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以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-10-12 12:49:36 煩惱 我要投稿

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文15篇

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文1

  “煩惱”是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路,煩惱牽動(dòng)著(zhù)我們所有同學(xué)的心,煩惱像一根長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn),牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。

  而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自中國父母的嘮叨和學(xué)習的壓力,父母們每天工作都在發(fā)展無(wú)時(shí)不刻的告誡這我們國家如果:“你在六年級考不上自己理想的中學(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費錢(qián)”聽(tīng)到這句話(huà)讓我無(wú)可奈何、不知所措,不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校,父母之間是不是真不要我讀書(shū)了呢?大家也知道,我們對于六年級以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光,為老師爭光,可我們進(jìn)行六年級的生活方式也是可以天天做練習,抓好教育學(xué)校,爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)。

  我每天我們不僅可以背著(zhù)書(shū)包,而且還背著(zhù)自己父母們給的壓力和重任,我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦,會(huì )不會(huì )讓父母們在親戚的面前丟臉,我會(huì )更加不會(huì )發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢?親人們思想都對我抱著(zhù)這樣很大的期望,我會(huì )選擇不會(huì )讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?

  !我該怎么辦,我不想在壓力和憂(yōu)慮中度過(guò),我短暫的小學(xué)階段即將結束。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文2

  增長(cháng)的速度已經(jīng)到來(lái),但增長(cháng)的麻煩也隨之而來(lái)。

  “人生總是有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,”因為這句話(huà)總是安慰我的話(huà)。盡管如此,還是有很多麻煩作為一個(gè)學(xué)生,我總是提醒自己:作為學(xué)生的成績(jì)也不能太差,不能還原成倒數作為孩子的父母,我不能給他們羞羞........

  我覺(jué)得要取得好成績(jì),不要讓家長(cháng)丟臉,我們要努力學(xué)習復習,如果沒(méi)有打算,好成績(jì)不會(huì )白白來(lái)找我們。所以成長(cháng)的痛苦一直伴隨著(zhù)我。但是,要想解決這些問(wèn)題,就必須在課堂上認真聽(tīng)講,在家好好復習,認真鞏固答題方法。

  雖然小時(shí)候我已經(jīng)沉浸在快樂(lè )的海洋中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,現在,盡管成長(cháng)了,卻不缺煩惱和壓力,偶爾的平靜也有一種解脫的感覺(jué)。如果增長(cháng)是一本書(shū),那么麻煩就是隱藏在段落深處的錯字;如果增長(cháng)是一張白紙,那么麻煩就是背面的一個(gè)缺陷;如果增長(cháng)是一種權衡,那么麻煩就是選擇....................

  其實(shí),麻煩并不可怕,關(guān)鍵是要注意如何處理和克服它,不是嗎?

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文3

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂(lè )的感覺(jué),找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里緊捏著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,邁著(zhù)沉重的步子慢慢走著(zhù)。本子上的單詞全軍覆沒(méi),無(wú)一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心頭。我想,一生中如果沒(méi)有煩惱該多好!但是人生不可能沒(méi)有煩惱,就像陽(yáng)光普照下難免會(huì )出現短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會(huì )一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

  一進(jìn)家門(mén),迎面就來(lái)了媽媽的一大堆問(wèn)題;“課聽(tīng)得怎么樣?聽(tīng)寫(xiě)怎么樣了?課文會(huì )背了嗎?我一言不發(fā)。默認是不能解答媽媽的問(wèn)題的。她翻開(kāi)了我的聽(tīng)寫(xiě)本……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了的,為什么還是一個(gè)也沒(méi)寫(xiě)對?我在心里默默質(zhì)問(wèn)自己。

  自上中學(xué)以來(lái),我的心情就像天空般變化無(wú)常。風(fēng)和日麗時(shí),心如止水,不時(shí)泛起歡笑的漣漪,快樂(lè )包圍著(zhù)自己,像傍晚的彩霞般絢麗無(wú)比。陰云密布時(shí),心情煩悶,稍有不順就會(huì )像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。

  歲月的無(wú)情流逝,把我從兒時(shí)歡樂(lè )的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長(cháng),好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時(shí)被魚(yú)兒親切地游戲;有時(shí)被微波溫柔地撫摸;有時(shí)被巨浪無(wú)情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風(fēng)順的。對我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來(lái)酸苦辣咸。我只有帶著(zhù)它們一起走向成熟!

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文4

  什么時(shí)候,你發(fā)現寬松的運動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(cháng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現你會(huì )出門(mén)前照照鏡子,會(huì )時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現你變得少言寡語(yǔ),不會(huì )再去嬉鬧,卻會(huì )無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(cháng)大了。

  你會(huì )不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì )把車(chē)窗當鏡子照;會(huì )把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì )一直靜靜的坐著(zhù)發(fā)呆,一直坐著(zhù),一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心?匆(jiàn)路旁蹲著(zhù)兩個(gè)小女孩,走近一看,她們在玩過(guò)家家。我心里笑著(zhù),呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸!,F在也許就應了那句話(huà),“越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安!蹦憧赡軙(huì )礙于面子,而不會(huì )拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì )為了一點(diǎn)小事和父母爭吵。也許我們長(cháng)大了,會(huì )更加的不安吧。

  成長(cháng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì )偏袒任何人,重要的是你對長(cháng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

  忽然有一天,你發(fā)現你長(cháng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文5

  有人擔心,沒(méi)有長(cháng)高,有些人擔心的是運行緩慢,還有那些誰(shuí)擔心考試不及格,但我成長(cháng)的煩惱都戴著(zhù)眼鏡。

  有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認為,我戴眼鏡,深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。

  早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地揮動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。

  在體育課上,老師因為看著(zhù)我們班的'一些“老紅軍”不高興,我們被罰款繞著(zhù)操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì )兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著(zhù)太陽(yáng),站了一堂課。

  在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。

  在生活中,我們一定會(huì )遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文6

  “啊,我的腿麻了。我真的很冤枉!”很抱歉,我忍不住想了想…

  "今天陽(yáng)光燦爛,我沒(méi)有太多的作業(yè)!拔冶仨毻瓿勺鳂I(yè),然后下去玩!蔽艺f(shuō)快樂(lè )。一回到家,我就拿出作業(yè),開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。我每個(gè)問(wèn)題都很仔細。我想:我必須快點(diǎn)做作業(yè),給我媽媽一個(gè)驚喜!

  寫(xiě)和寫(xiě),我只剩下最后一項任務(wù)了。誰(shuí)知道我媽媽今天回來(lái)得很早,當我正在做作業(yè)的時(shí)候,媽媽去了我的房間。我一溜進(jìn)來(lái),她的手機就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機,F在她開(kāi)始做我的作業(yè)。她開(kāi)始像關(guān)公一樣大發(fā)雷霆,臉紅起來(lái)。她看起來(lái)糟透了!瓣惔饝,你又在偷偷玩手機了!”我本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜,但沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉了我。我心里很難受。憤憤不平地說(shuō):“我沒(méi)有,我沒(méi)有玩手機!”“媽媽?zhuān)阍┩髁宋!”“好吧,如果你不給你上一課,你就不會(huì )承認這一點(diǎn),而去罰你!

  所以,我得到了一個(gè)完整的三十分鐘。太陽(yáng)眩光照我眨眼,我只能無(wú)奈地繼續站立。孩子們玩樓下傳來(lái)笑聲,但我只能孤軍奮戰與......

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文7

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習成長(cháng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(cháng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著(zhù)我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)自己快點(diǎn)下課。上一節小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國世紀發(fā)展一樣長(cháng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數”,我都不可能會(huì )做。

  不止如此,我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報了兩所補習班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補習班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔心你呢?

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文8

  長(cháng)大后的煩惱就像爐子上的蟑螂一樣煩人;長(cháng)大后的煩惱就像米飯里的蒼蠅一樣惡心;長(cháng)大后的煩惱就像夏夜的蚊子一樣可惡;長(cháng)大后的煩惱就像冬夜的老鼠一樣討厭,在震動(dòng)人類(lèi)的耳膜。

  然而,在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,還有誰(shuí)可以不擔心呢?

  我最擔心的是,它 - 考試。每次考試,我班會(huì )異口同聲地說(shuō)這個(gè)詞 - 這是一個(gè)沉重的心臟,以巨大的考試“!”。在試卷上非常困難的問(wèn)題仍然是非?菰锏。一所學(xué)校的考試機會(huì ),我們甚至不玩了一會(huì )兒是不正確的?荚嚱Y束后,下課鈴一響。每當考試成績(jì)下來(lái),如果你很好,你可以為教師,家長(cháng)一頓臭罵,如果測試非常好,父母會(huì )遭受臭罵,并且還通過(guò)了混雙。

  我還有一件最煩人的事,那就是化妝課。星期六和星期天一到,我心中的鳥(niǎo)兒就被囚禁了。因為我7:00-9:00學(xué)英語(yǔ),9:30-11:30學(xué)漢語(yǔ),12:00-2:00學(xué)奧數,2:30-4:30學(xué)演講。我學(xué)會(huì )了這個(gè)和那個(gè)。一天下來(lái)我很累,所以我討厭死記硬背。我什么時(shí)候才能走出這痛苦的海洋?

  但我知道成長(cháng)中的煩惱總會(huì )跟隨著(zhù)你,如果你用內心的平靜去面對它,也許煩惱就會(huì )消失!那你就有成長(cháng)的樂(lè )趣了!

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文9

  我成長(cháng)的過(guò)程中,也有許多煩惱,其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級麻煩!

  麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對我很好。我受不了的一件事是他們的嘮叨。每當我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過(guò)了一會(huì )兒,他問(wèn):“你做了我給你的課外練習嗎?”每當我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì )出現在我身邊,就像我的影子一樣,總會(huì )有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì )不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。

  煩惱二:老師的嚴厲。老師在各個(gè)方面對我們都很?chē)栏,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng),做錯了問(wèn)題但應該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評,才能發(fā)現他們與學(xué)習毫無(wú)關(guān)系。

  有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔心“重”。但隨后他說(shuō),我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(cháng)的熱愛(ài),我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(cháng)的教育和培養的辛勤工作分不開(kāi)的。

  我希望永遠在愛(ài)的煩惱中成長(cháng)…

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文10

  成長(cháng)是什么?成長(cháng)是水,要努力,才能實(shí)現自己偉大的愿望,才能奔向更遠、更深的大海;成長(cháng)是小草,要努力,才能出人頭地,才能像小草一樣,鉆出泥土,見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光;成長(cháng)其實(shí)更像一朵美麗的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一樣,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花開(kāi)一樣。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,在那些偉大的人物背后,也有人們意想不到的人生經(jīng)歷,有辛酸的,有辛苦的,也有令人感動(dòng)的。

  我只是一個(gè)普普通通的四年級女孩,天真活潑聰明又調皮的女生,家里有四個(gè)愛(ài)著(zhù)我的人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,他們都希望我健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),希望我長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。我好似一個(gè)在春天剛剛破土而出的小嫩芽,爸爸是太陽(yáng),給了我溫暖的陽(yáng)光,把我全身照的暖暖的;媽媽是月亮,在黑暗中給我一絲光明,讓我不再恐懼;姥姥是雨水,稀里嘩啦的雨水就像姥姥對我親切地叮囑,滋潤著(zhù)我;姥爺是泥土,給了我生長(cháng)的空間,陪伴著(zhù)我。所有的人都愛(ài)著(zhù)我,幫著(zhù)我,保護著(zhù)我。每次我遇到不會(huì )的題,爸爸媽媽總能耐心地指導著(zhù)我;每天早晨姥姥都會(huì )親切的叮囑我,多穿點(diǎn)衣服,不要凍著(zhù),有沒(méi)有忘帶的東西;每次遇到挫折時(shí),姥爺總會(huì )安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,要繼續努力!泵看卫褷敯参客晡,我都會(huì )覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。大家都指引著(zhù)我,他們好似我成長(cháng)道路里的一盞盞燈,照耀著(zhù)我前進(jìn)。

  在爸爸媽媽姥姥姥爺愛(ài)的陽(yáng)光里,我健康的成長(cháng)。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文11

  在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)展有著(zhù)自己無(wú)盡的快樂(lè ),也有著(zhù)中國無(wú)數的煩惱。煩惱的人就像那春天的風(fēng);夏天的星;秋天的葉;冬天的雪……數不勝數。在成長(cháng)的過(guò)程中,一大重要部分學(xué)生被我忽略遺忘,剩下的部分我依然可以埋藏在心底。

  只要是最熱的夏天,我就會(huì )覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有麻煩。因為離開(kāi)了熱鬧的校園,只剩下一個(gè)人回家,家里沒(méi)有朋友,所以我總是獨自一人,極憂(yōu)郁地走在泥濘的湖路上。我經(jīng)常低下頭,看著(zhù)腳下的樹(shù)葉,獨自漫步在湖邊,盯著(zhù)湖的風(fēng)景,看著(zhù)魚(yú)懶洋洋地游著(zhù);鴨子、鵝沒(méi)有以前那么淘氣和活潑,好像對我的煩惱和憂(yōu)郁感到無(wú)限的遺憾。我不知道他們不想游泳是因為夏天的炎熱,還是因為他們看到我的憂(yōu)郁變成了憂(yōu)郁的樣子。

  整個(gè)夏天,回到校園終于搞定,但另一個(gè)麻煩撲面而來(lái)。父母總是讓我做一些額外的作業(yè);到補習班;算一算;做閱讀題......但即使是多少,我不想這樣做,是無(wú)效的,因為旁邊有監管機構-父母。我謝絕了邀請小伙伴,拒絕了所有的游戲,在這個(gè)意義上,父母的壓迫下學(xué)習,人真的傷害了他們的頭上。我知道父母是為我好,但我不能占用休息,閑暇時(shí)間!

  唉,長(cháng)大的煩惱!

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文12

  長(cháng)大了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷一種幸福,每個(gè)人都有過(guò)或正在感受..成長(cháng)的幸福是最純粹的幸福之一,有時(shí)它甚至不需要任何理由,它是一種快樂(lè ),當人們的生活不斷改善時(shí),也是發(fā)自?xún)刃牡那楦斜磉_。人們總是認為成長(cháng)是一種幸福,但我認為成長(cháng)是一種煩惱。

  “小佳,限制你的功課,在一分鐘內就不要長(cháng)大工作拖沓上,像什么呢!加油!”

  剛放學(xué)回家,我莫名其妙地吸引了媽媽一會(huì )兒。我甚至不敢坐下,所以我開(kāi)始工作。

  最后,到了吃飯的時(shí)候,“皇旨”又來(lái)了:“來(lái)吧,吃你的飯,你已經(jīng)長(cháng)大了,你是一個(gè)女孩子的家庭!澳闵鷣(lái)就是為了學(xué)習工作和管理家務(wù)……”

  為了吃一頓好飯,我母親不得不再次長(cháng)篇大論,我的耳朵也要豎起來(lái)了。為了避免我母親的魔戒狂暴,我不得不拿著(zhù)一只碗來(lái)供應米飯。

  “當你長(cháng)大了,怎么都不吃,吃一頓飯從桌子上米粒,怎么行呢?不好的味道!”

  “當你長(cháng)大了,你的身體也在發(fā)育,你不能挑三揀四地吃東西!”

  “你長(cháng)大了……”

  晚飯后,你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來(lái)了:“當你長(cháng)大了,你應該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈!”

  洗完碗后,我終于可以坐下來(lái)休息了。我剛剛抬起腳--“等你長(cháng)大了,女孩們得坐下來(lái),把腳放下!

  長(cháng)大了的生活是煩人!煩!煩!

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文13

  夜深了一份中國又一份的作業(yè),使我疲憊生活不堪,煩惱自己滿(mǎn)腹。這么多的苦惱,我向誰(shuí)說(shuō)。布娃娃,你天天可以陪伴在我身邊,你了解一下我嗎?

  布娃娃,你知道我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)俏覌寢尅跋M畠撼蔀轼P凰”的心,讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習,我能理解媽媽的心情,我努力工作不讓媽媽失望,我希望媽媽能理解我的心情,但我不敢告訴她。

  布娃娃,我的英語(yǔ)不是很好,因為這件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報名了家教,成績(jì)也提高了。媽媽?zhuān)F在多云了。

  唉!真煩人。每天上學(xué),回家,讀書(shū),考試。生活是單調的,功課緊張。你說(shuō)我該怎么辦?

  生活發(fā)展需要七色陽(yáng)光,生活的道路有千萬(wàn)條,可為我們什么在人們的意識里只有自己上大學(xué)之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?

  唉!我想分數由老師,家長(cháng)的心中,更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導地位。

  布娃娃,我真想變成你、沒(méi)有一個(gè)煩惱、沒(méi)有自己憂(yōu)愁。我好想他們回到生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  我知道成長(cháng)有煩惱和快樂(lè ),當我拿著(zhù)成績(jì)單的時(shí)候我快樂(lè ),就會(huì )有回報,一分耕耘一分收獲,我煩惱也快樂(lè )!我要去睡覺(jué)了。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文14

  夜,寒風(fēng)習習,喧囂如白晝,卻透著(zhù)一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..

  這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥(niǎo)類(lèi),非?量,像悲傷,哭泣一樣的聲音。都說(shuō)“少年不識愁滋味,樓上愛(ài),愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁!睘槭裁磿(huì )說(shuō),青少年就不會(huì )擔心,不擔心嗎?小時(shí)候希望長(cháng)大了,想回到童年。

  面對奧數競賽的失利,我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jì),但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來(lái)就放不下。

  家長(cháng)面對指責,我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。

  床頭柜上貼著(zhù)小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著(zhù)白色的連衣裙,吃著(zhù)棒棒糖,牽著(zhù)彩色的氣球,笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(cháng)大,以為長(cháng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  成長(cháng)是一種責任,意味著(zhù)你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。

  我注視著(zhù)圖片中的快樂(lè )女孩,但她不知道六年后,她在盯著(zhù)圖片和哭泣。

  長(cháng)大了,就是這樣。我認為。

  但誰(shuí)能理解我的悲傷呢?我習慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無(wú)常,我的心會(huì )突然酸溜溜的。我很想哭,但沒(méi)人知道。

  心痛,含淚的酸,成長(cháng)的滋味,成長(cháng)的煩惱。

以成長(cháng)的煩惱為話(huà)題的作文15

  成長(cháng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ,在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,必然會(huì )有麻煩。面對這些煩惱,我們可能會(huì )不知所措,所以,這些煩惱會(huì )銘刻在我們的心中,永不抹去。

  成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書(shū)包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著(zhù)我的“黑洞槍”對我說(shuō):“到年底了,你還不去復習嗎?”聽(tīng)到母親的命令,我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習。但是這個(gè)話(huà)題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén),但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我帶來(lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買(mǎi)這么多書(shū)做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書(shū)是老師推薦的!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。

  成長(cháng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(cháng),如調色板,赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全;成長(cháng),就像寫(xiě)日記,記錄位和生活片。成長(cháng),你這么有錢(qián),我想給終端增長(cháng)并不遙遠。

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