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實(shí)用的六一作文[精選3篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的六一作文3篇,歡迎大家分享。
六一作文 篇1
“我的六一……三色六一……”我躺在床上,不斷地哼著(zhù)一首不成調的原創(chuàng )歌曲。我的思緒隨著(zhù)歌曲的旋律,回到了去年,那個(gè)三色六一……
喜氣洋洋×火辣勁爆=紅色六一
拖著(zhù)疲憊的身軀,我打開(kāi)家門(mén)!拔一貋(lái)……”“了”字還沒(méi)出口,便被一聲響亮的炮聲嚇得縮回了嘴里。家里這是怎么搞的!跟大過(guò)年……不,比過(guò)年還喜慶!墻壁、沙發(fā)、吊燈、門(mén)框……到處都裝飾得紅紅火火的。爸爸媽媽則坐在椅子上,笑瞇瞇地看著(zhù)我。兩個(gè)人從手里各拿出一條對聯(lián),拼在一起。我無(wú)可奈何地看著(zhù)那兩行字:“祝嘉宜同學(xué)”,“兒童節快樂(lè )!”喂,我已經(jīng)不是兒童了好不好……
媽媽煮了一桌子美味佳肴,甚至還買(mǎi)了“肯德基”新出的“嫩牛五方”?粗(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的美食,我興致大發(fā),拿起其中一個(gè),一口咬下“嫩牛五方”厚實(shí)的.面皮,一股熱流從我的嘴中蔓延開(kāi)來(lái)!鞍!好辣!我的嘴巴啊!”
驚險刺激×興奮心情=黃色六一
午餐后,爸爸去上班了。媽媽宣布:“南于今天足六一兒童節,是兒童的節日。下午,由我帶嘉宜同學(xué)去游樂(lè )場(chǎng)!”我喜出望外。
半小時(shí)后,游樂(lè )場(chǎng)。我和媽媽玩著(zhù)游樂(lè )項日.“過(guò)山車(chē)”、“海盜船”……一個(gè)個(gè)驚險刺激的游戲令我興奮不已。
我和媽媽坐在“云霄飛車(chē)”上,不斷地尖叫著(zhù),享受著(zhù)這種美好的時(shí)光,好開(kāi)心!
慘遭“拋棄”×獨自在家=藍色六一
我拉著(zhù)媽媽的手腕,指著(zhù)一個(gè)大大的轉盤(pán),說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ネ婺莻(gè)項目吧!”媽媽剛要應允,就被一聲電話(huà)鈴聲打斷。我期待著(zhù)媽媽結束通話(huà)后與我一起玩轉盤(pán)的樣子,可卻事與愿違。
媽媽一放下手機,立刻抓住我的手,拉著(zhù)我邊跑回車(chē)旁,邊說(shuō):“嘉宜,媽媽接到了一個(gè)緊急的任務(wù),要馬上回公司。我把你載回家,你在家待著(zhù),等我回來(lái)!”“那轉盤(pán)……”“下次,下次一定帶你來(lái)玩!”
我一個(gè)人坐在家中的電腦桌前,手指無(wú)力地敲打著(zhù)鍵盤(pán),趴在桌上,盯著(zhù)屏幕上移動(dòng)的鼠標指針。我又被媽媽放在家里了,媽媽還真是忙?山裉,不是六一兒童節嗎?不是我的節日嗎?
我的回憶結束后,想一想,三色六一,還真是有趣呢!不成調的歌聲又從我的口中傳出來(lái):“我的六一……三色六一……”。
六一作文 篇2
六一早上的天氣十分愜意,就像我的心情一樣,始終很開(kāi)心。
我盼望已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,所有的項目就像是一大碗水果拼盤(pán),五花八門(mén),有“雙龍戲珠”、“獅子頂球”、“吸管運輸”等許多好玩的娛樂(lè )項目,其中我最喜歡的還是我們班的“頂上功夫”,因為又刺激,又好玩。
我將盛了水的紙杯放在頭頂,頭就像被釘在了脖子上,僵硬得一動(dòng)也不能動(dòng)。我感覺(jué)仿佛只要誰(shuí)在旁邊輕輕吹一下,盛了水的杯子就會(huì )掉下去,一直濕透我的脊背。我將兩只手向左右伸直,保持平衡,真像一個(gè)雜技演員,又像清朝的`宮女。我的兩只眼睛想努力地向下看,但卻看不到,我又用腳去試探有沒(méi)有障礙物。當走到第三條凳子時(shí),感覺(jué)水杯正在向右微微傾斜,我緊張得要命。當跨過(guò)第四條凳子時(shí),水已經(jīng)灑在我的頭上了。哈,我終于有驚無(wú)險地跨過(guò)了五條凳子!再看還在走的女生,有的歪著(zhù)個(gè)腦袋,有的別著(zhù)個(gè)脖子,還有的將手圈起來(lái),像是個(gè)唱戲的,真好玩!
我拿著(zhù)游園卡,又迫不及待地去玩下一個(gè)項目“夾彈珠”了。
因為小時(shí)候,爸爸教我正確握筷子,使我養成了好習慣,夾任何東西都是十拿九穩的,夾彈珠對于我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小“case”而已。游戲開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢夾中了第一顆,隨后又以閃電般的速度夾住了第二顆……,每夾一顆我都如餓虎撲食一樣迅猛,每一次都準確無(wú)誤。終于在半分鐘內,我?jiàn)A起了7顆,獲得了滿(mǎn)分。
我又心滿(mǎn)意足地跑去“吃”下一份“水果拼盤(pán)”了。
六一節,這個(gè)大碗的“水果拼盤(pán)”,真過(guò)癮!
六一作文 篇3
十月三十號舉行了運動(dòng)會(huì )大家的情緒都很激動(dòng),同樣我也是。我參加的是50米和200米短跑到我出場(chǎng)了,我很緊張也很興奮心中突然有一種神圣感,可能是這次和我比賽的運動(dòng)員都很厲害我似乎在那瞬間有絲膽怯,只聽(tīng)“嘣“的一聲,我拼勁全身的力氣,勇往直前,可是我還是得了最后一名,當時(shí)我很想哭,可是卻忍住了,我心想自己跑了最后一名,有什么好哭的呢?到我跑200米的時(shí)候我要求跟俞月蕾換一下因為我覺(jué)得我跑步不行如果堅持的話(huà)只會(huì )給班級丟臉,而俞月蕾跑步很快我認為她因該發(fā)揮得很出色,所以我換成跳遠了最后到運動(dòng)會(huì )的末尾,老師讓我參加4×100米接力賽我是第二棒,當我跑的時(shí)候真的很努力我終于抄過(guò)了一名運動(dòng)員,最后我們班的成績(jì)是第三名,雖然不是那么太好,但是我認為這是靠我們的努力得來(lái)的.成績(jì),最后是男子4×100的接力賽派出的都是我們班的跑的最快的四個(gè)人,本來(lái)應該成績(jì)還不錯的,可是因為何軍被二班人撞了一下所以慢了一些但是他還是在認真的比賽認真的跑,趙勝龍因為被別人袢了一跤所以耽誤了成績(jì),最后男子成績(jì)也是第三名。
最后比賽完趙勝龍哭了,平時(shí)帶著(zhù)一些霸氣和淘氣的他今天卻為這哭了,也可以從這里看出他愛(ài)這個(gè)班級,那些在我們比賽前看不起我們班級的人他們也沒(méi)有得到第一,并不是這個(gè)班級成績(jì)不好就代表這個(gè)班級的人就不善良。 我愛(ài)六一班,我愛(ài)我的班級 我的班級永遠善良,雖然我們班的成績(jì)很差,總是全年級倒數第一,但是我們同學(xué)不向別的班的同學(xué)耍心機,我們的同學(xué)是最棒的!~
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