六一小學(xué)作文集合（10篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六一小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

六一小學(xué)作文 篇1

　　兒童節是我們孩子自己的節日。悄悄到來(lái)的時(shí)候，大家開(kāi)開(kāi)心心的戴著(zhù)大紅圍巾，穿著(zhù)整潔干凈的校服，跳著(zhù)去學(xué)校參加集體活動(dòng)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的假期。

　　來(lái)到學(xué)校，看到地上鋪著(zhù)一條像長(cháng)隊一樣的紅地毯，從外面技校街一直鋪到校門(mén)歡迎學(xué)生。門(mén)口有六個(gè)小賢娃，比如健康娃和美德娃，好像是歡迎學(xué)生來(lái)學(xué)校過(guò)節。這時(shí)，我立刻跑到教室門(mén)口。��！以前的教室打扮的那么漂亮。往前看，黑板上用粉筆寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”；抬頭一看，天花板上布滿(mǎn)了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，全校師生聚集在操場(chǎng)上，觀(guān)看三種樂(lè )器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽(tīng)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，就連操場(chǎng)兩邊的樹(shù)似乎也連連歡呼。

　　然后，我們離開(kāi)操場(chǎng)，去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手，有手腳，有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規則如下：組7人，比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗，里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說(shuō)，準備好了嗎？我們異口同聲地說(shuō)：準備！我們很快拿起筷子，把彈珠夾在另一個(gè)空的.塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油：顏，加油。我以為我是第一個(gè)，但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王！

　　另一項活動(dòng)是踩氣球。它的規則是：十個(gè)人一組，每?jì)蓚�(gè)氣球，綁在腳下，如果被壓碎或從腳上掉下來(lái)，就會(huì )被淘汰。比賽開(kāi)始了，有些人跑，有些人跳，不一會(huì )兒就傳來(lái)兩聲砰砰聲。原來(lái)，張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰術(shù)是跳起來(lái)，別人踩不到我，我就跳不起來(lái)。張晨突然從我身后跳了起來(lái)，頓時(shí)我的兩條命都沒(méi)了，被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢，但都被張晨打敗了。大家都很開(kāi)心！

　　這真是一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節。

六一小學(xué)作文 篇2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節像一個(gè)頑皮的孩子的，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)。

　　六一是在星期日，但學(xué)校為了讓我們高興，決定提前舉行慶�；顒�(dòng)�？衫咸觳蛔髅�，偏偏趕上這幾天下雨，但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。

　　星期四那天晚上，大雨嘩嘩地下了一夜，但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上，人們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，背著(zhù)一書(shū)包的食品，興高采烈地走向學(xué)校。操場(chǎng)上很泥濘，但天氣很晴，看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。

　　進(jìn)了班級，同學(xué)們有說(shuō)有笑，討論著(zhù)今天怎么玩，怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了，我們才開(kāi)始上了一節早自習。俗話(huà)說(shuō)：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變”，在我們上第一節課時(shí)，老天像生氣了一樣把臉陰了下去，頓時(shí)天空中烏云密布，下起了雨。這時(shí)，校領(lǐng)導臨時(shí)決定下午開(kāi)六一，聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望，責怪這鬼天氣，為什么在我們過(guò)節日的時(shí)候下雨。

　　中午放學(xué)回家，我沒(méi)心思吃飯，也沒(méi)心思睡覺(jué)，只想著(zhù)下午的`活動(dòng)，因為我有一個(gè)電子琴獨奏的節目。到了學(xué)校，左等右等，終于，老師通知我們去會(huì )議室看節目。

　　我們最先看到的是二年級的表演：詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著(zhù)就是我們三年級的表演了，第一個(gè)節目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦＜＜英雄＞＞，然后，“請欣賞電子琴獨奏＜＜獻給愛(ài)麗絲＞＞，演奏者三年四班肖威”。報完節目，同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前，我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲，認為這是個(gè)拙劣的比喻，沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了，“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”，悠揚的琴聲傳出好遠，本來(lái)有著(zhù)“沙沙”說(shuō)話(huà)聲的會(huì )議室里，頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著(zhù)我，我很自豪，因為我能彈出這么好聽(tīng)的鋼琴曲�！拌K”的一聲，我的樂(lè )曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿(mǎn)地結束了�！芭�，啪”以是一陣掌聲，我放回琴譜，以參加了大合唱＞

　　六月一日，在這天，全世界的小朋友都在慶祝，處處張燈結彩，小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天，但在這一天中，小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀！

六一小學(xué)作文 篇3

　　兒童節快到了，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海，墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來(lái)到我們班的位置，坐了下來(lái)。臺上的表演很快就開(kāi)始了。節目都非常精彩，尖叫聲、掌聲不絕于耳。

　　臺上表演著(zhù)精彩的節目，我們觀(guān)眾席下的小朋友也不停歇，有的唱起了歌，有的也跟著(zhù)臺上跳起舞來(lái)，有的什么也不做，就待在座位上吃零食。

　　終于到我們班的節目《鳥(niǎo)鳥(niǎo)鳥(niǎo)》了。一位同學(xué)的家長(cháng)扮演鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�另外我們的班長(cháng)小雅扮演的是小小鳥(niǎo)，小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥(niǎo)媽媽教小小鳥(niǎo)飛，但鷹大哥卻要吃小小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽為了保護小小鳥(niǎo)，最后犧牲了的故事。

　　我們的節目表演完了之后，觀(guān)眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)看完了之后，都被感動(dòng)了，眼淚止不住地流，老師們也是泣不成聲。后來(lái)我們的節目得了特等獎，我們很開(kāi)心。

　　到了我們體綜組的'老師表演的《荷韻》了，老師們一出場(chǎng)就帶動(dòng)了全場(chǎng)的小觀(guān)眾。老師們的服裝很漂亮，再加上她們的妝容，美得就像天上的仙女。

　　后來(lái)，我們聽(tīng)了架子鼓演奏，看了舞蹈表演，還聽(tīng)了同學(xué)們唱歌。

　　這一天，雖然很短暫，但我永遠也忘不了那時(shí)的快樂(lè )。

六一小學(xué)作文 篇4

　　我盼望已久的“六一”兒童節到了，媽媽提前就為我買(mǎi)了許多好吃的，老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )。

　　下午下了第一節課，我們就忙著(zhù)布置教室，排桌子，美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì )在歡快的.《生活多么幸�！分虚_(kāi)始了，我的演節目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話(huà)，引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌，有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴，段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》，悠揚動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)的陣陣喝彩聲�？仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì )拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》，唱的真好聽(tīng)，我們也不由自主的跟著(zhù)唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡，比如：

　　什么時(shí)候才能象高年級的同學(xué)

　　有張成熟與長(cháng)大的臉

　　盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天

　　盼望著(zhù)長(cháng)大的童年

　　一天又一天一年又一年

　　盼望長(cháng)大的童年

　　我們小孩子的確是都很想長(cháng)大，非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐，或許長(cháng)大以后又會(huì )覺(jué)得還是童年比較好。

　　聯(lián)歡會(huì )玩得很開(kāi)心，不一會(huì )兩節課就過(guò)去了，我們戀戀不舍得下課了，那一天我真高興，我快樂(lè )的六一兒童節！

六一小學(xué)作文 篇5

　　今天是六一，老師說(shuō)：“今天是你們的節日，大家開(kāi)不開(kāi)心？”我們說(shuō)：“開(kāi)心�！蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻�(lái)拿獎狀。

　　我妹妹也有獎狀可我沒(méi)有，我們回到了教室開(kāi)始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開(kāi)始玩游戲，第1個(gè)游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個(gè)游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開(kāi)始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

六一小學(xué)作文 篇6

　　今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由于兒童節是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節的文藝匯演移到今天。

　　今天我們早早地就來(lái)到了學(xué)校，因為五年級是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

　　開(kāi)演了，學(xué)校的吳校長(cháng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀(guān)眾和評委老師的喜愛(ài)，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節目嘛，“老師我想對您說(shuō)”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀(guān)眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了!演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

　　看完了，這兩個(gè)節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的.人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過(guò)想到前兩個(gè)節目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。

　　雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會(huì )更精彩，之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

六一小學(xué)作文 篇7

　　今天是我們全世界少年兒童的節日：六一國際兒童節。早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

　　我們先去看了書(shū)畫(huà)展覽，那些畫(huà)五彩繽紛，畫(huà)的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛�？赐炅水�(huà)，我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋，真棒！

　　下午，“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我翻開(kāi)我的玩具袋，玩具們擠來(lái)擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來(lái)，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來(lái)，擺在桌子上，還給它們標上了價(jià)錢(qián)，很多人都來(lái)買(mǎi)我的`玩具，市場(chǎng)人山人海，“客人們”給我的錢(qián)越來(lái)越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢(qián)全都用掉了，我和同學(xué)們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說(shuō)：“今天真是快樂(lè )、忙碌的一天��！”

　　小朋友，你們過(guò)得開(kāi)心嗎？

六一小學(xué)作文 篇8

　　20xx年的六月一日上午，在福山正達的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。

　　在這次的慶六一活動(dòng)中，唯一不同過(guò)的是，我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫(xiě)的。而且，這個(gè)節目出爐的時(shí)間也很短，這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作是分不開(kāi)，我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想，將我們的夢(mèng)想匯聚在一起，就變成了全班的夢(mèng)想，正達的夢(mèng)想，這個(gè)排練的過(guò)程都是我們自己做主，誰(shuí)朗誦哪段話(huà)，都是同學(xué)們自己選的，讓我們感受到：我們真的長(cháng)大了。

　　當我們全班同學(xué)站上舞臺，每個(gè)同學(xué)都洋溢著(zhù)無(wú)限的自豪和自信，在悠揚的鋼琴伴奏中，我們的夢(mèng)想娓娓道來(lái)，感動(dòng)了無(wú)數的老師和同學(xué)，表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員，我覺(jué)得很驕傲，很自豪！我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師，我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊，面對這些榮譽(yù)，我們不能驕傲，我們一定要再接再厲不斷創(chuàng )造新的佳績(jì)，我們是幸福的，我們要珍惜眼前的`幸福，讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是，我們積極參與了下午的義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)我們的勞動(dòng)，為貧困山區的孩子們獻出我們的愛(ài)心。我們都是中國的追夢(mèng)少年，讓我們共同揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻自己的力量！

六一小學(xué)作文 篇9

　　兒童節是我們小朋友們的節日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節日>禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個(gè)兒童節了，因為我想到過(guò)完這個(gè)六一兒童節，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節日，帶給我們許多開(kāi)心快樂(lè )的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學(xué)們一起玩耍的.日子。

　　六一兒童節對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節的魅力真是無(wú)人能及��！

　　來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現每個(gè)人的臉上都紅光滿(mǎn)面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達終點(diǎn)了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲

　　是吸管運輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

　　六一兒童節真快樂(lè )，使我們感受到了不一樣的童年。

六一小學(xué)作文 篇10

　　“六一”兒童節到了，學(xué)校要組織游園活動(dòng)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，“哇”窗上掛著(zhù)鈴鐺，電燈上掛著(zhù)各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我本想著(zhù)先去別的班級玩一些簡(jiǎn)單的.游戲，因為我們班級的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度，但是看著(zhù)別的同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì )神地看著(zhù)前面的目標，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)第二個(gè)還是沒(méi)進(jìn)，揉揉眼睛繼續，終于投進(jìn)了兩個(gè)，這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意的了。接著(zhù)我又去了“小小神算手”，原來(lái)是湊“24點(diǎn)”，我得到2、3、5、8幾個(gè)數字，當時(shí)我絞盡腦汁在規定的時(shí)間內還是沒(méi)算出來(lái)，出來(lái)以后我又想了想，終于想出來(lái)了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯，進(jìn)了三個(gè)，賺了不少分。最后，我還玩了“運球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎品的時(shí)間到了，我只得了三等獎因為分數太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類(lèi)集體活動(dòng)多鍛煉自己。

　　今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩，“六一”真是個(gè)快樂(lè )的節日。

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