快樂(lè )的煩惱作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的煩惱作文7篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的煩惱作文 篇1
在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè ),有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請跟我來(lái)。
煩惱——學(xué)習中的困難
我今年十一歲,剛剛升入初中。面對新同學(xué),新老師,我不禁緊張了起來(lái),如果我不適應新班級,學(xué)習下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及,而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔,面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的叉號,面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì),面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊,誰(shuí)能告訴我該怎么辦?
快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果
當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習計劃,督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功!庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習,雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jì),我要堅持!果然,在第二次考試后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單,終于有一天成績(jì)下來(lái)了!斑@次考試,我們班XXX同學(xué)取得了118分,是我們班第一名!崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現在的內容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅信,“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”。
成長(cháng)如詩(shī),或歡快,或悲傷,因為快樂(lè )和煩惱,它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà),或明麗,或素雅,因為快樂(lè )和煩惱,它變得更加傳神。成長(cháng)如酒,或芳香,或辛辣,因為快樂(lè )和煩惱,它變得醇厚……
快樂(lè )的煩惱作文 篇2
“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話(huà)多耳熟呀!原來(lái)這就是現在的拜年祝福語(yǔ)。當然,這就代表著(zhù):新的一年又到來(lái)了,我長(cháng)大了!
過(guò)年,自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著(zhù)哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰!”說(shuō)完這句話(huà),我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈。┛窗盐依鄣,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨鐘!盀槲r米類(lèi)”?當然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì )知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機會(huì )好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪(fǎng),肯定會(huì )互相邀請吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(cháng)胖了兩公斤!“。。!”我當時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對不會(huì )亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(cháng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話(huà),我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(cháng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數據暫時(shí)無(wú)法確認是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì )把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長(cháng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對,再大的煩惱也一定會(huì )被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(cháng)中的快樂(lè )。
快樂(lè )的煩惱作文 篇3
我寫(xiě)的這篇作文要來(lái)講述我成長(cháng)中的“快樂(lè )”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè )吧!
快樂(lè )…春天放風(fēng)箏帶給我快樂(lè );夏天游泳帶給我快樂(lè );秋天采集楓葉帶給我快樂(lè );冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂(lè )。一年四季,快樂(lè )時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂(lè ),他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(cháng)著(zhù)知識,到考試一看全班沒(méi)有錯的。同學(xué)們在下一課后一起解上課時(shí)的疑難題,開(kāi)心放松一下在一起度過(guò)“快樂(lè )的十分鐘”。
當然,有歡笑就有憂(yōu)愁。例如,好不容易寫(xiě)完的作業(yè)落在家里,記性不好寫(xiě)少作業(yè)被老師“罵”。數學(xué)題解不開(kāi)看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗算給自己看,還弄得一知半解。數學(xué)解不開(kāi)是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細胞不知死多少?吹綇碗s的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來(lái)了,方法又忘了。所以我考試后做完數學(xué)卷就快下課了,F在終于找到方法了,想出來(lái)哪一步寫(xiě)在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時(shí)聽(tīng)阿姨說(shuō),學(xué)習分數不重要,重要的是把身體先養好。我聽(tīng)完喜笑顏開(kāi),正好把我從“考試沒(méi)考好”的低谷拉了出來(lái)。
回家的路上對老爸說(shuō),太同意這句話(huà)了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習也要提上來(lái);貋(lái)后我就寫(xiě)了這篇作文,受益匪淺!
歡樂(lè )與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂(lè )自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。
快樂(lè )的煩惱作文 篇4
我的生活像一條彎彎的林間小路,上面印下一串串成長(cháng)的足跡。驀然回首,這些足跡有的深有的淺,有快樂(lè ),也有煩惱。
快樂(lè )像顆糖
終于盼來(lái)了暑假,父母帶我去爬山。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們輕松地爬到了山頂。站在山頂,只見(jiàn)那連綿不斷的山被無(wú)邊無(wú)際的綠色和繚繞的云霧環(huán)繞,不遠處零星的有不知名的花兒在綠叢中噴芳吐艷,很是惹眼的好看。隱約處對面山上有泉水傾瀉而下。這樣的畫(huà)面真恨不得長(cháng)了畫(huà)家的手,把它們采下來(lái)。這個(gè)畫(huà)面給人一種特殊的安靜,我的心仿佛被牽走了,又像被定格在那里,更像著(zhù)了魔,一動(dòng)不動(dòng)!斑青辍甭曮@醒了我,爸爸似乎看出我的`心思,幫我捕捉到大自然的美。親近大自然是我最快樂(lè )的事情。
快樂(lè )像顆糖,香香的,甜甜的。
煩惱像陣風(fēng)
快樂(lè )無(wú)處不有,煩惱無(wú)處不在?荚嚾绻麤](méi)考好,被老師責備后,本想回家得到父母安慰。沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣地罵我:“你說(shuō),八十幾分的成績(jì),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。周末也好不到哪去,上完作文課上英語(yǔ),又是數學(xué)又是樂(lè )器課。周末簡(jiǎn)直比在學(xué)校還累。好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。在人的成長(cháng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對它。
煩惱像風(fēng),刮來(lái)也能刮走。
在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,人人都會(huì )有快樂(lè )與歡樂(lè ),當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。
快樂(lè )的煩惱作文 篇5
有的人需要關(guān)懷、理解和引導,而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。我認為成長(cháng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試,我沒(méi)有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對媽媽說(shuō),這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來(lái),最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分數看作第一位,分數已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。
到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因為不知道原因而冤枉了我們時(shí),連解釋都不讓我們解釋?zhuān)覀儎傁虢忉屢痪,父母就又拿起他們位高權重的架子,說(shuō)只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來(lái)與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!
快樂(lè )的煩惱作文 篇6
從前,有只聰明而活潑的小烏龜,但是它有一個(gè)非常煩惱的事情,那就是走得慢,跑步比賽時(shí),就它最慢,別人都到終點(diǎn)了,它還沒(méi)到,別人都笑話(huà)它:小烏龜!好笨好慢!這讓它有點(diǎn)失望,自己會(huì )變得又笨又慢沒(méi)用的小烏龜,就失望的回家了。
回到家,一位仙女姐姐站在它的面前,說(shuō):“小烏龜不要失望,我會(huì )幫助你的!边@讓小烏龜開(kāi)心的笑了。等到了明天,小烏龜在起來(lái)時(shí),卻發(fā)現自己變快了,小烏龜喜出望外,連忙走到伙伴面前說(shuō):“你們能比過(guò)我嗎?我現在變快了!”狐貍說(shuō):“怎么可能呢!連小熊都比過(guò)你了!”狐貍說(shuō):“不用怕那個(gè)小東西”開(kāi)始比賽了!大象裁判吹起哨子,就開(kāi)始跑了,烏龜和狐貍勢不兩立,互不相讓。最終還是烏龜贏(yíng)了!
說(shuō)明瞧不起別人的人是沒(méi)有好果子吃的!
快樂(lè )的煩惱作文 篇7
小時(shí)侯,我是一個(gè)很快樂(lè )的人,因為對這個(gè)世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺(jué)得快樂(lè ),就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發(fā)現。
但是,上了學(xué)以后,我發(fā)現開(kāi)始有了煩惱這個(gè)東西。一開(kāi)始,我知道了人到了100歲便會(huì )死,甚至更早,我開(kāi)始煩惱爺爺奶奶外公外婆會(huì )離我而去;知道食物會(huì )發(fā)霉,吃了會(huì )生病,便又煩惱買(mǎi)來(lái)的東西會(huì )不會(huì )壞掉;知道電和火是會(huì )傷人的,又開(kāi)始煩惱怎么避開(kāi)電和火…………
現在,似乎每天都有做不完的作業(yè),倒不是說(shuō)那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡(jiǎn)單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會(huì )錯的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學(xué)期,朱林杭所在的學(xué)校里提倡背《論語(yǔ)》,媽媽也開(kāi)始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語(yǔ)》治天下的故事,雖然知道這對我的將來(lái)有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)的詞語(yǔ),即便明白這是對我有益的,但是它們仍然變成了我的煩惱。
我很郁悶,不懂上了小學(xué)以后,變化會(huì )這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會(huì )變成我的煩惱。其實(shí),在寫(xiě)這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開(kāi)始學(xué)的鋼琴也會(huì )變成我的煩惱,在五年級的時(shí)候我也將它停掉了。
有時(shí)候,夜深人靜的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人躺在床上,看著(zhù)白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂(lè )還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂(lè )是不夠的,要學(xué)會(huì )煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時(shí)候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類(lèi)子女們有那么多的煩惱呢?
盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過(guò)后,他還是會(huì )給你很多的快樂(lè )和自豪。
在做完了一本《口算訓練》以后,我會(huì )有點(diǎn)沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大!”在做出了一道很難的題目時(shí),我會(huì )開(kāi)心地想:“我的技術(shù)又提高了耶!萬(wàn)歲!”在背完了大部分的《論語(yǔ)》以后,媽媽總是開(kāi)心地帶點(diǎn)做媽媽的自豪地說(shuō):“了不起哦,一本都快背完了!”那時(shí),我對這個(gè)煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績(jì)時(shí),我會(huì )感謝那些聽(tīng)寫(xiě),那些習題。
但是,我使自己快樂(lè )方式也有很多,他們可以將煩惱丟進(jìn)制造快樂(lè )的工廠(chǎng),將它變成人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè )好心情。不開(kāi)心的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地畫(huà)畫(huà),或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會(huì )像畫(huà)的小鳥(niǎo)一樣歡快起來(lái),拍拍翅膀,說(shuō)一聲:“我很快樂(lè )!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個(gè)游戲里認識的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯的!
其實(shí),每個(gè)人的煩惱和快樂(lè )不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來(lái),將煩惱化為快樂(lè ),做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛翔在那蔚藍的天空中,將煩惱當作那移動(dòng)緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂(lè )的清風(fēng)伴隨自己,飛向遠方……
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