六一兒童節六年級作文（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一兒童節六年級作文，希望對大家有所幫助。
六一兒童節六年級作文 1
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節！ 在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的.時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。 回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。 晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節六年級作文 2
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。 早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。 游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。 這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的'人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。 這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
六一兒童節六年級作文 3
夏天的陽(yáng)光暖暖的，不知不覺(jué)，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節了，過(guò)完這個(gè)兒童節我就真的與“童年”告別了。 最后的“六一”一定要過(guò)的有意義，要怎么過(guò)呢？我的腦海里出現了幾年前過(guò)“六一”的情景。 從上一年級開(kāi)始，經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”，可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節目，不過(guò)去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節目預選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準備一個(gè)節目，我們幾個(gè)班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節目來(lái)。樂(lè )隊？沒(méi)鼓手；跳舞？沒(méi)創(chuàng )意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見(jiàn)，我們決定了小品稿：《看電視》。 練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節目、才藝表演讓領(lǐng)導們看得津津有味�？粗�(zhù)領(lǐng)導們笑，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花——沒(méi)準會(huì )被選上。
幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任老師卻神情嚴肅的對我們說(shuō)，節目上不了了�！盀槭裁�？”我們的心情一下由晴轉陰�！耙驗閷W(xué)校沒(méi)那么多話(huà)筒，這個(gè)節目需要的話(huà)筒多，所以上不了�！� 還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話(huà)，我們心情異常的低落，不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過(guò)，我們無(wú)悔了。
想著(zhù)想著(zhù)，我忽然覺(jué)得，今年的“六一”我依然會(huì )積極的參加學(xué)校組織的`慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節日。不過(guò)今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日，帶上喜愛(ài)的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。 即將走過(guò)童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！讓我們邁開(kāi)大步，走向輝煌的明天。
六一兒童節六年級作文 4
今天，我們終于迎來(lái)了屬于我們的重要節日，“六一”國際兒童節，7：30我們準時(shí)來(lái)到了操場(chǎng)，觀(guān)看六一兒童節的表演。
8：00表演準時(shí)開(kāi)始，我們坐到了屬于自己的位置，就開(kāi)始聚精會(huì )神的看起來(lái)表演。這次，在花樣繁多的“商店”的商品單上有：圣神純潔的頒獎儀式，幽默風(fēng)趣的小品，奇特優(yōu)美的舞蹈，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我最欣賞的是：英文版的《The three little pigs》，這個(gè)故事講的是：三只小豬兄弟在一片空地上蓋房子，老大蓋了一間稻草屋；老二蓋了一間木板房；只有老三用堅固結實(shí)的磚頭蓋了一間石屋。老大和老二見(jiàn)了，一邊嘲笑他一邊吹著(zhù)笛子、拉著(zhù)小提琴回家了。有一天，狼爸爸帶著(zhù)她的`兒子們外出覓食，他們來(lái)到了三只小豬造房子的地方，他們首先來(lái)到老大的屋前吹了一大口氣，就把老大的稻草屋吹跑了。老大慌慌張張的跑到了老二的家里，老狼爸爸和他的孩子一路追隨，跟到了老二家，他們還是用先前的辦法，把木板房也吹跑了，老大、老二十分害怕，急急忙忙的跑到了老三家，老狼爸爸和他的孩子囂張地喊道：“The door opened！”老三立即回答道：“I will not open，my house is strong�！崩侠前职忠簧鷼饩陀执盗藥卓诖髿�，可是房子還是絲毫未動(dòng)。老狼爸爸和他的孩子只好無(wú)奈地離開(kāi)了，三只小豬兄弟，見(jiàn)老狼爸爸和他的孩子一走，便又開(kāi)心地開(kāi)始唱歌跳舞了。
11：54表演結束了，我們開(kāi)心的度過(guò)了這最后的“六一”，這次我們收獲頗多，我學(xué)會(huì )了：要在母校的時(shí)刻中做一些有意義的事情，不讓這美好的時(shí)光白白消逝！
六一兒童節六年級作文 5
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國際兒童節終于來(lái)臨了。今天，學(xué)校組織我們過(guò)節日，首先來(lái)到操場(chǎng)整隊集合，做好準備，然后，踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。
大隊伍出發(fā)了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一條蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍在路上緩緩移動(dòng)很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁著(zhù)高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了，像了泄氣的皮球，沒(méi)有精神。此時(shí)，我們聽(tīng)到遠處傳來(lái)加油聲，大家又有了精神動(dòng)力。因為，我們知道終點(diǎn)快要到了，于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅持著(zhù)，等到了山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻，就組織搞起活動(dòng)來(lái)。此次春游活動(dòng)有四個(gè)：分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂(lè )聚餐。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們踴躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目，大開(kāi)眼界，同學(xué)們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏(yíng)得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽，我班同學(xué)竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉�？纯疵總�(gè)人的臉，個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)從臉上滑落，沒(méi)有絲毫的松勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(cháng)的如蟒蛇一般的大繩。
盡管幾經(jīng)周折，最后，還是贏(yíng)得了第一名的好成績(jì)，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來(lái)之不易的'勝利成果。春游結束了，走在回家的路上，我們腦海里浮現出一幕幕精彩的節目，臉上洋溢出歡樂(lè )的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊，使我們回味無(wú)窮，遐想萬(wàn)千。
六一兒童節六年級作文 6
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了六一這一天，這可是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)兒童節了。
我們一吃完早餐，就回到教室開(kāi)始布置了。大家的心情都很激動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起，討論教室的布置，我負責監督，其他女生來(lái)布置。我還組織大家將桌椅擺成“U”字型，中間留出大空間作為表演的舞臺。表演節目真是豐富多彩，有舞蹈、歌曲、拼魔方比賽、搶凳子游戲等，看著(zhù)同學(xué)們那一張張甜蜜的笑臉，真開(kāi)心！不一會(huì )兒，我們班的零食也送過(guò)來(lái)了。老師讓我把零食、水果分發(fā)一下，剛分完同學(xué)們就迫不及待地吃了起來(lái)。你吃我的，我吃你的，邊說(shuō)笑，邊看節目。大家又提議看電影，我找了一部恐怖電影，但大家都看得很入神，完全不覺(jué)得里面的情節有一絲的害怕。
下午是快樂(lè )游園，班主任帶領(lǐng)每個(gè)班的同學(xué)到達指定位置去等待，時(shí)間一到，我們就迫不及待地去沖關(guān)。其實(shí)，游戲規則也很簡(jiǎn)單，只要在規定時(shí)間內完成指定的.任務(wù)就能得到相應的章，最后再兌換相應的獎品。游園活動(dòng)一共有有十五種游戲，有二十四點(diǎn)、玩轉魔方、繞口令、記單詞、速記數字……每一種游戲都非常的有趣，并且還可以激發(fā)我們的大腦。游戲每通關(guān)一個(gè)，就可以獲得一個(gè)笑臉章，如果沒(méi)有通關(guān)就要蓋一個(gè)藍章。玩了一下午，我總共獲得了十一個(gè)章，我和朋友們都開(kāi)心地去領(lǐng)獎區兌換獎品。十一個(gè)章是一等獎的禮物，而且還可以隨便挑選自己喜歡的獎品�！巴瑢W(xué)們，游園會(huì )時(shí)間到，請沒(méi)有兌換獎品的同學(xué)盡快兌換獎品。兌換完獎品的同學(xué)可以回教室休息了�！彪S著(zhù)老師的播報，游園會(huì )活動(dòng)也結束了，大家都依依不舍地離開(kāi)。
今天的六一，讓我們感受到了與眾不同，它給我的小學(xué)生涯也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
六一兒童節六年級作文 7
六一國際兒童節前夕，學(xué)校為我們在育才中學(xué)的大會(huì )堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)的照耀，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們邁著(zhù)輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，身著(zhù)節日盛裝等待著(zhù)排隊入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮，再環(huán)顧一下四周，��！好大的場(chǎng)面呀，會(huì )場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，精彩的節目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校表演隊的器樂(lè )演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來(lái)，因為我也是古箏表演者之一，但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮定，我的心才平靜下來(lái)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了舞臺，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個(gè)會(huì )場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂(lè )演奏結束后的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感��！
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)”你瞧，二年級的模特秀登場(chǎng)了，孩子們的臉上洋溢著(zhù)微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶(hù)》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞，舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要愛(ài)護好自己的`眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品，朗朗的詩(shī)歌朗誦等節目相繼登場(chǎng)演出，同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè )的“六一”��！
六一兒童節六年級作文 8
翻開(kāi)成長(cháng)的畫(huà)冊，我過(guò)了無(wú)數個(gè)節日，這些節日有的隆重，有的難忘，不過(guò)，在這些節日里，只有一個(gè)節日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節。
這是六年級的兒童節，老師讓我們回家玩一整天。玩著(zhù)我平時(shí)喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來(lái)。是呀！一個(gè)人玩有什么意思呢？
不知不覺(jué)中，我走到了窗邊，我向樓下望去：只見(jiàn)地上的垃圾在小區的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個(gè)個(gè)披著(zhù)長(cháng)袍的幽靈。
小區的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒(méi)事，不如到樓下打掃衛生吧。
那天風(fēng)很大，一來(lái)到樓下，一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著(zhù)掃帚追過(guò)去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠它也跑多遠，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻連靠近塑料袋的機會(huì )都沒(méi)有，后我費了好大勁兒，才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來(lái)打掃這么累呀！”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長(cháng)時(shí)間才能掃完呀！就在我想打退堂鼓的時(shí)候，一位老奶奶從樓道里走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“這小孩兒真乖，過(guò)自己的節日還出來(lái)打掃衛生�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的，不想繼續打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復存在，此時(shí)眼前是一塵不染的'道路。那時(shí)，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè )。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂(lè )的真諦：奉獻。
奉獻自己的精力，收獲的將是快樂(lè )和甘甜！奉獻，此時(shí)讓這個(gè)兒童節變成了“美的節日！”
六一兒童節六年級作文 9
今天，老師說(shuō)：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園，知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個(gè)同學(xué)當我們的主持人，說(shuō)了一些慶�！傲弧眱和澋暮日Z(yǔ)。第一個(gè)節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌�！暗诙䝼�(gè)節目是獨唱“中國話(huà)”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰(shuí)叫到：“好難聽(tīng)啊，下去�！苯又�(zhù)我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個(gè)節目是我表演的節目，因為我還沒(méi)準備好，所以只好讓第四個(gè)節目先，第四個(gè)節目是猜字謎，我們只猜出六個(gè)中的`一個(gè)，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說(shuō)：“大家請看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西，我要從里面變出橡皮來(lái)�！蔽野汛铀α怂�，表示袋子里面沒(méi)有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時(shí)，突然，有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“我看見(jiàn)袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒(méi)有倒出來(lái)而已�！蔽倚南耄郝┫萘�，我的名氣肯定會(huì )大大地減少。我勇敢地說(shuō)：“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里�！蔽疫@一說(shuō)大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥(niǎo)。
在回家的路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)在歡迎我，大樹(shù)在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽(yáng)在表?yè)P我，我完全生活在快樂(lè )的世界里。
我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節那多好啊!
六一兒童節六年級作文 10
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？�，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘！每當想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級，不禁大吃一驚，整個(gè)班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶(hù)上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級中。
兩位老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對大家的`祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺，開(kāi)始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì )”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉圈圈�！巴�！”在班長(cháng)黃潔的一聲令下，這五位女生開(kāi)始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因為太緊張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(cháng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著(zhù)，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺領(lǐng)了三顆糖，帶著(zhù)高興的表情回到座位上……
輪到表演節目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節目“雙節棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快��！我多么希望這天永遠不要結束��！
六一兒童節六年級作文 11
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節了。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只快活的小鳥(niǎo)，來(lái)到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂(lè )的`節日，學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內容豐富多彩：有畫(huà)鼻子、我會(huì )記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂(lè )呼啦圈……其中，我覺(jué)得最有趣的當然要數夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規則是：每輪九個(gè)人，每三人一組。在三十秒內，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏(yíng)者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因為不是同一個(gè)班的）一雙筷子，三個(gè)人一個(gè)小水桶，還有一個(gè)裝滿(mǎn)水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉睛地盯著(zhù)一顆白色的珠子�！伴_(kāi)始”只聽(tīng)老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送�？墒�，那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒(méi)辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒(méi)有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)對著(zhù)我小聲地說(shuō)：“別慌張！加油！”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵，我靜下心來(lái)，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就停了下來(lái)。老師數了數桶里的珠子，結果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂(lè )，也明白了不管做什么事都要沉著(zhù)冷靜。
后來(lái)，我還玩了畫(huà)鼻子、扔筷子、釣魚(yú)……感覺(jué)都很快樂(lè )。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但我的心還沉浸在快樂(lè )中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有，這種快樂(lè )的心情也天天都有！
六一兒童節六年級作文 12
六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動(dòng)會(huì )"。有很多的活動(dòng)，如下：
游戲一："蒙眼摸爸（媽?zhuān)?。這個(gè)游戲然而這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著(zhù)爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了�。ㄟ@回可真的然而我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然然而媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的.了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我然而跳繩高手（自封的，但然而也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)然而兩百九十五下耶！你問(wèn)我："獎品然而什么"那當然然而一個(gè)五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物然而：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂(lè )！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節六年級作文 13
去年的六一兒童節，然而我過(guò)的最快樂(lè )的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著(zhù)一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準備，開(kāi)始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫(huà)起了漂亮的妝。畫(huà)完妝后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)我們已排練好的節目準備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著(zhù)太陽(yáng)傘等我們表演節目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著(zhù)那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(cháng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開(kāi)始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班，他們表演的然而《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場(chǎng)的'然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節目一個(gè)然而走時(shí)裝秀，大家穿著(zhù)用報紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著(zhù)各種各樣的姿勢，好像然而在攝像機前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著(zhù)漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個(gè)“六一”兒童節。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè )的一天！
六一兒童節六年級作文 14
兒童節是在6月1日的，可是6月1日和6月2日都在下雨，所以就改成6月3日了。
我們表演的同學(xué)穿上漂亮的裙子，之后，我們去辦公室化妝，化完裝之后就出發(fā)了。
我們來(lái)到?jīng)龉麍?chǎng)（表演的地方）就已看見(jiàn)人山人海的了，唉！可悲的是誰(shuí)叫我們是六年級的還是4班的呢，只好坐在六（2）的后面了。第一個(gè)節目是什么我也不記得了，我只記得有一個(gè)班在跳《nobody》，然后勵志班跳了《花喜鵲》，身穿粉色上衣、藍色褲子的女同學(xué)們排成兩排并從兩邊出來(lái)，一開(kāi)始只有兩個(gè)女同學(xué)走到舞臺中間，真像兩只美麗的小溪鵲在探頭探腦地偵查情況，她們見(jiàn)沒(méi)什么危險了，便向同伴們招手，讓她們也過(guò)來(lái)，真好看。還有就是六（2）班朗誦《獻禮母�！�，吳國麗和三個(gè)女同學(xué)在前面有感情的背誦。接下來(lái)是六（3）班表演的相聲，我們班在后臺做準備。我根本就不知道他們再說(shuō)什么，但我知道一點(diǎn)兒也不好笑。主持人聶老師和歐陽(yáng)老師說(shuō)我們是天使，都擁有一雙隱形的翅膀�！敖酉聛�(lái)有請《隱形的翅膀》”話(huà)音剛落，我們正步走向舞臺，在歌聲中輕盈的舞動(dòng)著(zhù)手臂。我心里有一絲緊張，但我還是想著(zhù)微笑，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一下子我們就跳完了。
節目到了最后，也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，聶老師在宣布比賽結果，一直讀到第三名都沒(méi)有我們班的，有些同學(xué)氣餒的'說(shuō)：“肯定是沒(méi)有我們班的了......”“二等獎......六（4）班......”“耶——”同學(xué)們不約而同得叫了起來(lái)，“唉！第一名竟然沒(méi)有我們班的份，我教的舞蹈也不至于那么差吧�！蔽疑鷼獾叵�。
重在參與嘛，二等獎也好啊，畢竟人家那可是有“名師指導”的呀。下次再努力吧。
六一兒童節六年級作文 15
今天是6月1日，我期盼已久的“六一”兒童節終于到了。上午我們按照課表正常上課。振奮人心的時(shí)刻終于到了，中午袁老師給我們每人發(fā)了4張游園票并對我們說(shuō)：“這些游園票，只能在三年級的12個(gè)班之間玩游戲，不能到其他年級去玩，下午的時(shí)間，你們可以自由的去玩游戲”。袁老師剛說(shuō)完，我們就像一群魚(yú)兒游出了教室，去尋找自己喜愛(ài)的游戲去了。
我拿著(zhù)票，來(lái)到了三（10）班，這個(gè)游戲叫“雙人羽毛球”，游戲的'規則是：兩人分別用羽毛球拍運送羽毛球，來(lái)回兩趟，看誰(shuí)用的時(shí)間短，誰(shuí)就是獲勝者，獲勝者可以獲得一塊橡皮作為獎品。我把羽毛球放到球拍上，這時(shí)游戲開(kāi)始了，我小心翼翼的護送著(zhù)，既要保持速度又要保持平衡不能讓球掉下來(lái)，終于到達了終點(diǎn)，我獲得了一塊橡皮。拿著(zhù)戰利品我來(lái)到了三（11）班，這個(gè)游戲叫“吹兵乓球”，游戲的規則是：4個(gè)碗豎著(zhù)靠攏擺成一列，碗里裝滿(mǎn)水，我們要用氣把乒乓球從第一個(gè)碗依次吹到第四個(gè)碗，中途乒乓球不能從碗里掉下來(lái)，如果掉下來(lái)就算失敗了，本次游戲結束。游戲的獎品是：第一名可以獲得一塊大橡皮，第二、第三、第四名可以獲得一只鉛筆。我鼓足了氣開(kāi)始了游戲，不過(guò)還是離第一名差了一點(diǎn)點(diǎn)，獲得了一枝鉛筆。接下來(lái)，我來(lái)到了我們班玩了兩次“夾乒乓球”游戲，這個(gè)游戲的規則是：用筷子夾乒乓球，看誰(shuí)先把五個(gè)乒乓球先夾到碗里，誰(shuí)就能獲得一塊橡皮，慢的人什么也獲得不了。我用筷子豎著(zhù)夾乒乓球的中心，這種方法果然好使，不一會(huì )兒，我就夾好了，兩次獲得了兩塊橡皮。我覺(jué)得我的橡皮有點(diǎn)多，于是我和謝暉交換了一枝鉛筆，我們的游園票都用完了，有點(diǎn)失落，這時(shí)朱一凡對我們說(shuō)：“票少沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛”！是呀，我豁然開(kāi)朗，快樂(lè )“六一”，“六一”快樂(lè )。
這就是我的“六一”兒童節，你是怎么過(guò)的呢？
六一兒童節六年級作文 16
今天是六一兒童節，更是我們每一年都特別期待的日子。
一大早，同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，連走路都手舞足蹈的樣子，可見(jiàn)多么快樂(lè )��！老師讓小雅和小莉負責布置教室的黑板報，物品也早已網(wǎng)購好。她倆細心布置了氣球、彩帶、快樂(lè )的六一字母，不一會(huì )兒漂亮的黑板報就完成了。小冉組織我們把桌椅擺開(kāi)，小薇負責節目的編排。瞧！大家有說(shuō)有笑地進(jìn)行著(zhù)，每一個(gè)過(guò)程就像是琴鍵上跳動(dòng)的音符一般，悠揚動(dòng)聽(tīng)。舞臺都已布置好，接下來(lái)就是我們的'快感節奏了。主持人小遠說(shuō)：“請小峰同學(xué)給我們表演打孤勇拳，大家掌聲歡迎！”小峰在孤勇者音樂(lè )的伴奏下，有模有樣地揮舞著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就跟喝了伏特加一樣，引得我們全班都哈哈大笑。表演的節目雖然不多，但也是豐富多彩，有舞蹈、唱歌、魔方表演、歌舞組合、搶凳子游戲等，大家都玩得很開(kāi)心！
一個(gè)上午，我們都玩得很盡興，下午更是好玩，因為是快樂(lè )游園。老師告訴我們一共有15個(gè)關(guān)卡，全部通關(guān)后可以獲得15個(gè)印章，最后根據印章的多少來(lái)兌換自己的獎品。一等獎，小電風(fēng)扇；二等獎，粽子抱枕；三等獎，一個(gè)墊字的寫(xiě)板。同學(xué)們一聽(tīng)完，就迫不及待地沖向飛揚廣場(chǎng)。
我先完成了釣魚(yú)節目，甩著(zhù)有實(shí)力的魚(yú)鉤吸那個(gè)小魚(yú)就算成功。奈何我技術(shù)不高，怎么吸也吸不上來(lái)。我當時(shí)直接來(lái)了一個(gè)大甩鉤，連吸三條魚(yú)，瞬間通關(guān)，真是太刺激了！我趁興追擊，連續通關(guān)了十個(gè)項目，集齊了十個(gè)印章，太好玩啦！不知不覺(jué)結束的時(shí)間也到了，我只好去換獎品。1到6個(gè)是三等獎；7到10是二等獎；11到15是一等獎，我榮獲二等獎，粽子抱枕，真開(kāi)心！
大家都戀戀不舍地回到教室，也都炫耀各自的“戰利品”。今年的六一真是不一般，也是我們畢業(yè)前度過(guò)的一個(gè)難忘的六一。
六一兒童節六年級作文 17
今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒(méi)有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過(guò)一個(gè)“兒童節”。上哪玩好呢？昊昊同學(xué)他曾去過(guò)大嶝島的“戰地觀(guān)光園”，熱愛(ài)軍事的他對那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說(shuō)下回一定要跟我一起玩�，F在，就要兌現這個(gè)承諾，一起去游戰地觀(guān)光園。
我們兄弟倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到目的地。剛一下車(chē)，就看到了寫(xiě)著(zhù)“英雄三島戰地觀(guān)光園”氣勢磅礴的.大門(mén)。走進(jìn)去，一門(mén)門(mén)各式各樣的大炮出現在我們的眼簾，在燦爛的陽(yáng)光照射下金光閃閃，不怒自威的感覺(jué)。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來(lái)，炮身早已被太陽(yáng)照得滾燙無(wú)比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著(zhù)，我們來(lái)到了戰地迷宮，這仿佛是一個(gè)野戰訓練場(chǎng)，到處都是軍用設施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險，走啊走，突然看到一個(gè)黑森森的洞，我們兩個(gè)有點(diǎn)怕了，不敢邁進(jìn)去。這時(shí)，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進(jìn)去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發(fā)現這是一個(gè)碉堡，這真是一個(gè)“巨大”的發(fā)現，我只在電視里才看到過(guò)，每次要打“鬼子”時(shí)都要炸碉堡，沒(méi)想到今天親臨其境，這其實(shí)是很好的防御工事。
接著(zhù)，我們來(lái)到一個(gè)放哨樓，很艱難才爬了上去，可見(jiàn)“敵軍”要爬上去沒(méi)那么容易。之后，我們來(lái)到“炮營(yíng)”，有人在打炮，“炮彈”是網(wǎng)球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發(fā)，我用小炮打靶心沒(méi)有中，用大炮打移動(dòng)靶居然打中了兩發(fā)，旁邊的人都說(shuō)夸我很厲害，因為別人打了很多發(fā)抖沒(méi)有中，而我第一次打炮就能打中移動(dòng)靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個(gè)沒(méi)中，他顯然有些沮喪。不過(guò)，當我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時(shí)，早已像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，興奮不停。
今天這個(gè)遲過(guò)的“兒童節”玩得真高興！戰地觀(guān)光園，確實(shí)是一個(gè)值得我們一看的地方。
六一兒童節六年級作文 18
六一兒童節是只屬于兒童的節日。在這擁有特殊意義的節日中，家長(cháng)會(huì )為兒童送上精心準備的禮物與真心的祝福，我則稱(chēng)它為“兒童豐收節�！�
許多兒童知道屬于自己的節日，但卻不清楚兒童節究竟就是怎么來(lái)的。接下來(lái)就由我給大家講講吧！
在遙遠的1942年6月，殘忍的'德國法西斯槍殺了捷克利迪策村中所有的村民，甚至連不滿(mǎn)一周歲的嬰兒也沒(méi)有放過(guò)。并且，他們還用一把火把村莊燒得一干二凈，只剩下熊熊燃燒的大火與廢墟長(cháng)存。
為了紀念那些在戰爭中死去的兒童，1949年4月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )便設立了兒童節。
剛開(kāi)始全國的兒童節時(shí)間都各不相同。英國定為7月、美國定為5月、而日本的兒童節很特殊，分男女兒節，男兒節5月5日、女兒節3月3日。
直到后來(lái)，中國建議全世界統一6月1日為兒童節，因此現在的兒童節都為熟悉的6月1日，也為“國際兒童節”。
而時(shí)間回到今天，我一連收到了許多份兒童節禮物：家家不但給我發(fā)了一個(gè)“大紅包”，還送給了我一盆顏色深淺不一的紫色滿(mǎn)天星，并且還有一朵大大的向日葵，它正自豪的站在花瓶的最中間。
奶奶送給了我一份精致的繪畫(huà)工具，她聽(tīng)說(shuō)我會(huì )經(jīng)常辦小報，就干脆給我買(mǎi)了一套繪畫(huà)材料。在這些繪畫(huà)材料當中，居然還有美術(shù)教室里才有的炫彩棒！奶奶真是太貼心了。
爸爸決定給我買(mǎi)輛很酷的折疊自行車(chē)，因為原來(lái)的那輛自行車(chē)太小了。我覺(jué)得這個(gè)禮物一定很棒，真想趕快騎上這輛自行車(chē)呀！
媽媽送給了我一頓大餐。她請我吃了美味的烤肉，喝了涼爽的可樂(lè )。最后還讓我吃了甜滋滋的雪糕！要是放到平常，媽媽根本不會(huì )這么“大度”。兒童節可真好！
我認為兒童節是一個(gè)很棒的節日，相信全世界的小朋友也都是這么想的。我祝全世界的小朋友都能夠幸�？鞓�(lè )的生活下去，健健康康的長(cháng)大！
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