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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-10-05 10:44:02 煩惱 我要投稿

成長(cháng)的煩惱作文 (通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文 ,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的煩惱作文 (通用15篇)

成長(cháng)的煩惱作文 1

  13歲的我,一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門(mén)檻,而另一只腳卻依然賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出走。

  愛(ài),是嘮叨?

  “瑩,快起床!早飯做好了!”清晨六點(diǎn),我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒!懊刻於家心闫鸫,什么時(shí)候才能自己操個(gè)心!”“檢查一下書(shū)包,看作業(yè)帶齊沒(méi)有!”“走路要小心,靠邊走,別左轉右轉的!眿寢尩亩撁刻於即笸‘,盡管我十二分清楚她都是為我好,可我就是不明白:愛(ài),就是不厭其煩的嘮叨嗎?要知道,這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀!

  有量就有質(zhì)?

  才跨進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)課代表的聲音比平常高八度:“誰(shuí)還沒(méi)有交數學(xué)作業(yè)?快點(diǎn)交!”數學(xué)作業(yè)?糟了!昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)英語(yǔ)了,居然忘記了數學(xué)!

  還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋:“王瑩,你的英語(yǔ)作業(yè)、周報還有練習冊呢?快交!”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書(shū)地完成了,不用再擔心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P”了。

  新的一天,新的作業(yè):英語(yǔ)一張周報,語(yǔ)文一篇作文,數學(xué)大、小練習冊……我的頭都大了,難道學(xué)習就是無(wú)休止的的做題?無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量?

  形象,讓我歡喜讓我憂(yōu)

  俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之,”更何況處在青春期的我呢。我活潑開(kāi)朗,個(gè)子高挑,這讓我頗為滿(mǎn)意。然而,人無(wú)完人,我格外羨慕《家有兒女》里的小雪,我要像她的眼睛那么大,像她的皮膚那么白,說(shuō)不定也有機會(huì )過(guò)一把演員癮呢!

  原以為,長(cháng)大的感覺(jué)會(huì )很好,現在才明白,童年的日子或許更有趣!成長(cháng)的煩惱,該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?

成長(cháng)的煩惱作文 2

  大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(cháng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。

  步入中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著(zhù)他,他看著(zhù)我,他的眼神似乎是在對我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

  “為什么我就是長(cháng)不高?為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高?”想著(zhù)想著(zhù),我的眼睛微微濕潤,強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。

  從那以后,我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà),每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

  我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應該認真學(xué)習,用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習都全對。

  果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

成長(cháng)的煩惱作文 3

  成長(cháng),是我們正在經(jīng)歷的,它這條路多少也會(huì )磕磕絆絆,不可能是一帆風(fēng)順。成長(cháng),就似一杯熱騰騰的香醇牛奶,遲早會(huì )涼,涼透了心,這一路上的煩惱,也涼透了心。

  我仿佛置身于一片黑暗之中,無(wú)限迷茫,只感覺(jué)到雙肩上的重負。在這片黑暗中,沒(méi)有燈塔指引,沒(méi)有一絲光明,似乎被枷鎖禁錮住了,整天全身心投入學(xué)習中。時(shí)刻需要學(xué)習的我,怎敢向往那一片廣闊的藍天?

  老師的嚴厲,家長(cháng)的管教,讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽(yáng)光,而是一次次的考試?荚噷W(xué)習拘留了我們的心,每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰(shuí)又能夠理解,老師,還是家長(cháng)?如果他們能理解,那又為什么一味地布置作業(yè)?讓我們只覺(jué)得可笑。六年級上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了九十小幾,老師對我那次的成績(jì)非常不滿(mǎn),而開(kāi)學(xué)后這幾天的測試成績(jì)又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習,于是便買(mǎi)一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中,越陷越深,使得我那原本很熱愛(ài)學(xué)習的心松懈下來(lái)了,漸漸地對學(xué)習失去了興趣。

  我知道,這只是一時(shí)的,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我并未自我放棄。我一點(diǎn)、一點(diǎn)地在這片黑暗當中尋找光明,我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎,用一顆赤誠的熱愛(ài)學(xué)習之心去戰勝考試,戰勝壓力,并且鼓勵自己,要用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),去面對這成長(cháng)的煩惱。

  這一刻,我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度,尋找到黑暗中那挺立著(zhù)指引我前進(jìn)的燈塔;也感受到了屬于我的藍天……我要向著(zhù)黎明的曙光,戰勝煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文 4

  時(shí)間就像沙漏里的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,轉眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,成為"小小的大人”了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),各種成長(cháng)的煩惱也隨之而來(lái)。

  問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習上的煩惱吧……

  步入初中了,學(xué)習科目增加了,難度也加大了,我一時(shí)之間不知所措,別人干什么,我也干什么,完全就是按著(zhù)別人的步調走,仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校,所以造就了我寫(xiě)字慢,做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫(xiě)得差不多了,我才寫(xiě)了一丁點(diǎn),這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫(xiě)字速度,感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑,但結局確是:別人順利到達了終點(diǎn),奪得了冠軍,我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光,結果自是不言而喻,考試題差點(diǎn)做不完。這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的打擊,于是我認真反省自己請教媽媽。媽媽說(shuō):“你不僅寫(xiě)字慢,思維也慢,做數學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念,明明五分鐘就能做好,你卻要用十分鐘,到頭來(lái)還因為不讀題做錯了,你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話(huà)說(shuō)的我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去,可是——理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn),才能進(jìn)步。我也在努力改正,尋找對的方法。這是學(xué)習上困擾我的煩惱,還有生活上,自從上了中學(xué),我感覺(jué)自己嚴重睡眠不足,有時(shí)上早讀眼皮打架,同學(xué)們的朗朗書(shū)聲傳到我耳中就變成了催眠曲,催著(zhù)我快快入夢(mèng)。為此,我早上賴(lài)在床上不肯起,但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結隊的從餐廳出來(lái),我孤單單得進(jìn)去,那場(chǎng)面,形成鮮明對比,苦苦思索,我為自己找到了解決辦法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的質(zhì)量,早上爭取早起,提高洗漱速度。

  如果說(shuō)成長(cháng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水,那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!

成長(cháng)的煩惱作文 5

  人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì )有煩惱不請自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(cháng),從讀小學(xué)一年級開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。

  青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè )的同時(shí),我更深的體會(huì )是青春的煩惱。

  當我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著(zhù),連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(cháng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測試中,數學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jì)一落千丈。

  我究竟怎么了?總感覺(jué)內心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認門(mén)門(mén)功課都已精準掌握,尤其是數學(xué),那是我的強項。我清晰地記得:課前不預習上課也可以應付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習題幾乎都會(huì )。但這次的考試成績(jì)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……

  看著(zhù)一籌莫展的我,媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(cháng)!成長(cháng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀(jīng)長(cháng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jì)之河中逆流而上!

  成長(cháng)的過(guò)程雖然為我帶來(lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì )欣賞到那絢麗的彩虹。

成長(cháng)的煩惱作文 6

  每個(gè)人在成長(cháng)中都有自己的煩惱。在我的成長(cháng)的過(guò)程中,最大的煩惱就是我媽媽?zhuān)?/p>

  為什么會(huì )這樣說(shuō)呢?那你就接著(zhù)往下看吧!

  每當媽媽見(jiàn)到很有才能的孩子,百分之百地會(huì )對我說(shuō):“你也學(xué)習學(xué)習人家,人家是怎么學(xué)的,而你又是怎么學(xué)的,我怎么從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你……”對于這一類(lèi)的話(huà),我都不知道聽(tīng)了多少遍了。用不夸張的手法來(lái)描述:耳朵上都已經(jīng)起繭了!由于我沒(méi)有才藝方面的潛能和能力,媽媽只有把所有的希望都寄托在我的學(xué)習方面上了。為此,媽媽給我找了一個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)習英語(yǔ)。

  我清楚地記得,有一次我去上英語(yǔ)課,中午吃完飯后已經(jīng)一點(diǎn)半了。正好,還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復習英語(yǔ)單詞!斑要去廁所嗎?”媽媽問(wèn)我!安蝗チ!笨稍(huà)音還沒(méi)落,就感到肚子不舒服。壞了,一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所,一邊說(shuō):“媽?zhuān)阆仍跇窍碌任乙粫?huì )兒!薄澳憧煲稽c(diǎn)兒,一會(huì )兒別遲到了!”“哦——”我答應著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘,我終于走出了家門(mén)。一路上,媽媽一直都在“教導”著(zhù)我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于,我走進(jìn)了英語(yǔ)教室。

  還有一次,哦,已經(jīng)不止一次了?荚嚂r(shí),我屢次出錯,卷子發(fā)下來(lái)了,也就意味著(zhù)我“死期”的到來(lái);氐郊依,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“考了多少分?”“沒(méi)考好!碑斶@句話(huà)傳進(jìn)了媽媽的耳朵里時(shí),“天氣”“晴轉多云”了!翱嫉貌惶?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!翱级嗌俜?”“八,八十……八十多分!薄笆裁?八十多分!”現在,“天氣”已經(jīng)“多云轉陰”了,不一會(huì )“冰島火山爆發(fā)了”!叭ツ眉!薄芭!辈挥谜f(shuō),又要寫(xiě)檢討了。

  這就是我成長(cháng)中最大的煩惱。

成長(cháng)的煩惱作文 7

  如果家人沒(méi)我那該多好,如果是全世界都沒(méi)我多好,那該多棒。

  我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因為她的眼中,別人永遠是最好的,我永遠最差的。有一次,我考了全班前幾名,她問(wèn):“全班第一是誰(shuí)?邵宇軒!蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō):“你看人家邵宇軒是你的好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!!”我氣憤說(shuō):“你看哪家好上哪家去!”

  又一次,考試超過(guò)邵宇軒,開(kāi)開(kāi)心心地回家報“喜”可我媽卻說(shuō):“人家這一次是失誤!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“kao!”我媽說(shuō):“kao什么kao!!沒(méi)人家好,還不努力,快去給我讀書(shū)!”

  下一次我又考過(guò)了邵宇軒,我對我媽說(shuō):“又考過(guò)了邵宇軒,這次是實(shí)力吧!”當我準備嘲笑我媽的時(shí)候,我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話(huà):“你要和全年級比!蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f(shuō)了一句:“kao”我真的瘋了,難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠是失誤嗎?!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報應了。

  但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當我妹先犯錯誤時(shí),我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候,她也不會(huì )讓我看,上來(lái)一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關(guān)掉,當我有好吃的東西時(shí),她對我媽說(shuō):“我也要吃!蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō):“她吃不了多少!

  在家長(cháng)眼里永遠我都沒(méi)別人好,在我妹眼里,就從來(lái)不怕哥哥,目中無(wú)人還捉弄我。

成長(cháng)的煩惱作文 8

  還沒(méi)成長(cháng)的人一定被成長(cháng)的字眼誘惑著(zhù),恨不得立刻長(cháng)大成人;而真正成長(cháng)的人,卻有著(zhù)數不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(cháng)的女孩都應該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或寫(xiě)在日記,而我就是后者。每天都有寫(xiě)日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽?zhuān)埵前蛔』鸬,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話(huà),我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續爭辯,眼淚強忍在眼眶。

  回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(cháng)的煩惱,那我寧愿不長(cháng)大。

成長(cháng)的煩惱作文 9

  我坐著(zhù)記憶的小船,飄在童年回憶的大海里,坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星,孤獨的飄在大海的中,我伸出手,輕輕撈起了它……

  成長(cháng)是世上最讓人頭疼的事情,它裝著(zhù)很多人、事的煩惱:自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑,沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么,就連萬(wàn)能的畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀,里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。

  這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候,我一生病媽媽就馬上背著(zhù)我趕往醫院。當時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服,因為媽媽背上汗如泉水一般的往我衣服里鉆,讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的痛下去。她當時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停:“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng),現在好了吧生病了吧,你這就叫活該。下次……”當時(shí)真的是煩死我了,我有時(shí)就會(huì )不由自主的想:什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢?

  隨著(zhù)一天天長(cháng)大,學(xué)習越來(lái)越忙,我與他們在一起的時(shí)間變得越來(lái)越少了,媽媽再也不會(huì )像小時(shí)候那樣背著(zhù)我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病,媽媽一定會(huì )把一張輕飄飄的`大張紅票扔在我的面前,急忙的說(shuō):“自己下去買(mǎi)藥去吧,你要是不買(mǎi)就把錢(qián)拿回來(lái),這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了,她急匆匆的來(lái)了,卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票,但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭,砸在心上!

  盡管我知道媽媽很忙,我也長(cháng)大了應該更加自強,可我還是會(huì )想媽媽要一直能?chē)Z叨我,那樣也好呀!也許等再長(cháng)大一些,我再看這顆星星,它或許又會(huì )呈現出不同的色彩!

成長(cháng)的煩惱作文 10

  成長(cháng)的快樂(lè )這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(cháng)的煩惱好多了,因為實(shí)際上成長(cháng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂(lè )。

  什么是成長(cháng)的煩惱?我一直在思考著(zhù)這足以將我絞盡腦汁的題目,現在,我似乎明白了。

  轉眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著(zhù)深情的友誼,伴我六年成長(cháng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì )相見(jiàn)----在校門(mén)口,拿著(zhù)在這里成長(cháng)的一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì )不會(huì )相見(jiàn)。

  隨著(zhù)時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的一個(gè)字德,在公交車(chē)上,再也不會(huì )見(jiàn)到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)的我。更不會(huì )目睹我在做出助人為樂(lè )時(shí),那頭上冒著(zhù)快樂(lè )與充實(shí)汗水的我。

  書(shū)山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛(ài)和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現在不了,同學(xué)們再不像以前那樣玩耍,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。

  漸漸,成長(cháng)中再也見(jiàn)不到快樂(lè )的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒(méi)了我,學(xué)習,知識操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂(lè )了嗎?是的,我被那鮮紅的分數,無(wú)邊得題海打敗了。

成長(cháng)的煩惱作文 11

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,只能暗自嘆息。面對現在,只有那“不請自來(lái)”的煩惱。

  “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們去那家奶茶店吧!”“聽(tīng)說(shuō)咱們年組……”“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著(zhù)各種各樣的事情,校門(mén)口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著(zhù)家長(cháng),學(xué)生們的談話(huà)聲,以及食品攤那傳來(lái)刺鼻的味道,而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容,嘴里喃喃地念著(zhù)一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無(wú)關(guān)。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒(méi)適應過(guò)來(lái),導致了我的學(xué)習負擔很重,整天手忙腳亂;丶抑,我顧不得其他,轉身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來(lái),累得腰酸背痛,還有額外的練習冊,弄得整個(gè)人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數學(xué)題,一道道需要仔細思考的語(yǔ)文題,嘟嘟囔囔的英語(yǔ),地理題的呈現,歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著(zhù),我真的覺(jué)得每天都有做不完的題在等著(zhù)我,可就算我變成這樣,成績(jì)卻像被暫停了,沒(méi)有一點(diǎn)變化。

  沉重的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,家長(cháng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jì)提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話(huà)如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說(shuō)的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買(mǎi)題,做題,看題,買(mǎi)題……這一系列的死循環(huán)使我心力憔悴,學(xué)習,是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

成長(cháng)的煩惱作文 12

  當我們發(fā)現自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長(cháng)大了。

  我們在被告知已長(cháng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈品——成長(cháng)所應有的煩惱。

  我們雖長(cháng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著(zhù)我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會(huì )離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大的事實(shí)。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(cháng)了,他們便馬上逼著(zhù)你去剪,因為在父母的心里,長(cháng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著(zhù)頂著(zhù)小平頭的你,穿著(zhù)校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿(mǎn)足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔心著(zhù),這傻模樣會(huì )不會(huì )被同學(xué)嘲笑。

  在學(xué)校里,你會(huì )發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內,你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà),更甚者,還會(huì )捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì )不會(huì )有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當你看到別人背著(zhù)你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現出來(lái)了。學(xué)習也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì )有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當老師表?yè)P某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì )不屑地聽(tīng)著(zhù),或者“切”一下,因為你始終對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心,盡管那被別人指責為自負。

  這一切的罪魁禍首就是因為你在成長(cháng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(cháng),眾多的成長(cháng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

  成長(cháng),對我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

成長(cháng)的煩惱作文 13

  成長(cháng)是有快樂(lè )也有煩惱的,但我以為快樂(lè )總要比煩惱多,因為成長(cháng)可以穿西裝,長(cháng)大可以賺錢(qián)自己的生活,長(cháng)大可以……

  小時(shí)候我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著(zhù)長(cháng)大,因為長(cháng)大的好處太多了。小學(xué)一年級時(shí),高年級的同學(xué)總是對我們說(shuō):“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說(shuō):“嗨,小孩!”長(cháng)大了可以無(wú)拘無(wú)束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時(shí)候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說(shuō):“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說(shuō):“假山太危險,摔下來(lái)怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說(shuō):“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!

  唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒(méi)有自由?涩F在我長(cháng)大了,可以自己帶錢(qián)出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個(gè)痛快,現在我又默默的想,長(cháng)大就是好呀!

  雖然長(cháng)大可以逐漸獲取自由,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),到了一定的學(xué)齡開(kāi)始上學(xué),壓力也不知從何處滾滾而來(lái)。

  現在步入中學(xué),又長(cháng)大了一歲,有獲取了一點(diǎn)自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學(xué)習上的、生活上的那得都有,F在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無(wú)處可用呀!

  我非常討厭學(xué)習,但又必須學(xué)習,又必須學(xué)好習,只有現在學(xué)好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。

  總之成長(cháng)是有苦也有甜的,我愛(ài)長(cháng)大,又不愿長(cháng)大,成長(cháng)得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)可否定的,可以說(shuō),成長(cháng)是快樂(lè )的奠基石,沒(méi)有成長(cháng)就沒(méi)有快樂(lè )可言,相信我們會(huì )學(xué)中擺脫煩惱,在學(xué)海中尋找更多的快樂(lè ),學(xué)習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……

成長(cháng)的煩惱作文 14

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱,有的煩惱會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著(zhù)身邊的人的談話(huà)中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )碰到許多事,有快樂(lè ),有憂(yōu)傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應該控制自己的情緒,否則會(huì )傷害到別人。書(shū)上寫(xiě)著(zhù),一旦傷害到別人,就會(huì )留下永久的傷痕。就因為這樣,所以我常常對家人訴說(shuō)自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”,什么都依著(zhù)她,聽(tīng)她話(huà)?墒,隨著(zhù)時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見(jiàn),有了和家長(cháng)不一樣的想法,對待事情的看法也不同。這同時(shí)也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。

  好幾次,我對媽媽訴說(shuō)我的不愉快,媽媽如果會(huì )覺(jué)得厭煩,就會(huì )提我考試的事,然后就會(huì )拿我跟別人比,說(shuō):“你也別跟我說(shuō),想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績(jì)好,全面發(fā)展,多么聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒!眿寢屨煺f(shuō)這種話(huà),拿我和別人家的孩子比?墒俏覅s覺(jué)得我既然沒(méi)表現好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長(cháng)的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好,希望我能更上一層樓。

  即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來(lái)批評我,我只想做我自己,快快樂(lè )樂(lè )地走在人生的道路上!

成長(cháng)的煩惱作文 15

  當你早已脫離了束縛,當你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(cháng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(cháng)大,呵呵,到了現在,無(wú)人不贊同“不想長(cháng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(cháng)的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復習為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著(zhù)頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來(lái)了,低年級的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級的大哥哥大姐姐們,面對著(zhù)周末,倒是比假期結束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì )無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著(zhù)知識的甘霖。這樣當然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì )感到疲勞?

  成長(cháng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì )被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(cháng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。

  成長(cháng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著(zhù)一顆平常心,才不會(huì )嘆息這么多吧。

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