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反思作文400字

時(shí)間:2023-09-26 16:52:59 反思 我要投稿
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反思作文400字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的反思作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

反思作文400字

反思作文400字 篇1

  在三年的初中生活里,我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)。我的學(xué)習成績(jì)不錯,是公認的“三好學(xué)生”。然而,我是一個(gè)有點(diǎn)極端的人。自負的個(gè)性讓我從不知道反省,也不知道后悔。

  直到我家發(fā)生巨大的變故——深?lèi)?ài)我的母親去世了,懵懂的我才開(kāi)始恍悟。

  小時(shí)候,盡管父母百般呵護,我還是經(jīng)常生病。家里有好吃的,總是我先吃。特別是吃魚(yú),媽媽總是撿魚(yú)頭魚(yú)尾吃。我曾天真地認為:媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭魚(yú)尾。每次吃魚(yú),我把魚(yú)肉吃得差不多了,再把魚(yú)頭魚(yú)尾夾給媽媽。媽媽還高興地說(shuō):“還是我兒子惦記著(zhù)我!”我還以為是自己懂事呢。

  我和姐姐漸漸長(cháng)大,家里的負擔一天天加重。一年攢下的`錢(qián)都供我和姐姐上學(xué)了,家里漸漸入不敷出。媽媽生病從來(lái)不去醫院,隨便買(mǎi)幾片止痛片吃,就又下地干活了。終于有一天,媽媽被鄰居從地里攙扶回來(lái)。我才知道,媽媽生病了。從那以后,媽媽就再也沒(méi)能下床。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,母親這時(shí)卻永遠地離開(kāi)了我們。那天,我撫摩著(zhù)母親冰涼的手,伏在母親的身上,想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我從小就是倔脾氣,時(shí)常和母親頂嘴。自己做錯了事,也從來(lái)不認錯!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,母親,我用什么樣的方式來(lái)報答您呢?

  母親節那天,我用汗水換來(lái)的十元錢(qián)買(mǎi)了一束康乃馨,放在母親的墳前。我想要像母親那樣,做一個(gè)善良、寬容、要強的人。

反思作文400字 篇2

  習作在小學(xué)語(yǔ)文中占有很大的比例。100分的題,30分的作文。作文考驗了孩子對字詞、寫(xiě)作方法、句式的掌握運用。在字跡工整的前提下寫(xiě)的一手好文章,那孩子在成績(jì)上會(huì )有很大的優(yōu)勢。

  語(yǔ)文書(shū)共八個(gè)單元,每單元的'語(yǔ)文園地中都有習作。為了能讓孩子們寫(xiě)出更好的作文,本學(xué)期我在作文指導上下了很大的功夫,可事與愿違。孩子們在寫(xiě)作過(guò)程中出現了幾個(gè)跑題作文。在第一次寫(xiě)作后,我以為是孩子自身的原因,對跑題作文進(jìn)行了一對一指導、糾正?稍诘诙䥺卧殖霈F了相同的問(wèn)題,我不得不思考自己的教學(xué)方式,是不是自己的作文指導,指出了偏差?

  第一單元寫(xiě)“校園”。主要是寫(xiě)校園的景色,我強調了3點(diǎn)。1、總分總的游覽順序寫(xiě)。2、校園的兩大特點(diǎn):美麗、寬敞。3、主次分明,抓住一處重點(diǎn)景物寫(xiě)。以上都沒(méi)有問(wèn)題。但我覺(jué)得我的一句話(huà)誤導了孩子們。我說(shuō):“一進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看到高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓也得提!苯Y果孩子們有的就寫(xiě)教學(xué)樓!苯虒W(xué)樓里有音樂(lè )教室、美術(shù)教室等等等等,于是,跑題了。

  反正習作的指導要適當,要精確,不能模棱兩可。更不能誤導學(xué)生。

反思作文400字 篇3

  我們這月考成績(jì)發(fā)下來(lái)了。我之前也很想知道月考的成績(jì)是怎么樣的,是好是壞?

  英語(yǔ)是老師最先說(shuō)的,我覺(jué)得英語(yǔ)考的還不錯,但是我還要更加努力,因為英語(yǔ)我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實(shí)是可以考得更高的。數學(xué)不算太好,我只考了94分,都是因為太馬虎。語(yǔ)文是最后一個(gè)發(fā)的,也是我今天才知道的。語(yǔ)文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開(kāi)始寫(xiě)作文,語(yǔ)文就不太經(jīng)常出現那種考一百分的'同學(xué)了,因為做作文每一次做我們都會(huì )扣一兩分的,最少也會(huì )扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強訓練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點(diǎn)。

  上個(gè)星期我們去排練啦啦操了,每天下午放學(xué)還要練一個(gè)小時(shí),都非常累,星期四就要考試了,我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節課,我們幾乎是每一天都多學(xué)一節課。

  這次月考雖然考得不好,我會(huì )在期中考試的時(shí)候考出真正的成績(jì)。即使考不了滿(mǎn)分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對我說(shuō)分數不能代表一切,只是對前段學(xué)習掌握知識的檢測,要真正學(xué)會(huì )弄懂才行。我要為了這個(gè)目標而努力,也為了我以后的生活加油!

反思作文400字 篇4

  從今年9月到了41中我向往的中學(xué)一個(gè)多月以來(lái),接受到了這里優(yōu)秀教師的良好教育,感受到了這里濃厚的學(xué)習氛圍,承受到了和在小學(xué)時(shí)不一樣的學(xué)習壓力。

  我知道,到了初中階段,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),認知能力的提高,我們的學(xué)習內容會(huì )越來(lái)越豐富,難度也會(huì )越來(lái)越高。在小學(xué)時(shí),我上課時(shí)老是注意力不集中,愛(ài)搞小動(dòng)作;丶視r(shí)不愛(ài)做作業(yè),光知道貪玩。做作業(yè)馬馬虎虎,粗心大意。我必須反思在小學(xué)階段學(xué)習當中存在的問(wèn)題和不足,摒棄壞的毛病和習慣。以良好的姿態(tài),飽滿(mǎn)的熱情,正確的`方法投入初中階段的學(xué)習當中去,以下是我的具體措施:

  1、上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,及時(shí)消化弄懂所學(xué)的內容。

  2、回家認真完成各項作業(yè),復習當天所學(xué)內容。

  3、利用課余時(shí)間多看有益的課外書(shū),提高自己獨立思考,自主探究,深化拓展的能力。

  4、針對各科目要用不同的學(xué)習方法,英語(yǔ)要多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)。數學(xué)要勤于動(dòng)腦思考。語(yǔ)文要多讀、多背、多記,多看、多寫(xiě)。

  5、具體要做到:

 。1)每天讀十頁(yè)書(shū),并說(shuō)出意思,讀完所有書(shū)寫(xiě)讀后感。

 。2)每天寫(xiě)一頁(yè)字帖,提高字的工整。

 。3)寫(xiě)完作業(yè),必須按時(shí)上床睡覺(jué)。

  以下是我的目標:

  雖然我的成績(jì)暫時(shí)不算理想,我有信心通過(guò)努力學(xué)習,爭取一步一個(gè)臺階,不斷提高自己。為班級爭光,不為班級抹黑,不能退步,要進(jìn)步,超過(guò)其他人,不會(huì )再呆在起點(diǎn),要沖刺,加油!加油!好好學(xué)習,天天向上!

反思作文400字 篇5

  這次的語(yǔ)文考試的成績(jì)令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的'質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

  再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試情況的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

反思作文400字 篇6

  一抹明媚的陽(yáng)光,照耀在我欣喜的臉龐上,我瞇起了眼,手遮擋著(zhù)太陽(yáng),欣賞著(zhù)美麗活力的陽(yáng)光。嗯,又是一個(gè)美好的開(kāi)始!

  星期一的晚上,老師給我們發(fā)出了“通諜”明天早晨,考歷史!可我星期二并沒(méi)有仔細背!心里只好祈禱著(zhù):“希望不要考試,不要考試……”但事總與愿為,我們手里便是一張張白花花的'卷子。

  我暈眩了,有些不知所措,那些試題像妖怪一樣張牙舞爪地向我沖來(lái),我被打得潰不成軍,只得投降,做出了兩份極其糟糕的試卷,可我怎知厄運還在后面。

  交卷以后,一張地理試卷又撲頭蓋臉的朝我涌來(lái)。我淚奔了,地理真是我的弱項,而又沒(méi)有復習,怎會(huì )考好?真是急得我團團轉。但不管三七二十一,我還是開(kāi)始做了。

  不會(huì )的很多,我只得一道道去瞎蒙,25分鐘過(guò)去了,外面響起了下課鈴,老師也該收卷了。真的不知怎么,我才把卷子交了上去。

  當然,結果是糟糕的,按班規,得給小組內第一名買(mǎi)雪糕,對著(zhù)外面炙熱的陽(yáng)光,我吐了吐舌頭:以后一定要下好功夫!

反思作文400字 篇7

  月考成績(jì)上周就已揭曉,真正影響自己和整個(gè)班級排名的是數學(xué)和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結,找出自己弱項存在的問(wèn)題:學(xué)習方法不對頭?投入時(shí)間不夠?課堂專(zhuān)注力不夠?

  對照自己來(lái)說(shuō),我認識到自己學(xué)習方法有問(wèn)題,作業(yè)總是完成較晚,用的時(shí)間不比別人少,為什么成績(jì)反而比別人還差,沒(méi)達到自己的.階段目標?以后一定做到:課堂保持專(zhuān)注,認真聽(tīng)老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時(shí)消化,不會(huì )的文題當天解決,最遲不超過(guò)第二天同時(shí)間,不然越積越多。另外一定要改變自己學(xué)習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結,不一定每個(gè)錯題都要記下來(lái),但是有代表性的題要歸類(lèi),并且要理解透徹,保證下次再考同樣類(lèi)型的題不至于再錯。

  另外體育健康測試也進(jìn)行過(guò)了,有的同學(xué)拿到了滿(mǎn)分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學(xué)都有不小差距。其實(shí)體育分值在以后的中招考試中越來(lái)越重要,今后也要照著(zhù)體育達標要求去鍛煉,控制體重。

反思作文400字 篇8

  什么是反思?反思既可以是在你做錯事后做的事情,也可以是做對事后做的事情;反思既可以是在你沒(méi)把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的.事情。

  我的小學(xué)考試有這樣一個(gè)規矩:拿到判過(guò)的試卷后,看看分數,再看看哪些題錯了?是因為不會(huì )嗎?該怎么解決這道不會(huì )的題?就這樣分析試卷后,在試卷上面寫(xiě)50字反思,說(shuō)說(shuō)為什么考出這個(gè)分數?什么樣的題我還不太理解不會(huì )做?我下次應該怎樣才會(huì )進(jìn)步考得更好?

  五年級時(shí)有一次我考砸了,數學(xué)只考了78,挨了媽媽一頓教育后,我開(kāi)始反思,分析,查找原因。我看見(jiàn)我的填空題錯得一塌糊涂,而“解決問(wèn)題”方面和計算題比較好一些,而填空題很“繞”,需要一定的審題能力。原來(lái),是我的審題能力太差了,審題不仔細,就會(huì )被填空題的各種“繞”給“騙”了,我要增強審題能力,更仔細地去審題,讀懂了題再去算,再去做題。

  我在反思上就這樣寫(xiě)了,實(shí)際上我也去真正改變了!從五年級到六年級的暑假,我做了很多數學(xué)題,練習計算,仔細審題,我等到讀懂了題再去做,去算,做完后再檢查,驗算,數學(xué)成績(jì)一路增長(cháng)。六年級的畢業(yè)考試,我們的數學(xué)考了94分!這就是改變!這就是進(jìn)步!我為自己而感到自豪與驕傲!而這一切,都是源于反思,是它幫助了我,讓我認識到自己的不足,從而想到要去改變、進(jìn)步、成長(cháng)。

  反思,使我們最終找到正確的路前進(jìn),回到正規;反思,使我們人生路上進(jìn)步的階梯!

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