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[薦]六一的作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
早上,我穿著(zhù)漂亮的裙子,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著(zhù),花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭,太陽(yáng)公公也對著(zhù)我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì )。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽(yáng)娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著(zhù)給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著(zhù)桔色的舞蹈裙,手上戴著(zhù)綠色的小手套,肚子上還粘著(zhù)一片綠色的大樹(shù)葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著(zhù)亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開(kāi)始了,校合唱隊唱著(zhù)“可愛(ài)的'小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂(lè )的海洋,一個(gè)一個(gè)節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂(lè )用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂(lè )樂(lè )。
“六一”在快樂(lè )中過(guò)去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂(lè )中慢慢成長(cháng)。
六一的作文2
“六一兒童節”那天,我們全家人和我的好朋友一家一起去玩,我們開(kāi)車(chē)去了河源市的一個(gè)溫泉小鎮。
我們開(kāi)車(chē)先走高速公路,然后走山路,山路十分的陡,彎很多,我們坐在車(chē)上感覺(jué)好刺激。大約開(kāi)了4個(gè)小時(shí),我們到達了溫泉小鎮,小鎮里的.風(fēng)景可美了,那里很多高山,山上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木,遠遠的看去,就像走進(jìn)了原始森林。小鎮的旁邊,還有一條小河,河水可急了,小河的兩岸長(cháng)了很多樹(shù),看上去很美。
我們住的酒店不像城市里的高樓大廈,而是看上去很古老的一排房子,房間里的床也很古老,我們看了很高興,大家一起在房間里照了很多相。每個(gè)房間里還有一個(gè)大大的溫泉池,晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉,玩得好開(kāi)心。晚餐時(shí),我們吃了好多當地的特色菜,有走地雞、筍子、魚(yú)、蔬菜等,好好吃。
我們玩得開(kāi)心極了,真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
六一的作文3
你們知道嗎?我們小孩子有唯一的節日,那個(gè)節日是快樂(lè )的,美好的,高興的,隆重的國際“六一”兒童節。
今天是“六一”,起初我很緊張。后來(lái)慢慢的放松了。我們在名門(mén)貴族化妝,老師還幫我們梳了頭,帶子頭飾。經(jīng)過(guò)一番打扮后,我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。!我不得驚嘆好多人呀,人山人海,不計其數。有家長(cháng)、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當主持人宣布開(kāi)始時(shí),我們激動(dòng)的鼓起掌來(lái),第一個(gè)是小朋友表演的“快樂(lè )小星星”,以紅旗為主題。第二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……。馬上就要上場(chǎng)了,我心里緊張的不得了。當主持人說(shuō)接下來(lái)有請五年級為我們帶來(lái)的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上,做好準備。動(dòng)耳的音樂(lè )聲開(kāi)始,我順著(zhù)音樂(lè )聲,跳起來(lái),臺下的人都吶喊起來(lái),有的瞪豐大眼睛,有的`在呆等等各種各樣的樣子。
!這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節。
六一的作文4
今年兒童節,爸爸送了我一塊滑板,我很開(kāi)心。我在玩滑板的時(shí)候,突然想到小區的孩子都不知道自己過(guò)得怎么樣。當我在餐館吃熊掌魚(yú)翅時(shí),他們可能會(huì )捂著(zhù)肚子喊餓。我在鄉下放風(fēng)箏,他們可能會(huì )在荒無(wú)人煙的地方哭著(zhù)喊娘;我在蚊帳里睡覺(jué)的時(shí)候,他們可能會(huì )被蚊子咬死……真希望他們能有61天。
我呼吁如果每個(gè)人都給他們一些幫助,他們可以過(guò)上更好的生活。正如居里夫人所說(shuō):“最富有的人不是擁有數十億財產(chǎn)的人,而是一個(gè)有愛(ài)心的'人,即使是物質(zhì)上最貧窮的人!
六一的作文5
六一到了,大家心里都藏了一只蹦蹦跳跳的小兔子,大家也準備了自己的節目,希望在六一那一天給小伙伴們帶來(lái)快樂(lè )。
曾美美帶領(lǐng)全班女同學(xué)在一棵大樟樹(shù)下緊張的排練舞蹈,那棵大樟樹(shù)也被她們的優(yōu)美的舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學(xué)校的花壇邊上練習變魔術(shù),引來(lái)了許多花草追捧。
每一個(gè)教室里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),老師走進(jìn)教室,教室里突然鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“六一,正式開(kāi)始!”同學(xué)們歡呼雀躍,就像一只只小喜鵲一樣。
第一個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)校組織的舞蹈隊,她們登上臺,開(kāi)始表演,她們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`仙子,真是美極了!第二個(gè)上場(chǎng)的是假小子蒙B和傻小子胡聰上場(chǎng)變魔術(shù),他們開(kāi)始表演了,首先蒙B拿一支筆,然后把它放進(jìn)方巾里,一打開(kāi)嘿!不見(jiàn)了!胡聰開(kāi)始表演,他把一塊橡皮放進(jìn)手里,打開(kāi)手掌,呀!變成了一根羽毛。真是精彩極了!
六一在同學(xué)們的陣陣掌聲中,迎來(lái)了結束,今日過(guò)得真開(kāi)心,我愛(ài)六一!
六一的作文6
今天下午,我連一口飯都沒(méi)有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽(tīng)到了廣播說(shuō):“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫(huà)完妝了,就慢慢地下去了.
開(kāi)始了,一開(kāi)始是演講,葉校長(cháng)等人演講完了,開(kāi)始表演了,節目有:星空,讀書(shū)郎,大家一起來(lái)…….
第一個(gè)節目是一(1)班的,樹(shù)的后面是一個(gè)人,我看的.津津有味,真好看!
到了第三個(gè)節目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.
很快就到了第五個(gè)節目,我們去準備,有人問(wèn)老師:“我們怎么進(jìn)女更衣室?”老師沒(méi)有回答,到了第七個(gè)節目了,也就是我們班的大家一起來(lái),我們大家一開(kāi)始就慢了一點(diǎn),到了最后的亮相都慢了.
第九個(gè)節目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.
最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!
今天真令人難忘!
六一的作文7
今天是我盼了好久的日子,今天就是六一兒童節。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目。
表演在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行。有的班又唱又跳,有的`班表演童話(huà)劇,有的班演奏樂(lè )器,還有一些老師表演雜耍、魔術(shù)、變臉和噴火。
我最喜歡的是魔術(shù)表演,有三個(gè)節目。第一個(gè)節目,魔術(shù)師拿出一根魔術(shù)棒,他拍了一下手,魔術(shù)棒就開(kāi)出了一朵花。第二個(gè)節目,他拿出一個(gè)空的袋子,可是,他從里面拿出了小盒子和塑料花等等好多東西!我覺(jué)得特別像哆啦A夢(mèng)的小口袋。最后一個(gè)節目,魔術(shù)師請了一個(gè)小朋友幫忙,他讓小朋友站在自己前面,然后把一張舊報紙塞在那位小朋友的背上,又將一大瓶可樂(lè )倒進(jìn)報紙里,奇跡出現了,他竟然變出了一朵塑料花。后來(lái),他又問(wèn)那位小朋友有沒(méi)有涼颼颼的感覺(jué),小朋友說(shuō)沒(méi)有,只有癢癢的感覺(jué)。
魔術(shù)表演完了,同學(xué)們都熱烈地鼓掌,我也覺(jué)得很精彩!
六一真快樂(lè )!
六一的作文8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!現在,是夏天里最美好的時(shí)光,在清涼的晨風(fēng)中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一兒童節是一個(gè)屬于我們的節日,在這個(gè)快樂(lè )的`日子里大家打算怎么過(guò)呢?
只要是自己喜歡的,怎樣都可以。今天的活動(dòng)有如下安排,上午我們將進(jìn)行“撲翅飛機”的比賽,這是一項考驗參賽選手發(fā)射技巧和心理素質(zhì)的比賽。比賽結束后,我們將進(jìn)行小作品的展示,所有的同學(xué)都可以參加,過(guò)一會(huì )兒,老師會(huì )給每一個(gè)同學(xué)發(fā)一張貼紙,大家把貼紙貼在自己喜歡的作品上。下午,學(xué)校將在一點(diǎn)鐘放學(xué),放學(xué)后,大家不用做作業(yè),可以看電視,可以玩電腦,享受這“天倫之樂(lè )”。
但是,安全第一,開(kāi)心第二,在玩耍的同時(shí),一定要注意生命安全,家里的電器千萬(wàn)不能亂摸,不認識的人來(lái)了不要開(kāi)門(mén),遇到了困難要找鄰居或爸爸媽媽幫忙,總而言之,我們一定要小心。我的發(fā)言就到這里了,最后,我祝大家節日快樂(lè )。
六一的作文9
5月29日,我們學(xué)校舉行慶“六一”乒乓書(shū)香節,這是我進(jìn)入小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節。我非常期盼,沒(méi)等天亮,我就醒了,早早來(lái)到了學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)了裝扮的米奇和漂亮的拱門(mén)。到教室交完作業(yè)后,老師帶我們來(lái)到了外面,教學(xué)樓西邊,大哥哥大姐姐們在專(zhuān)心表演,有寫(xiě)毛筆字的、有寫(xiě)鉛筆字的、有寫(xiě)鋼筆字的、還有畫(huà)畫(huà)的.;教學(xué)樓東邊,大哥哥大姐姐們在讀詩(shī)。很快我們到了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),這里是我最喜歡的,市場(chǎng)里有好多人,有的攤位非常擁擠,都擠不進(jìn)去,我就先去了人少的攤位,我和媽媽挑選了9本書(shū),我的書(shū)也有2本賣(mài)了出去,大家都挑到了自己喜歡又便宜的書(shū);亟淌倚菹⒁粫(huì ),乒乓書(shū)香頒獎儀式就開(kāi)始了。我們家被學(xué)校評為了書(shū)香家庭,我和媽媽上臺領(lǐng)了獎,獎品是2套書(shū)。我買(mǎi)到的書(shū)和獎的書(shū)夠我認真看很長(cháng)時(shí)間了。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又有意義的“六一”。
六一的作文10
歡樂(lè )的六一兒童節馬上就要開(kāi)幕了,這是屬于我們小朋友的節日,讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧!
我們學(xué)校為慶祝六一兒童節,舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級2班,他們都在玩呼啦圈,誰(shuí)搖的.最多誰(shuí)就獲勝,就得到獎勵。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏(yíng)了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎臺,榮譽(yù)地獲得了獎杯。
這次的六一兒童節是我余生難忘的節日,因為在那天,我獲得了第一個(gè)獎杯。
六一的作文11
今天是六一兒童節,是我們全世界兒童的節日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過(guò)得可充實(shí)啦!其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)開(kāi)始了登山活動(dòng),還沒(méi)到終點(diǎn),我就已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是我看其他同學(xué)都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了,終于到終點(diǎn)了,我把象棋拿出來(lái)玩,結果我一連串地輸給他,最后我贏(yíng)了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。
到了下山的.時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了,我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過(guò)得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛(ài)六一兒童節!
六一的作文12
一年一度地“六一”兒童節到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上,我興致勃勃來(lái)到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去,桌上擺的`商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛(ài)的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀(guān),而且價(jià)格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè )的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問(wèn)了價(jià),花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂(lè )的“小超市”里。
六一的作文13
今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校,準備化妝。
我們的學(xué)校上空彩旗飄揚,舞臺是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿(mǎn)了火紅的地毯,十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序,我們班的`節目被安排在最終一個(gè)。
八點(diǎn)節目開(kāi)始了,我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場(chǎng),我們表演的節目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了,我演的是唐圣把最美的一面展現給大家,全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評為一等獎。
最終我們依依不舍地離開(kāi)了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
六一的作文14
六一兒童節是為保護兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養權利、改善兒童生活,反對虐待兒童,設立的節日,日期在每年的6月1日。
那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我來(lái)到了教室,我發(fā)現我班上的所有人都穿著(zhù)新衣裳,臉上都“掛著(zhù)”快樂(lè )的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子,椅子都被轉移到墻邊上,問(wèn)了別人,我才知道原來(lái)是因為要表演節目!會(huì )有些節目呢?這讓我充滿(mǎn)了期待。
第一個(gè)節目是一個(gè)魔術(shù),只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀!只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的.拇指、食指中轉來(lái)轉去,突然,戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺響起了雷鳴般的掌聲。第二節目是……
一整天我們都沉浸在歡樂(lè )中,好期待下一個(gè)六一。
六一的作文15
前天一大早就起來(lái)了,怕遲到。為什么?那天我很緊張也很開(kāi)心,因為有個(gè)慶祝六一的活動(dòng)。雖然我們很期待這次“六一”活動(dòng),但是我們覺(jué)得今年的活動(dòng)沒(méi)有我高一的時(shí)候有趣,因為我高一的'時(shí)候可以參加園游會(huì ),但是現在我們只需要唱歌跳舞,下午還要繼續上課,感覺(jué)沒(méi)那么好玩了。
那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室,換好衣服,然后化妝幾個(gè)小時(shí)。我們每個(gè)人都打扮成帥哥美女;瘖y后,我們去健身房,等待上臺的那一刻。最后輪到我們班了,我們都很緊張,舞蹈老師就對我們說(shuō):“你們就是覺(jué)得臺下沒(méi)人,只有空氣!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們放松了一點(diǎn)。后來(lái)上了舞臺,我們盡情地跳舞。舞會(huì )結束后,觀(guān)眾熱烈鼓掌歡迎我們。
比賽結束后,評委和老師都在緊張地計算分數,最終結果是我們班在二年級獲得了“最佳表現獎”。聽(tīng)到這個(gè)獎項,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),我們的努力沒(méi)有白費。那天我們真的很開(kāi)心,因為我們贏(yíng)了。
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