以煩惱為主題作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的以煩惱為主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以煩惱為主題作文1
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長(cháng)大，然而成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì )給我買(mǎi)數不清的學(xué)習資料，浪費錢(qián)不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學(xué)，只為達到爸媽的目標。
現在呢，我終于達到爸媽的目標，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(cháng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看�！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著(zhù)窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎约何赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不知道我的.夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習的擔子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè )，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè )趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )長(cháng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為主題作文2
這真是倒霉的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級以后，這樣的話(huà)語(yǔ)便會(huì )越來(lái)越多從我的嘴里說(shuō)出來(lái)。哎，煩惱也來(lái)得太快了吧！
回首過(guò)去，快樂(lè )的時(shí)光就像一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一直回響在耳畔。而今動(dòng)聽(tīng)的旋律中，總會(huì )不時(shí)地闖入幾個(gè)不和諧的音符，雖然很小，但也會(huì )打亂整首歌的節奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來(lái)越多地涌現，簡(jiǎn)直讓我應接不暇。唉，真煩惱！
步入小學(xué)的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著(zhù)墻上的掛鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒(méi)做完，新的又接踵而來(lái)。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個(gè)無(wú)底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿(mǎn)。它就像一條無(wú)形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！
不光如此，“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了，自己天生就是一個(gè)慢性子，語(yǔ)文測驗時(shí)，作文總是來(lái)不及完成，回家最怕的就是老媽問(wèn)我成績(jì)，上課最怕的就是老師的批評。哎，成長(cháng)真是煩惱。
煩惱的日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂(lè )地長(cháng)大，不過(guò)對于這個(gè)長(cháng)大了的娃娃，我也漸漸煩了起來(lái)，要在平時(shí)還好，可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前，時(shí)間本就不夠用，又怎么能有時(shí)間來(lái)陪她玩呢？但不陪她，就會(huì )苦了我的耳朵，我妹妹哭起來(lái)可是連整幢樓都能掀翻的。
哎，成長(cháng)真是充滿(mǎn)了煩惱！
哦，我的伙伴，我親愛(ài)的同學(xué)，這可能就是成長(cháng)的煩惱吧。然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂(lè )地向前吧！因為，成長(cháng)本身就是一種煩惱！哈哈！
以煩惱為主題作文3
煩惱，這是一個(gè)十分平常的詞語(yǔ)，可是又有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱?快樂(lè )和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦，就有樂(lè );有快樂(lè )，煩惱肯定就會(huì )伴隨而來(lái)。
在“少年不識愁滋味”的成長(cháng)中，也同樣會(huì )有煩惱。而我的煩惱呢?一共有兩個(gè)。第一個(gè)嘛，就是作業(yè)太多了!哎，你可別誤會(huì )，我說(shuō)的可不是學(xué)校布置的作業(yè)，而是老媽布置的家庭作業(yè)。每天放學(xué)回來(lái)，我早早地做完學(xué)校布置的作業(yè)，就拉開(kāi)門(mén)說(shuō)：“媽――我出去玩了!”可就在我關(guān)上門(mén)的那一刻，媽媽卻把我拉了回來(lái)，對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“哎呀，你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)心就飛了?學(xué)生學(xué)生，以學(xué)習為主呀!快回來(lái)，今天買(mǎi)給你的習題，一題都還沒(méi)做呢!”只得像一只喪家犬一樣拖著(zhù)身子去寫(xiě)作業(yè)了。唉，真是一個(gè)沒(méi)有自由的世界，只能做作業(yè)，唉''''''
其實(shí)，我也知道媽媽這樣做是為我好，可是我真的希望可以自由一點(diǎn)，如果玩和學(xué)習相結合就好了。這樣的“魔鬼日”大概會(huì )持續到初中，真是讓我覺(jué)得度日如年啊!
我還有一大煩惱，那就是電腦水平太低了!這可是個(gè)大麻煩，如今是21世紀了，有一種說(shuō)法是“不會(huì )電腦你就是半個(gè)文盲，”所以我已經(jīng)成“文盲”了!就連在學(xué)校，一下課就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生再聊什么“泡泡堂”，“QQ”。我根本就不明白他們說(shuō)的是什么，上前問(wèn)他們，卻得到這樣一句話(huà)：“去去去，你又不會(huì )，”外加一個(gè)白眼。眼看以前的老朋友都變成了“電玩e族”，連我都不理了。我想去學(xué)電腦，可談何容易!今天，我的電腦指數還是“0”，真是煩吶!
有人說(shuō)，煩惱是人生中的一塊礁石，是生活中的一個(gè)小插曲，可是在煩惱的世界中，我真的感受無(wú)所適從。
以煩惱為主題作文4
別人總說(shuō)，我這個(gè)年紀應該是花季，充滿(mǎn)生機;可生活于煩惱之中，我反而覺(jué)得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復著(zhù)一件事;除上課外，幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生�；蛟S這就是所說(shuō)的成長(cháng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周?chē)乃械娜硕加袩⿶?父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們去煩惱去思考去打算……
回憶起小時(shí)候拉著(zhù)母親衣角過(guò)馬路的情景;聽(tīng)著(zhù)父親的責罵;這一切的一切都好像就在昨天。面對著(zhù)時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力，看著(zhù)我們在成長(cháng)，我卻無(wú)法抗拒……
周?chē)囊磺性缫褖旱梦掖贿^(guò)氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對著(zhù)一天天的過(guò)去，一天天的成長(cháng);我卻只能回想著(zhù)過(guò)去，準備著(zhù)未來(lái)。大人們常說(shuō)：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的�；蛟S他們不知道，我內心的煩惱，那便是這些年成長(cháng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們在成長(cháng)，而父母卻在變老�？粗�(zhù)他們臉上的皺紋增多，手變得粗糙無(wú)比，我不覺(jué)的難過(guò)起來(lái)，心在流淚：如果以后不讓他們享更多得福，我是不是對不起他們?
成長(cháng)，總有許多抹不去的煩惱，面對現實(shí)生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對;我沉默了，不知道該如何自拔;我沉默了，不知道該如何實(shí)現校園中所憧憬的。雖然我現在還處于一個(gè)不懂事的階段，雖然還未接觸社會(huì )，雖然還是一個(gè)學(xué)生，但我能感受到成長(cháng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(cháng)的煩惱很多很多;其實(shí)在現實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng)，漫無(wú)目的的飛著(zhù)，直到落地、發(fā)芽、成長(cháng)、漂泊……
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