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致我們逝去的六一作文

時(shí)間:2024-01-17 10:15:12 兒童節 我要投稿

【精】致我們逝去的六一作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的致我們逝去的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】致我們逝去的六一作文3篇

致我們逝去的六一作文1

  致以逝去的六一,這是我送你的最特別的禮物。

  ——題記

  昨日的歡笑仿佛還在眼前,打開(kāi)時(shí)空的寶庫,卻驀然發(fā)現,里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。

  對于我們來(lái)說(shuō),六一這個(gè)詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器,但對一年后的我們來(lái)說(shuō)它已經(jīng)只是一塊廢鐵,不再被需要。時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),二零一六年的六一悄然而至。聽(tīng)著(zhù)小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲,好像又置身于屬于我的最后一個(gè)六一兒童節。

  那天,我們將桌子分開(kāi)拼成一個(gè)圍繞著(zhù)講臺的半圓弧,方便看表演和電影,教室里滿(mǎn)是我們用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。有了這些裝飾,教室從原來(lái)的呆板無(wú)趣搖身一變變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的'小姑娘。在那之后,調皮的我們又用剩下的氣球做成了一個(gè)個(gè)神態(tài)逼真,栩栩如生的小動(dòng)物。教室里鬧成一團,不,不僅僅是教室里,就連教室外,也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團,熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語(yǔ)文老師,也被我們歡樂(lè )的氣氛所感染。

  或許,那時(shí),我們的心情就好像吃了糖果一樣,散發(fā)著(zhù)從內心中的喜悅與快樂(lè )。一些平常的不開(kāi)心與難過(guò),也被巨大的喜悅所淹沒(méi)。但,有人說(shuō),就算是六一也不能太過(guò)調皮。畢竟你們都是大孩子了。是的,我們是大孩子了,但就玩著(zhù)一天而已。

  那,就僅僅是六年級的看法了,對于現在的我們來(lái)說(shuō)六一是一件奢侈品,它太過(guò)昂貴,我們還沒(méi)有足夠的“錢(qián)”去購買(mǎi)。升入初中部才知道他們所說(shuō)的“調皮”,其實(shí)是一種浪費時(shí)間。

  在時(shí)間的洪流中,時(shí)光老人曾用夢(mèng)編織了一個(gè)又一個(gè)“奢侈品”讓我們擁有,但散落在不起眼的角落里,六一卻散發(fā)著(zhù)它獨特的光輝。

致我們逝去的六一作文2

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首,留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶,童年的節日,竟是如此短暫。

  氣球

  依稀記得幼兒園時(shí),懵懂年少的我們穿著(zhù)小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒(méi)有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無(wú)瑕。當表演結束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò),這氣球還會(huì )回來(lái)嗎?

  蛋糕

  初入小學(xué)時(shí),節日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿(mǎn)了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂(lè )在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里,說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞,優(yōu)雅的樂(lè )器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因為我們明白,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會(huì )被別人搶去甚至變質(zhì)。

  白鴿

  “咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來(lái),是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結的臉。每每看到這張相片時(shí),昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過(guò)架的,一起放肆笑過(guò)的……還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫,還記得它們一去不復返的逆光的`身影,還記得背后同學(xué)們微微濕潤的眼眶……

  那一天不知為什么,再精彩的節目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒(méi)有食欲,整個(gè)人提不起精神,以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。

  那一年的六一,很幸福,也很悲傷;仡欁哌^(guò)的路,無(wú)論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復返。我們的節日,我們的童年又何嘗不是呢?

  致,我們逝去的六一。

致我們逝去的六一作文3

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉眼,我就踏進(jìn)了初中的大門(mén),從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩大方的少年;叵肫鸷⑼瘯r(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節日——“六一”。

  盛大的“六一”

  在我三四年級時(shí),我的“六一”是這樣過(guò)的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來(lái)跳去。歡樂(lè )的音樂(lè )響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿(mǎn)操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,仿佛也在為我們慶!傲弧。演出結束后,還有激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節,中獎的同學(xué)笑的像花兒一樣,沒(méi)中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開(kāi)心,多么溫馨歡騰的`場(chǎng)面!

  自由的“六一”

  而在我五六年級的時(shí)候,“六一”又是這樣過(guò)的:扎著(zhù)普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當我們?yōu)楣适虑楣澬Φ脻M(mǎn)眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂(lè )的場(chǎng)面!

  別人的“六一”

  現在上了初一,“六一”是這樣過(guò)的:穿著(zhù)整潔的校服,背著(zhù)沉重的書(shū)包,心里默背著(zhù)英語(yǔ)課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書(shū)、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設計的“六一”,忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”!沒(méi)有有趣的小品!沒(méi)有精彩的節目!更沒(méi)有美味的生日蛋糕!

  懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!

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