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六一的作文

時(shí)間:2024-03-23 12:36:55 兒童節 我要投稿

六一的作文(范例4篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文(范例4篇)

六一的作文 篇1

  每個(gè)人都有生日,每個(gè)人也都只有一個(gè)生日,而我卻有兩個(gè)生日,你肯定傻眼了吧。呵呵,告訴你吧,其中有一個(gè)是假的,你想知道這個(gè)生日的由來(lái)嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  六一兒童節那天,我在學(xué)校開(kāi)心的玩了一天,拿著(zhù)一袋糖果,當我打開(kāi)家門(mén)看見(jiàn)了桌子上擺著(zhù)一個(gè)大蛋糕,蛋糕盒外有著(zhù)四個(gè)大字“生日快樂(lè )”。我很奇怪,今天不是我的生日,我們全家也沒(méi)有六月一日生日的人呀?會(huì )是誰(shuí)的蛋糕呢?還是我走錯了門(mén)呢,不會(huì )的,這些陳設我再熟悉不過(guò)了,不會(huì )走錯門(mén)的。于是我帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)我的房間,放下了書(shū)包。只見(jiàn)媽媽走近我房間,一臉是審犯人的表情問(wèn)我:“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日!蔽覠o(wú)辜地搖頭否定,繼而想起去年暑假我去鄉下奶奶家,臨走時(shí)奶奶問(wèn)我的生日,我隨口說(shuō)是六月一日。想起這些,我有肯定地說(shuō):“是的,去年暑假我是這樣對奶奶說(shuō)過(guò),可是我是隨口回答的!蔽衣(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋,心想會(huì )是誰(shuí)呢,爸爸他要到7點(diǎn)才回來(lái),于是先不跟媽媽解釋了,出房去看看先。見(jiàn)了這進(jìn)屋人,我滿(mǎn)臉是驚訝,是奶奶!奶奶不喜歡城里的汽車(chē)尾煙,爸爸也曾多次勸奶奶搬來(lái)城里,可奶奶一直不肯,一直堅持住鄉下,這次怎么會(huì )誰(shuí)都不勸奶奶就會(huì )來(lái)呢?奶奶見(jiàn)了我這表情,笑著(zhù)說(shuō):“乖孫女,沒(méi)想到你生日奶奶會(huì )來(lái)吧,孫女生日,奶奶哪有不來(lái)的.道理呀。奶奶從老家坐車(chē)到東莞這邊。一到你家,奶奶就去幫你買(mǎi)蛋糕,蛋糕買(mǎi)好,奶奶又去買(mǎi)你喜歡吃的菜和海鮮。瞧,這不,蛋糕、菜、海鮮都有了吧,高興吧?”說(shuō)完,奶奶放下菜,又為我的“生日”忙活起來(lái)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“好吧,媽媽允許你有兩個(gè)生日,要不你奶奶知道你騙她,奶奶沒(méi)準以后真不來(lái)城里了!蔽腋吲d地拍起手來(lái),為我有兩個(gè)生日歡呼……

  現在你知道這個(gè)“假生日”的由來(lái)了吧,你是否也和我一樣有兩個(gè)生日呢?

六一的作文 篇2

  快到六一了,我們學(xué)校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學(xué)生帶來(lái)自家的家常菜。

  我帶來(lái)的是炸地瓜,炸得黑黑的。不過(guò)我嘗了一下,味道還是不錯的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來(lái)的顏色是金黃色的,我又嘗了一邊,非常好吃。

  到了教室,我看見(jiàn)有的同學(xué)帶的是牛排,有的`同學(xué)帶來(lái)的是壽司,有的同學(xué)帶來(lái)的是……早上,我竟然忘掉了今天是個(gè)特別的日子 ,所以就跟平常一樣,早晨吃了早飯。

  我感覺(jué)我的肚子就像在跟我說(shuō),又有好吃的嘍!

  邢老師讓每個(gè)組挑出組里最特別的一道菜來(lái)班里選出班里最特別的一道菜,還讓那些同學(xué)編一句廣告語(yǔ)。還讓那些同學(xué)圍著(zhù)班里轉了一圈,我看著(zhù)一道道才,簡(jiǎn)直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來(lái)了。

  美食結果出來(lái)了,我們班都一致的選出了高晨越,非常顯然,他贏(yíng)得了比賽。他的廣告語(yǔ)是:小廚當家,味道更加。

  中午,我到了小飯桌,只吃了一個(gè)火燒,因為,我今天上午在學(xué)校吃得太飽了。

  今天我真高興,希望學(xué)校以后還會(huì )辦這樣的活動(dòng)!

六一的作文 篇3

  小時(shí)候,總是盼星星盼月亮希望六一快快到來(lái),而今天,卻突然發(fā)覺(jué),自己竟然失去了對六一的那份期待。

  六一前的一天,學(xué)校為我們七年級的同學(xué)安排了一個(gè)游園話(huà)動(dòng),活動(dòng)是于下午第二節課開(kāi)始的,其余時(shí)間照常上課,校園里難覓節日的氣氛。而所謂的游園活動(dòng),也就是去各班做做游戲,最后領(lǐng)積分換小禮品,類(lèi)似于“打怪升級”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè),真的'是興致勃勃,對每個(gè)教室都懷著(zhù)好奇,里面是什么游戲?又是什么樣的玩法?那一天里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,玩著(zhù)游戲,吃著(zhù)零食,校園里洋溢著(zhù)歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為,這樣快樂(lè )的日子可以永遠持續下去。

  然而,進(jìn)入初中后的六一,竟然馬上過(guò)成了讓自己不認識的模樣?赡苁且驗橛螒蛱咸,我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲,又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲,仿佛在走一個(gè)程序罷了,根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節日的快樂(lè )。青蛙跳水,海底撈月,正話(huà)反做,貼鼻子……這些游戲,現在看來(lái),是那么的幼稚,絲毫激不起我的興致;顒(dòng)結束,一回到教室,馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習模式。我不知道,這該是值得慶幸呢,還是應該難過(guò)?

  也許是因為我經(jīng)歷的事多了,身上的稚氣早已褪盡,換來(lái)的是一身的沉靜與穩重。人生就像一輛大巴,在時(shí)間的軌道上行駛,童年只是其中的一個(gè)?空,時(shí)間到了,車(chē)也該繼續走了,開(kāi)往下一個(gè)?空尽

  我們長(cháng)大了!

  再見(jiàn),六一!

六一的作文 篇4

  今天是六·一兒童節,今天的天氣都格外的晴朗。

  早上我和爸媽來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)了兩本奧運福娃的書(shū),然后就開(kāi)始滿(mǎn)大街的`尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整個(gè)觀(guān)前街區都沒(méi)有找到,美羅的營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦,全賣(mài)完了,要過(guò)段時(shí)候才會(huì )有貨的。哎,只能等到貨來(lái)了。

  一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開(kāi)心呢。爸媽問(wèn)我開(kāi)心嗎?我說(shuō)開(kāi)心開(kāi)心開(kāi)心!

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