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我的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
在我的成長(cháng)道路上，有著(zhù)多多少少、大大小小的煩惱，其中有一個(gè)煩惱讓我記憶最深刻。
那便是我克服千難萬(wàn)險學(xué)會(huì )背英語(yǔ)了！
“宗子，趕緊背英語(yǔ)，重點(diǎn)把闞老師的英語(yǔ)作業(yè)背了�！眿寢層H切又嚴厲地說(shuō)。
英語(yǔ)作業(yè)是背誦一篇英語(yǔ)短文。媽媽這句話(huà)就猶如一個(gè)晴天霹靂，把我一天的好心情全部消滅了。
于是，我垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房，拿起了闞老師的《牛津少兒英語(yǔ)課本》，哇啦哇啦地大聲背了起來(lái)，但是我卻根本沒(méi)有絲毫的痕跡，怎么都背不下來(lái)。
我快要抓狂的時(shí)候，想起小時(shí)候爸爸教我的招，一句一句地背。結果，也不知道怎么了，總是背了下一句忘了上一句，背了后一句忘了前一句。就這樣，我勉勉強強地背會(huì )了第一段。哦，真是讓人腦瓜子疼！
我就這么磕磕絆絆地開(kāi)始一段一段地背�？墒�，我的腦子里就像進(jìn)了漿糊，一片空白。費了九牛二虎之力之后，終于算是背完了全文。
就在這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的`書(shū)房，拿著(zhù)她的手機來(lái)給我錄視頻。今天算是早的了，才八點(diǎn)就要錄視頻了，平時(shí)怎么也到八點(diǎn)半了！
在攝像頭面前，我就如同著(zhù)了魔似的，一下子嚇得連氣都喘不上來(lái)，就別說(shuō)什么英語(yǔ)短文了。
“宗兒，背的時(shí)候要先想一想意思�！眿寢岄_(kāi)導我說(shuō)，“一定要動(dòng)小腦瓜�！�
于是，我和媽媽一起背開(kāi)了。媽媽從頭開(kāi)始一句一句地給我講解，遇到不會(huì )的單詞，她就拿出手機搜索，并讓我多讀幾遍，直到會(huì )了為止。平時(shí)和藹可親的她，今天卻一如反常的嚴肅了起來(lái)。
唉，可憐的我整整錄了一個(gè)小時(shí)，最終還是勉強地背會(huì )了。
就因那天晚上的表現，我立志每天早上都要大聲地朗讀英語(yǔ)，背單詞、背課文。
日復一日，月復一月，功夫不負有心人�，F在的我，絕對能在十分鐘之內，背一篇較長(cháng)的英文課文了，并且我還能自己獨立寫(xiě)一篇英文短文呢！
我的煩惱現在已經(jīng)解決了，靠的就是每天大聲朗讀，用心學(xué)習，刺激大腦記憶。
這就是我那曾經(jīng)的大煩惱，如今的幸�；貞�。
我的煩惱作文2
“煩惱何以乎？”
“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”
“何物最為你煩乎？”
“當然莫過(guò)于媽媽嘮叨乎！”
對，在許多學(xué)生的心中，最煩惱的事情莫過(guò)于家人的嘮叨！我的媽媽就是這樣一位對我學(xué)習無(wú)微不至關(guān)懷的人，恨不得做夢(mèng)都是她對你說(shuō)“又錯，又錯，天天都在錯。你看人家數學(xué)、英語(yǔ)全對，字也寫(xiě)的這么好看，讓人流連忘返，一個(gè)涂黑的都沒(méi)有。再看看你漏洞百出，這書(shū)寫(xiě)我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下，隔著(zhù)十萬(wàn)八千里呢……”媽媽一說(shuō)就收不回嘴，我也只好站著(zhù)聽(tīng)了唄！唉！
又是一天，上午上完空中課堂本想高高興興的吃個(gè)午飯，看著(zhù)電視，然后再睡個(gè)午覺(jué)，這一天便也算完美。
吃完飯，我鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)医裉煜胨瘋�(gè)午覺(jué)，昨天晚上沒(méi)睡好。起來(lái)后在寫(xiě)作業(yè)，行嗎？”
他卻頭也不回的對我冷冷的說(shuō)：“你干脆不寫(xiě)算了！”我聽(tīng)完很納悶，小聲嘀咕的說(shuō)：“連睡個(gè)覺(jué)都不行？學(xué)死算了！”可誰(shuí)知這一不小心就被我媽聽(tīng)到了，她怒目圓睜的對我怒吼道：“好，你去睡。今天就躺在床上不準起來(lái)。你不現在寫(xiě)作業(yè)打算什么時(shí)候寫(xiě)，人家地理、數學(xué)都寫(xiě)完了，英語(yǔ)都背完了，你也不想想這次的期末考試考的這么差，本想借這寒假彎道超車(chē)，可大家比你還拼。也不想著(zhù)好好復習，整天偷奸�；�，還想玩手機。還不快滾去寫(xiě)作業(yè)！”這聲音真是震耳欲聾，響徹云霄。
我怎經(jīng)得住這么重的打擊，不一會(huì )兒兩行淚水，一刻也沒(méi)停留的從眼角直徑劃過(guò)臉龐，落在地上。用袖子擦，卻怎么也擦不干眼淚，真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過(guò)哭訴出來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升�，望女成鳳的心情我知道。我也知道你們做的.一切多是為了我的將來(lái)，想讓我成為更好的自己�？晌也皇且欢錉幤娑菲G的花，我只想默默的綻放自己，傾吐自己的芬芳，感悟人生的美好。再說(shuō)了，成績(jì)只能代表眼前，不能代表未來(lái)�！扒の炊�，你我皆是黑馬�！睆念^再來(lái)，敢于付出，就一定會(huì )東山再起的。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
我的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱”，在我的少年時(shí)代，的確沒(méi)有多少煩惱，可是在我那為數不多的煩惱中，牙齒正畸問(wèn)題一定排得上號。
從我換牙開(kāi)始，我的兩顆門(mén)牙就開(kāi)始往外突，與其他的牙齒完全不在一個(gè)平面。家人常常打趣道：“你這牙齒，啃玉米應該很方便吧�！彪m然這是玩笑，但我仍然感到氣憤：為什么別人的牙齒都好好的，就我的牙齒偏偏特立獨行，不按套路出牌呢?
我在拍照時(shí)，只得緊閉著(zhù)嘴巴，無(wú)法露出燦然的'笑容;我在聊天時(shí)，盡量少張開(kāi)嘴，為了不讓別人發(fā)現我的牙齒缺陷……但這樣就無(wú)法展現出真正的自己。愛(ài)美之心人皆有之，我下定決心要去做口腔矯正。
矯正的過(guò)程漫長(cháng)而煎熬。在小學(xué)時(shí)，只是偶爾與牙醫見(jiàn)見(jiàn)面;一上初中，幾乎每月都要去作好幾次檢查，確認治療方案后，先是裝了支架，而后是托槽。支架需要麻醉，在上顎中打兩個(gè)釘子，裝上一個(gè)金屬支架。麻醉過(guò)后，疼痛與異物感伴隨了我幾天，進(jìn)食也非常困難。我每次吃飯，食物都會(huì )卡在支架的縫中，需要水牙線(xiàn)沖洗和牙刷才能取出。自此以后，我就成了“吃飯十分鐘，清理半小時(shí)”，所幸在幾個(gè)月后，這種感覺(jué)消失了。
但我沒(méi)想到，上托槽才是我最大的考驗。上托槽時(shí)雖不需要麻醉，但做好后十分痛苦。先是需要用含著(zhù)冷水才能減輕痛苦，第二天后，由于每顆牙齒上都有被金屬絲連起來(lái)的金屬塊，他們和我的上下顎嘴唇內部皮膚摩擦，別提有多痛了。此外，硬的食物無(wú)法咀嚼，我被醫生告知在矯正的兩年時(shí)光中，我將與那些美味但堅硬的食物無(wú)緣了。最最麻煩的事，我的刷牙時(shí)間又延長(cháng)了，我需要每天早晚或飯后仔仔細細，用牙刷清理每一個(gè)“可惡”的金屬塊。
現在的我，一張口就是滿(mǎn)嘴鋼牙，媽媽說(shuō)笑道：以前有部電視劇叫《鐵齒銅牙紀曉嵐》，而我現在是鐵齒鋼牙倪嘉言，卻還沒(méi)有紀曉嵐的智慧和口才。真心希望，回到課堂后，同學(xué)們對我的鋼牙能少些嘲笑多些“無(wú)視”，也希望我早日和我的鋼牙說(shuō)再見(jiàn)!
我的煩惱作文4
成長(cháng)就像我生命中的一艘船，在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟�。但是我成長(cháng)的船并不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對我來(lái)說(shuō)，有哭有笑，有悲有喜，有甜有苦。
從我啟航的那一刻起，我的船給我帶來(lái)了很多快樂(lè )和煩惱。作為一名初中生，我渴望快速看到天空中的風(fēng)浪，但我又累又不敢面對。
和其他人一樣，我也是剛出航的“水手”。出海的時(shí)候，身邊有很多煩惱。也許，這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡，月有好時(shí)光”！只是因為我長(cháng)大成人了，我不再是家里長(cháng)輩眼中的孩子，不再是一個(gè)無(wú)知而幼稚的.人，我變得有意識，有勇氣，有見(jiàn)識�，F在無(wú)論做什么，都要先認清“指南針”，要有原則，不能一不小心做完，也不能一不小心對待。如果出了什么問(wèn)題。暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì )來(lái)。說(shuō)“你長(cháng)大了！”西句“不再是小孩子了！”它讓我頭疼。
我回想起小時(shí)候的我有多輕松�？嫉臅r(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊一點(diǎn)麻煩都沒(méi)有。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，舊的已經(jīng)消失了。我比較高，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)多了，學(xué)的科目也多了。我的肩膀漸漸背著(zhù)更重的書(shū)包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個(gè)孩子，無(wú)論我做錯了什么，都沒(méi)有人會(huì )怪我，因為我太小不懂事，父母為我充當“向導”。但是現在，我要長(cháng)大，要懂事，要適應獨立。做事情之前，我必須小心謹慎，三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子，這漸漸拉開(kāi)了距離。
唉！成長(cháng)的煩惱有不少，但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會(huì )有晴天，風(fēng)平浪靜的日子。
長(cháng)大了會(huì )給我帶來(lái)很多煩惱，但我想快點(diǎn)成年。小時(shí)候，現在也一樣。作為一個(gè)孩子，雖然我的生活會(huì )更安逸，但我處處受長(cháng)輩和別人的束縛。我走路的時(shí)候，爸媽和我混在一起；摔倒了，被父母扶著(zhù)。我根本不能也沒(méi)有權利表達我的觀(guān)點(diǎn)。我根本無(wú)法在海上航行。但我知道，我知道長(cháng)大后，我會(huì )成為一個(gè)成年人，這和我小時(shí)候不一樣。
我的煩惱作文5
記得聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。其實(shí)小孩也有自己的煩惱，這不：作業(yè)多，壓力大，沒(méi)時(shí)間玩，這些煩惱都困擾過(guò)我。而我現在最大的煩惱就是當好學(xué)生太難了！
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就不止“億”次地對我說(shuō)過(guò)：現在社會(huì )競爭太激烈了，若不從娃娃抓起長(cháng)大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀(guān)念下一直到幼兒園畢業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后更是“苦”��！特別是每到期中期末考試那斷時(shí)間，每次考試都像上戰場(chǎng)，而我猶如“戰士”身披知識的盔甲，手中的筆就是利劍，馳騁在試卷沙場(chǎng)上，而每次考試成績(jì)都會(huì )迅速把整個(gè)班級的同學(xué)分成三六九等，當勝利時(shí)就意味著(zhù)你是“大英雄”，而每次失利時(shí)總會(huì )“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗，是難上加難的事了！記得有一次考試，我因為粗心這個(gè)“叛將”被“斬落馬下”，看到別的同學(xué)身披“紅袍”慶祝時(shí)，真是羨慕、嫉妒、恨��！唉，我那個(gè)慘狀——
可是要想“雄霸一方”如果沒(méi)有強大的“軍事力量”是不可能取勝的，所以每位好學(xué)生都會(huì )明爭暗斗，暗暗地發(fā)奮，做題做題再做題，努力努力再努力，否則一時(shí)的掉以輕心就會(huì )讓我們像當年秦王被劉邦打敗那樣，心血付之東流�？烧l(shuí)又能想到我們在獲得讓人羨慕的成績(jì)背后所付出的艱辛？現在又面臨著(zhù)小升初，全班的.同學(xué)也都在加緊“操練”。一下課，再也沒(méi)有人去開(kāi)心地玩，只有在漫無(wú)邊際的“題�！崩飳で蟆翱鄻�(lè )”——
說(shuō)了這些只是在學(xué)習上的煩惱，再看看平時(shí)吧！當老師開(kāi)會(huì )讓班干部管理班級時(shí)，這時(shí)的煩惱就是怎么把老師交代的任務(wù)完成好，對于這種轉變就顯得難以其為了，當看到班級有同學(xué)調皮不聽(tīng)勸告時(shí)，你說(shuō)不寫(xiě)名字記下來(lái)又難以管住，寫(xiě)下來(lái)又怕得罪人，很是為難。而自身做錯了一點(diǎn)兒事，那么別的學(xué)生就會(huì )說(shuō)“還是好學(xué)生呢”——
哎，當學(xué)生難，當好學(xué)生更難，就像伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)中《當好學(xué)生真難》里的主人公一樣，我何時(shí)才能脫離這個(gè)煩惱，否則遲早要“白了少年頭”！
如果把考場(chǎng)比作戰場(chǎng)，我就用以下這首詩(shī)作為結尾：
望考題，成績(jì)奪未央，
塵沙起，考場(chǎng)巧對王。
知成績(jì)，淚已落兩行，
再努力，定會(huì )得“漢疆”。
我的煩惱作文6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡拇_，人生道路上難免會(huì )有煩惱，難免會(huì )有傷心，煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲(chóng)”，死死纏住你不放。
我與大家一樣，也有許多煩惱，但印象最深的莫過(guò)于投稿過(guò)程中的煩惱。
我從小就愛(ài)寫(xiě)作文，愛(ài)與別人一起分享快樂(lè )與憂(yōu)愁。能在報刊上發(fā)表文章，是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級開(kāi)始，我就一直守在信箱旁邊，企盼著(zhù)郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是，我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望，有些憤怒，為什么我的文章不能上報刊?而那些語(yǔ)言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開(kāi)始埋怨這世道的不公。
正當我決定撒手不干的.時(shí)候，《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表，總能獲獎吧?我下定決心——這次我一定要獲獎!經(jīng)過(guò)一番挑選，我將《忙亂的早晨》一文投了過(guò)去。從此，我便開(kāi)始了長(cháng)久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月，還沒(méi)有一點(diǎn)兒結果。終于有一天，老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開(kāi)信封，頓時(shí)，我傻眼了——信封里竟裝著(zhù)一封退稿信!啊?天哪，不會(huì )吧，這么說(shuō)，我那么多天的心血白費了?我猶如五雷轟頂，哭著(zhù)跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去，很快，全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué)，趁機對我開(kāi)始了“猛攻”。有的說(shuō)：“不會(huì )寫(xiě)就別逞能�！庇械恼f(shuō)：“不就為了出名，何必如此?”有的甚至說(shuō)：“原來(lái)我們班的尖子作文不過(guò)如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。
我一股腦跑回了家，痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)道：“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，淡淡地說(shuō)道：“魯迅先生說(shuō)：‘走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!’只要有打不垮的信念，希望之光就會(huì )永存�！笔茄�!只要有頑強的毅力、專(zhuān)一的目標，就一定能干成事。我恍然大悟。從此，我加倍努力，終于發(fā)現了作文中的不足。又經(jīng)過(guò)一年多的磨練，我的文章終于在各大報紙上刊登了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！比松牡缆凡豢赡芷教�，只要有頑強的毅力，面帶微笑去努力，就一定能成功。
我的煩惱作文7
今天要去上畫(huà)畫(huà)的興趣班，其實(shí)，我不想去。因為，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)老師批評的話(huà)語(yǔ)太多了，而且說(shuō)話(huà)很大聲，很兇的樣子。我害怕老師批評我�？墒�，如果我不去上課呢，媽媽會(huì )生氣，也會(huì )嚴厲的批評我。所以，我很煩惱，不得不去學(xué)。
哎，最近好苦惱��！我的腳長(cháng)得好大，都36碼了，鞋子也買(mǎi)不到。在家我時(shí)常會(huì )端詳自己的腳丫子，而且經(jīng)常和媽媽的比一比，天哪！我倆的腳都一樣大了，可我才四年級呀，再發(fā)展下去，長(cháng)大成人，我的腳可能要超過(guò)姐姐了。有時(shí)候，我還會(huì )去跟我同齡的朋友比一比腳，她們的都沒(méi)我的大，真是郁悶啊。
夏天，總得買(mǎi)雙稱(chēng)意的拖鞋吧，便上淘寶網(wǎng)搜索�！斑@雙好漂亮！”終于有一雙讓我看上的拖鞋了，可一看碼子，啊，最大只有34碼！只好放棄了，其它都一樣，34碼算最大的，就是沒(méi)有36碼，真是氣死我啦。
網(wǎng)上買(mǎi)不到只能去商場(chǎng)鞋店里買(mǎi)，可是所有的涼鞋最大的都只有35碼。完啦，想當初腳只有34碼的.時(shí)候，我可以買(mǎi)到很多既漂亮又喜歡的鞋子。老媽看到我這副郁悶至極的表情竟然還笑我，真是幸災樂(lè )禍，“你們陳家呀，各個(gè)都是大腳丫�！辈贿^(guò)這話(huà)說(shuō)得還挺對的，我爸爸44碼、姑姑、姐姐也都39碼，哎，我家可都是“大腳一族”��！照這么說(shuō)，我就是被遺傳的了。救命呀，我長(cháng)大了就更買(mǎi)不到鞋子了。真希望我的腳能長(cháng)得慢點(diǎn)。
我經(jīng)�；孟胱约洪L(cháng)大一定要開(kāi)一家特大碼鞋店，隨便哪款漂亮的鞋子都能找到大碼的，適合每一個(gè)大腳的人穿，這樣，那些和我一樣的“大腳丫”就不愁沒(méi)鞋穿了。更希望科技發(fā)達之后，會(huì )有改變腳大小的機器，這樣我就不愁買(mǎi)不到漂亮中意的鞋了。奇怪的是媽媽經(jīng)常讓我買(mǎi)小一碼的鞋子穿，說(shuō)如果還穿寬大的鞋子，腳就會(huì )變得越來(lái)越大，這樣“壓迫”一下或許我的大腳丫子會(huì )收斂一點(diǎn)吧。腳大可真讓我感到煩惱，求你了，腳！別再長(cháng)大了吧！
我的煩惱作文8
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多件事，讓你不開(kāi)心，讓你憂(yōu)慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話(huà)題線(xiàn)總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時(shí)我就急忙轉移話(huà)題，好讓他們別總盯著(zhù)我的腳。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學(xué)們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著(zhù)小巧絢麗的童鞋�？粗�(zhù)妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒(méi)辦法，我只能用身高差來(lái)安慰自己。
一次聊天，話(huà)題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發(fā)現腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線(xiàn)的兩端，像一條線(xiàn)段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著(zhù)朝對方扔沙包，接住了即可沿著(zhù)線(xiàn)腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳，用腳丈量長(cháng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì )想到這是我腳大的原因。
據科學(xué)研究發(fā)現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長(cháng)時(shí)間站立，腳大的人會(huì )比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的'時(shí)候，腳巴掌受力面積大，速度也會(huì )比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái)，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當話(huà)題了，而我也因為這個(gè)煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來(lái)了，都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候，我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí)，不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發(fā)現優(yōu)勢，揚長(cháng)避短（或者取長(cháng)補短），這樣沒(méi)準會(huì )把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
我的煩惱作文9
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的`溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側臏囟仁�68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]！
我的煩惱作文10
“借人物，及時(shí)還，后有急，借不難�！毕嘈糯蠹覍@幾句一定不陌生吧！沒(méi)錯，這正是我們小時(shí)候曾經(jīng)背誦過(guò)的《弟子規》中的一段。
媽媽從小就教育我，能自己解決的事情，一定不要麻煩他人；問(wèn)他人借東西時(shí)，一定要問(wèn)過(guò)才能用，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許，不可以隨便拿走別人的東西。因此，我幾乎從不麻煩別人，問(wèn)人借東西。
而班里總有一些不自覺(jué)的同學(xué)，總喜歡麻煩別人，不是借這，就是借那。這不，我就遇上了嗎？
最近一段時(shí)間，有位同學(xué)總是時(shí)不時(shí)地向我借文具用，橡皮、尺子、自動(dòng)筆、修正帶、修正貼、熒光筆，幾乎我的文具都要借用一次，有時(shí)我就在想？你怎么什么也不帶？你怎么總喜歡用別人的？難道別人的東西好用嗎？其實(shí)也沒(méi)有什么大不了的.，同學(xué)之間本就應該互幫互助，難免會(huì )忘帶用具，借用一下也很正常。但是，誰(shuí)也經(jīng)不住天天都借吧！
最讓我受不了的是，用完之后不能及時(shí)歸還給我。當我要用的時(shí)候，才發(fā)現沒(méi)還。這不是很耽誤事兒?jiǎn)�？有時(shí)真的讓我很不耐煩，不是我小氣，而是這種麻煩別人的事原本就可以避免��！上課用的文具，不是每個(gè)學(xué)生的必需品嗎？你這樣麻煩別人，難道沒(méi)有考慮對方的感受嗎？
更讓我生氣的是，有一次竟然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的水杯用，不但將水全部喝光，并且用完之后隨手一放，不管了！當我看到水杯時(shí)，我驚呆了，原本干干凈凈的杯子卻變得臟兮兮的，讓我生氣至極。當我問(wèn)她時(shí)，她卻振振有詞地說(shuō)：“你說(shuō)你渴了，我就幫你拿下來(lái)了呀？”我答道：“水呢？我連一滴都沒(méi)喝，就沒(méi)了！”這時(shí)，她辯解：“我也渴得不行了呀”！聽(tīng)到這里，我真是無(wú)奈到了極點(diǎn)，真想痛罵她一番，但這時(shí)我想到了姥姥常常對我說(shuō)的一句話(huà)：“發(fā)脾氣不是本事，能壓住脾氣才是真本事”。就這樣我慢慢平靜了下來(lái)。
我知道，這些雞毛蒜皮的小事本不值得一提，但我想告訴大家的是，在你需要幫助時(shí)請注意你的態(tài)度、注意你尋求幫助的方式、注意你說(shuō)話(huà)時(shí)的措辭及語(yǔ)氣。同時(shí)也要推己及人的考慮別人的感受，不要過(guò)于自我，覺(jué)得麻煩別人是應該的，別人幫你也是應該的。
同學(xué)之間應懂得相互尊重，相互理解、相互幫助，這樣才能在成長(cháng)的道路上結伴而行，友誼長(cháng)存。
我的煩惱作文11
我一直以為大家應該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現有的人好像沒(méi)有煩惱，他們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn)，是的，它就是數學(xué)。大家都說(shuō)：要學(xué)好數學(xué)，因為數學(xué)會(huì )在你生活中有很大幫助，無(wú)論是買(mǎi)東西還是干什么事都需要它，很重要！對！大家說(shuō)的很對！但是，數學(xué)這個(gè)科目對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數學(xué)都學(xué)得很差勁，對于我的數學(xué)老師們來(lái)說(shuō)，像我這樣學(xué)不好數學(xué)的人，簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧？不過(guò)我的數學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對我發(fā)脾氣，更別說(shuō)因為做不出題或是分數太低而打罵我，她們反而會(huì )經(jīng)常鼓勵我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運的了！我多么希望我能把數學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。
本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數學(xué)增強了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒(méi)有了數學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了，那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候，我看著(zhù)數學(xué)作業(yè)本就有不想寫(xiě)的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認真的卻又費力的.寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)。因為這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起大家對我說(shuō)的話(huà)：要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚，以后買(mǎi)東西都會(huì )被人坑的。我還是很明白數學(xué)的重要性的！
記得有一次，我在做數學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫(xiě)完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單，這令我一下增長(cháng)了信心！可是接下來(lái)我就發(fā)現，剩下的似乎我都不會(huì )了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當時(shí)我就想：數學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對我的數學(xué)也很苦惱，而她的數學(xué)好像也不怎么擅長(cháng)，有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì )的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數學(xué)學(xué)好。我總在設想，說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅，我就會(huì )做很多數學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到，讓我從此沒(méi)有煩惱！
我的煩惱作文12
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語(yǔ)老師的話(huà)仍在耳邊回蕩。
我想，即使老師什么也不說(shuō)，我什么也不聽(tīng)，也知道該做些什么：試卷、習題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺(jué)一樣。我的生活如此單調、無(wú)聊。有人說(shuō)：“生活就像一杯清水，而心情就像調味料�！倍业恼{味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經(jīng)奏響，街上的路燈亮了，萬(wàn)家燈火，卻看不見(jiàn)一顆星星，全被烏云籠罩。此時(shí)，我正在做習題，桌上堆滿(mǎn)了各科老師布置的作業(yè)。今天是星期五，即使明天是周末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習本上的作業(yè)完成，因為明天還有一大堆教輔資料等著(zhù)我。
蟬依舊在鳴叫，絲毫沒(méi)有要停的意思。夜已深，外面已是萬(wàn)籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃著(zhù)作業(yè)，一頁(yè)又一頁(yè)的長(cháng)方形練習本上，寫(xiě)得密密麻麻的，如群蟻排衙。不知何時(shí)，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎么也想不通，心情煩躁。又想起這個(gè)星期一上課聽(tīng)不懂，回答不出問(wèn)題、作業(yè)挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說(shuō)別人家的.孩子怎樣怎樣……此時(shí)，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年，沒(méi)有煩惱”。誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來(lái)的學(xué)習生活中，我不知道還會(huì )有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點(diǎn)起明燈，帶來(lái)溫暖，指引我前進(jìn)。
手機“嗡”地一聲，有信息進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)手機，看到爸爸發(fā)來(lái)的信息：“寶貝，周末了，要認真完成老師布置的作業(yè)也要注意休息，勞逸結合，注意身體。祝親愛(ài)的女兒，周末愉快”。我起身走出門(mén)外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時(shí)候停了，月亮也出來(lái)了。
我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時(shí)針依舊“嘀嗒”在走，不會(huì )為你停下來(lái)。我們這個(gè)年齡段煩惱多，但必須學(xué)會(huì )釋然，面對未知的一切，我們不能預料，卻可以為未來(lái)鋪墊。
青春期我不再煩惱，因為書(shū)上的題我想通了，青春的難題我也想通了，相信風(fēng)雨過(guò)后一定能見(jiàn)彩虹。
我的煩惱作文13
大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。
正所謂男子漢大丈夫，膽子應該大大的�？晌业哪懽訁s特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……
“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命��！”銀色的閃電劃過(guò)天空，緊接著(zhù)又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線(xiàn)桿劈斷了家里就會(huì )停電，那該有多恐怖哇！正想著(zhù)，我被媽媽叫住了，我回到了書(shū)房里，剛坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開(kāi)一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛生間里，可是馬上又想到衛生間里有水，水可是會(huì )導電的呀！不安全，不安全，快轉移！
我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。
就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著(zhù)嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電��？媽媽似乎看懂了我的`心，笑著(zhù)說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因為沖力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”
我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強迫自己坐著(zhù)聽(tīng)雷聲；強迫自己騎自行車(chē)……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽(tīng)雷聲，就捂住耳朵不能繼續了……因此，我到現在都還沒(méi)改好呢！
膽子小給我的學(xué)習、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？
我的煩惱作文14
我想成為陽(yáng)光烈焰的太陽(yáng)，但我卻是一顆不起眼的小星星；我想成為玉樹(shù)臨風(fēng)的大樹(shù)，但我卻是一顆不起眼的小草；我想成為逐浪滔天大河，但我卻是一條不起眼的小溪。人們都說(shuō)孩子是最幸福的，但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？
我相信每個(gè)人都有煩惱，但每個(gè)人的煩惱是不一樣的，這話(huà)說(shuō)得的確不假。
我生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是好玩、馬馬虎虎。這個(gè)壞毛病黏了我好多年，我一直想方設法地擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是我卻一直改不掉，每次都是粗心，破壞我的心情。使我非常的煩惱，我就想：我一定擺脫它！
有一次，媽媽說(shuō)要是我這次測驗八十之九十分以上，就給我一定的獎勵。多么誘人的獎品��！使我做夢(mèng)都能見(jiàn)他叫我的名字！我和媽媽拉了勾，這天晚上我全身心的在為明天的考試而努力，雖然壓力山大的，但是他一直叫我的名字。
第二天，考試開(kāi)始了，我看了一下考試的卷子，唉，這也太簡(jiǎn)單了吧！獎品我來(lái)了。我胸有成竹和一氣呵成，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，我仔仔細細的把考試試卷檢查一遍，然后我又向“天狼”祈禱：天狼請你保佑我吧！保佑我不要離獎勵十萬(wàn)八千里。祈禱完畢后，我小心翼翼地把卷子捧給了老師，我目送老師，直到老師的背影消失在教室地拐彎處，我的心才咽到肚子里了。下午，考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了，我偷瞟了一眼，一個(gè)刺眼紅色的九叉叉的.分數在我的面前，我的心里美滋滋的，看來(lái)我的獎品有希望了。
我以極快的速度飛到幸福家，我高高興興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业莫剟�！”媽媽斜�?zhù)眼睛對我說(shuō)：“卷子�！蔽野芽荚嚨脑嚲砟媒o了媽媽�，F在，我的腦袋里只裝著(zhù)我的獎勵，天狼啊，保佑我吧！“你這個(gè)粗心鬼，你看你，有一大題沒(méi)有做！”媽媽突然“火山爆發(fā)”連我都感覺(jué)整個(gè)世界都顫動(dòng)了一下，把我嚇得一個(gè)踉蹌，我感到疑惑，我撿我的“獎勵”一看，哦！我的個(gè)親娘四舅奶奶，還真是有一大道題沒(méi)寫(xiě)。唉！我怎么這么粗心��！��！你這個(gè)又黏人又討人厭的跟———屁———蟲(chóng)！
哎，粗心啊，粗心，你煩死我了，什么時(shí)候細心的天使才能飄到我身邊��！
我的煩惱作文15
人人都有各自的煩惱，而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊學(xué)會(huì )所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢(mèng)想的相反——還沒(méi)學(xué)會(huì )唱歌的方法。
每當放學(xué)鈴聲響起，來(lái)自不同班級的合唱隊員奔赴合唱訓練基地，明晃晃的燈照亮著(zhù)訓練室，一排排書(shū)包整齊的放在窗臺邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂(lè )愛(ài)好者，我總懷著(zhù)快樂(lè )與期待來(lái)到這里，可內心也被緊張充斥著(zhù)……
自從小學(xué)畢業(yè)，我以特長(cháng)生考入省實(shí)�？晌覅s發(fā)現，中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣，我只能努力地學(xué)習著(zhù)，改進(jìn)著(zhù)。
訓練開(kāi)始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開(kāi)始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著(zhù)腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來(lái)似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣，學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí)，而我的`聲音卻有點(diǎn)虛，有氣無(wú)力的，好似包在喉嚨中，出不來(lái)。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對了，怎么辦？我是不是應該再改進(jìn)一下……
老師仿佛看出了我的心聲，他停下來(lái)，做了幾個(gè)示范動(dòng)作，又說(shuō)：“你們唱歌時(shí)，舌頭、舌根不要動(dòng)得太厲害，想想嘔吐的感覺(jué)，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會(huì )放出來(lái)！”我的心情似乎好一點(diǎn)了，練聲繼續著(zhù)，我試著(zhù)到達老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些�？墒�，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設想中的差那么一點(diǎn)。在練習新譜時(shí)，我維持著(zhù)練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒(méi)一聲”地練著(zhù)，盡管有學(xué)姐的幫助，但我卻覺(jué)得自己的聲音沒(méi)達到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著(zhù)……
每個(gè)人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧�！皼](méi)能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰勝它！
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