，我要是會(huì )的一定要寫(xiě)對，不要不細心，寫(xiě)錯，這是我最大的缺點(diǎn)。
我一定要考好。
反思的作文 篇7
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤，自己想起來(lái)當時(shí)，真是后悔莫及。
我一向語(yǔ)文學(xué)科很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文學(xué)科竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我作文題目不認真讀有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要改掉不好的習慣。
首先我要改掉考試不細心讀題目的'壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望，不讓自己失望。
反思的作文 篇8
在講完《時(shí)分的認識》后，我告訴同學(xué)，有了時(shí)和分，我們的生活有了規律，我們認識到了時(shí)間的重要性與公平性。是不是表示時(shí)間的只有時(shí)和分呢？
1、創(chuàng )設情境，激趣導入
在導課時(shí)，我先展示了110米欄的的冠軍劉翔的照片，問(wèn)：您認識他嗎？你怎么認識的？學(xué)生的積極性很高。我有說(shuō)，你們誰(shuí)知道他的'最好成績(jì)是多少？我接著(zhù)問(wèn)：如果只知道時(shí)和分，能記錄劉翔的成績(jì)嗎？今天我們就學(xué)習秒的認識。
2、充分利用多媒體
我充分利用多媒體，打開(kāi)一個(gè)表，讓它一秒一秒的走動(dòng)，在嘀嗒嘀嗒的聲中，讓學(xué)生看一看秒針走一圈時(shí)，分針的變化，學(xué)生看的很認真，當秒針再一次走到12時(shí)，學(xué)生很快得出結論，秒針走一圈，分針走一小格，即一分鐘。從而得出1分=60秒。在學(xué)生全員參與的情況下，自主感受，然后讓學(xué)生拿出自己的鬧鐘，驗證我們得出的結論是否成立。 從而加深印象。
3、感受秒
秒的時(shí)間很短，所以感受起來(lái)很難，我問(wèn)1秒你能做什么？學(xué)生回答：一秒能翻一頁(yè)書(shū) ，一秒能寫(xiě)一個(gè)字……看來(lái)一秒我們能干的事情太少，是不是一秒就干不很多事呢？我告訴同學(xué)：1997年，我國第一臺集成電路計算機投入運行，一秒運算500萬(wàn)次；20xx年我國平均每分鐘出生31個(gè)新生嬰兒；三峽水電站每秒發(fā)電2685千瓦時(shí)…… 讓學(xué)生充分認識一秒的作用，積少成多，就會(huì )充分利用時(shí)間。
反思的作文 篇9
今天，我們�？�。上午，數學(xué)考卷沒(méi)發(fā)之前，我很緊張，我的心跳很快，數學(xué)考完后我就不緊張了，但是，我又為語(yǔ)文考試擔心。
老師叫我們回教室，老師給我們全班講了一些題，我只有一道題錯了，希望我能考個(gè)好成績(jì)！
反思的作文 篇10
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——寄己
沒(méi)有力氣，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。
沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，沒(méi)有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子，感覺(jué)下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。是還能繼續，還是繼續這樣，你知道嗎？
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅，更沒(méi)有曾經(jīng)的.勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎，不是；沒(méi)有學(xué)習嗎，不是；沒(méi)有工作嗎，不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué)，沒(méi)有了那種清晰的成果。是走，是停？
過(guò)去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？也許累了，歇歇會(huì )好；也許迷了，停停會(huì )好；也許亂了，靜靜會(huì )好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽(yáng)光的味道，放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿(mǎn)
豈能如此茫不堪
20xx.11.25
【反思的作文】相關(guān)文章：
反思作文02-03
反思的作文11-03
反思作文12-04
作文：反思01-28
作文反思01-29
反思作文12-05
反思的作文(精選)09-28
反思的作文(經(jīng)典)09-29
（精選）反思作文10-11
【經(jīng)典】反思的作文11-17