家庭煩惱作文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的家庭煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭煩惱作文 篇1
我的家庭，煩惱真多啊，上有38歲的電腦媽媽?zhuān)?3歲的啤酒爸爸，在上層是65歲的勤勞奶奶，71歲的打牌爺爺，這四位大俠在我家，我只能乖乖聽(tīng)話(huà)。
煩惱一：奶奶的嘮叨 一天，我作業(yè)做好了，我走在電腦前開(kāi)始玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要玩了，眼睛閉一閉，你看你的眼睛都紅了�！蔽艺f(shuō)：“哪里紅了�！蹦棠陶f(shuō)：“我會(huì )看不出來(lái)，休息一會(huì )兒�！钡乙恢欢溥M(jìn)一只耳朵出。氣的奶奶每隔一個(gè)小時(shí)都在會(huì )嘮叨。嘮叨指數：6星。
煩惱二：電腦媽咪有時(shí)候，我做完作業(yè)，準備玩電腦，媽媽搶先一步，躲過(guò)電腦，開(kāi)始玩了，我還沒(méi)動(dòng)口，媽媽就說(shuō)：“作業(yè)做好去看書(shū)�！睙o(wú)奈我只能垂頭喪氣地去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽走了出來(lái)，我喜出望外，但媽媽走過(guò)來(lái)只是跟我說(shuō)：“你看書(shū)怎么看的啊，要給我挺直來(lái)，腳放下來(lái)，我定你不好好看書(shū)的罪，罰30分鐘不能玩電腦�！蔽宜查g魂飛魄散，想：半個(gè)小時(shí)不能玩電腦，那個(gè)活動(dòng)會(huì )沒(méi)的。電腦媽媽?zhuān)簢烂C指數5顆星。
煩惱三：打牌爺爺爺爺愛(ài)打牌，愛(ài)到做出來(lái)的菜都是牌。飯后，就會(huì )外面跟人打牌，哪兒都找不到他，他總是走得無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)的神出鬼沒(méi)，真搞不懂他。他每次做的菜都是牌。有一次，他在家里燒飯“小二燒好了，快點(diǎn)放好。老k也好了，拿走。紅桃三…..吃飯了！”
頓時(shí)，牌牌大餐擺在桌子上。打牌爺爺藝術(shù)指數：4星。 煩惱四：…… 煩惱真多��！
家庭煩惱作文 篇2
這一段，單位里的同事們也是肝氣郁結，無(wú)名火叢生，因何而起，蓋因為暑假的結束，新學(xué)期的開(kāi)始。
或者是想讓孩子提前上小學(xué)，而最終未跑成，不得已上個(gè)學(xué)前班，學(xué)前班與幼兒園大班到底有何差別；或者是孩子已經(jīng)四五年級，但一開(kāi)學(xué)，還是丟東落西地在學(xué)校指揮家長(cháng)拿這送那；或者是孩子升初中搖號結果不理想，跑動(dòng)仍未果；或者是孩子將要上幼兒園（小學(xué)），到底哪個(gè)幼兒園（小學(xué)）好呢……林林總總，雖然身體是在單位，但言談舉止與心思卻都飛到了學(xué)校。
不由得讓人內心想笑！不由得又想起了自己的父親。從自己上初中懂事起，三個(gè)姐姐的婚事就成了父親每天嘮叨不斷的話(huà)題，送走了大姐，開(kāi)始嘮叨二姐，然后順次到三姐，然后不能幸免地，輪到了我的學(xué)業(yè)、我的前途！那時(shí)還不太懂，如今看著(zhù)大東逐漸長(cháng)大，自己與同事的頭上都漸生白發(fā)，好像琢磨出來(lái)了一些什么。
其實(shí)，現在的生活多幸福呀，不缺吃，不愁穿的，閑暇時(shí)還能出去轉轉祖國的大好河山，生活在多么美好的一個(gè)時(shí)代呀！可煩惱卻不會(huì )消停，不會(huì )離人遠去！
其實(shí)，我們現在的教育雖然說(shuō)有這個(gè)弊端，那個(gè)不如意的，但畢竟基本上都能有學(xué)上，或用智慧，或用物質(zhì)方式，都能有學(xué)校接納的。而面對孩子成長(cháng)的措手不及，煩惱還是如野火燒不盡！
其實(shí)，現在的學(xué)校，越來(lái)越注重素質(zhì)教育了；現在的社會(huì )，越來(lái)越要求綜合素質(zhì)了；現在的現實(shí)，越來(lái)越會(huì )冷靜地看待各種人材了。但關(guān)于孩子學(xué)習的煩惱，關(guān)于孩子成績(jì)的比較，仍是家長(cháng)們揮之不去的痛！
是家長(cháng)不知道如何做家長(cháng)？
如果按照我們現在大多數家長(cháng)要求的話(huà)，那么愛(ài)迪生就基本告別了未來(lái)的發(fā)明家的可能，肯定將在父母的埋怨聲中，同學(xué)的嬉落下，成為庸人一個(gè)！
是成為家長(cháng)之前，缺失了家長(cháng)學(xué)校這一環(huán)？
每個(gè)人或者為了愛(ài)情，或者為了利益，組合成一個(gè)又一個(gè)的家庭，但唯獨沒(méi)有想到為了讓孩子得到一個(gè)好家長(cháng)？當孩子降臨后，一切地手足無(wú)措，一切地摸著(zhù)石頭過(guò)河，一切地毫無(wú)頭緒。
還是家長(cháng)不是家長(cháng)？
孩子往往成為我們家長(cháng)童年的影子，必須承擔起完成自己童年未實(shí)現夢(mèng)想的責任與義務(wù)；而忽略了家長(cháng)自身的責任：為孩子營(yíng)造快樂(lè )成長(cháng)的氛圍與環(huán)境！這好像才是家長(cháng)最應該做的，而不是去把家長(cháng)的意志強加于天真的孩子！
不光孩子們有成長(cháng)的煩惱，我們做家長(cháng)的，成長(cháng)的煩惱也不比孩子們少！煩惱如影隨形，煩惱不期而至，而如何跳出這煩惱的桎梏呢？我還是最欣賞李鎮西老師的那句關(guān)于家庭教育的名句：民主的家庭教育和家庭的民主教育！
何謂民主？民主意味著(zhù)（家長(cháng)）適當放手，民主意味著(zhù)互相平等尊重，民主意味著(zhù)（孩子的）天資各有不同，（孩子的成長(cháng)）順其自然，民主意味著(zhù)讓孩子做最好的自己，（教育孩子要）因材施教，因人而異。
家庭煩惱作文 篇3
別人的家庭是溫暖的，但我的家庭只會(huì )給我帶來(lái)煩惱和痛苦。聽(tīng)，那吵架聲有從爸媽的房間里傳出來(lái)了。我像是生活在喧鬧的馬路，簡(jiǎn)直比馬路還要“熱鬧”。
就在春節后，我媽媽變得兇巴巴的，再也不像以前那樣善解人意，溫柔體貼了。她整天和爸爸吵架，我越來(lái)越不明白，我爸爸和我媽媽感情一直很穩定，怎么會(huì )一瞬間就變成了這樣，難道是……我不敢往下想，希望還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。
我想勸勸他們，可又怕“火山爆發(fā)”。終于，我想到了一條妙計：我只要向媽媽說(shuō)你們再這么吵下去，我就不能安心看書(shū)了。只要說(shuō)到關(guān)于我學(xué)習的事，我媽媽一定答應。我悄悄地走到爸媽房門(mén)口，輕輕的敲了一下門(mén)，就進(jìn)去了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬銈儾灰臣芰撕貌缓�。我馬上就要考試了，你們天天吵，我怎么看書(shū)！”
媽媽和藹可親地說(shuō)：“好，我們以后再也不吵架了，你乖乖去看書(shū)吧！”
可我一出門(mén)又開(kāi)始了，我該怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)幫幫我！
頓時(shí)，我覺(jué)得我好累，好像身上有一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。之后幾天，直到考試結束，我一直住在姥姥家。換了一個(gè)環(huán)境，感覺(jué)耳目一新，再也不用聽(tīng)到那喧鬧的吵架聲了，我輕松極了，再也不用這么煩惱了�；氐郊抑灰�(jiàn)爸爸媽媽端正地做在椅子上。然后，嘰里呱啦和我說(shuō)了一大堆。最后，我才知道，爸爸去炒股票，錢(qián)全賠了，媽媽因為氣不過(guò)才天天和爸爸吵架。
雖然，我生活在這么讓人煩惱的家庭里，但是，我還是希望我的家庭能變得和睦、聞馨。
家庭煩惱作文 篇4
有的家庭給予的是溫暖，有的家庭給予的是愛(ài)，而我的家庭不一樣，它給予我煩惱。
一大早，我就聽(tīng)到媽媽的喊聲“還不快起來(lái)！要去學(xué)數學(xué)了！”我猛地一驚，坐了起來(lái)�？戳丝词直�，“媽?zhuān)瑢W(xué)習是九點(diǎn)，現在連八點(diǎn)都沒(méi)到哎！”“那你可以寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)啊，都快要考試了，還在那睡懶覺(jué)！”聽(tīng)到了媽媽的喊聲，我只好起來(lái)。
中午，我數學(xué)學(xué)完回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“飯煮好了，你快來(lái)吃，等會(huì )兒吃好了還要寫(xiě)作業(yè)！”“哦�！蔽覠o(wú)奈地應了一聲，吃飯時(shí)，爸爸還不斷地催我：“快吃！快吃！寫(xiě)完作業(yè)還得送你去學(xué)作文呢！”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，我都沒(méi)心情吃飯了，放下碗筷，跑到樓上寫(xiě)作業(yè)了。
到了星期天，我想：這下我可以玩一會(huì )兒了吧！作業(yè)都寫(xiě)完了，星期天又沒(méi)有學(xué)習！我剛走出大門(mén)，媽媽就叫住了我：“哎哎，你去哪��！媽媽突然接到一個(gè)學(xué)校的通知，說(shuō)是今天考試，我們現在就要馬上出發(fā)了！”��！我實(shí)在受不了了，本想說(shuō)媽媽幾句，可是看到媽媽那張臉，到了嘴邊的話(huà)又吞了下去。
考試回來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我無(wú)奈地躺在了床上，突然傳來(lái)了爸爸的聲音：“哦！女兒你鋼琴學(xué)了沒(méi)？”“沒(méi)�！蔽一卮��！澳强烊W(xué)吧！老師應該還在的！”……
啊，媽媽爸爸，你們什么時(shí)候才能讓我沒(méi)那么多煩惱��！
家庭煩惱作文 篇5
"砰！"我憤憤然的關(guān)上門(mén)，一大堆"為什么"三個(gè)字一直回蕩在心頭，九九無(wú)法散去，"這里，分明是我的房間，為什么我不能在墻壁上貼那些海報？為什么小孩就得聽(tīng)父母的話(huà)？我就是喜歡這樣，有什么不可以？"
我靜靜的躺在床上，剛剛發(fā)生的事一幕幕的浮現在腦海中:就在剛剛，當我一回到家，就感覺(jué)到屋內的沉重，爸爸和媽媽面色沉重的站在我的房間內，地上散落著(zhù)兩三團紙球，我開(kāi)口問(wèn)媽媽:"怎么啦？" 爸爸隨即破口大罵:"還怎么了，你看看你干了什么好事，我才想說(shuō)“為什么你一上初一后的功課越來(lái)越爛？”原來(lái)��！心思都到那亂七八糟的海報上了！你今天如果不給我好好反省，就不準吃飯！""什么？"我默默撿起海報，"這可是我心愛(ài)的海報耶！你都把它揉爛了，有時(shí)么好反省的？不吃就不吃嘛，哼！"我逕自拿起一本書(shū)，可是眼里看不下半個(gè)字，想起小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)的一句話(huà):"上了初中以后，也許會(huì )有人在看法上與父母不同，那個(gè)就是叛逆期，應該要以坦然的'心去面對，不要讓自己和父母親起沖突，以免造成誤會(huì )。"這句話(huà)，讓我的心微微動(dòng)搖了一下，不過(guò)，好勝心強的我，不想就此投降，是他們先錯的。我才不要理老師的話(huà)哩！想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
朦朧間，我聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲響起，有一個(gè)人在我的床邊輕輕的坐下，接著(zhù)，一個(gè)熟悉的聲音響起，“是媽媽?zhuān) 蔽业牡谝恢庇X(jué)告訴我，媽媽小聲的說(shuō):"雅雅，媽媽不知道你是不是睡著(zhù)了，如果你還沒(méi)睡的話(huà)，媽媽想跟你說(shuō)些話(huà):你知道，你爸爸的脾氣是壞了點(diǎn)，可是，他只是關(guān)心你��！只是他不知道怎么表達罷了，媽媽希望你能原諒爸爸，好嗎？媽媽能說(shuō)的只有這些了，希望你能聽(tīng)進(jìn)去，媽媽煮了一碗你最?lèi)?ài)吃的面，趁熱吃了它吧！"說(shuō)完，他又輕輕的走了。而我的雙頰早已掛了兩條淚水，止不住的淚，淹沒(méi)了我的臉，我默默地吃完了那碗面，內心慚愧不已，我決定:明天一早，就去道歉，不再讓他們擔心了。
隔天，我們又回復往昔的快樂(lè )，并且更加珍惜家人之間相處的機會(huì )。我想通了，我不該再無(wú)理取鬧，也許，過(guò)個(gè)幾天，我就會(huì )自動(dòng)把海報撕下來(lái)，不再耍脾氣了，希望各位也能跨越親子之間的鴻溝，跟叛逆期說(shuō)掰掰，不再和父母吵架，換個(gè)方式溝通，換個(gè)心情，冷靜的表達自己的想法，這樣就會(huì )使家庭更溫馨喲！
家庭煩惱作文 篇6
我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸媽媽白天上班，晚上回家給我輔導作業(yè)，爺爺奶奶每天樂(lè )呵呵的，也都很健康。我最喜歡的，是每天晚上全家其樂(lè )融融的坐在客廳吃晚飯，那場(chǎng)面別提多溫馨啦！可是最近，家里出了一點(diǎn)小風(fēng)波……
這天，我突發(fā)奇想的想玩一玩我小時(shí)候的布娃娃，于是，我跑去問(wèn)媽媽娃娃放在哪兒�！澳阏夷菛|西干什么？都多少年沒(méi)動(dòng)了��？”媽媽沒(méi)當回事�！拔揖屯嬉幌侣�，重溫一下兒時(shí)的樂(lè )趣嘛！”這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，插嘴道：“你的那些東西不都讓你爺爺賣(mài)了嗎？”“什么？賣(mài)了？”我不敢相信我的耳朵，快步走回房間，把門(mén)反鎖，趴在床上痛哭起來(lái)�？赡芪覂簳r(shí)的小玩具、小手鏈，在大人們眼中沒(méi)什么，既然我長(cháng)大了，那些東西自然也就沒(méi)用了。但是，那些東西可都是我當時(shí)奇思妙想的見(jiàn)證��！那小天鵝，是我拿著(zhù)最好的絨線(xiàn)，自己偷偷縫的，針好幾次挑破了我的手指，平時(shí)愛(ài)哭的我，沒(méi)有喊一聲疼，當一只歪歪扭扭的小天鵝出現在我眼前時(shí)，我高興地拿著(zhù)它去找媽媽看，媽媽不是還夸我手巧嗎？這小天鵝，雖不如商店里的精致，卻也是我苦苦做出來(lái)的，是我兒時(shí)最好的見(jiàn)證��！怎么說(shuō)賣(mài)就賣(mài)了呢？為此，我傷心了好幾天。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是當時(shí)的情景我久久不能忘記，這家庭的煩惱，何時(shí)才能痊愈呢？