快樂(lè )六一的作文集錦4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )六一的作文 篇1

　　“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼著(zhù)這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不著(zhù)，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學(xué)校。

　　等我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫(huà)板展示了小朋友的畫(huà)，門(mén)口也貼上了用布簾做成的標牌……

　　文藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧，這首歌就是這個(gè)游戲的'主題曲，同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了，也跟著(zhù)跳了起來(lái)。

　　還有一個(gè)表演很特殊，請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節目！她上臺后，拿來(lái)了一個(gè)板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái)，放在腳尖上，旋轉起來(lái)，又拿來(lái)兩張手帕，在手上轉起來(lái)，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個(gè)節目就是雜技—頂技！

　　不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱(chēng)為“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉自豪，更增添一份努力學(xué)習的決心！

　　我喜歡這美好的兒童節時(shí)光！更喜歡這多姿多彩，充滿(mǎn)希望、生機勃勃的祖國。

快樂(lè )六一的作文 篇2

　　我過(guò)過(guò)許多節日，比如：端午節、中秋節、愚人節、圣誕節……，但是，令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。

　　六一節這一天，大家都興致勃勃地帶著(zhù)零食來(lái)了。隨著(zhù)下午第一節課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來(lái)了。

　　我們第一個(gè)節目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(cháng)去畫(huà)，我們的班長(cháng)就毫不客氣地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉三圈，她覺(jué)得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來(lái)一個(gè)位子，下面的人有的'小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子，下面的人捧腹大笑，解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道，自己畫(huà)到嘴上去了。

　　第二個(gè)節目砸保齡球。老師讓每一組的組長(cháng)選一名得力的隊員出來(lái)比賽，我們組選了霍思遠，當我看到第一組的隊員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠能戰勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著(zhù)，其他組的隊員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的隊員上場(chǎng)了，霍思遠能贏(yíng)嗎？他能刷新“世界紀錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭�！我們贏(yíng)嘍，我們贏(yíng)嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來(lái)喊道。而霍思遠呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑，為我們組爭了光！

　　最后一個(gè)節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因為怕橡皮會(huì )倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過(guò)后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！彼�有人停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！

　　六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因為我過(guò)得非�？鞓�(lè )！

快樂(lè )六一的作文 篇3

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”迎著(zhù)朝陽(yáng)，聞著(zhù)花香，哼著(zhù)歌謠，我快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)。

　　今天是六一兒童節，我的心情倍加舒暢。學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。二（2）班的教室里也煥然一新，黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)“祝小朋友們節日快樂(lè )”九個(gè)醒目的大字。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，就連透明的玻璃窗上也貼滿(mǎn)了五顏六色的窗花和氣球，這場(chǎng)景煞是好看。

　　“同學(xué)們，上課了，請快速回到教室�！彪S著(zhù)一陣悅耳的鈴聲響起，楊老師快步走進(jìn)教室，只是她沒(méi)有像往常那樣拿著(zhù)課本，而是抱了一個(gè)精美的禮品盒�！斑�？這是什么？該不會(huì )是送我們的過(guò)節禮物吧？”我們疑惑地猜測著(zhù)，正在我們百思不得其解之時(shí)，只見(jiàn)楊老師一改往日的威嚴，面帶微笑地注視著(zhù)我們，親切地跟我們說(shuō)：“孩子們，今天是你們的`節日，祝大家六一國際兒童節快樂(lè )！瞧，老師還給你們帶了禮物呢！”

　　“啪啪啪”老師話(huà)音剛落，教室里便不約而同地響起了掌聲�？蓯�(ài)的小伙伴們一改往日上課時(shí)的安靜，像麻雀般嘰嘰喳喳，手里還不時(shí)向老師揮舞著(zhù)自己帶的零食。大家巴不得能快點(diǎn)把零食送到老師的手中，想讓老師同我們一起分享快樂(lè )。

　　善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令，讓各組組長(cháng)把零食統統收上來(lái)，以便統一分配。不一會(huì )兒我們的講桌上便堆滿(mǎn)了如小山似的零食，看著(zhù)那一包包花花綠綠的食品，同學(xué)們早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自覺(jué)地流了下來(lái)。

　　“孩子們，為了公平起見(jiàn)，根據我們平時(shí)的思想及學(xué)習表現，看誰(shuí)評星最多，誰(shuí)就分的禮物最多，你們同意嗎？”“同意，同意！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，都高高舉起了小手。

　　開(kāi)始分發(fā)禮物了，我和大家一起期待著(zhù)：“馬睿6包，劉遨齊2包，楊家琪3包�！�

　　快到我了，快到我了，我雙手交叉激動(dòng)地放在胸前，心里不停地默默祈禱，希望老師能多發(fā)我一包禮物。要知道，這一刻，我可是盼望了許久呢。

　　“王子儀十包，”正在我胡思亂想之時(shí)，一個(gè)響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過(guò)神來(lái)，一個(gè)箭步奔向講臺，懷里像揣了個(gè)小兔子似的亂跳。

　　剛抱起滿(mǎn)懷的禮物，好朋友楊予果連忙沖我扮了個(gè)羨慕的鬼臉，教室里立刻又響起了熱烈的掌聲，我的心里像抹了蜜一樣甜，耳邊又響起了楊老師常說(shuō)的那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。此刻的我，甭提心里有多高興了。

　　禮品及零食終于發(fā)完了，大家高高地舉起小手，炫耀著(zhù)、開(kāi)心地分享著(zhù)。一只小鳥(niǎo)停落在潔凈的窗臺上，嘰嘰喳喳唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，好像也在祝我們節日快樂(lè )。

　　教室里歡笑聲不絕于耳，那笑聲飄之不去，久久回蕩在二（2）班的教室里。

　　這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的六一兒童節，將會(huì )深深地刻在我的心里，伴我一路成長(cháng)！

快樂(lè )六一的作文 篇4

　　今天，是六一兒童節，是我們的節日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？

　　吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。

　　第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

　　終于輪到我了，我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的.節奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的節奏竟然錯了，還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！

　　讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節日？”陶劉鑫答：“國慶節？情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！

　　這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了！��！真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！

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