快樂(lè )六一的作文【推薦】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )六一的作文4篇，歡迎大家分享。

快樂(lè )六一的作文 篇1

　　六一那天，連我們學(xué)校都比平時(shí)美多了：花瓣上和葉子上的滴滴露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹(shù)和那高高的教學(xué)樓，也被涂上了一層明亮的金光。成群結隊的麻雀在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，叫著(zhù)，唱著(zhù)。

　　下午，每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心地到操場(chǎng)上集合。不一會(huì )兒，節目就開(kāi)始上演了。

　　第一個(gè)項目是新少先隊員入隊儀式。每個(gè)少先隊員都戴上了紅領(lǐng)巾，就像戴上了祖國對他們的期盼。我看到了沒(méi)有入隊的同學(xué)向他們投去了羨慕的目光，還看到了他們的自豪與興奮。

　　緊接著(zhù)入隊儀式的是——班隊隊歌演唱比賽。隊歌的旋律激蕩著(zhù)大家的'情懷，我看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面孔，大家都一心一意地投入演出。

　　“紅領(lǐng)巾，相約中國夢(mèng)，慶六一文藝匯演，現在開(kāi)始！”伴隨著(zhù)這令人激動(dòng)的聲音，同學(xué)們開(kāi)始表演自己精心準備的節目：畢業(yè)生的《感恩母�！�、李郡同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長(cháng)大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》，都是非常精彩的節目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母�！费莩鼍�彩，令人感動(dòng)。

　　“紅領(lǐng)巾，相約中國夢(mèng)，慶六一文化匯演，圓滿(mǎn)結束�！痹谥鞒秩说男�布下，快樂(lè )的六一聯(lián)歡結束了。

　　真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會(huì )呀！

快樂(lè )六一的作文 篇2

　　今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節日，你們猜猜今天是什么節日？猜對了，今天是國際六一兒童節。

　　我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始認真地朗讀。突然，集結號響起，我們快速的排好隊，紛紛地走向操場(chǎng)，原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影��！

　　我們來(lái)到了電影院，毛老師叫我們要安靜，電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉睛的盯著(zhù)屏幕，有的同學(xué)開(kāi)心的都屁股沾不到椅子了，看起來(lái)他們很開(kāi)心，電影里最好玩的地方是胖虎抱著(zhù)小叮當他的媽媽?zhuān)�電影里最不可思議的是大熊竟然早上念書(shū)，滿(mǎn)堂歡笑起來(lái)，六一兒童節就這樣開(kāi)始了！

　　回到學(xué)校，我們是撕名牌，規則是小組和小組比賽。我們先評出來(lái)小組冠軍，有王瀾，有王哲霖，還有孟俊希，最后贏(yíng)的是王哲霖，我真羨慕��！最后我們發(fā)了奇趣蛋，電動(dòng)紅綠燈等等，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，痛快的'玩耍后，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我不想長(cháng)大。

　　快樂(lè )的六一，快樂(lè )的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到學(xué)習中了，我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè )六一的作文 篇3

　　六一，是我們的節日，是國際兒童節。在這一天里，我們歡聲笑語(yǔ)，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數不勝數的糖果，度過(guò)了最愉快的一天。

　　在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的`來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)和同學(xué)們一起分享的食品，準備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后，我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個(gè)氛圍里，我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節。

　　第一個(gè)游戲是運乒乓球接力，每一組同學(xué)團結合作，激烈的三個(gè)回合比賽結束后，最終第四組贏(yíng)得了勝利。第二個(gè)游戲是數字抱抱，老師念到數字幾，就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起，這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始，在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈，時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂(lè )的游戲時(shí)間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲，這個(gè)游戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！

　　我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎勵了禮物，同學(xué)們在互相分享食品，真有趣！今天是一個(gè)我讀書(shū)以

快樂(lè )六一的作文 篇4

　　“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

　　節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！

　　看！

　　臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的`那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！

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