六一的作文（通用29篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六一的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六一的作文 1

　　這周我們迎來(lái)了屬于我們的節日——“六一”兒童節。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣(mài)活動(dòng)”，下午要“游園活動(dòng)”結束之后還能看電影，聽(tīng)起來(lái)是不是特別爽呢？

　　上午是義賣(mài)活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。義賣(mài)前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣(mài)現場(chǎng)準備，我們把遙控車(chē)、跑車(chē)、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細端詳著(zhù)攤位上的物品，總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。突然，我恍然大悟，原來(lái)，我們應該把最有吸引力的'遙控車(chē)和跑車(chē)放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置，果然看起來(lái)舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那么讓人感覺(jué)舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。

　　我們剛一坐下，同學(xué)們就紛紛來(lái)到了義賣(mài)現場(chǎng)。這時(shí)，隔壁的義賣(mài)同學(xué)大聲叫賣(mài)道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)，這里的東西物美價(jià)廉，快來(lái)看一看，瞧一瞧�！鳖D時(shí)，同學(xué)們都被他們吆喝過(guò)去了。只見(jiàn)他們忙得不亦樂(lè )乎，臉上樂(lè )開(kāi)了花。一下子桌上的東西就賣(mài)的差不多了。我們幾個(gè)人，你看看我，我看看你，都開(kāi)始慌了，我們的東西居然無(wú)人問(wèn)津。最后，小鄒說(shuō)：“我們得改變策略才行，不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來(lái)�！蔽异`機一動(dòng)，大聲叫賣(mài)道：“遙控車(chē)、跑車(chē)，能跑出中國，跑出亞洲，越過(guò)太平洋，大家趕緊來(lái)看一看�！边@一喊，果然有效果，同學(xué)們慢慢地往我們這邊來(lái)了。于是我們趁機對玩具夸夸其談。同學(xué)們都對我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不，你聽(tīng)！小鄒說(shuō)：“這個(gè)遙控車(chē)，超市里都要一兩百的，我們只需要80元，已經(jīng)很實(shí)惠了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“那好吧，80就80，給我拿一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通，很快我們的物品也快賣(mài)完了。義賣(mài)吆喝盡管很累，但我們卻覺(jué)得累得開(kāi)心。

　　下午是游園活動(dòng)，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣，玩得不亦樂(lè )乎。

　　這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節。

　　六一的作文 2

　　“六一”兒童節到了，我們四班在操場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)。

　　一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒(méi)它大，人有它大”我猜是“一”字。

　　結果果然猜對了，老師也表?yè)P了我，真高興��！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂(lè )頌”大家玩的多開(kāi)心呀！很快就到了要回家的`時(shí)間了。

　　我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。

　　六一的作文 3

　　今天，是我們兒童的節日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來(lái)到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀(guān)賞表演。

　　到了操場(chǎng)后，不一會(huì )兒演出正式開(kāi)始了，首先演的是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著(zhù)是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。

　　下午，演了一場(chǎng)皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的.，最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著(zhù)下一個(gè)六一會(huì )有別具一格的節目。

　　六一的作文 4

　　六年的小學(xué)生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的.跳蚤市場(chǎng)了。

　　5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了，就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。

　　接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。

　　到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

　　咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈，卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的，最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō)：“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)買(mǎi)到，沒(méi)意思，回去做作業(yè)�！�

　　唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì )記牢這次六一兒童節的。

　　六一的作文 5

　　去年“六一”的早晨，我帶著(zhù)義賣(mài)的物品，像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校。

　　教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，有的拿出“商品”顯擺，有的開(kāi)始推銷(xiāo)。班主任走進(jìn)教室，微笑著(zhù)祝賀：“小朋友們，‘六一’節快樂(lè )!”然后，她給我們每人發(fā)了一顆水果糖。我拿起糖放入口中，呀，橙子味的。

　　義賣(mài)開(kāi)始了，老師帶我們來(lái)到樓下。我在門(mén)廳西邊鋪好了地攤，把玩具奧特曼蛋、一大盒卡片和一本《西游記》取了出來(lái)，擺放整齊。剛坐下，一位同學(xué)就問(wèn)：“一包卡片買(mǎi)多少?”“兩元�！薄俺山�!”他毫不猶豫地取了一包，遞上兩枚硬幣。我接過(guò)帶有體溫的硬幣，激動(dòng)得心都快要跳出來(lái)了。接著(zhù)，同學(xué)們陸陸續續地迎上來(lái)。這個(gè)一包，那個(gè)兩包�？ㄆ�一下子就被“搶購一空”，只剩下一個(gè)藍色的空盒子了。一會(huì )兒，玩具奧特曼蛋和《西游記》也被買(mǎi)走了。我數了數，一共賣(mài)了32元。

　　這時(shí)，同學(xué)小軒拿著(zhù)一把買(mǎi)來(lái)的寶劍來(lái)到我身邊，說(shuō)：“看，多么精致的.寶劍啊!”“還有嗎?”我心動(dòng)地問(wèn)道�！皼](méi)有了，這是我發(fā)現的最后一把�！蔽矣悬c(diǎn)小小的失落，但是轉念一想，我為班級守攤獻愛(ài)心，比買(mǎi)上一把寶劍更有意思!

　　義賣(mài)結束了，我們統計了義賣(mài)的錢(qián)，我們組有230元。老師笑著(zhù)說(shuō)：“李明宇組第二多�！�

　　不知不覺(jué)，一個(gè)上午的時(shí)間在快樂(lè )的活動(dòng)中溜走了。我笑著(zhù)，蹦著(zhù)，心里比吃了糖還甜。我真期待下一個(gè)兒童節快快到來(lái)。

　　六一的作文 6

　　過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！

　　我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！

　　先聽(tīng)我介紹一下我的“專(zhuān)場(chǎng)演出”吧！

　　在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著(zhù)在舞臺上大展身手了。節目演出開(kāi)始了，我們在舞臺的一 側候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺對于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報 幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》�！卑�！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫(xiě)滿(mǎn)了我全身的每一個(gè)細胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰吧！

　　伴隨著(zhù)動(dòng)感十足的音樂(lè )，我們努力的展示著(zhù)舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊形……一切都很順利�？墒翘�著(zhù)跳著(zhù)，后來(lái)那個(gè)手臂轉圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著(zhù)他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節奏。避免了一場(chǎng)悲��！

　　隨著(zhù)音樂(lè )的結束，同學(xué)們的`掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！

　　快樂(lè )的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！

　　六一的作文 7

　　今年我念一年級了，第一次過(guò)兒童節，覺(jué)得很新鮮。以前我只知道爸爸有父親節，媽媽有母親節，卻從來(lái)不曉得小朋友也有兒童節，原來(lái)我們都是重要的人物，千萬(wàn)不要小看自己！

　　幾個(gè)禮拜前，老師發(fā)給每個(gè)人一張紙，要我們寫(xiě)下自己最喜歡的小朋友姓名，后來(lái)統計的結果揭曉：林煒廷和謝詠晴當選了模範生！我想那是因為他們平時(shí)熱心助 人，而且成績(jì)優(yōu)良，所以大家都很喜歡他們，我應該向他們學(xué)習，希望有朝一日也能像他們一樣，在頒獎典禮上接受大家熱烈的掌聲。

　　今年的兒童節禮物是圖書(shū)禮券，于是媽媽便利用假日帶我到書(shū)店去選書(shū)。一踏進(jìn)店門(mén)，映入眼簾的盡是五花八門(mén)的書(shū)，但是我一眼就從琳瑯滿(mǎn)目的架上選中了一本兒童讀物－－沒(méi)有你，我怎么辦？

　　才回到家，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，津津有味的`看了起來(lái)。故事的內容描述小狐貍和大熊是最要好的朋友，可是天氣越來(lái)越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤單��！沒(méi)有人陪他散步、玩耍，就算被欺負了，也只能自己傷心掉眼淚。幸好，后來(lái)他又交了一個(gè)新朋友，那是一只小松鼠，他們在森林里跑跑跳跳，還同心協(xié)力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦樂(lè )乎！等到春暖花開(kāi)，大熊醒來(lái)時(shí)，也高高興興的加入他們的行列！

　　我真喜歡這個(gè)故事，每個(gè)人都需要朋友，大家應該互相幫助，珍惜友情。今年的兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )，雖然這一天沒(méi)有放假，但是能到學(xué)校去和朋友一起玩，卻讓我感到更開(kāi)心呢！

　　六一的作文 8

　　今天，是我們的節日，我們時(shí)代小學(xué)全體學(xué)生來(lái)到了美麗的天都城，舉行“六一”活動(dòng)——“炫彩童年，我是主角”。

　　早晨，我們背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，心情十分愉快！我們坐了一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)到了天都城校區，大家在食堂里略作休整后，就開(kāi)始了今天活動(dòng)的重頭戲——分組活動(dòng)。我們組的活動(dòng)內容是做水果拼盤(pán)，我給我們的作品取了個(gè)誘人的名字—“花團錦簇”。我們先進(jìn)行了分工，我負責切水果，我先將香蕉切成片，在盤(pán)子的邊上為了一圈，緊接著(zhù)我又把一個(gè)青蘋(píng)果精心地切成花狀，放在汪易花大力氣擠出來(lái)的檸檬水中護色。緊接著(zhù)我又開(kāi)始處理提子，我把提子一顆對切成四瓣，底部連著(zhù)，提子就像一朵小小的紫郁金香，非常趣致可愛(ài)，同學(xué)們都很喜歡我的小小創(chuàng )意，我把提子間隔地放在香蕉上，盤(pán)子立刻增色了不少。接下來(lái)，洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥，堆在盤(pán)子的`中間，我把泡了檸檬水的青蘋(píng)果拿出來(lái)，圍在果泥的周?chē)�，這樣一個(gè)用料講究，制作精良的水果拼盤(pán)就完成了！我們把它小心翼翼地放到桌子上，我還取出事先畫(huà)好的產(chǎn)品說(shuō)明放在旁邊，上面寫(xiě)上標價(jià)：10元，我們大聲地吆喝：“大家來(lái)看看啊，新鮮出爐的水果拼盤(pán)��！”，我們起勁地叫了5分鐘，這個(gè)作品終于被一位高年級的大哥哥買(mǎi)走了，我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣，我們非常滿(mǎn)足。

　　這個(gè)游戲太有趣了！

　　六一的作文 9

　　今天，是個(gè)非常愉快的日子。

　　我們在教室里度過(guò)了一個(gè)難忘的、愉快的兒童節。

　　在上午，學(xué)校舉行了多姿多彩的才藝展演，先是卡拉OK，然后是各式各樣的節目，到后來(lái)，是管樂(lè )隊的演奏和各具特色的的表演節目，每一個(gè)節目都十分精彩，令人不禁拍手叫好。我們坐在凳子上，欣賞著(zhù)每一個(gè)豐富多彩的節目，我心里可開(kāi)心了。一年級小朋友演的武術(shù)既整齊。又有勁；五年級同學(xué)表演的節目既詼諧又富有含意......精彩的節目，把全校師生帶進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境；六年級的同學(xué)演唱的<離別之歌>，深情中帶著(zhù)幾分憂(yōu)郁。懷念......一個(gè)個(gè)節目都演得相當精彩，十分出色，全校師生都給予每一個(gè)節目熱烈的掌聲。這真是個(gè)難忘的兒童節。

　　下午，我們班上舉行了一個(gè)個(gè)豐富多彩的游園活動(dòng)。"猜謎語(yǔ)"，“擊鼓傳花”，“畫(huà)鼻子”，"夾珠子"�！皢文_跳顛乒乓球"。"最刺激的是最后的'"搶凳子"，全班同學(xué)都輪流上場(chǎng)......各個(gè)節目都很好玩，我們都享受到了玩樂(lè )的樂(lè )趣，還有各式各樣的獎品發(fā)呢！每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，最后全班同學(xué)們帶著(zhù)五顏六色的氣球，懷著(zhù)愉快的心情回家。

　　這個(gè)"六一"兒童節我們過(guò)得真愉快！

　　六一的作文 10

　　一年一度的兒童節到了，我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著(zhù)，早上四點(diǎn)多就起來(lái)了，大姨忙著(zhù)給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著(zhù)媽媽給我準備的零食就去了學(xué)校。

　　一進(jìn)校園，發(fā)現學(xué)校的變化可真大，各個(gè)班都撐著(zhù)大傘，還掛著(zhù)五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的'很漂亮。到了檢閱的時(shí)候，每班的同學(xué)，都穿著(zhù)整齊的服裝站在校門(mén)口。檢閱開(kāi)始了，每班老師都會(huì )說(shuō)："孩子們，好好表現，來(lái)，我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話(huà)，表現得都很好，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結束了。接著(zhù)，親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩，我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)都參加了這場(chǎng)比賽，這幾個(gè)同學(xué)表現的非常棒，都為班級爭得了榮譽(yù)……很快，運動(dòng)會(huì )結束了。下午，我們學(xué)習屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )，節目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書(shū)、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè )表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛(ài)極了。當他應該說(shuō)"試試看"時(shí)，可能因為緊張忘詞了，居然說(shuō)成"太壯觀(guān)了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。

　　這次的六一兒童節帶給我們很多快樂(lè )，但是這些都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的支持和幫助，如果沒(méi)有她們的辛苦付出，我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節能更精彩！

　　六一的作文 11

　　今天是5月26日，老師明天帶我們去龍潭山（上午）兒童公園（下午），老師讓我們分小組，我和幾個(gè)好朋友一組，分別是：金。木，水�；�。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我�；鹗嵌【潘�。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個(gè)一大組。

　　到了第二天，我們都連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。等高年級坐車(chē)走了，我們就坐上了車(chē)出發(fā)了，我們是和四年四班坐一輛車(chē)的，所以很擠，也非常熱，不過(guò)我還算不錯，能有一個(gè)座位坐。

　　到了龍潭山，我恨不得第一個(gè)沖出去，因為車(chē)里面實(shí)在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書(shū)包，就開(kāi)始吃，我們都在吃，只有張卓沒(méi)有吃，我問(wèn)他：“你為什么不吃��？一會(huì )兒去兒童公園的時(shí)候就沒(méi)空吃了�！彼�說(shuō)：“我忘帶吃的`了�！倍【潘及阉�自己的干脆面給張卓了，“丁九思還真是熱心��！”我想。

　　后來(lái)，我們吃完了東西，又向兒童公園進(jìn)發(fā)了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽��！太刺激了！接著(zhù)我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著(zhù)我們越升越高，然后又慢慢地降下來(lái)，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著(zhù)我們又玩的是碰碰車(chē)，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著(zhù)方向盤(pán)，好有意思��！我們又玩了許多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著(zhù)車(chē)回到了學(xué)校。

　　周三這一天我們玩的真有意思��！

　　六一的作文 12

　　六一節這一天，我們一到三年級全體師生去老校區觀(guān)看六一聯(lián)歡活動(dòng)。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍，步行來(lái)到老校區大操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)中間多了一個(gè)大舞臺，舞臺背景板上不僅圖案精美，還寫(xiě)著(zhù)一些歡迎六一的話(huà)。過(guò)了大約十五分鐘，所有人都到齊了，表演也就立馬開(kāi)始了。

　　��！表演的節目好多呀！有好玩的，有好看的，有搞怪的……精彩紛呈，人群中不時(shí)響起陣陣的'歡笑聲和熱烈的掌聲。其中我最喜歡的一個(gè)節目是時(shí)裝走秀。只見(jiàn)小演員們的服裝各式各樣，有旗袍、有夏威夷裝、有西裝……不但衣服種類(lèi)多，材料也是五花八門(mén)。有的是用塑料做的，有的是用廢報紙做的，有的是用光盤(pán)等做成的，五彩繽紛，奇光異彩，令人目不暇接。音樂(lè )響起，小演員們踩著(zhù)節奏，在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)都像專(zhuān)業(yè)模特似的，特有明星范兒。為了激起觀(guān)眾的熱情，他們還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)怪。你看在節目最后，一個(gè)人把自己的帽子扔了出去，還有兩三個(gè)人假裝在臺上摔了一跤，摔得四腳朝天，把我們逗得捧腹大笑。

　　緊接著(zhù)又是一個(gè)節目，這個(gè)節目介紹了無(wú)錫地方特產(chǎn)——泥人阿福阿喜，以及它們是如何流傳到全國各地，最后揚名中外的。

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，可同學(xué)們都意猶未盡，久久不愿離去。

　　��！這真是一個(gè)快樂(lè )的六一呀。

　　六一的作文 13

　　這個(gè)晴朗的早晨，我們唱著(zhù)歡快的歌曲、踏著(zhù)輕快的腳步、露著(zhù)高興的笑容邁向那美好的六一。

　　對于我來(lái)說(shuō)，早上的文藝匯演不過(guò)是餐前甜品，而下午的游園活動(dòng)才是主食。游園活動(dòng)就是班級安排一些節目，在教室里瘋狂地play。當然，我們的游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無(wú)味，而是一種境界，只有親身體會(huì )，才能融入我們的快樂(lè )。

　　我們創(chuàng )造了許多不同玩法的游戲。例如，我們進(jìn)行的是氣球搶椅子，規則是在椅子上放氣球，看誰(shuí)先坐爆，勝利者可晉級下一輪。當我聽(tīng)到這個(gè)游戲，平時(shí)膽大包天的我難免也會(huì )害怕起來(lái)，畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個(gè)氣球大戰，跟排球一樣的規則，只不過(guò)是排球改氣球，還附加了一個(gè)很賤的規則。就是三秒之內必須把球拍走！這個(gè)難度相當高，之后我被加入藍隊，卻因為犯規離場(chǎng)，雖然打平了，但我還是有點(diǎn)不忿。我想女排冠軍惠若琪來(lái)了，也未必三秒內能拍走氣球��！

　　明年的六一，我勢必要一雪前恥，三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我，勤學(xué)苦練，一定能在明年讓大家眼前一亮！

　　回家的.路上，聽(tīng)到一個(gè)小朋友問(wèn)媽媽?zhuān)�什么是游園活動(dòng)？

　　我摸摸下巴，答案就出來(lái)了。

　　游的意思是讓我們盡情地玩，園就比喻教室就是一個(gè)圣地。合起來(lái)就是讓我們在這一天盡情地游園，盡情地享受屬于我們的兒童節。

　　祝大家節日快樂(lè )哦！

　　六一的作文 14

　　這周星期二，是我最難忠的一天，因為是我們的節日——”六一“兒童節。那天我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到學(xué)校。��！學(xué)校有一種從沒(méi)有過(guò)的喜悅和歡快的氣氛，到處都有同學(xué)的笑聲。這是怎么冋事呢原來(lái)廣州老人藝術(shù)團的老爺爺老奶奶們，要與我們一起過(guò)”六一“兒童節，還為我們準備了很多有趣的節目。

　　我們興致勃勃地來(lái)到演藝廳觀(guān)看爺爺奶奶們的表演，他們?yōu)槲覀兲�了很多少數民族的舞，還為我們唱了一些古老的歌。最精彩的還是”白毛女“的故事，一位老爺爺和一位老奶奶用唱歌的形式為我們講述了”白毛女“那時(shí)的悲慘生活。同學(xué)們聽(tīng)得很認真，一張張可愛(ài)的小臉上充滿(mǎn)了像花朵一樣艷麗的笑容。很快，爺爺奶奶們的節目就表演完了。我們懷著(zhù)依依不舍的心情告別了這些和藹可親的'爺爺奶奶。

　　接下來(lái)，學(xué)校也為我們準備了一些有趣的活動(dòng)。比如”同心協(xié)力“、”物體分類(lèi)“、”仙人洞“、”巧手夾珠“、”火線(xiàn)求生“……我和

　　雪瑩同學(xué)去玩了一些有趣的游戲�？粗�(zhù)我們手里的獎票一張張地增多，我們心里充滿(mǎn)了信心。當我們玩完了回過(guò)頭來(lái)看操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們快樂(lè )的天地。同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。他們拿著(zhù)獎票，涌向領(lǐng)獎臺，領(lǐng)了很多精美的小禮品。同學(xué)們看著(zhù)自己用勞動(dòng)換來(lái)的禮品，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　活動(dòng)很快結束了。我們冋到了教室。我心里還在冋憶剛才那些有趣的活動(dòng)。心里想：這真是令人難忘的”六一“兒童節！

　　六一的作文 15

　　我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！

　　這一天，我一早就拿著(zhù)早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，我說(shuō)：“大家一起來(lái)把教室打扮的漂漂亮亮的，像一位美麗的姑娘。好不好呀！讓老師大吃一驚。我說(shuō)：“這個(gè)主意不錯吧�！贝蠹叶颊f(shuō)：“這個(gè)主意很好呀！”

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們班的四個(gè)主持人說(shuō)：“六一兒童節正式開(kāi)始�！蔽覀儾皇歉阌螒�。我們在就是教室里面唱歌，說(shuō)笑話(huà)，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

　　老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著(zhù)，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的`好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿(mǎn)意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

　　有一位同學(xué)非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著(zhù)同學(xué)一起鬧。

　　這就是我今年六一兒童節的事情。你們一定也有關(guān)于六一兒童節的故事吧，講出來(lái)大家一起來(lái)分享吧？

　　六一的作文 16

　　我過(guò)了很多兒童節，但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。

　　兒童節那天早上，學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后，開(kāi)始了花園活動(dòng)。

　　首先，我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子，我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè)，但是隔壁的`小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎，兩塊糖。

　　然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響起，我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子，好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì )，音樂(lè )停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是，我反應很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，我的眼睛盯著(zhù)椅子，耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停，我馬上抓起椅子，對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽，贏(yíng)了一包餅干。

　　然后，我玩了很多游戲，贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心！

　　花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了！

　　六一的作文 17

　　“六一”兒童節到了！

　　到了學(xué)校，我和幾位同學(xué)一起把心愿卡掛在窗戶(hù)上。這是最后的一個(gè)兒童節了�！傲�一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。大家臉上都掛這欣喜、歡樂(lè )的笑容。布置好教室，我們拿著(zhù)椅子到操場(chǎng)看“六一”聯(lián)歡會(huì )。

　　看完聯(lián)歡會(huì )后，回到教室，舉行自己的聯(lián)歡會(huì )。

　　都說(shuō)兒童有天籟之音。果不其然，胡錦、李澤軒就給我們帶來(lái)《最炫小蘋(píng)果》。我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了。下一個(gè)節目是小品。講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)又一個(gè)節目過(guò)去了。時(shí)間不多了，老師叫道：“吃蛋糕了！”

　　蛋糕是大家花錢(qián)買(mǎi)的`。這個(gè)蛋糕非常大，最后還有剩余。吃蛋糕是，大家手都抹一下奶油，偷偷跑到一個(gè)人的背后，朝他臉上一抹，那個(gè)人瞬間變成一只大花貓。因為放學(xué)了，所以聯(lián)歡會(huì )暫時(shí)取消了，留到周四下午再來(lái)。

　　期盼以久的周四終于來(lái)了。我帶著(zhù)禮物早早來(lái)到學(xué)校。下午要交換禮物，好激動(dòng)。交換禮物的時(shí)刻終于來(lái)了。我走上抽獎箱，閉著(zhù)眼睛抽了一張。閉著(zhù)一只眼睛，一看，是一花的。我一下放松了下來(lái)，一花的禮物應該是好的。果不其然，是一本比我臉還大的筆記本，夠我用幾個(gè)月了。

　　這次的“六一”是我最難忘的�？上�是最后一個(gè)“六一”了。就要和大家離開(kāi)了，還真舍不得。不過(guò)我祝大家學(xué)習進(jìn)步，考上理想的初中。

　　六一的作文 18

　　“六一”節那天，我穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　"六一的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對的話(huà)就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)不對.當時(shí)我非常失望，幸虧班長(cháng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了.后來(lái)我認真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對了,我拿著(zhù)獎品,心里有說(shuō)不出的高興.

　　接著(zhù),我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的.是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

　　我們完了好久活動(dòng)才結束,這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )啊!因為我們不但度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日,還從中學(xué)到了不少知識!

　　六一的作文 19

　　快樂(lè )的童年中，總有一些令人難忘的美好事物；其中，最具代表性的就是六一兒童節啦！

　　這一次六一兒童節格外有趣，班長(cháng)為大家購買(mǎi)了糖果，老師送我們黑筆和便利貼。低年級的`小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑，各自帶著(zhù)裝滿(mǎn)零食、水果的盒子，到處炫耀著(zhù)，似乎在說(shuō)：“我媽媽為我準備了火龍果、草毒、橘子哦！你帶了什么美食呀！”往日那寧靜的校園不見(jiàn)了，變成了喧鬧的“游樂(lè )園”，教室里掛起了五彩繽紛的氣球，歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

　　一會(huì )兒，節目開(kāi)始，我們班的小主持人上臺了，他拿著(zhù)話(huà)筒，臉上洋溢著(zhù)俏皮的笑容，滔滔不絕地念著(zhù)臺詞。接著(zhù)第一位表演者上場(chǎng)了，她將一塊毯子鋪在地面，為我們展示著(zhù)柔術(shù)，只見(jiàn)她首先在毯子上下腰，接著(zhù)努力伸著(zhù)脖子，下巴剛剛碰到地，就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉，雙腳著(zhù)地，穩穩當當地站著(zhù)，觀(guān)眾們豎起了大拇指，有的看得目瞪口呆；還有的不停地鼓掌。

　　后來(lái)，我們班的兩位男同學(xué)上臺講相聲，一個(gè)個(gè)有模有樣，惹得大家哄堂大笑，特別是那位學(xué)習委員笑得肚子都疼了，好久才緩過(guò)來(lái)。接著(zhù)大家一起唱起了歌，那歌聲，好比鬼哭狼嚎，他人聽(tīng)了肯定都會(huì )捂上耳朵。最后，我們還玩了“搶板凳和愛(ài)的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中，竟然贏(yíng)得第一名，得到了一本漂亮的筆記本。

　　哈哈，這次兒童節真精彩！令我難以忘卻！

　　六一的作文 20

　　今年兒童節前兩天，校園里的操場(chǎng)的上空拉著(zhù)一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂(lè )的樂(lè )曲在校園里回蕩，各班開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)，校園里洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　在兒童節前夕，我校小學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。啊，跑道上60米的'運動(dòng)員在比賽前就信心百倍，決心要為班級爭光。槍聲響起，運動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運動(dòng)員使出了吃奶的力氣……

　　沙坑那兒的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿，兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲，使跳高的運動(dòng)員心里樂(lè )開(kāi)了花……

　　我們班經(jīng)過(guò)了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。

　　在文藝演出中，各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞，有獨唱，有相聲，有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看，舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽(tīng)，舞臺上的百靈鳥(niǎo)唱的歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。大家看了都拍手叫好，大家聽(tīng)了都笑逐顏開(kāi)。今年的兒童節，我們班還舉行了游園活動(dòng)。

　　啊，兒童節就是我最想過(guò)的節日！因為它是我們兒童的節日。全校同慶的，我想，它將成為我們童年的美好回憶。

　　六一的作文 21

　　“六一”是全世界兒童的節日，這一天快樂(lè )是我們最美的禮物，這一天我們分享著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)快樂(lè )！

　　才藝大打比拼

　　學(xué)校為我們慶�！傲�一兒童節”，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午，同學(xué)們拿著(zhù)椅子，很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著(zhù)。有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，被老師好好地“收拾了一番”。

　　聯(lián)歡會(huì )緊接著(zhù)就開(kāi)始了，只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站，就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音，使人陶醉。

　　五花八門(mén)的節目使我眼花瞭亂，其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè )美妙極了！時(shí)而使人幻想，時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓組成的。后面的'九個(gè)大姐比著(zhù)一個(gè)迷人的動(dòng)作，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，像演奏一曲交響響曲，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　游園大闖關(guān)

　　下個(gè)活動(dòng)那當然是“游園大闖關(guān)”了，各年段游戲可畏八仙過(guò)�！�—各顯神通。其中我玩的游戲中，最激動(dòng)，最難忘的，那當然是“小貓釣魚(yú)了”，我先把一根竹桿放在下面，人躺在桌子上面，想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái)，我一而再，再而三地釣，第三次終于把瓶子釣起來(lái)了！贏(yíng)得了最后的勝利。

　　“決戰”親情通

　　最有意思的當然是“決戰”親情通。每個(gè)家庭各顯身手，我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結合，別俱一格，博得陣陣的掌聲。

　　快樂(lè )是兒童節最大的收獲！

　　六一的作文 22

　　今天是六一兒童節。早晨，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè )！”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的.日子。

　　在這一次開(kāi)幕典禮上，臺上有一個(gè)節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù)，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了，她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因為沒(méi)分出勝負，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機，努力拼搏，終于獲得了勝利�！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。

　　��！今天真是一個(gè)美好的日子��！

　　六一的作文 23

　　今天，是兒童節，是我們自己的節日。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，教室里早已沸騰了……

　　看完閉幕式，就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門(mén)邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著(zhù)，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門(mén)上左顧右盼，等著(zhù)送菜的爸爸媽媽的到來(lái)，可是左等不來(lái)，右等還是不來(lái)，如果沒(méi)有保安叔叔的.阻攔，我們早就像潮水一樣涌出去了。正當我著(zhù)急上火的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話(huà)說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到，可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)陸續走了，我更加著(zhù)急了。終于，媽媽來(lái)了，我飛奔過(guò)去接過(guò)食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的，像個(gè)大西瓜。

　　吃完美食，開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來(lái)還是董璟聰明他才對了，原來(lái)是洗衣服！

　　時(shí)間過(guò)得真快，游戲很快結束了。最后王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節。

　　六一的作文 24

　　兒童節是我最喜歡的節日，因為這一天是專(zhuān)門(mén)為我們兒童準備的。

　　往年的兒童節都是在學(xué)校和同學(xué)們一起歡度。今年由于疫情的原因，我們至今沒(méi)能上學(xué)。這一天，媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽(tīng)說(shuō)去野餐，我和妹妹高興壞了。

　　剛開(kāi)始上路的時(shí)候，我們還很興奮�？墒亲吡瞬痪镁陀悬c(diǎn)兒不耐煩了。我一個(gè)勁兒地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到，什么時(shí)候到？不知道問(wèn)了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛下了車(chē)。

　　野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊，一眼望不到邊，湖邊的.沙灘軟軟的，光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著(zhù)搭帳篷，烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著(zhù)小桶在湖邊撈海螺，這里的海螺真不少，我們每個(gè)人都撈了許多。妹妹時(shí)不時(shí)地還拿鏟子撩水潑我。

　　咦，哪來(lái)的香味兒？一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們，快來(lái)擼串兒啦！羊肉串這么快就烤好了。我們拎著(zhù)海螺就往回跑，桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐，等等我。妹妹帶著(zhù)哭腔喊著(zhù)。我哪里還能顧得上呀！羊肉串兒、魚(yú)豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個(gè)遍。吃完串兒，我躺在墊子上，看著(zhù)云悠閑自在地飄著(zhù)，暖暖的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那感覺(jué)用語(yǔ)言都無(wú)法形容。

　　夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了湖邊，回家了。這個(gè)兒童節還挺不尋常。

　　六一的作文 25

　　六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天，校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了，大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)，為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員，組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望，為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節，同學(xué)們都卯足了勁，認真練習。雖然練習很辛苦，可同學(xué)們一個(gè)也不怕，一個(gè)動(dòng)作做不好，就反復的練幾十遍，一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，老師幫我們精心化妝�；瘖y后我們又重新排了一遍節目，因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的.，所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始，我心里緊張極了，生怕出意外，手心里全是汗，動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油，可還是放松不下來(lái)。忽然，我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的目光，觀(guān)眾們也在為我們鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么緊張，覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快，節目表演結束，觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾，經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早，學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了，我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了，抱在一起跳啊笑啊，瘋了一樣�，F在，我們即將小學(xué)畢業(yè)，即將跨入中學(xué)的大門(mén)，不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。

　　六一的作文 26

　　星星，盼月亮，終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。

　　這一天，我一大早就來(lái)到學(xué)校，看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗，舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半，校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng)，比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是，那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò)，過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向，有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的用棍子瞄準，但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛，但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。

　　舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200人，他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事，去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我意識到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣，吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水，讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭，甚至吹滅了蠟燭，就像是誰(shuí)在幫他一樣�；顒�(dòng)結束，我們班的同學(xué)收獲很大，有的`得到了很多糖果和蛋黃派，有的什么都沒(méi)得到，有的只得到了幾顆小糖果，有的得到了很多餅干。放學(xué)后，同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心！

　　這就是快樂(lè )兒童節。��！祝每天都是兒童節！

　　六一的作文 27

　　來(lái)到迎賓公園里，人山人`海。還來(lái)了許多市領(lǐng)導，有市委書(shū)記伯伯、市長(cháng)叔叔……當時(shí)我的心情不知有多高興，天空中驕陽(yáng)似火，我們被曬得熱死了，活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　主持人一宣布，只見(jiàn)一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開(kāi)白茫茫的長(cháng)布，我們開(kāi)始寫(xiě)了，我旁邊的同學(xué)寫(xiě)得慢死了，讓我最后一個(gè)寫(xiě)。我寫(xiě)是隸書(shū)“柳占三春色，荷香四座風(fēng)”。整體寫(xiě)得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。

　　我以后還要繼續練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會(huì )成功的。

　　上午老師放學(xué)的時(shí)候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點(diǎn)自己愛(ài)吃的零食過(guò)來(lái)，當老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，教室里的同學(xué)們都歡呼起來(lái)，高興的跳呀，笑呀，真的太開(kāi)心了。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都帶著(zhù)自己喜愛(ài)的零食，到了教室大家都把帶來(lái)的東西拿出來(lái)，有的同學(xué)帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……

　　上課的時(shí)候，有些同學(xué)老想著(zhù)自己帶來(lái)的食物，上課都不那么專(zhuān)心了，偷偷的拿出一個(gè)放進(jìn)了嘴里面。到了第三節課時(shí)候，老師終于叫我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)和大家一起分享，同學(xué)們有說(shuō)有笑，吃的津津有味，開(kāi)心極了，而且老師還放動(dòng)畫(huà)片給我們看，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的`時(shí)間了，我覺(jué)的這真的是我過(guò)的最快樂(lè )的六一兒童節。

　　六一的作文 28

　　今天，我一大早就起來(lái)了，為了迎接這個(gè)美好的節日，我飛快地穿好衣服，就急匆匆地趕到學(xué)校。終于，老師宣布可以下樓了，同學(xué)們便如潮水般涌出教室，飛奔在操場(chǎng)上，剛找好位，比賽就開(kāi)始了�？吹蕉�年級表演時(shí)，我的好朋友朱文欣來(lái)了，她特地趕來(lái)看我表演的，我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時(shí)，我感到強手如林，越是這樣，我越要好好表演。

　　終于，該我們表演了，我的臉上蕩漾著(zhù)自信的笑容，做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，從后面緩緩走來(lái)，這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí)，我盡量做好自己的面部表情，注意自己的.舞姿。我心里緊張極了，生怕自己會(huì )做錯哪一個(gè)動(dòng)作，謝天謝地，終于跳完校園集體舞了，該做廣播體操了。廣播體操對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗，因為我是領(lǐng)操，每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

　　音樂(lè )響起，我做著(zhù)那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操，一切順利，就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外：由于老師給錯了音樂(lè )，我都不知道該什么時(shí)候走了，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，忽然，我想到了舒裕，對呀，我怎么才想到呢？我趕緊用眼睛的余光看她，她已經(jīng)開(kāi)始走了，我趕緊開(kāi)始走，和她保持一致，音樂(lè )戛然而止，一切圓滿(mǎn)結束。我們獲得了一等獎，我想，我們的一等獎是名副其實(shí)的。

　　六一的作文 29

　　“耶!六一來(lái)嘍!”我們歡呼著(zhù)，排好隊入場(chǎng)，主持人閃亮登場(chǎng)之后，說(shuō)：“慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始!”之后介紹嘉賓，開(kāi)始頒獎，一共有四個(gè)獎：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀對干、優(yōu)秀少先隊員、閱讀之星。我很榮幸當上了優(yōu)秀少先隊員，心里很興奮，還要再接再厲。

　　接下來(lái)就是表演節目了，一共有十四個(gè)節目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。

　　只見(jiàn)小演員們拿著(zhù)葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺，身穿校服，吹葫蘆絲的人很多，指導老師也上臺了，那是我的音樂(lè )老師——洪老師。準備開(kāi)始了，我馬上坐好，豎起耳朵，洪老師手勢一做，他們就開(kāi)始吹起來(lái)�！昂吆吆摺�…”這歌聲真好聽(tīng)，我已經(jīng)陶醉了，在下面跟著(zhù)節奏，也哼起小歌。我搖頭晃腦，完全沉浸在歌聲中。

　　我看了看旁邊的同學(xué)，他正目不轉睛地看著(zhù)臺上，這節目太好了!可前面的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，他一點(diǎn)兒也不懂得珍惜。我不管他了，繼續看著(zhù)表演。洪老師手勢停了下來(lái)，同學(xué)們也放下葫蘆絲，向我們鞠了個(gè)躬，臺下響起了熱烈的掌聲，臺上的同學(xué)整齊地走下臺，我依依不舍，想讓這歌聲永遠在我耳邊回蕩，我多么希望再來(lái)一次!

　　表演結束了，我們排成整齊的`隊伍，頭上戴著(zhù)紅帽子，從上面看，我們就像一條龐大的紅龍，正在退場(chǎng)。

　　這次的六一可真快樂(lè )呀!

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