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【精品】推薦成長(cháng)的煩惱作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的推薦成長(cháng)的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推薦成長(cháng)的煩惱作文1
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎樣這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉可是彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自我的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自我不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自我要給妹妹一個(gè)好榜樣……所以，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構成——這以上的話(huà)雖具有必須的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應當是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的`辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
推薦成長(cháng)的煩惱作文2
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，我們沒(méi)有沒(méi)有煩惱的事情，沒(méi)有煩惱的人就沒(méi)有出生在這個(gè)美麗的世界，我也有自己的煩惱。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天晚上寫(xiě)語(yǔ)數英作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)半，每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，六點(diǎn)半背的.沉重的書(shū)包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校，每天都被老師批評。有時(shí)還罰站。
記得上四年級的時(shí)候，我的數學(xué)考90分，媽媽夸耀我，說(shuō)兒子考得90分，他正是一個(gè)聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個(gè)分數中，我每天都開(kāi)心，自已說(shuō)自已很了不起一樣，在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲！在上語(yǔ)文課上，我轉后去后面和同學(xué)說(shuō)話(huà)，書(shū)也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個(gè)分數，說(shuō)：“歐開(kāi)銘，你是不是老師上課不讀書(shū)，轉后去后面說(shuō)話(huà)，媽媽大聲的說(shuō)：“歐開(kāi)銘，我告訴你，你那你的耳朵聽(tīng)清楚，下次，你在考這么差，我就可你無(wú)話(huà)可說(shuō)，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說(shuō)的話(huà)：失敗就是成功之母，意思就是說(shuō)：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個(gè)考成績(jì)。
這就是我心中永遠記住的話(huà)，“失敗就是成功之母�！�
推薦成長(cháng)的煩惱作文3
煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學(xué)習想玩游戲都不能玩…………
小的時(shí)候可能都不知道“煩惱”這兩個(gè)字。是啊我們小的時(shí)候都是不用擔心什么，只要過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的就好了�，F在我們在慢慢的成長(cháng)也有很多煩惱就成了我們成長(cháng)路上的絆腳石。而我的煩惱主要來(lái)源是——學(xué)習。
每次我放學(xué)回家，我都會(huì )去把我的作業(yè)完成。我在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中我的腦海里一直浮現出玩游戲的畫(huà)面，我就沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了。我每次都在想自己是一個(gè)學(xué)霸該多好不用為學(xué)習的事而煩惱，我在現實(shí)生活里沒(méi)有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當我在學(xué)習的時(shí)候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機？我聽(tīng)到好多次我媽和她朋友的通話(huà)，討論我學(xué)習不夠理想，精力不夠專(zhuān)心的問(wèn)題。我聽(tīng)到這些話(huà)我就很不開(kāi)心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過(guò)。
我希望我自己能調節好學(xué)習和休閑的關(guān)系，既能有好的學(xué)習成績(jì)，也能獲得父母的理解，有時(shí)間跟自己在游戲里的`朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會(huì )有的成長(cháng)中的煩惱，可我堅信我自己可以從小雛鷹成長(cháng)為驕傲的雄鷹的！
推薦成長(cháng)的煩惱作文4
成長(cháng)就像生活中的一艘船，在海上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟�。同樣，我成長(cháng)的船也不總是一帆風(fēng)順，經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對我來(lái)說(shuō)，有各種起起落落。
南宋詩(shī)人陸游說(shuō)：少年不知愁滋味。但是現在，一眨眼的功夫，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年就一去不復返了，剩下的只有上學(xué)給我帶來(lái)的煩惱。
進(jìn)入六年級以來(lái)，越來(lái)越感受到升學(xué)帶來(lái)的壓力。剛開(kāi)始作業(yè)增加很多，導致第二天精神差，聽(tīng)課效率低，被老師批評，回家還被爸爸媽媽罵。這是我的第一個(gè)麻煩。
一點(diǎn)小麻煩不值一提，長(cháng)大后最困擾我的是考試。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都要月考。我們必須在開(kāi)學(xué)的`第一個(gè)月給老師留下好印象。因此，我會(huì )每天認真復習，為寫(xiě)，做好充分的準備，以獲得最好的效果。但是當我真正坐在考場(chǎng)上的時(shí)候，我開(kāi)始慌了，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，心里不停的喊著(zhù)：我一定要考好，不能辜負老師和家人的期望。然而并沒(méi)有如預期的那樣順利，我考了總分90，和我的預期相差甚遠。面對這個(gè)成績(jì)，我的心仿佛被冰水澆過(guò)。我沒(méi)想到我會(huì )考得這么差�？粗�(zhù)老師失望的眼神，我很難過(guò)�；氐郊�，父母的態(tài)度降到冰點(diǎn)，好像我做了什么十惡不赦的事。我想彌補一下，看看父母的笑臉。我想讓他們不要那么冷淡，想幫忙做點(diǎn)什么，他們只說(shuō)：去吧，好好學(xué)習！面對老師的目光和家長(cháng)的態(tài)度，我感到壓力很大。
越來(lái)越多的煩惱常常讓我們抓狂，促使我們奮進(jìn)。它是我們成長(cháng)道路上的煉石，也是我們駛向勝利彼岸的指示燈！
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