我成長(cháng)的煩惱作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我成長(cháng)的煩惱作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成長(cháng)的煩惱作文1
每個(gè)人都會(huì )有過(guò)煩惱,但我的煩惱有很多。
從三年級開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的,但是轉眼的那一剎那,最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里,沒(méi)有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了,每當我躺在床上時(shí),我都會(huì )想:“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎?”如果科技沒(méi)有現在這么發(fā)達,那就可以刪去一切煩惱,躺在草原上,看著(zhù)藍天。白云。在學(xué)校里,我只擔心成績(jì),作業(yè)有時(shí)是多的,有時(shí)是少的,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現在就連手機都不能玩了,我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì )是怎么樣的,如果沒(méi)有學(xué)校會(huì )出現煩惱嗎?
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著(zhù)弟弟,“朝威,過(guò)來(lái)一下!”又來(lái)了,又讓我去帶弟弟了,“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩!
有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買(mǎi)了好多吃的,我在高興時(shí),不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒(méi)有了,沒(méi)有煩惱是多么得好?真想永遠這樣,但在我躺在床上時(shí),夜幕降臨月亮出來(lái)了,所有煩惱又來(lái)了。
貝多芬說(shuō)過(guò)的:“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè )!蔽蚁M昀锒帱c(diǎn)歡樂(lè )!
我成長(cháng)的煩惱作文2
翻開(kāi)成長(cháng)的日記,拿起成長(cháng)的鋼筆,進(jìn)入成長(cháng)的主題,擦掉成長(cháng)的煩惱。
現在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護下渴望長(cháng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊,現在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì ),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jì)不說(shuō)是數一數二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jì),怎么學(xué)也不會(huì ),對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習英語(yǔ),現在的英語(yǔ)成績(jì)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jì)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(cháng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。
我成長(cháng)的煩惱作文3
每當夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著(zhù)滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……
你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對自己說(shuō),“快長(cháng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著(zhù)鳥(niǎo)籠似的生活……”看著(zhù)母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(cháng)大了。
然而,成長(cháng)往往伴隨著(zhù)煩惱,相怨魂一樣纏著(zhù)在長(cháng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔,漸漸的,煩惱的牢門(mén)滿(mǎn)了,我的肩負的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下!但又有多少幸運的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽(tīng)我一一傾述心中的苦惱,可是,當他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒(méi)有煩惱的`小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……
有好幾次,拿著(zhù)不滿(mǎn)90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著(zhù)你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。
我長(cháng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì )到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì )有等待我的驚喜,使我堅信陽(yáng)光——明天會(huì )更加燦爛。
我成長(cháng)的煩惱作文4
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!
我成長(cháng)的煩惱作文5
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(cháng)大了,在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習中成長(cháng);五年級,在為理想奮斗著(zhù);而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習,是為了懂的知識,成為一個(gè)有文化的人,長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習的本質(zhì)?墒,現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。
這就是我成長(cháng)的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。
我成長(cháng)的煩惱作文6
有人說(shuō):成長(cháng)是一條條清澈的小溪,發(fā)出叮咚笑聲;成長(cháng)是一串串稚嫩的腳印,記錄酸甜苦辣;成長(cháng)是一首首悅耳的樂(lè )曲,吟唱心中歡愉。人的一生,成長(cháng)與煩惱總是相伴相生,隨著(zhù)歲月的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),青春的快樂(lè )與煩憂(yōu)共增,讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門(mén),生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘,不管是用護膚品還是抹去痘霜,痘痘們依舊堅持不懈地“堅守陣地”。上網(wǎng)查閱資料,方知主要緣自身體內分泌的失調,雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當然,不佳的生活習慣當了“幫兇”,不注意個(gè)人衛生和經(jīng)常用手撓癢導致細菌感染滋生,所以痘痘們如“小強”般頑固地此消彼長(cháng)。
心理的煩惱
長(cháng)大了,漸漸地有了自己的想法,性格也日漸我行我素、乖張叛逆,常常不將長(cháng)輩的叮囑放在心上,對父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假,偶然結識了“彈彈堂”游戲,稍加熟悉便得心應手,從此迷戀得不可救藥,甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級的地步,父母的干涉自然讓我心生不滿(mǎn),我行我素地創(chuàng )建一切機會(huì )“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的,學(xué)習成績(jì)如掉線(xiàn)風(fēng)箏般下墜,視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現并禁網(wǎng),不良苗頭被中止。教育是深刻的,克服貪玩的心理,培育良好的自制力,方能逐步走向成熟。
學(xué)習的煩惱
隨著(zhù)年級的增加,所學(xué)知識的廣度和深度都大幅度提高,習題量也與日俱增。一直以來(lái)對英語(yǔ)缺乏靈感和興趣,小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想,任思緒飛到九霄云外,對其的認識和理解如同“天書(shū)”,按父親的話(huà)說(shuō)就是在“坐飛機”,沒(méi)有打下良好的基礎。初中后仍舊未將長(cháng)輩告誡放在心上,上課總是心不在焉,首次月考77分的成績(jì)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視,奮力追趕,成績(jì)自然也大有起色。不過(guò),從上期期末成績(jì)分析,由于學(xué)習態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因,總體成績(jì)仍然差強人意,史地生政首考成績(jì)更是“慘不忍睹”,值得認真總結和反思。
每個(gè)人的成長(cháng)之路都不會(huì )一帆風(fēng)順,難免遇到困難和挫折,煩惱自然也會(huì )無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前,逃避無(wú)濟于事,重要的是端正心態(tài),樹(shù)立披荊斬棘,戰勝一切困難的信心和決心,才能清除煩惱,讓成長(cháng)之路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
我成長(cháng)的煩惱作文7
唉,說(shuō)到成長(cháng),我有權保持沉默,但是說(shuō)到,成長(cháng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)12了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學(xué)的東西”或“去預習預習明天要學(xué)的知識”像這樣類(lèi)似話(huà)我都能倒背如流。
“長(cháng)大了,應該懂事了”“長(cháng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了”……這些話(huà)對我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應該也有同感吧!
成長(cháng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒(méi)有,和那些費功夫的掃地。唉!
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(cháng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè ),讓我少了歡樂(lè ),讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的……所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋……
我成長(cháng)的煩惱作文8
白駒過(guò)隙彈指一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉,現在的日子不如以往了,單調的學(xué)習生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子,進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮,再加上頑皮的性格,讓我制造出種種不是理由的理由,流連于網(wǎng)吧,徘徊于游戲廳,而這卻換來(lái)了成績(jì)單上的“紅燈高掛”,面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌,只能無(wú)言以對!敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤。
現在的生活,屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)!彝,兩點(diǎn)一線(xiàn),早出晚歸,晚上還要面對那壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。于是,日子非常難熬,抬起頭,看見(jiàn)時(shí)鐘不息走動(dòng);閉上眼,那不斷減少的期末考的倒計時(shí),又在腦海中翻動(dòng)。
天哪!生活的枯燥乏味,在我的世界抹上了一層單調的色彩。頓時(shí),青春的氣息已不再那么強烈,到處是那無(wú)味、膩色加點(diǎn)蒼白的生活,心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽(yáng)光,你在哪里,在哪里?
生活中,我猶如一只鳥(niǎo)兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無(wú)法進(jìn)入的籠字里,它束縛了我,任我拼命掙扎,但還是無(wú)能為力。
神啊,救救我吧!我不知道現在該怎樣調整我的生活,真的好懷念小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!
我成長(cháng)的煩惱作文9
有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對我是那么的冷淡。
我的直系親屬對于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對我好的千分之一。受傷了,是我自己獨自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì )是我的直系親屬。
我沒(méi)有錯,而又怪我,我是早已習慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯你們也要怪我?
我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì )被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著(zhù)我怎么能推自己的哥哥,錯了就是錯了什么的,直接把我哥屏蔽了。
本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì )被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì )冤枉你在看小說(shuō)?錯了就是錯了,不能狡辯!
我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!
我不是很好欺負的,只不過(guò)是因為他們是我家人?墒撬麄冎啬休p女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著(zhù)我哥,我忍不了了!
以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!
我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。
眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。
果然,溫暖就是奢求。
如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對于我,早就死了心。我又何嘗不對他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?
我成長(cháng)的煩惱作文10
每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中,都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有些許煩惱的牽絆。
如今的我,在大人的眼里,已不再是那個(gè)只會(huì )哭、只會(huì )給人添麻煩的孩子了;叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候,生活得自由自在,什么也不用管,整天也沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,那時(shí)多么的幸福呀!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我從幼兒變成了一名小學(xué)生,往日的那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我學(xué)習時(shí)間變長(cháng)了,學(xué)習任務(wù)加重了,我的雙肩也背起了沉重的書(shū)包。老師要求提高了,家長(cháng)期望也大了,成長(cháng)的壓力也增加了。很多時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得自己在生活中失去了什么。難道成長(cháng)的代價(jià)如此,竟不能保留住一份童稚的空氣?就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長(cháng)中的歷練。
如果在小的時(shí)候,我做錯了事,根本沒(méi)有人責備我,父母也會(huì )耐心地做我的“向導”。但是,現在的我已長(cháng)大了,也懂事了,要學(xué)會(huì )適應這一切,學(xué)會(huì )獨立、堅強,做事也要細心再細心,F實(shí)生活告訴我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛(ài)心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì )向你伸來(lái)的。
其實(shí),這些成長(cháng)中的煩惱,帶給我的不單單是煩惱,它就像是為自己通向成熟交納的稅,在幫助我逐漸成長(cháng)!
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