成長(cháng)的煩惱作文600字初三
作文一：成長(cháng)的煩惱
隨著(zhù)一陣“哇哇”的嬰兒啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界，轉眼工夫，我已經(jīng)成為了一中學(xué)生。在成長(cháng)的過(guò)程中，有耐人尋味的快樂(lè )，也有揮之不去的煩惱，快樂(lè )暫且不說(shuō)，先聽(tīng)本姑娘向你們訴說(shuō)我的煩惱，誰(shuí)讓我們是朋友呢?既是朋友，就與我“有福同享，有難同當”吧!
說(shuō)實(shí)話(huà)，我這煩惱是升入中學(xué)以后產(chǎn)生的。不知從何時(shí)起，我的眼睛看黑板上的字有些模糊不清，好像隔著(zhù)一層水霧，難道我真還得給我“心靈的窗戶(hù)”安上一層玻璃嗎?
升入中學(xué)以后，我不免常有思友之情。小學(xué)時(shí)的一些好朋友都被分到了各個(gè)班中，教室厚厚的墻壁把我們隔開(kāi)了。開(kāi)始，我與我的好朋友還可以經(jīng)常見(jiàn)面，短暫的聊一聊，可后來(lái)，小山似的作業(yè)蜂擁而至，壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。沉重的作業(yè)負擔，使我們見(jiàn)面的機會(huì )少了，朋友的距離漸漸疏遠，友誼也就變得越來(lái)越淡，就像被人摘下的玫瑰花，失去了友誼的我，感到孤獨無(wú)助，當我取得成績(jì)而沾沾自喜的時(shí)候，沒(méi)有知心朋友的好言相勸;當我因失敗而感到心灰意冷時(shí)，沒(méi)有知心朋友的安慰與鼓勵……朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫(xiě)作業(yè)�；厥着c朋友在一起的日子，那可謂是“春宵一刻值千金”，而現在朋友卻都已“各奔東西”。
正在成長(cháng)的朋友們，如果你們在成長(cháng)的過(guò)程中也遇到了類(lèi)似的煩惱，不要悲傷，不要害怕，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì )出現短暫的陰云，讓我們一起面對，一起“化煩惱為快樂(lè )”，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
作文二：成長(cháng)的煩惱
每當夜深人靜的時(shí)候，有一個(gè)聲音在哭泣，伴隨著(zhù)滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對自己說(shuō)，“快長(cháng)大吧……外面的世界多精彩，不要在度著(zhù)鳥(niǎo)籠似的生活……”看著(zhù)母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長(cháng)大了。
然而，成長(cháng)往往伴隨著(zhù)煩惱，相怨魂一樣纏著(zhù)在長(cháng)大的人，這離我幻想中的生活——差遠了!許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門(mén)滿(mǎn)了，我的肩負的也重了……我多想要一個(gè)知己，彼此傾述一下啊!但是，又有多少幸運的人能求到一個(gè)知己呢?每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，總想讓時(shí)間立刻停止，讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí)，我卻像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說(shuō)，也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……
有好幾次，拿著(zhù)不滿(mǎn)90分的試卷，放在媽媽面前時(shí)，換來(lái)的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，遇到不懂的問(wèn)題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著(zhù)你們時(shí)，你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(cháng)大了，漸漸領(lǐng)會(huì )到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會(huì )有等待我的驚喜，使我堅信陽(yáng)光——明天會(huì )更加燦爛。
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