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快樂(lè )的六一的作文

時(shí)間:2023-10-02 14:41:10 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一的作文【集合3篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的六一的作文【集合3篇】

快樂(lè )的六一的作文 篇1

  今天是六一兒童節,我并沒(méi)有像往常一樣出去玩,而是和媽媽約好去圖書(shū)館看書(shū)。

  圖書(shū)館里有很多很多的書(shū),我最喜歡看這里芭比公主之類(lèi)的書(shū)了,所以我一到圖書(shū)館就直奔這種書(shū)旁邊,開(kāi)始挑來(lái)挑去,真不知道該看哪本好了,最后終于選出了兩本,找了一個(gè)地方坐下,便看了 起來(lái)。由于看得太著(zhù)迷了,竟然讓我忘記了時(shí)間!

  已經(jīng)看了很長(cháng)時(shí)間,該走了,真舍不得走,好想再多看一會(huì )!但是已經(jīng)下午了,只好買(mǎi)了幾本我最喜歡的回家看了!

  這次的'兒童節我雖然沒(méi)有出去玩,但我很快樂(lè )!也感到很充實(shí)!

快樂(lè )的六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節,我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng),這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣(mài)。我們班的同學(xué)都很踴躍,每個(gè)人都帶了好幾樣東西,各種各樣的都有,什么玩具啊、書(shū)啊……一下子就把老師的桌子堆滿(mǎn)了。

  一大早,我就興沖沖的來(lái)到了學(xué)校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開(kāi)始我們的買(mǎi)賣(mài)了。

  先前我們都有點(diǎn)害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的.人越來(lái)越多,東西一樣一樣被賣(mài)出去,我們也大方多了,只見(jiàn)“市場(chǎng)”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢(qián),買(mǎi)好貨”“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)別錯過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣(mài)完了,收獲還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢(qián)。

  這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè )又特別!

快樂(lè )的六一的作文 篇3

  今天是星期五,下午學(xué)校組織我們在班里面舉行慶“六一”游園活動(dòng)!

  中午我就和好幾位同學(xué)提前在2點(diǎn)鐘到校,大家齊心協(xié)力先把桌子搬出去,然后把凳子沿著(zhù)墻先放好,空出位子來(lái)讓大家做游戲。

  2時(shí)30分,游園活動(dòng)開(kāi)始了,主持人分別是張丹縈、梁玉雅、鐘斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個(gè)游戲是用一個(gè)乒乓球放在一個(gè)球拍上,然后按照主持人畫(huà)的線(xiàn)條走,走到終點(diǎn)球不掉下來(lái)就可以換一張獎票,我第一次去玩的時(shí)候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來(lái)了就沒(méi)有得到獎票。后來(lái)有好多同學(xué)也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接著(zhù)就是第二個(gè)游戲了,第二個(gè)游戲是吹蠟燭的游戲,規則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關(guān)是“擊鼓傳花”的游戲,游戲規則是拿一束小花,先是由程老師開(kāi)頭傳,然后就快速的傳給另外一個(gè)人,一直傳下去,鼓停下來(lái)時(shí),那支花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬(wàn)不要傳到我,果然,被傳到的是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘愿的'跳了一下;第四關(guān)的是踩氣球,規則是:在一分鐘時(shí)間內能踩到多少個(gè)氣球就獎多少個(gè)獎票。我勇敢地上了臺,我快速地將一個(gè)個(gè)氣球踩破,我總共踩破了4個(gè)氣球,得到了4個(gè)獎票,收獲真不小啊!緊接著(zhù)是第五個(gè)游戲,是“兩人四腳”的游戲,規則是:先把兩個(gè)人的一個(gè)右腳和一個(gè)左腳綁住,然后再一起走到終點(diǎn)到回來(lái),每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會(huì )工夫就搞定了,得到了獎品;顒(dòng)結束后,老師為我們大家都發(fā)了一本記事本和一支圓珠筆,然后大家又拿著(zhù)獲得的獎票兌換了獎品。

  這次慶“六一”游園活動(dòng)雖然場(chǎng)地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學(xué)校和老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護;整個(gè)活動(dòng)非常有紀念價(jià)值,內容十分豐富,既有發(fā)揮個(gè)人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目,今天我們玩得很開(kāi)心,拿著(zhù)老師發(fā)給的獎品,內心十分愉快!同時(shí),我要祝愿天下的小朋友兒童節快樂(lè )!

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