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（通用）快樂(lè )六一作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的快樂(lè )六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )六一作文 篇1
快樂(lè )的“六一”兒童節昨天，就是“六一”兒童節，也是我們小朋友的節日。
爸爸媽媽下午專(zhuān)門(mén)請了半天假，帶我去公園玩，那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園，就聞到了一股清香，原來(lái)是有人賣(mài)的白玉蘭花香，我就和爸爸鬧著(zhù)要買(mǎi)白玉蘭，爸爸總是不同意，我爭辯道，說(shuō)：“今天還是六一兒童節呢，再說(shuō)，你也沒(méi)代我買(mǎi)禮物！”爸爸沒(méi)有辦法，只好帶我買(mǎi)了一株白玉蘭。走到公園中心，有一個(gè)釣魚(yú)池，我就對爸爸媽媽說(shuō)：“我想釣魚(yú)，你們看，雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú)，回到家里后死了三條，但是還剩下三條魚(yú)，它們都維持到現在，小魚(yú)都很自由，健康。再給我釣一次嘛！釣上來(lái)的.魚(yú)管它是多還是少，只會(huì )給家里帶來(lái)生機，帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲，就釣最后一次嘛！又不會(huì )有多大損失！”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà)，只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把魚(yú)食弄成一小塊，捏成圓體，再用魚(yú)鉤鉤上，甩起魚(yú)竿，我耐心地等待下，終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食，我用勁一提，一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú)，一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái)，時(shí)間到了，一共有八條小魚(yú)。我真高興，提著(zhù)小魚(yú)在公園里奔跑著(zhù)，爸爸媽媽也跟著(zhù)跑，玩耍，嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一” 兒童節��！
快樂(lè )六一作文 篇2
六一兒童節時(shí)，我們學(xué)校里舉行游園活動(dòng)，下午我穿上校服，早早地來(lái)到學(xué)校。
校園里被裝飾得很漂亮，大門(mén)口掛著(zhù)六一快樂(lè )的橫幅。下午的活動(dòng)多姿多彩，我們班的是快樂(lè )套圈，我拿了節目單后，開(kāi)始玩套圈，我開(kāi)始想套10分，可是沒(méi)中，又試了一次也沒(méi)有中。剩下最后3個(gè)，于是我就扔了一個(gè)6分，2個(gè)2分結束了游戲，我看了一下節目單，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，廣播響起來(lái)了：“每班請四名同學(xué)去當紀檢委員�！碑敃r(shí)我還在教室中，老師就讓我和其它二個(gè)人一起去，金偉老師給我們加分單和文明章，加分和加分用。還告訴我們一個(gè)驚喜，紀檢委員可以?xún)?yōu)先，不用排隊。我特別高興。
快樂(lè )的.時(shí)光總是過(guò)得這么快，活動(dòng)結束了，我們回到教室里，老師說(shuō)：“游園活動(dòng)結束了，同學(xué)們排好隊，我們去操場(chǎng)，看社團表演。
我們排著(zhù)整齊的路隊來(lái)到操場(chǎng)上看演出，看完后，最精采的是機器人表演了，這些機器人可聽(tīng)話(huà)了，指揮人身體向前，機器人就向前。這是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )六一作文 篇3
有的人說(shuō)最快樂(lè )的是寒假，有的人說(shuō)最快樂(lè )的是暑假，我卻覺(jué)得“六。一”兒童節是最快樂(lè )的！
大合唱，體一操一……都是我們喜歡的節目，但是，在這些節目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的.，你看他們表演的天衣無(wú)縫，把我們逗的哈哈大笑，但他倆卻好像不會(huì )笑似的，一本正經(jīng)的在臺上表演，莫非他們是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的嗎？看著(zhù)他們的維妙維肖的表演，我在心里暗下決心，我也要像他們學(xué)習，像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節目給同學(xué)們看，讓我也成為大家的榜樣，讓全校的同學(xué)們都知道我的名字，都喜歡看我的表演，那時(shí)候，我心里別提有多開(kāi)心了！
這個(gè)六一兒童節，我特別快樂(lè )，快樂(lè )的像中了五百萬(wàn)彩一票似的，我特別羨慕，羨慕他們可以表演那么好的節目，當然，我也有收獲，因為我從他們身上找到了我的不足，并且下定決心要努力學(xué)習。
雖然六一兒童節結束了，但我是沉浸在快樂(lè )當中。
快樂(lè )六一作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學(xué)校里擺滿(mǎn)了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認為最硬的.雞蛋。同學(xué)們都爭先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著(zhù)把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著(zhù)，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅固，一定可以成功�！�
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大��！我無(wú)比地開(kāi)心。
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