令我煩惱作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的令我煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我煩惱作文1
生活中充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，好的事令我高興，壞的事讓我生氣。煩惱的事讓我心煩。今天我就說(shuō)說(shuō)我的煩心事。
煩惱一
哎！作業(yè)又有日記，真煩啊，每次周末都是我的“快痛”日，這個(gè)詞是我自編的，因為周末意味著(zhù)明后天休息，可又有害怕的日記。日記，日記這個(gè)詞一到周末就在我耳邊蕩漾，我最煩寫(xiě)日記了，可這又是老師大人下的“圣旨”。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，不能也不敢“抗旨不遵”。哎，這真讓我頭痛��！
煩惱二
還有一件事，我經(jīng)常說(shuō)，你們都能猜出來(lái)，就是我的胖，簡(jiǎn)直讓我家里家外抬不起頭，為此，我不知發(fā)了多少回誓，一定少吃多運動(dòng)，可看見(jiàn)好吃的我就忘了一切，哎心里真難受啊，這是我最大的煩惱。
我的煩惱還有很多很多，相信你也有煩惱，我有一個(gè)好辦法能讓煩惱少一些，那就是寫(xiě)出來(lái)，讓大家幫我化去煩惱。
令我煩惱作文2
這天是我最煩惱的一天，在家里無(wú)所事事，簡(jiǎn)直度日如年。做什么事都沒(méi)心情。我只想把煩惱向你們傾吐。
昨天，林瑞雪跟我說(shuō)她要去廣州讀初中，還跟我說(shuō)了一些道別的話(huà)，害我被她感動(dòng)得稀里糊涂，可是，我真的揪心的難過(guò)。
早上，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“沒(méi)心情�！敝缶吞稍诖采厦深^大睡。其實(shí)我才剛起床。
中午，媽媽叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“不想睡�！敝缶退⑺⒌膶�(xiě)起作業(yè)來(lái)，其實(shí)我一直在想瑞雪的事。
晚上，媽媽叫我練琴，我說(shuō)“不想練，”媽媽好像有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你今天是怎么了？
好，我現在給你玩電腦�！蔽艺f(shuō)：“不想玩�！眿寢屍婀值目粗�(zhù)我，之后就沒(méi)理我了……
你說(shuō)，我今天是不是不應該這樣？好了，我心里舒服多了，我打算從今天起，打起精神，認真對待每一天！
令我煩惱作文3
本人腦袋上有一個(gè)“十”字的標記，這個(gè)標記為我獲得了一大堆“榮譽(yù)稱(chēng)號”。
那天，我班的“語(yǔ)言殺手”來(lái)到我桌旁，花言巧語(yǔ)，把我“騙”到了廁所里，臉陰沉下來(lái)，問(wèn)：“請問(wèn)你今年多少歲了？”我則嬉皮笑臉地說(shuō)：“本人十歲有余，十一不足�！彼麌@了口氣，說(shuō)：“你可真不幸呀，你今年必死無(wú)疑�！碑敃r(shí)把我說(shuō)得莫名其妙，目瞪口呆。到現在我才明白，本人的標記是“十”，所以他說(shuō)我十歲時(shí)將要面臨“滅頂”之災。既想捉弄我，又想侮辱我。更可氣的是不知誰(shuí)把我這件“好”事傳了出去，同學(xué)們笑得前仰后合，讓我大為煩惱。
哎，我真想對同學(xué)們說(shuō)：“請不要去侮辱對方的缺陷，請尊重對方�！狈駝t，在你有缺陷時(shí)，別人也會(huì )用同樣的方法嘲笑你的。
令我煩惱作文4
我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的孩子，很少因為瑣事而生氣，但是最近卻在我的家中發(fā)生了一件令我十分煩惱的事情。
我有一個(gè)比我小三歲的表弟，他是我大姨家的孩子，作為一個(gè)男孩子，表弟非常的調皮搗蛋，經(jīng)常做一些令大家都非常頭疼的事情，這幾天大姨要去外地出差，家里人沒(méi)有時(shí)間看管，表弟，于是就把他送到了我們家。
自從表弟來(lái)了以后，每天晚上我都會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候受到干擾，因為表弟的作業(yè)很少，他寫(xiě)完作業(yè)以后總是會(huì )坐在客廳里看電視，然后把聲音放到最大，這樣一來(lái)就會(huì )影響到我寫(xiě)作業(yè)，我已經(jīng)就這件事情和他說(shuō)過(guò)好幾次了，但是表弟卻不以為然，依然我行我素，絲毫不顧及我的感受。
我也曾經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)這件事情，但是媽媽覺(jué)得礙于面子也不好意思，多說(shuō)表弟一些什么，所以這段時(shí)間以來(lái)，我的心情差到了極點(diǎn)，每天晚上回到家以后，看見(jiàn)表弟興高采烈的樣子，我的心情卻十分的沉重。
希望大姨能夠快點(diǎn)回來(lái)把表弟接走，不要再打擾我晚上在家寫(xiě)作業(yè)了。
令我煩惱作文5
在我上小學(xué)三年級之前，我很驕傲，因為我從來(lái)不會(huì )因為成績(jì)的事情而擔心。
在三年級之前，我的語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)成績(jì)一直都在年級前三名之內，一直到了三年級的時(shí)候添加了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科我的英語(yǔ)成績(jì)很不好，我一直很煩惱，不知道應該怎么提高英語(yǔ)成績(jì)。我問(wèn)了很多的人，有人說(shuō)每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，我覺(jué)得這句話(huà)很有道理，我就一直在尋找那個(gè)適合我的學(xué)習方法，英語(yǔ)我從最基本的開(kāi)始學(xué)起，還專(zhuān)門(mén)弄了一個(gè)筆記本在上面寫(xiě)單詞，記句子之類(lèi)的，果然有效，我的英譯成績(jì)進(jìn)步了。
遇到煩惱，應該解決才對。
令我煩惱作文6
我整天本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，只不過(guò)在學(xué)校累了一點(diǎn)，但是回來(lái)卻又要被爸媽說(shuō)罵，煩死了，還說(shuō)他們那年的條件讀書(shū)更累本來(lái)嘛，我指的是學(xué)校讀書(shū)，可是他們和三叔種說(shuō)著(zhù)放學(xué)和上學(xué)前要干什么，有多累，這更本是牛頭不對馬嘴，還鬧翻了，我看著(zhù)他們是長(cháng)輩所以不想和他們多說(shuō)，可他們還在嘮叨，像蒼蠅。
今天，我又和他們鬧翻臉。今天我玩了一下游戲，爸爸就在旁邊說(shuō)要我讀下書(shū)，我本來(lái)關(guān)了，然后爸爸又說(shuō)還打游戲就把電腦撿起，我更火了，就說(shuō)你不在我們學(xué)校讀過(guò)書(shū)，不知道真正的累，爸爸又說(shuō)：“是啊，我是不知道你的累，好像以前我比你們舒服些，現在你們有這么好的.條件讀書(shū)也不讀，是累啊�！比逡苍谂赃厙Z嘮叨叨，兩人說(shuō)什么放學(xué)回來(lái)要做許多事，還沒(méi)飯吃，三叔還說(shuō)以前在冬天很冷有時(shí)沒(méi)熱水就洗冷水澡。又別說(shuō)我不行，還有在學(xué)校自己洗衣，好像我沒(méi)做過(guò)，真煩人。
為什么我整天種是煩惱。
令我煩惱作文7
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來(lái)一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學(xué)要復雜，現在離開(kāi)學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧，就是這樣老師上課的內容往往都聽(tīng)不進(jìn)去，期中考試出來(lái)了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話(huà)我覺(jué)得蠻有用的，但是我覺(jué)得也沒(méi)用的啊，關(guān)鍵是家長(cháng)們，一發(fā)起飆來(lái)就會(huì )對我們來(lái)說(shuō)就是會(huì )“死翹翹”了，怎么辦？
這個(gè)禮拜三就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，這或許對每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)“噩夢(mèng)”吧，當然我也不例外了，老師們也覺(jué)得很累，我們也這么覺(jué)得，有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長(cháng)討論，當然，我門(mén)現在主要內容就是要好好學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)，下次接著(zhù)努力就ok了吧��！
令我煩惱作文8
每一個(gè)人都有一件煩惱的事，是什么事呢？考試不好？被家長(cháng)罵？被同學(xué)欺負？我就有一件非常煩惱的事。
那是這個(gè)學(xué)期的其中考試，語(yǔ)文和英語(yǔ)都考得挺好，只是數學(xué)得了……唉，這一次數學(xué)考試考得太差了，都不知道怎么辦才好。
在考試之前，我們都胸有成竹，可是，做的時(shí)候，第六大題（應用題）把我們大多數同學(xué)給難住了�？纪暝�，同學(xué)們都在紛紛議論答案，寫(xiě)對的，連連歡呼，寫(xiě)錯的，叫苦連天！反正，我們都有一種不祥的感覺(jué)。
回到家，我猜其他同學(xué)的父母和我的父母一樣，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)，“考試考得怎么樣？”唉，學(xué)生家長(cháng)怎么這么關(guān)心我們的分數？
考完試幾天后，老師公布成績(jì)，天��！我怎么這么差，才71。5分？（這個(gè)分數我真的不想說(shuō)�。┌�，看來(lái)，爸爸又得對我進(jìn)行“魔鬼式訓練”了（苦呀）！
唉，我這次考試怎么考得這么差？唉，反正我是慘定了！
令我煩惱作文9
零零零，上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開(kāi)那生物書(shū)。生物老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一句話(huà)保證是：“回憶一下我們上節課的內容�！边@句話(huà)多老套，至少對我來(lái)說(shuō)。
今天我們來(lái)學(xué)習新的一課……
呼嚕�！�...呼嚕�！�...全班發(fā)出一致的響聲……
誰(shuí)在那不聽(tīng)課，一到你們七班就是這樣，氣死我了…….氣死我了……
她總是這樣。老訓我們，總讓我們一排排站著(zhù)，像一串串糖葫蘆似的......
所以，我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然，我們有叫他霹靂老母雞，雖然我知道這是不對的，但只有這樣，才能把她的脾氣寫(xiě)的淋漓盡致，形象貼切………
你們不會(huì )是么。好，把它寫(xiě)五遍，不不不，十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時(shí)間，都不許下課…
唉，苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.
那位女同學(xué)干什么呢………誒喲（生物老師棒打一棒）誒喲………誒喲……
令我煩惱作文10
前幾天老師布置了個(gè)作業(yè)，用樹(shù)葉做圖畫(huà)，讓每個(gè)小朋友都做得漂漂亮亮的。我們的畫(huà)在班里展示好幾天了，下午媽媽接我放學(xué)后說(shuō)：告訴你個(gè)好消息，你的樹(shù)葉會(huì )傳到老師的博客里了，我說(shuō)：真的呀 ！能不能讓我看一看？回家打開(kāi)電腦一看尚老師的博客，呀！我的作品真的展示了，我非常高興，感覺(jué)很光榮！以后我還要做漂亮一點(diǎn)，再讓老師表?yè)P我！
我煩惱的事情是上一次數學(xué)課，老師讓我們做了張卷子，我感覺(jué)做的還不錯，今天一發(fā)卷子，考的不好，媽媽接我時(shí)，我哭著(zhù)和媽媽說(shuō)：我沒(méi)考好，卷子放班上了，怕你們看了吵我。我特別難過(guò)，媽媽也難過(guò)，回家后爸爸和我說(shuō)：以后學(xué)習用心點(diǎn)，下次一定要考好。唉！我多想考個(gè)一百分呀！
令我煩惱作文11
窗外，下著(zhù)傾盆大雨，我佇立在窗前看著(zhù)雨一滴一滴地落下，我的心卻亂成一團。
最近，我剛考了生物和政治。我看著(zhù)這些題目時(shí)，頭都大了，平時(shí)上課都是在神游或者和周公下棋，根本不聽(tīng)課�，F在該怎么辦呢？時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，離下課還有五分鐘，我的試卷還有一大片空白，我的心在顫抖，連手也在抖，心里急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢？下課了，組長(cháng)把試卷收上去了。唉，這次肯定考砸了。
我該怎樣面對父母對我的期望呢？我怎樣才能不辜負老師的厚望呢？我不知道該用什么來(lái)填補內心的恐懼和不安。
分數啊，分數，你對于我來(lái)說(shuō)，就是決定我命運的全部。難道一個(gè)人的知識水平和能力一定要用分數來(lái)衡量么？我真的很苦惱，難道分數就能證明一切么？
我想不明白，為什么分數的權利那么高？窗外的雨越下越大，“嘩嘩嘩——”的雨聲走進(jìn)我的內心，使我更加苦惱了，我的眼淚終于忍不住了，淚水模糊了窗外的樹(shù)木……
令我煩惱作文12
最近有一件事一直困惑著(zhù)我。事情還得從頭說(shuō)起。那一次因為我多嘴被侯老師調到最后一位旁邊，這件事情大大地打擊了我，因為我的自尊心承受不了，我一到下課就在辦公室找侯老師求情。侯老師在我的苦苦哀求下，終于讓我和換位，我送了一口氣，可是好景不長(cháng)，我又一次被調到和坐一起，這下好了，我倆本來(lái)就要好，現在又是同桌，更是如魚(yú)得水。上課也在下面交頭接耳，這哪能逃過(guò)侯老師敏銳的雙眼，又把我們拆開(kāi)了，這下，我又被挪到身邊，我想這下總算有安身之處了，可令我沒(méi)想到張瑜又被派出完成更加艱巨的任務(wù)，我再次落單了。我連被調了9次位！
我開(kāi)始怨天尤人，這到底是怎么回事，是不是運氣不好？是不是老師不喜歡我了？我被這件事困擾著(zhù)，成天無(wú)精打采。后來(lái)，我開(kāi)始反思自己，找到了自身的不足，于是我開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn)，用事實(shí)來(lái)證明自己。
希望以后我能有一個(gè)自己盼望的安身之所。
令我煩惱作文13
最近有一件事一直困惑著(zhù)我。事情還得從頭說(shuō)起。那一次因為我多嘴被侯老師調到最后一位xx的旁邊，這件事情大大地打擊了我，因為我的自尊心承受不了，我一到下課就在辦公室找侯老師求情。侯老師在我的苦苦哀求下，終于讓我和xxx換位，我送了一口氣，可是好景不長(cháng)，我又一次被調到和xxx坐一起，這下好了，我倆本來(lái)就要好，現在又是同桌，更是如魚(yú)得水。上課也在下面交頭接耳，這哪能逃過(guò)侯老師敏銳的雙眼，又把我們拆開(kāi)了，這下，我又被挪到xxx的身邊，我想這下總算有安身之處了，可令我沒(méi)想到張瑜又被派出完成更加艱巨的任務(wù)，我再次落單了。我連被調了9次位！
我開(kāi)始怨天尤人，這到底是怎么回事，是不是運氣不好？是不是老師不喜歡我了？我被這件事困擾著(zhù)，成天無(wú)精打采。后來(lái)，我開(kāi)始反思自己，找到了自身的不足，于是我開(kāi)始改正自己的缺點(diǎn)，用事實(shí)來(lái)證明自己。
希望以后我能有一個(gè)自己盼望的安身之所。
令我煩惱作文14
唉，今天晚上又要寫(xiě)日記，日記非常令我煩惱。令我煩惱的不是日記太難寫(xiě)，而是每次寫(xiě)完都要家長(cháng)看，我總是有些苦惱。
有一次，我正在做家庭作業(yè)。正寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)媽媽再翻我的日記。我一看很生氣，一把搶了過(guò)來(lái)，有些生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)l(shuí)讓你看我的日記了？”媽媽也生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)小孩的日記不允許大人看了？”我說(shuō)：“日記具有隱私性，別人是不能看的”。媽媽頂不過(guò)我，只能把日記給我。拿到日記我氣憤的心情才平靜下來(lái)。
爸爸正在看電視。我拿著(zhù)日記本想了想，該寫(xiě)什么呢？我正思考著(zhù)，爸爸忽然說(shuō)：“開(kāi)宇，在干什么呢？”“寫(xiě)日記呢！”我回答。爸爸接著(zhù)說(shuō)：“把你的日記拿過(guò)來(lái)讓我看一下�！薄安�！不行！”我大聲的叫著(zhù)。爸爸用命令的口吻對我說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)！”我心里有點(diǎn)害怕，只好把日記本遞了過(guò)去……真是一波未平一波又起呀！
我呆呆地坐著(zhù)，雖然耳邊是爸爸媽媽的表?yè)P，但總覺(jué)得自己好像丟失了什么……
……
令我煩惱作文15
我有一個(gè)壞的習慣，就是老把時(shí)間磨沒(méi)了，本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事情，可我總是把它磨來(lái)磨去，到最后，就變成很復雜的事情了。
我舉個(gè)例子吧，周末本來(lái)是有兩天休息的，可我總是會(huì )把作業(yè)拖到最后一天的晚上才著(zhù)急起來(lái)。一著(zhù)急就寫(xiě)不好，心也慌了。每次我都很后悔，流下悔恨的淚水，可到下一個(gè)星期，又會(huì )這樣，真不知道怎么辦好！
爸爸已經(jīng)批評我好多次了，可是我老是忘記他的忠告，往往把它拋在腦后，到最后才后悔，令我真煩惱。
我哭過(guò)、耍賴(lài)過(guò)、抓過(guò)頭發(fā)、抓過(guò)自己的褲襪，可問(wèn)題還是沒(méi)有解決。有一次，爸爸認真的和我談話(huà)，希望我能改掉這個(gè)壞習慣，我是很想改，可是老改不掉，看來(lái)是我自己的問(wèn)題，對自己老是放松要求。今后，我一定要在思想上嚴格要求自己，爭取在短期內改掉壞習慣。請爸爸監督我，假如我再磨時(shí)間，就扣我的零花錢(qián)。
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