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(薦)六一的作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一的作文 篇1
6月1日兒童節,是小朋友們自己的節日。這一天,我們可以盡情地玩耍,還能收到禮物,真是開(kāi)心極了!
下午有英語(yǔ)興趣班,在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),大家將精心準備的物品帶過(guò)來(lái)賣(mài),所得的錢(qián)捐給貧困山區的同學(xué)。
活動(dòng)開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們互相買(mǎi)賣(mài)交流,老師們也參與進(jìn)來(lái),奉獻愛(ài)心。還沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,我的漫畫(huà)書(shū)就被非常識貨的Tom買(mǎi)走了。我四處張望,看中了一個(gè)折疊玩具,開(kāi)價(jià)10元,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬付錢(qián)拿貨。這時(shí),我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒(méi)賣(mài)出去,我吆喝著(zhù):“Four yuan,fuo yuan……”
……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,活動(dòng)就快結束了,可是我的鉛筆還沒(méi)賣(mài)出去。我心里十分著(zhù)急,便繼續大聲地吆喝:“Four yuan,fuor yuan……”這時(shí),一個(gè)小姑娘怯生生地問(wèn)我:“Three yuan,OK?”“OK!”我非常爽快地答應了。
通過(guò)大家的努力,義賣(mài)圓滿(mǎn)結束了。我仿佛看到這些錢(qián)變成了一本本有趣的.書(shū)籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包、一只只嶄新的筆袋……山區的同學(xué)們拿到這些禮物,一定會(huì )非常高興,更加努力學(xué)習。
今天真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的“六一”兒童節!
六一的作文 篇2
六一的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?六一的花朵為什么這樣芬芳?六一的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?六一的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢一首兒歌這樣唱道。那是因為這是我們兒童自己的節日!是我們盼了又盼,整整盼了一年的日子。
近了,近了,六一的腳步和著(zhù)我們激動(dòng)的心跳和滿(mǎn)心的期盼,漸漸地走近了我們
為了用勁歌熱舞來(lái)迎接這個(gè)期待已久的日子,為了表達我們滿(mǎn)心的歡喜,早在一個(gè)月前,我們學(xué)校的全體同學(xué)就開(kāi)始了街舞訓練,酷酷的動(dòng)作表情、Hip-Hop節奏的音樂(lè )在校園里隨處可聽(tīng)、隨處可見(jiàn)。
今天,終于盼來(lái)了這個(gè)展示我們街舞水平的日子,雖然是下午才比賽,但是一大早,同學(xué)們就早早地穿上了五彩繽紛的表演服,有的班還利用大課間的時(shí)間做最后的彩排,大有誓奪第一的決心呢!隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)班用彩帶、氣球裝飾好了教室,校園里的節日氣氛也越來(lái)越濃啦!
下午2:30,在曹校長(cháng)的節日祝福和簡(jiǎn)短致辭后,街舞比賽就正式開(kāi)始啦。放眼望去,真是各具匠心!酷酷的全黑造型、激情四溢的火紅上裝、炫目的金黃、讓人精神抖擻的頭巾、反戴的鴨舌帽單看服裝,就知道大家為比賽付出了多少心血。
全校23個(gè)班分年級進(jìn)行比賽,首當其沖上臺表演的是一年級的小朋友,別看他們年紀小,膽量可不小。眾目睽睽之下,他們毫不怯場(chǎng),或進(jìn)或退、忽左忽右,酷酷的動(dòng)作、反戴的鴨舌帽,再配上他們幼稚的臉蛋,顯得特別的可愛(ài)、逗趣。
二年級的小朋友當然也不甘示弱,到底是高了一個(gè)年級,隊伍的整齊性更勝一籌,而且每個(gè)班都為這次比賽新買(mǎi)了統一的服裝,顏色也各不相同,藍、白、紫、黃的方陣,隨著(zhù)動(dòng)感十足的韻律,搖擺起伏,絢麗繽紛。
三年級的小朋友也很不錯,頗有特色,他們可能比較崇尚自由吧,有的班甚至穿著(zhù)各自喜愛(ài)的衣服來(lái)跳舞,在整齊的服裝中倒顯出一種別具一格的美呢!
到底是中高年級了,四年級的出場(chǎng)絕對是不同凡響。首先是服裝特別地整齊,而且顏色非常絢麗,粉紅T恤配黑白條紋褲、黃色T配深藍牛仔褲、大紅T恤配黑色牛仔褲、藍白短運動(dòng)套裝、黑色舞蹈T恤配水磨蘭牛仔短褲。十分地搶眼,而且全年級的動(dòng)作也特別地整齊劃一。
終于輪到我們五年級了,無(wú)法拍照,也無(wú)法看到別的`班級,只顧得上盡情展示自己了。我是我們班的四位領(lǐng)舞者之一,我們穿著(zhù)酷酷的全黑舞衣,戴著(zhù)白色太陽(yáng)帽,引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)盡情地展示自我。屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等夸張的動(dòng)作,全身活力四射、熱情澎湃的感覺(jué),這就是街舞的精華!
3:30街舞比賽圓滿(mǎn)結束,但是我們的歡樂(lè )還在繼續。我們回到早就布置得喜氣洋洋的教室,開(kāi)始了我們的六一聯(lián)歡活動(dòng),小品、歌曲、相聲、長(cháng)笛、豎笛、吉他精彩一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。還有,還有,學(xué)校的禮物,班級的禮物,快樂(lè )和驚喜一波接著(zhù)一波。
5:00我們依依不舍地結束了聯(lián)歡會(huì ),抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物回家去,當然,六一的精彩不會(huì )結束,回家還會(huì )繼續
六一的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六一兒童節!為什么?哈哈,因為我們班要舉行親子游園活動(dòng)啦!
親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊,有運西瓜,有竹竿舞,有套圈……最好玩的要數套圈了。
只見(jiàn)套圈游戲周?chē)鷶D滿(mǎn)了正在排隊的家長(cháng)和同學(xué),他們時(shí)而歡呼,時(shí)而嘆氣。
終于輪到我了,我得意洋洋地說(shuō):“套圈這還不簡(jiǎn)單,看我大顯身手吧!蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^(guò)五個(gè)套圈,站到黃線(xiàn)后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具:“好,就選它了!蔽铱粗辛艘粋(gè)最閃亮的.小熊。
我拿起第一個(gè)套圈,往前一扔,“啪”,圈套飛到了界外。我心想:應該是我扔得太重了,也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知,圈套砸在了小熊的頭上,又彈了出去。我又連著(zhù)扔了兩個(gè),可是還是沒(méi)有套中!把,只剩一個(gè)套了,我得認真點(diǎn)才行!蔽夷弥(zhù)最后一個(gè)圈套,用手比劃了好幾下,才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚,正好套中了小熊的頭!耙,我套中了,我套中了!”我興高采烈地歡呼起來(lái),沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊,得意洋洋地走了。
親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節呀?!
六一的作文 篇4
清晨的陽(yáng)光在無(wú)限的天際泛起了縷縷剛出生的嬰兒般嬌嫩的光旭。于是,六一來(lái)臨了,這六一點(diǎn)燃了我們的歡樂(lè ), 還 放飛了我們心中的夢(mèng)想……“呵呵!”縷縷清風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,蕩漾在我們的學(xué)校中。我輕聲道:“Bye,我的最后一個(gè)六一”六一兒童節是我們兒童自己的盛宴,在這盛宴中我們要展現自己的風(fēng)采。所以這個(gè)六一,是一個(gè)只屬于我們的節日,只屬于我們的.舞臺……這個(gè)六一過(guò)去了,我們也就跨越了“六一”的門(mén)。
正所謂,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強少年獨立則國獨立,少年自由則國自由……哦,我們今后將是祖國盛開(kāi)的花朵,是祖國未來(lái)的棟梁,是祖國未來(lái)的領(lǐng)路人……
我們的六一文藝匯演提早了一天,并且在周二的晚上舉行。但這并沒(méi)有影響我們的心情,反而更好了。在文藝匯演中有許多精彩的節目且看不膩,在這個(gè)晚會(huì )上有星星,月亮的陪伴,它們?yōu)楣澞吭鎏砹藥追肿松,讓節目更加的引人注目。晚?huì )的節目豐富多彩:有啦啦操,學(xué)校道情組(祭),六(2)班(Shakeit)六(1)班的(call me baby)……我想你們也一定對這些節目很欣賞吧?
我們走上舞臺來(lái),當時(shí)的我們帶著(zhù)激動(dòng)又帶著(zhù)緊張的心情。我們慢慢的等待著(zhù)音樂(lè )的響起,隨著(zhù)音樂(lè )我們跳著(zhù)熟練的步伐,擺著(zhù)早已牢記于心的姿勢,我們慢慢的放松了剛才的緊張,忘記了之前的辛苦,忘記了臺下有著(zhù)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾。我們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,展現出自己獨特的風(fēng)采。雖然汗水留在我們的身上,可我們依然要跳好我們的舞蹈,讓我們的舞蹈成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。慢慢的音樂(lè )停了,可我們卻意猶未盡,想再來(lái)一次。我想我們已經(jīng)把最好的展現給觀(guān)眾了。我們帶著(zhù)無(wú)法言說(shuō)的滋味響著(zhù)后臺走去。
突然覺(jué)得時(shí)光是非常短暫的,就因為這樣才讓人覺(jué)得珍貴,但我不會(huì )因為它的流逝而遺憾,因為我要好好珍藏。我們跨越了“六一”的大門(mén)了。我們要好好學(xué)習,因為之后我們將是祖國的棟梁,領(lǐng)路人……
六一的作文 篇5
我最期待的“六一”兒童節終于到了。
下午是游園活動(dòng),全校這么多項目,我們只好看到哪個(gè)玩哪個(gè)。老師一說(shuō)“解散”,我們就呼啦一聲作鳥(niǎo)獸散,奔向各個(gè)教室。
我和林茹晏來(lái)到三班門(mén)口,看到了門(mén)上貼著(zhù)游戲規則:“隨機抽牌,抽到的牌如果比老師抽的牌大,則獲勝,獲得十分獎券!边@比賽不就是靠運氣嗎?玩吧,我運氣一向都很好!
輪到我了,我從老師面前那堆牌的最里面抽出一張。旁邊的同學(xué)都圍在我旁邊,探頭探腦,特別好奇,仿佛可以看穿我的牌一樣。
我屏息凝神,慢慢地翻開(kāi),呃……當我看到那個(gè)數字時(shí),我差點(diǎn)原地爆炸,竟然是——3!旁邊的同學(xué)已經(jīng)笑得不能自已了,我記得特別清楚,有兩個(gè)不知哪個(gè)班的.同學(xué),一個(gè)笑趴在地上,還發(fā)出了幾聲豬叫;另一個(gè)同學(xué)笑到失聲,眼淚都快飆出來(lái)了。
唉,林茹晏拍了一下我的肩膀表示深切的安慰。我沮喪地說(shuō):“唉!‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死!’我真是應了這句話(huà)!薄皠e那么悲觀(guān)啦!”她安慰我。對!那么悲觀(guān)干嘛!天生我材必有用,我就不信我的運氣始終那么差!
我還要找一個(gè)跟運氣有關(guān)的游戲。
終于,我在六班找到了。盒子里裝了三個(gè)紅球和八個(gè)白球,隨便抓一個(gè),抓到紅球十分。每人有三次機會(huì )。
太好了!我要再試試我的運氣。
我緊張地把手伸進(jìn)去,伸手抓到1個(gè)球。我猶豫了一下,把抓到的球放下,又抓起另一個(gè)球。唉,千萬(wàn)不要白球。算了,死就死吧!我一咬牙,把手伸起來(lái),喲,紅色,哈哈哈!
后來(lái),我又參加了其它一些有趣的游戲,換了一大袋子禮物。
游園結束了,每個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)載而歸,整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“六一”兒童節真的太好玩了!
六一的作文 篇6
去年在學(xué)校過(guò)的“六一”兒童節是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀,終于等到了這一天。六一兒童節的前一天,老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服,把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,還要準備一些節目。
到了“六一”兒童節的那一天上午,我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午,我帶著(zhù)節目需要的東西,穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校;氐搅苏n室,看見(jiàn)同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮,墻上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球,同學(xué)們穿的衣服各式各樣,手上帶著(zhù)可口的`食物。慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們把食物交給了老師,老師發(fā)著(zhù)食物,同學(xué)們帶的食物非常好吃,有旺旺雪餅、可口可樂(lè )、餅干、……真是好吃極了!我們吃完了食物后,打開(kāi)電視機,看抽獎活動(dòng),我沒(méi)有得獎。老師叫我們表演節目,同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉呼啦圈,表演結束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動(dòng)”結束了。
!我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
六一的作文 篇7
大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為,今天就是兒童節!
小學(xué)時(shí),每年的兒童節我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的`是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著(zhù)那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮?赡墚敃r(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,因為,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候,總是期待著(zhù)兒童節的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著(zhù)那半天假期里爸爸會(huì )帶著(zhù)我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節,我就更成熟了一分,現在提起兒童節還會(huì )有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!
六一的作文 篇8
星期六早上,我躺在床上伸了個(gè)懶腰,拿起手機一看,都快七點(diǎn)了,我今天還要參加小記者活動(dòng)——去優(yōu)美滋做蛋糕呢!
準備好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出發(fā)了!一路上,我坐在車(chē)上一直在和爸爸說(shuō),一定要做一個(gè)漂漂亮亮的蛋糕帶給他和媽媽。
到優(yōu)美滋了!我簽完到后迫不及待地飛奔上樓,哇,有好多小記者都來(lái)了,我還看到了我的同學(xué)!
這時(shí),一位老師把我們分成了兩組,第一組先下去做蛋糕,我在第二組,要先聽(tīng)蛋糕師的講解。
蛋糕師端著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小黃人蛋糕來(lái)了,我們擁了過(guò)去,聽(tīng)蛋糕師講蛋糕是怎樣做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、雞蛋做成的,進(jìn)行烘焙后再切塊……”講完后,我都快等不及了,好想快點(diǎn)去做蛋糕呀,等了許久,終于到我們了,我穿上了潔白的小圍裙,戴上帽子,開(kāi)動(dòng)啦!
我和大家一起來(lái)到了樓下,找個(gè)位置坐了下來(lái),蛋糕師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的蛋糕胚和一些巧克力,我們只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!
我小心翼翼地從袋子里拿出兩片眼睛狀的'巧克力,貼在蛋糕偏上的位置,接著(zhù)又貼上了嘴巴、衣服、手腳,每個(gè)動(dòng)作我都特別小心,生怕把蛋糕弄壞了。終于完成了,一個(gè)可愛(ài)的小黃人!它睜著(zhù)一雙大大的眼睛,笑瞇瞇地望著(zhù)我,還有它那小牛仔背帶褲,配著(zhù)它黃色的小身子,實(shí)在太可愛(ài)啦!
看著(zhù)我的蛋糕,我心想:它吃起來(lái),一定很甜很甜……
六一的作文 篇9
這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著(zhù)這個(gè)屬于我的節日快點(diǎn)到來(lái)。因為媽媽答應我那天會(huì )讓我怎么開(kāi)心怎么過(guò),五月三十一號那天晚上我睡不著(zhù)覺(jué)啦,給自己計劃第二天怎么過(guò),就這樣我帶著(zhù)笑容睡著(zhù)啦!
睜開(kāi)眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì )帶我出去玩好玩的,可是沒(méi)想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣(mài)錢(qián),如果渴啦你就用你自己賺的錢(qián)買(mǎi),我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節大大的.不同?我沒(méi)有辦法還得聽(tīng)媽媽的話(huà),撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著(zhù)這些不值錢(qián)的塑料瓶子連瓶飲料都買(mǎi)不起,看著(zhù)這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節日讓我這么做,媽媽說(shuō)讓我知道錢(qián)是來(lái)之不易的,以后我要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)再也不亂花錢(qián)啦。
這個(gè)六一兒童節雖然沒(méi)有像我想象當中的那份快樂(lè ),但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。
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