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我們的六一兒童節小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-09 12:53:30 兒童節 我要投稿

我們的六一兒童節小學(xué)作文

  導語(yǔ):我們不但度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日,還從中學(xué)到了不少知識。下面小編整理了我們的六一兒童節小學(xué)作文,歡迎參考借鑒!

我們的六一兒童節小學(xué)作文

  我們的六一兒童節小學(xué)作文

  在期待中,屬于我們的節日正迎面而來(lái),在盼望中,節日的號角正在響亮的吹奏,我們的六一來(lái)了!

  走進(jìn)校園,我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來(lái)了我所盼望的六一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六一;激動(dòng)班級里會(huì )煥然一新;激動(dòng)……

  一進(jìn)教室,只見(jiàn)彩色氣球滿(mǎn)天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒爭四好我與祖國共成長(cháng)”讓我驚喜萬(wàn)分。

  看過(guò)電視,頒獎完畢后,我們開(kāi)始了中隊活動(dòng)。

  “敬愛(ài)的老師們,”“親愛(ài)的同學(xué)們,”我和李海琪兩個(gè)主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的`,可又有誰(shuí)知道,我們倆都怕忘詞兒,結果擔心的事不小心發(fā)生了……

  “下面請聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小隊詩(shī)朗誦,《我們的祖國》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話(huà)時(shí)“卡殼”了,“東……東亞”只見(jiàn)李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說(shuō)的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩(shī)朗誦可就是,竹籃打水一場(chǎng)空啦!

  最好玩的就是在布谷鳥(niǎo)小隊表演相聲《我的學(xué)習生活》的時(shí)候了!拔揖褪,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(cháng)得很帥只是沒(méi)人發(fā)現而已!”第一句話(huà)剛說(shuō)完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲!澳阒缞W運會(huì )的全稱(chēng)是啥嗎?”“是啥?”“真沒(méi)學(xué)問(wèn),奧特曼運動(dòng)大會(huì )唄!”“你才沒(méi)學(xué)問(wèn)呢!”這妙趣橫生的一段對話(huà),不知笑“死”了多少同學(xué)。

  最神奇的就是黃天悅小隊的一個(gè)魔術(shù)了?狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒(méi)有人找到她的破綻呢!最美妙的就是小提琴合奏《卡農》了,那優(yōu)美的音樂(lè ),讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!最尷尬的就是蔡?婷說(shuō)笑話(huà),她居然忘背笑話(huà)了,讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。最后是陸寶她們的合唱,很好聽(tīng)呢!讓我也隨聲附和地哼起來(lái),但是我不能參與她們,誰(shuí)叫我“五音不全”呢?

  活動(dòng)完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開(kāi)心哦!

  童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過(guò)。不如把握好這份快樂(lè ),讓下個(gè)兒童節多加一絲留念……

  我們的六一兒童節小學(xué)作文

  盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節,在這天里,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

  表演開(kāi)始了,大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了?墒,今天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!可是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。

  回到教室,老師、家長(cháng)和我們一起慶祝 “六一”,我真開(kāi)心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

  我們的六一兒童節小學(xué)作文

  “六一”節那天,我穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去,路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱,大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ),臉上洋溢著(zhù)笑容。

  “六一”的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻謎語(yǔ),知道的人就把答案告訴老師,如果對的話(huà)就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)不對!碑敃r(shí)我非常失望,幸虧班長(cháng)說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。后來(lái)我認真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對了,我拿著(zhù)獎品,心里有說(shuō)不出的高興。

  接著(zhù),我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是《江南春》:“千里江南綠映紅……”剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

  我們完了好久活動(dòng)才結束,這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )!因為我們不但度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日,還從中學(xué)到了不少知識!

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