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六一作文

時(shí)間:2024-03-17 09:05:55 兒童節 我要投稿

[實(shí)用]六一作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]六一作文4篇

六一作文 篇1

  是喜氣洋洋的日子,是的節日六一兒童節。校園里到處充滿(mǎn)了節日的.氣氛,老師帶到操場(chǎng)上看表演。精彩的演出在銅管樂(lè )隊聲中和花炮的鳴響中開(kāi)始了。

  表演的節目真是五花八門(mén)、熱鬧非凡。有舞蹈、樂(lè )器、相聲等.我最喜歡舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她們穿著(zhù)漂亮的,音樂(lè )翩翩起舞,只美麗的蝴蝶,同學(xué)們每動(dòng)作都很優(yōu)美,表演讓了山里娃娃是天真可愛(ài),生活在到處綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的地方是幸?鞓(lè )。同學(xué)們表演的出色和她們平時(shí)刻苦訓練是分不開(kāi)的。

  我還覺(jué)得相聲表演也好,名字叫《買(mǎi)》,是里女生表演的,她們說(shuō)得流利口才是好,同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。

  六一兒童節可真快樂(lè )呀!大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。都覺(jué)得過(guò)得太快了,都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

六一作文 篇2

  每年六一兒童節這一天,我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)(就是每個(gè)班級開(kāi)設一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開(kāi)始扳著(zhù)手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過(guò)河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著(zhù)乒乓球走過(guò)一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋,滿(mǎn)分為5分。我以前也玩過(guò)這個(gè)游戲,但是沒(méi)有很大把握得滿(mǎn)分。所以游戲開(kāi)始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過(guò)完這些“椅子橋”,等到我真正開(kāi)始過(guò)的時(shí)候,才發(fā)現自己是“杞人憂(yōu)天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來(lái)。

  有一個(gè)教室等著(zhù)玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒(méi)輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒(méi)時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來(lái),那邊的人不但沒(méi)有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩?我趴在窗戶(hù)邊往里看,原來(lái)這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設置的非常簡(jiǎn)單,很容易得滿(mǎn)分,所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊等的'大部分是低年級的同學(xué),看上去比我小很多。我就想算了,這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧,我少玩一個(gè)游戲也沒(méi)關(guān)系。

  游園活動(dòng)結束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周?chē)耐瑢W(xué),每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來(lái)分享吧,嗯——味道可真不錯。

  又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。。!

六一作文 篇3

  今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的'紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子;顒(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。

六一作文 篇4

  期盼已久的“六·一”節終于來(lái)到啦!我按耐不住內心的激動(dòng)爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛(ài)你!”

  我們就像剛放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節目——集體生日。

  我們穿著(zhù)新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),笑逐顏開(kāi)。校園里掛著(zhù)巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節快樂(lè )。到處張燈結彩,飄揚著(zhù)彩旗,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點(diǎn)著(zhù)教室。這些都是同學(xué)們自己的杰作,一個(gè)個(gè)氣球滿(mǎn)載著(zhù)我們的希望和夢(mèng)想,一條條彩帶飄蕩著(zhù)我們多姿多彩的節日快樂(lè )。

  正當同學(xué)們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場(chǎng)。同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!巴瑢W(xué)們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來(lái)歡度一個(gè)特殊的兒童節!薄白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災區、山區的貧困孩子也和我們一樣可以開(kāi)心地度過(guò)自己的節日!許愿完畢,大家伸長(cháng)脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。

  葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說(shuō):“闕鴻威同學(xué),祝你生日快樂(lè )!”……葉老師就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過(guò)葉老師手中的蛋糕,聽(tīng)著(zhù)她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動(dòng)地說(shuō):“葉老師,謝謝您!”有誰(shuí)不會(huì )因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動(dòng)的呢?當我們在歡快地度過(guò)節日的時(shí)候,又有多少愛(ài)我們的親人為我們付出了艱辛呢!吃著(zhù)手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們的親人、長(cháng)輩……

  突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來(lái)是闕朔飛把手伸進(jìn)蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的.臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),闕朔飛早已經(jīng)腳底下抹油——溜之大吉了。同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻。

  還沒(méi)有等我們在蛋糕大戰中停歇下來(lái),主持人宣布才藝表演馬上開(kāi)始。悅耳動(dòng)聽(tīng)地薩克斯合奏一會(huì )兒就將我們引入音樂(lè )的。幾位女同學(xué)自編自導地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時(shí)而像翩翩起舞地彩蝶,時(shí)而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使澞恳粋(gè)連一個(gè),令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

  一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動(dòng)圈上了圓滿(mǎn)的句號!傲ひ弧被顒(dòng)雖然結束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

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