差生的煩惱作文范文
導語(yǔ):每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),從幼年到少年再到青年,每個(gè)人都體驗著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣,而隨之而來(lái)的,還有那揮之不去的煩惱。下面是小編為大家帶來(lái)的差生的煩惱作文范文,希望大家喜歡。
差生的煩惱作文范文1
小熊同學(xué)是向陽(yáng)小學(xué)二年級二零一班的一名小學(xué)生,說(shuō)起這小熊同學(xué),什么都好可就是寫(xiě)作文不行,又到了周五下午的兩節作文課,那是小熊最大的煩惱了。
周五下午,小熊像往常那樣把《三階作文》書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包里,它背著(zhù)沉重的大黑書(shū)包著(zhù)急忙慌地來(lái)到了學(xué)校,課前的校園里生機勃勃,人聲鼎沸,同學(xué)們三五成群,歡聲笑語(yǔ),你追我趕。
叮鈴鈴!上課了,山羊老師夾著(zhù)厚厚的教材神采飛揚,和顏悅色地走上了講臺。
山羊老師的作文課上,同學(xué)們集思廣義,發(fā)言踴躍,同學(xué)們的各種奇思妙想,發(fā)揮得淋漓盡致。小熊坐得端端正正的,眼神卻虛虛地盯著(zhù)課桌角直發(fā)呆,心里不停地祈禱:“老天保佑,老天保佑,山羊老師您可千萬(wàn)別讓我發(fā)言,我可講不出寫(xiě)作的素材來(lái)”。
真是怕啥啥來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)山羊老師溫柔地一聲:”小熊同學(xué)”!小熊“騰”地一下就像觸電了似的站了起來(lái),它機械性的動(dòng)作引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí)它的頭蒙蒙的,耳朵也不聽(tīng)使喚,連山羊老師問(wèn)的啥都沒(méi)聽(tīng)清楚,它的同桌小花狗急得抓耳撓腮,在底下是坐立不安,歪著(zhù)頭沖小熊擠眉弄眼,手不停地在后面可勁拽小熊的'衣襟。這可真是“小熊腦袋空空,急得同桌直發(fā)瘋呀!”
小熊這時(shí)后悔不已,都怪平時(shí)不愛(ài)閱讀,所以肚子里沒(méi)墨水,一到作文課上就“短路”,不會(huì )寫(xiě)作的難題讓小熊是焦頭爛額,不勝其煩,今天的大洋相讓小熊痛定思痛,暗下決心,以后每天睡前十五分鐘閱讀,一定要堅持到底,我就不信寫(xiě)作能力提高不上去!
差生的煩惱作文范文2
星期一的早晨,同學(xué)們穿著(zhù)干凈整齊的校服,臉上掛著(zhù)甜甜的笑容,排著(zhù)整齊的隊伍,依次走進(jìn)校園。
小熊笨笨跟在隊伍的最后面,踢著(zhù)小石子,在值日生再三催促下,才拖著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步子,極不情愿地坐在教室里,嘴里還嘀咕著(zhù):“又上學(xué)了,真煩呀!”
剛落座,班長(cháng)小猴就把上周末考試卷發(fā)下來(lái)了,笨笨又考了個(gè)0分。一節課下來(lái),他云里霧里,只看見(jiàn)山羊老師的嘴巴張張合合,可是講了什么,都左耳朵進(jìn),右耳朵出了,啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
“笨笨,山羊老師叫你去他辦公室!”小麻雀故意高聲嚷道。正在聚精會(huì )神讀書(shū)的同學(xué)們都放下書(shū),三三兩兩的頭挨頭,捂著(zhù)嘴竊竊私語(yǔ),對他指指點(diǎn)點(diǎn)。笨笨更加煩悶了。
“老師,我笨,你別管我了!”他低著(zhù)頭,抓耳撓腮地小聲說(shuō)。
山羊老師捋了捋胡子,和藹可親地說(shuō):“先不說(shuō)這些。校捕魚(yú)大賽,你得了第一名,祝賀你!”“真的嗎?”小熊抬起頭,兩眼放光,激動(dòng)地看著(zhù)老師。
“你能跟我說(shuō)說(shuō)捕魚(yú)的訣竅嗎?”山羊老師歪著(zhù)頭,就像自己是個(gè)小學(xué)生一樣等小熊介紹訣竅。
“我每天都去河水里練習抓魚(yú),一次不行,我就練十次百次,現在我百發(fā)百中呢!毙⌒懿蛔杂X(jué)地提高了嗓門(mén),驕傲地說(shuō)。
“孩子,學(xué)習跟捕魚(yú)是一樣的,人一能之,己百之;人十能之,己千之。笨,就笨鳥(niǎo)先飛。持之以恒,鐵杵磨成針哦!”山羊老師輕輕地拍拍他的肩,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
笨笨聽(tīng)后,恍然大悟。
幾個(gè)月后,又發(fā)考試卷了,笨笨看見(jiàn)卷子上紅艷艷的100分,開(kāi)心地笑了。
差生的煩惱作文范文3
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),從幼年到少年再到青年,每個(gè)人都體驗著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣,而隨之而來(lái)的,還有那揮之不去的煩惱。那是一個(gè)灰蒙蒙的黃昏,我拖著(zhù)疲憊的身體走在回家的路上。瞥了一眼卷子上的分數,想到媽媽看到試卷后大發(fā)雷霆的情景,我不禁打了個(gè)寒顫。唉,到底該怎么辦吶!我絞盡腦汁,也沒(méi)想出什么好辦法。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)點(diǎn)子從我的腦袋中蹦了出來(lái)“改分數”,這點(diǎn)子挺好,就算媽媽看到卷子也沒(méi)什么,我越想越不錯,下定了決心,就這么干。
進(jìn)了屋,第一眼看見(jiàn)的是母親和藹的笑容,我一下子慌亂了,剛才進(jìn)屋時(shí)的那股鎮靜,也消失的無(wú)影無(wú)蹤,隨口說(shuō)了句“我學(xué)習去了”,逃回了自己的房間,關(guān)上房門(mén),靠在門(mén)上,我的心怦怦直跳,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)“這孩子今天是怎么了?”我不覺(jué)得松了一口氣。拿出那張試卷,看著(zhù)那刺目的紅色分數,我隨手抄起一支筆,改起了分數。就在這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯牛奶推門(mén)而入,當她的目光落到我的試卷上時(shí),那裝滿(mǎn)牛奶的玻璃杯的破碎聲也隨之而來(lái),我的心往下一沉,心想:完了。
媽媽不顧灑了一地的牛奶,來(lái)到桌旁,眼睛直直的盯著(zhù)試卷,眉毛越皺越緊,表情由開(kāi)始的平靜變?yōu)殡y以置信右邊為無(wú)可復加的憤怒,我立即低下頭,說(shuō)了一句“我錯了!倍@仿佛是一根導火索,母親被徹底點(diǎn)燃了,鋪天蓋地的憤怒朝我襲來(lái),我如汪洋中的一只小船,搖擺不定,隨時(shí)都坑能被淹沒(méi)。
這邊的動(dòng)靜引起了在客廳看報紙的爸爸的注意,傳來(lái)了不耐煩的話(huà)語(yǔ):“干什么呢?”母親氣沖沖地把試卷扔到他面前,看到試卷,爸爸的臉色也陰晴不定,無(wú)法揣摩,我已準備好再次被批評!斑@都是你平時(shí)不好好管教他的結果”爸爸把矛頭指向的母親,“你還說(shuō)我,你除了在外邊陪領(lǐng)導、客戶(hù),你什么時(shí)候陪過(guò)我們母子……”媽媽也抑制不住自己的情緒。就這樣,一場(chǎng)家庭世紀大戰爆發(fā)了!
最后,門(mén)被砰地一聲關(guān)上了!罢l(shuí)能幫幫我?”
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