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以反思為話(huà)題的作文600字「精選」
人生就像一面鏡子，上面不時(shí)會(huì )有一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，小小的污點(diǎn)不會(huì )影響你什么，但是水滴石穿，終究有一天會(huì )影響你的。一次次的自我反思就是擦拭鏡子最好的東西。今天小編就來(lái)分享以反思為話(huà)題的作文600字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以反思為話(huà)題的作文600字(一)
今天我被老師批評了。我的心情很沉重，一路上都悶悶不樂(lè )的�；氐郊�，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)直焕蠇屚戳R了一頓。
事情的經(jīng)過(guò)是著(zhù)這樣的：昨天老師又安排我寫(xiě)日記接力，我想來(lái)想去實(shí)在沒(méi)有什么題材可寫(xiě)，于是我想起了小學(xué)生優(yōu)秀作文書(shū)上有一篇文章很精彩，題目是《三桶之家》。我靈機一動(dòng)，何不把這篇文章借來(lái)用在自己的作文本上呢。
但是我心想老師會(huì )不會(huì )發(fā)現呢?如果改掉一點(diǎn)可能不會(huì )被發(fā)現了。于是我就開(kāi)始動(dòng)筆了，抄到一半的時(shí)候，我突然擔心起來(lái)，萬(wàn)一被老師知道了是什么樣的后果?萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現了我就更沒(méi)面子了。
我開(kāi)始緊張起來(lái)，最后我想還是豁出去吧，就試一次，下不為例。我很快把作文抄完了，我渾身一輕松，覺(jué)得完成了一項大任務(wù)。
到校后，我樂(lè )滋滋地把作文本交給了老師，沒(méi)想到老師把我的作文發(fā)表到了《彩貝集》上，還打了五星，我心里暗自慶幸，心想：原來(lái)自己抄的也能過(guò)關(guān)。
這時(shí)，吳昊“咚”一聲站起來(lái)說(shuō)：“老師，陸毅洋這篇文章是抄的!”我當時(shí)一下懵了，感覺(jué)自己很難堪，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師用失望的眼神看著(zhù)我，對我說(shuō)：“陸毅洋，你要好好反思自己。”我從老師的眼神中看懂了一切、我深刻地認識到了自己的錯誤。我決定以后再也不抄作文了，因為炒作文是沒(méi)有任何意義的。只會(huì )拉自己寫(xiě)作的后腿。
今天應該要感謝吳昊。如果不是他的發(fā)現，或許我還會(huì )有僥幸心理，說(shuō)不定會(huì )犯第二次，今天的作文風(fēng)波給了我一個(gè)深刻的教訓。我以后會(huì )認真寫(xiě)好每一篇作文，不會(huì )再去欺騙自己和別人了。
在人生的道路上做一個(gè)誠實(shí)的人!
以反思為話(huà)題的作文600字(二)
“全班給我寫(xiě)400字反思”!不用聽(tīng)都知道，周老師又再次大發(fā)雷霆了。
也的確，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班就沒(méi)有一天安寧過(guò)，不是被值日生提醒后扣分，就是被三科老師批評。不!是所以老師都對我們六(2)班沒(méi)好感，就連平時(shí)很器重我們的校長(cháng)都開(kāi)始注意我們班，批評我們班了。在這個(gè)是侯，我就總是回想起我們那可愛(ài)又可敬的吳老師……
早上，本是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光，可在我們班就不一樣了——三個(gè)一群在說(shuō)話(huà)五個(gè)一伙在追逐打鬧。中午便是很安靜了，為什么呢?難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，如果你這樣想的話(huà)，那絕對是錯的。因為是周老師來(lái)了。我敢肯定，周老師肯定是全校第一個(gè)來(lái)的老師，周老師為什么來(lái)這么早?哎，還不是怕我們又丟分，可見(jiàn)周老師這個(gè)班主任當的有多辛苦!
其實(shí)，我們班也不是不好，我們也有好的一面。比如說(shuō)：我們班的學(xué)習成績(jì)就還算可以，同學(xué)們的思維也很活躍�？删褪翘皇丶o律了。
就拿期中考試來(lái)說(shuō)吧。我們考完數學(xué)后，班上就炸開(kāi)了鍋，女生大部分都在討論著(zhù)考卷上的答案。而那些平時(shí)不守紀律又很調皮的男生就在走廊上這邊跑那邊，那邊跑這邊。仿佛要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，在練習跑步一樣的。
我覺(jué)的，我們班不是不好，而是沒(méi)有團結起來(lái)，我個(gè)人認為，如果我們互幫互助，就會(huì )共同進(jìn)步，這樣，我們就能從全校最差的班的臺階上到全校最好的班這個(gè)臺階!
六(2)班的同學(xué)們，讓我們自己找回那個(gè)以前的2班吧!相信我們自己，讓我們?yōu)樽约簞?chuàng )造出一片藍天!
以反思為話(huà)題的作文600字(三)
眼淚好像很久沒(méi)在臉上出現過(guò)了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進(jìn)了塵埃里,連著(zhù)懺悔一起,陷于無(wú)邊無(wú)際的空白傷感里.在聽(tīng)見(jiàn)心靈上灰塵撲撲往下掉時(shí),仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空.把心推向了沼澤里.
長(cháng)時(shí)間的忙碌中,忘了審視自己.以為自己過(guò)的很充實(shí),,馬不停蹄的奔跑在生命的航道上.卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無(wú)光彩的布條,在黑暗里,裹著(zhù)他,瑟瑟發(fā)抖.那些所謂的充實(shí),只不過(guò)是給了自己一個(gè)墮落的理由.在燈光照不到的地方,守著(zhù)脆弱,哭泣.忽然想起了在這段時(shí)間了,看過(guò)的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣.我的淚頓時(shí)枯竭了,再也沒(méi)有墜落,只聽(tīng)到空氣大片大片流失的聲音,流動(dòng)的悲傷和肆意生長(cháng)的悔恨就這樣填滿(mǎn)了空氣,飄著(zhù)苦澀的味道.我讓行走的靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑.我伸出手:”回家”當看到那只手輕輕伸出時(shí).我看到了幸福.在行走布滿(mǎn)青苔的路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠去.”我終是走出來(lái)了.”我朝天大喊了一聲,讓風(fēng)吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開(kāi)始舞蹈,帶著(zhù)一臉的幸福.
漫天的星光傾泄在我身上,心頓時(shí)純凈了.我想我已經(jīng)有了自己所要堅持的東西.
以反思為話(huà)題的作文600字(四)
自從上了五年級，我發(fā)現我以前的許多小毛病又再現威力，常常大錯不犯，小錯不斷，幾乎每天都會(huì )犯錯，因此常常遭到父母和老師的批評，我也因此而難過(guò)。
就在今天，我又犯了兩個(gè)大錯誤：一是上英語(yǔ)課時(shí)，我沒(méi)帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊，我身為英語(yǔ)課代表，怎么能犯這種錯誤呢?當我走出教室時(shí)，同學(xué)們議論紛紛：“英語(yǔ)課代表還忘帶書(shū)!”“就是!怎么給同學(xué)起這樣的帶頭作用!”“這樣也能當英語(yǔ)課代表?”聽(tīng)著(zhù)這些刺耳的話(huà)語(yǔ)，看到他們冰冷的眼光，我的背后直冒冷氣，心中無(wú)數次埋怨自己，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又一想，因為我的疏忽大意，才造成今天的局面。我應該正確面對，勇于承擔自己犯的錯，努力改正，才能確保以后不會(huì )犯同樣的錯。
也在今天，老師發(fā)語(yǔ)文基礎訓練時(shí)，出乎意料，我的竟然在壞的一摞里!老師也對我十分失望，重重地罰了我，我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。細想，這段時(shí)間我經(jīng)常驕傲自大，因為語(yǔ)文基礎訓練經(jīng)常被老師評為“免檢”作業(yè)，不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿(mǎn)的心理，開(kāi)始小瞧其他同學(xué)。常驕傲地說(shuō)：“看我的作業(yè)，免檢!你瞧你，唉……”這樣我對自己已經(jīng)常感到很滿(mǎn)意，對作業(yè)也就開(kāi)始掉以輕心，馬馬虎虎了。今天拿到基礎訓練后，讓我意識到自己是犯了多大的錯誤啊。取得這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，就沾沾自喜，驕傲自大，小瞧別人，能不讓別人趕上嗎?
通過(guò)今天的這兩件事，讓我感到一個(gè)人犯錯太容易，如果不及時(shí)發(fā)現并改正，將來(lái)更大的錯誤會(huì )等著(zhù)你，它就象人身上長(cháng)的一個(gè)小毒瘤， 如果發(fā)現它了，還不及時(shí)救治，任其發(fā)展，那么你就會(huì )失去生命。而錯誤如果不及時(shí)改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的學(xué)習生活中，我一定及時(shí)發(fā)現自己的毛病并及時(shí)改正，讓自己成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生!
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