初一成長(cháng)的煩惱作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初一成長(cháng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
初一成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人都要成長(cháng),可是煩惱也會(huì )紛紛前來(lái)。
爆炸的大腦
不必說(shuō)那沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)那本本厚書(shū),單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的了。轉眼間,小學(xué)結束了,這并不意味著(zhù)是件好事,隨之而來(lái)的只是一頭煩惱牛。中學(xué)的課程要比小學(xué)的要多得多,在同一時(shí)間內,中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。
有一天,老師布置了很多作業(yè),一回到家,就成了小抄寫(xiě)工,即可開(kāi)始了我的疾筆飛書(shū),寫(xiě)完之后,就坐在沙發(fā)上,悠閑地看一會(huì )兒電視,放松一下我緊張的心情?珊镁安婚L(cháng),媽媽下班回來(lái)了,那嚴厲的炮口一下子瞄準了我,對我大叫道:都中學(xué)生了,都是小大人了,還不用功讀書(shū),也不想自己的前途,快去復習。我只好極不情愿地去復習了。唉不時(shí)以此詩(shī)來(lái)抒發(fā)心情:今日題量過(guò)度,雙手不堪重負,雖有答案書(shū),誤抄書(shū)頁(yè)他處,加速加速,大腦一塌糊涂。
心頭之病
上了中學(xué),不知為什么額頭出現了一些疙瘩,起初,我還以為是什么細菌感染,用溫水洗洗就好了?珊髞(lái),不但沒(méi)好,反而更加嚴重了,我隨著(zhù)媽媽在縣醫院的皮膚科查了查,并且拿了藥。醫生說(shuō):你這種病很難好,按時(shí)服藥、擦藥唉剛剛有一病,現在又來(lái)了一病?芍^長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪長(cháng),真要把我拍在沙灘上
煩惱啊,你快走吧,求求你了。
初一成長(cháng)的煩惱作文2
成長(cháng)猶如一鍋熱湯再熱的湯沒(méi)有煩惱遠味調料劑,也只是鍋沒(méi)有味道平淡無(wú)有的熱水罷青春期正是我們成長(cháng)如又一道歷程,處于青春期時(shí)我們如朵朵即將欣然綻放的花蕾,再美的花菹沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的滋潤煩惱的洗禮也實(shí)放不出最美的花朵豆萄年華的錢(qián)們總為臉上的青春痘所煩惱。青春痘的到來(lái)讓我們的臉上布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)。我也沒(méi)有逃過(guò)痘痘的到來(lái)。它猶如股潮流把我也卷入了其中。
清晨明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到地上,輕輕悄悄地移挪移至到我的身旁一步又一步越來(lái)越近.終于,它照射到我的臉上。感到十分刺眼,我迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。打手扶上額頭準備撓撓頭,結果摸到了幾粒凸凹不平的點(diǎn)點(diǎn)”去廁所的鏡子一照,瞬間感到不可思議:我居然長(cháng)青春痘了,從來(lái)臉上不長(cháng)斑的痘痘的我十分震驚,鏡子里的我頭發(fā)亂亂的,的兩只眼睛鼓鼓的,嘴巴大得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,丑極了。
為了這件事,我放假了都不敢出門(mén),在學(xué)校也是低著(zhù)腦袋走路,跟人說(shuō)話(huà)都不敢直視對方,青春痘的事也團擾了我幾天。學(xué)習時(shí)一直思考這個(gè)問(wèn)題,根本不能集中注意力去學(xué)習。
閑暇時(shí),同學(xué)叫我去玩,都不想出門(mén),心情低落到了極點(diǎn),同學(xué)以為我不和她們玩了,都不理我了。
其實(shí),過(guò)后,我發(fā)現青春痘痘只在我的額頭上出現了幾天而已,而且我有長(cháng)達眉毛的齊劉海,根本可以擋住住幾顆小小的痘痘,在我身邊,有很多愛(ài)美的女孩都為痘痘的事所煩惱,其實(shí)根本不用在意:青春痘就是代未著(zhù)青春的痘,處于豆蔻年華的少女都有。成長(cháng)長(cháng)的我們會(huì )有無(wú)數的煩腦,煩惱其實(shí)也是我們成長(cháng)的催化劑,有時(shí)候,化解煩惱會(huì )幫助我們成長(cháng)。
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng)。這大好時(shí)光,我們不應因成長(cháng)的煩惱而導致心情低落。
初一成長(cháng)的煩惱作文3
人有多姿多彩的生活,當然有快樂(lè )也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下!;購個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買(mǎi)!薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M(mǎn)足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養成了每天寫(xiě)日記的習慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門(mén),奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著(zhù),一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽驚慌地擺弄著(zhù)桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉身看著(zhù)我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì )兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮定地笑著(zhù)走出我的房間?此破匠5臅(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現的書(shū)簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇强戳宋业娜沼洶?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責任!蔽遗芑胤块g,鎖上了門(mén),想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著(zhù)我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(cháng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。
初一成長(cháng)的煩惱作文4
成長(cháng)是人生中不可或缺的經(jīng)歷,每個(gè)人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無(wú)聞的布衣……,我們都經(jīng)歷過(guò)或正在成長(cháng)著(zhù)——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長(cháng)是美好的,因為它凝聚著(zhù)世人的向往和期盼;成長(cháng)又是煩惱的,源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與磨難。
曾幾何時(shí),我們夢(mèng)想著(zhù)跨過(guò)十八歲的門(mén)檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候,才發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程并非我們想象中那樣的美好。長(cháng)大后,能盡情地玩已經(jīng)成為了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想;好朋友在一起,談?wù)摰囊哺嗍浅煽?jì)的提高、學(xué)習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來(lái)的更多是煩惱:在每次都是七門(mén)課齊上陣的期末考試之際,家長(cháng)們都加大了督促的力度,寫(xiě)完作業(yè)后就要求復習主課和副課,玩耍的時(shí)間就被這樣剝奪了,時(shí)不時(shí)的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來(lái)的結果就是我們不得不“臨時(shí)抱佛腳”地挑燈夜戰,努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試后,更麻煩的事還在等著(zhù)我們,一出校門(mén),家長(cháng)們就會(huì )問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,拿著(zhù)試題卷評頭論足,對我們的錯誤進(jìn)行批評,如果在分析后得到的考試結果并不好,等來(lái)的就是一番以“教育”為主題的長(cháng)篇大論,數落我們在考試前的態(tài)度及各種表現,既然理虧,我們也只好沉默著(zhù),等待著(zhù)揭曉成績(jì)的那一天。如果考試成績(jì)好,我們可以獲得短暫放松的機會(huì ),可如果成績(jì)不好,就成為了一個(gè)噩夢(mèng)假期的前奏。
雖然在成長(cháng)中,煩惱和挫折總是會(huì )伴隨著(zhù)我們,但如果老師和家長(cháng)們能夠換一種關(guān)心我們的方式,多給我們一些自由的時(shí)間和空間,這些煩惱也許會(huì )大大減少吧。
初一成長(cháng)的煩惱作文5
作文課,老師布置了一篇名為《成長(cháng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到題目時(shí),我是滿(mǎn)心歡喜,在我成長(cháng)的漫漫路途中,有著(zhù)許許多多令我煩惱的事。但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后,想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。
場(chǎng)景一:
“你都這么大了,怎么連的房間都不會(huì )收拾!”“貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”,我小聲嘀咕:“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn),于是“習慣一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這成長(cháng)的代價(jià)嗎?竟保留住一絲童稚的空氣,也許這人們所說(shuō)的成長(cháng)的歷練吧!
場(chǎng)景二:
小時(shí)候,時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常著(zhù)分數。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)趣事,就被爸爸開(kāi)口擋了回去:“對了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿(mǎn)心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長(cháng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習、分數了嗎?我知道這怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心啊!但你們可曾想過(guò)兒女們的感受?老實(shí)說(shuō):“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對!笔堑,應該去面對,早日給煩惱畫(huà)上句號!
的確,成長(cháng)給帶來(lái)了煩惱,就像是為通向成熟繳納的一份的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近煩惱……我煩惱,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大的……
初一成長(cháng)的煩惱作文6
“少年不嘗愁滋味”這句話(huà)寫(xiě)得很對。在過(guò)去,作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段,我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中,我交了一位知己好友,他讓我叫他“月月鳥(niǎo)”,因為這個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里,我們兩個(gè)形影不離,而在一個(gè)補習班上,我們的感情卻變得一文不值了。
在這個(gè)補習班上,“月月鳥(niǎo)”有一位好朋友,是一位從小學(xué)就開(kāi)始交往的朋友,這是我后來(lái)才知道的。我來(lái)補習班之前,花草為我鼓掌,小鳥(niǎo)為我歌唱,我心里想;現在連周末都可以看見(jiàn)“月月鳥(niǎo)”了,真幸福!
可是,來(lái)到補習班后,“月月鳥(niǎo)”似乎把我當做空氣,連聞也不聞,只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現著(zhù)一絲絲的不滿(mǎn),心里暗想:以后我也不把你放在眼里,看你怎么辦!
課間休息的時(shí)候,我問(wèn)他:“他和我之間,你選擇誰(shuí)?”他竟面不改色地對我說(shuō):“肯定是他啦!我和他相處這么久!”他這句話(huà)就像一把小刀,狠狠地插在我的身上。這時(shí),我感覺(jué)天是黑的,風(fēng)也是黑的,那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學(xué)的時(shí)候,“月月鳥(niǎo)”卻跑過(guò)來(lái),有點(diǎn)愧疚地說(shuō):“對不起!剛才我說(shuō)得太狠了。我們還是好朋友,下午一起打游戲!”我只能若無(wú)其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長(cháng)的煩惱竟十分復雜,這讓我有點(diǎn)措手不及。不過(guò)這件事讓我明白了:對待事情要樂(lè )觀(guān),各退一步,海闊天空!
初一成長(cháng)的煩惱作文7
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(cháng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì )給我買(mǎi)數不清的學(xué)習資料,浪費錢(qián)不說(shuō),重要的'是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學(xué),只為到達爸媽的目標。
此刻呢,我最后到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(cháng),每次都是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著(zhù)窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢(mèng)想并不是這,而是擁有自由啊。
請給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習的擔子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè ),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè )趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì )長(cháng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
初一成長(cháng)的煩惱作文8
我們,一群懵懵懂懂的少年,帶著(zhù)童年的天真,學(xué)著(zhù)中年的老成。
成長(cháng)的我們,一面在感嘆現在的學(xué)生負擔太重,作業(yè)太多,功課太繁;一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書(shū)包。我們每天都有抱怨,都有煩惱,為什么作業(yè)這么多,為什么要學(xué)習這么多,為什么要學(xué)習這么多的功課……別著(zhù)急,且聽(tīng)我給你們細細道來(lái)。
煩惱一:太困。優(yōu)美的音樂(lè )在我耳邊響起,可我的心情一點(diǎn)也不愉快,我的大腦還在發(fā)暈,還想再睡會(huì )兒;但是,又迫不得已的起床,和我的枕頭說(shuō)一聲再見(jiàn)了,哎,真困!
煩惱二:太渴。早晨,還沒(méi)有來(lái)得及喝水,就得跑到班上坐好,開(kāi)始背英語(yǔ),然后是語(yǔ)文;早自習下來(lái),我的嗓子已經(jīng)冒煙了,幸好接下來(lái)的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三:作業(yè)多。上午第一節數學(xué),老師布置的又多,又是課上又是課下的。接下來(lái)的第二節、第三節、第四節都布置了非常多的作業(yè),沒(méi)辦法呀!接下來(lái)該奮斗了,只好埋頭在書(shū)堆中了。
煩惱四:肚子太餓。經(jīng)過(guò)了一上午的戰斗,我的體力漸漸不支了,哎,動(dòng)力嚴重的不足呀!我的肚子早已開(kāi)戰了。又經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的熬戰,終于放學(xué)了!這下可以飽餐一頓啦,我端起美味的飯菜,開(kāi)始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱,但這些煩惱和我們成長(cháng)歷程中所遭受的挫折,困難等相比,那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧,“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài),我們帶著(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái),”為成長(cháng)的煩惱歌唱!
初一成長(cháng)的煩惱作文9
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自我越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):“你怎樣不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?此刻讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自我啊,不是為父母啊!笔前,此刻不讀書(shū)哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說(shuō)。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么期望一生中沒(méi)有煩惱,那該多好!但是人不可能沒(méi)有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣樣對待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟!
初一成長(cháng)的煩惱作文10
我是一個(gè)落魄的逃亡者,用一半的自己追趕自己的另一半。
我只希望真正生活在這一半中,快樂(lè ),自信,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有煩惱。我可以在這一半中享受著(zhù)音樂(lè )給我帶來(lái)的青春與活力,可以在這一半中背誦令我心醉的詩(shī)歌……在這一半中的我雖忙碌卻很充實(shí)。在這一半中,朋友是真誠的,父母是和藹的,同學(xué)是可愛(ài)的,天空是蔚藍的,河水是清澈的,魚(yú)兒也是自由自在的……然而這一半中的我有由一個(gè)重要的任務(wù)—追趕上我的另一半。
我的另一半完全生活在老師、家長(cháng)的企盼中,我的思想被完全束縛在A(yíng)BC與XYZ之中了。我的另一半的生活中只能聽(tīng)到我那急促的腳步聲,看到我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影,陪伴我的也只有那一本本色彩單調的輔導書(shū)。另一半中的我也是同樣的忙碌,忙著(zhù)完成高山似的作業(yè),忙著(zhù)應付接連不斷的考試……在這一半中,天空開(kāi)始出現了烏云,河水不再清澈,魚(yú)兒也艱難的呼吸著(zhù)新鮮的空氣……另一半的我雖疲憊但我卻不后悔,一只在努力奔跑著(zhù),朝著(zhù)那清晰而又模糊的目標加快速度奔跑著(zhù)……追趕我的一半一直追趕著(zhù)另一半,而另一半總是在一半馬上要追上它的時(shí)候,它又加快速度。于是,無(wú)論是我的一半還是另一半都會(huì )很累,雖然累,我仍然很快樂(lè ),因為在奔向地平線(xiàn)的同時(shí)我享受到了溫暖陽(yáng)光與那凜冽寒風(fēng)同時(shí)存在的感覺(jué)。
我真正地成為了一個(gè)落魄的逃亡者。我生活在半個(gè)自己中,用一半的自己追趕自己的另一半,累并快樂(lè )著(zhù)。
初一成長(cháng)的煩惱作文11
陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛,天空不會(huì )永遠湛藍,彩虹不會(huì )永遠光彩照人。在美得事情也會(huì )有陰影,我們也一樣,成長(cháng)中的我們難免會(huì )出現煩惱,但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們怎么去克服它,而我的人生一大煩惱就是膽小。
小時(shí)候,我常常因為受了一點(diǎn)驚嚇,就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次,奶奶看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)輕輕地摸了摸我的頭,輕聲對我說(shuō) “孩子,人怎么會(huì )沒(méi)有煩惱呢?人人都有煩惱,你看這地上的小草,他也有自己的煩惱!薄鞍,小草也有 煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說(shuō)“它每天都在想,要是每年都是春天該多好啊,這樣我就不會(huì )枯萎了。但是后來(lái)小草經(jīng)過(guò)自己的努力,克服了這個(gè)煩惱,即便每年他們都會(huì )枯萎,但是到了春天又會(huì )重新發(fā)芽,又開(kāi)始了他們人生的又 一段路程!耙盎馃槐M,春風(fēng) 吹又生!焙⒆幽阋獙W(xué)習小草這種頑強的精神。記住奶奶的話(huà),再大的煩惱,再大的困難都是能夠克服的,關(guān)鍵在于自己,如果你都膽小怕事,那么煩惱永遠不會(huì )被解決,要學(xué)習小草這種堅強的精神!
長(cháng)的以后我離開(kāi)了奶奶的院子,升入初中以后,我似乎明白了奶奶的話(huà),我照著(zhù)奶奶教給我的去做。對,煩惱事靠自己解決的,來(lái)吧,膽小我不怕你,我要克服你!此后的每一天上課我都認真聽(tīng)講,上課積極的回答問(wèn)題,我還及 時(shí)參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。漸漸的我發(fā)現自己不再那么膽小了,我變得堅強了。當我被人欺負,被朋友誤解時(shí),我不在會(huì )自己一個(gè)人偷偷的哭,我會(huì )想辦法去解決這些事情。
現在我真正明白奶奶的話(huà)“解決煩惱靠自己,而不再于別人!蔽乙岅(yáng)光永遠燦爛,天空永遠湛藍,彩虹永遠光彩照人,我要世界沒(méi)有煩惱,讓世界美麗。
初一成長(cháng)的煩惱作文12
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我在不停的長(cháng)大,然而成長(cháng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂(yōu)郁當中。
媽媽常說(shuō):“你怎么這么粗心,數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加……,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)怎么總是這個(gè)樣子!”這才剛剛上初中,這類(lèi)話(huà)就常常在我在我的心頭上浮現。
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去!做完了看看書(shū)”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,所有的計劃都亂了,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。
人生因有競爭才會(huì )精彩——我總是拿這句話(huà)安慰我自己。盡管如此,但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走:作為一名學(xué)生,我不能讓自己的成績(jì)太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母失望……日復一日,年復一年,我的煩惱也逐漸增加。
所以,煩惱仍像一個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著(zhù)我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。我們在成長(cháng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
初一成長(cháng)的煩惱作文13
每個(gè)人每一天都在成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多快樂(lè )的事情,當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實(shí)心球、400米跑、50米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說(shuō)實(shí)心球占的分很多,這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著(zhù),喘不過(guò)氣來(lái),讓我非常煩。因為我體育中最不擅長(cháng)的就是實(shí)心球了,每次在體育課長(cháng)練習擲實(shí)心球時(shí)我總是擲4米——5米。這時(shí)我想,這個(gè)煩惱我是戰勝不了了。
我雖然跟著(zhù)老師一步一步的做,可是,不知道為什么,還是擲不了多遠。我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲6——7米,心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級時(shí),我煩惱就是學(xué)習成績(jì),但自從我能多花了一點(diǎn)時(shí)間,多認真一點(diǎn)之后,成績(jì)就有所提高了,而且不再為成績(jì)而煩惱了。
如果現在,對實(shí)心球我也不放棄,多多練習不就行了嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人”。體育成績(jì)如同學(xué)習一樣,平時(shí)多練不就是能提高的了嗎?我心中默默地想:我一定戰勝你――煩惱的實(shí)心球。于是只要有體育課我就加強練習。
不久,迎來(lái)了體育考試。我的400米和50米及其它項目都行,最后一項就是擲實(shí)心球了,我心里默默祈禱著(zhù),我一定行!一定行!可是輪到我時(shí),心里特別緊張,兩次都犯規(踩到了白線(xiàn))?偣簿椭挥腥螜C會(huì ),只剩最后一次了,我在心里默默的總結了前兩次失誤原因,最后的一次機會(huì )我終于擲出去了。當老師說(shuō)出我的成績(jì)是6米時(shí),我震驚了,同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途,你成長(cháng)的過(guò)程會(huì )遇到順利的事使你高興,遇到挫折的事會(huì )是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì )克服,會(huì )成功!
初一成長(cháng)的煩惱作文14
人生有很多的不如意,有很多的煩心事!!現在的家長(cháng)根本不知道我們的煩惱,我們正處于一個(gè)青春期,一個(gè)正值危險的階段,可誰(shuí)又能知道我們的苦衷呢??
前段時(shí)間我發(fā)生了最不該發(fā)生的事那就是早戀,家長(cháng)們覺(jué)得這很恥辱,覺(jué)得一輩子都不可能發(fā)生的事在我身上發(fā)生了,可他們怎么不想想我正處于青春期啊,青春期的孩子最叛逆了,我上個(gè)月的心情簡(jiǎn)直低到了谷底,成天想的事多了,腦子亂成一鍋粥,或許家長(cháng)們根本也沒(méi)意識到我情緒上的變化吧、、、、、、我已變得不想回家,覺(jué)得家對我太陌生了,回去都是在吵鬧中過(guò)的,我更多的是想和朋友交談,她們會(huì )開(kāi)導我,覺(jué)得我不該怎么怎么做,人常說(shuō)是你去適應社會(huì )而不是社會(huì )去適應你,我很喜歡這句話(huà)。失敗是通向成功之路,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功?
父母知道這件事之后,我就沒(méi)我的自由了,沒(méi)我的方向了。其實(shí)我認為對于這件事他們應多諒解,都是從我這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的應該知道我的一些想法,可事實(shí)證明我錯了,這件事發(fā)生后他們把我當個(gè)犯人似的看管我,我束縛,我失去了本該我這個(gè)年齡的那種陽(yáng)光,那種活潑開(kāi)朗,取而代之的是煩惱是抑郁,我變了,變得再也不是以前那樣開(kāi)朗的小女孩了。一個(gè)人坐在山上,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)愉快的叫聲,我心恍然!如果我可以選擇,我寧愿變成大樹(shù)上的一片小樹(shù)葉;寧愿變成沙漠里的一粒小沙子;寧愿變成大海里的一滴水!可我卻變成了我最不愿變得人!!!
為什么,為什么家長(cháng)不能站在我們的角度替我們想想?為什么,為什么我們不能去選擇自己的路?
初一成長(cháng)的煩惱作文15
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿(mǎn)足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著(zhù),那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習,使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的呵護下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上。你長(cháng)大了,是一個(gè)大人了媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現,原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當成小孩了,我已經(jīng)長(cháng)大了。
我天真地以為,長(cháng)大了,應該可以獲得更多的自由。不過(guò),我發(fā)現,我想錯了,F在所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴厲的教導,大大小小的習題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無(wú)形的大山下,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績(jì)的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著(zhù)我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè )無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(cháng)大的同時(shí),挫折也在成長(cháng),再努力吧,再長(cháng)大一些獲許就能獲得自由了罷我這樣鼓勵著(zhù)自己。也許前方滿(mǎn)是荊棘,但老師說(shuō)得對,一分耕耘,一分收獲,相信在不遠的將來(lái),我將會(huì )得到更多的回報。
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