【集合】六一作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六一作文4篇，歡迎大家分享。

六一作文 篇1

　　在我的記憶長(cháng)河里，許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。

　　那個(gè)”六一”兒童節，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí)，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén)，就把一瓶可樂(lè )擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前，雙手接過(guò)可樂(lè )，順便問(wèn)了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對我說(shuō)，“我這兒還有一瓶‘可樂(lè )’呢！”說(shuō)完，姑姑便拎著(zhù)那瓶“黑乎乎”的可樂(lè )，走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買(mǎi)的那瓶可樂(lè )喝完了，心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的`那瓶可樂(lè )！

　　吃過(guò)午飯，我應該向往常一樣睡午覺(jué)，那天卻沒(méi)有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實(shí)，我并不是真正想看電視，而是打著(zhù)那瓶“可樂(lè )”的主意。我終于等到了機會(huì )——姑姑睡著(zhù)了。

　　我躡手躡腳地來(lái)到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個(gè)角落里，我看到了那瓶可樂(lè )。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè )面前，拿起它就往客廳里跑。

　　“咦！這瓶可樂(lè )怎么會(huì )是這個(gè)樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地擰開(kāi)瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來(lái)�！巴�！怎么那么難喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來(lái)。

　　被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn)：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當姑姑看到我在喝醋時(shí)，禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂(lè )，而是醋�！蔽衣�(tīng)完之后，很不好意思地笑了。

　　今年的“六一”兒童節馬上又要來(lái)到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。

六一作文 篇2

　　昨天，學(xué)校送給我們每人一袋“六一”禮物，鄭梓彤同學(xué)送給我一個(gè)香蕉筆袋。學(xué)校還組織我們去太古倉看電影。我們看的是《今天明天》，可好看了，真搞笑！

　　今天，媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬(wàn)菱”買(mǎi)自己喜歡的玩具，買(mǎi)完?yáng)|西后去吃自助餐。我們在亞洲國際大酒店45樓吃自助餐，一邊吃東西，一邊慢慢地旋轉，真開(kāi)心！

六一作文 篇3

　　聽(tīng)，那熟悉的迎賓曲在校園內外回蕩，勾起我們對往日的無(wú)限回憶；砍，銅管樂(lè )隊正邁著(zhù)整齊的步伐，像舞臺進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上空到處掛滿(mǎn)了粉紅色的氣球，操場(chǎng)上到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。仿佛在告訴著(zhù)人們：“一年一度的六一慶典即將開(kāi)始了！”

　　在主持人一段激情洋溢的致辭后，由我們班表演的小品《換位思考》，一上場(chǎng)，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。演員們的精彩表演更是讓人捧腹大笑！張小寶的滿(mǎn)臉委屈道出三個(gè)“不知道”引得場(chǎng)下轟然爆笑，讓人叫絕。這還不算呢！“校長(cháng)”讓“老師”和張小寶交換角色，這下張小寶可樂(lè )了！說(shuō)：“看我怎么收拾你，呸！整死你！你不要以為我不知道，上課睡覺(jué)是因為上網(wǎng)熬通宵；就連考試時(shí)連別人的名字也一起抄！結果弄出兩個(gè)“劉大�！�，就是找不到一個(gè)張小寶！噢耶！”說(shuō)完，還比劃出了一個(gè)“耶”的姿態(tài)。操場(chǎng)上笑聲不斷，就連一向嚴肅的李校長(cháng)也忍不住哈哈大笑。后來(lái)，張小寶終于明白了：老師愛(ài)學(xué)生勝過(guò)了自己的孩子。小品以“讓和諧的陽(yáng)光籠罩大地”結束。給人留下了深刻的印象。

　　接下來(lái)，表演的是“貓鼠之夜”。一身雪白的貓大搖大擺地躺在椅子上睡覺(jué)，一群小老鼠偷偷的`走上臺，趁貓睡覺(jué)時(shí)偷油吃。剛準備把油偷走�！斑鳌�—”貓被老鼠驚醒了，把一只灰白的小老鼠抓來(lái)。小老鼠拼命掙扎，在一旁的老鼠覺(jué)得不能坐視不管，便掄起大錘向貓的老袋上重重一敲，貓暈了過(guò)去。小老鼠們都爭著(zhù)搶油吃，貓醒了，便假裝跟老鼠成了好朋友與它們一起偷油，等到老鼠們都撐得飽飽的睡著(zhù)了，貓便露出了兇惡的本面目，用繩子把老鼠捆著(zhù)領(lǐng)功去了

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一兒童節，黃昏后校園才安靜了下來(lái)……

六一作文 篇4

　　“六一”兒童節快到了，為了慶�！傲�一”，老師組織慶�！傲�一”的活動(dòng)。我們班和另一個(gè)跟我們關(guān)系不錯的班一起慶祝，活動(dòng)在六月一日前兩天舉行了。

　　兩個(gè)班的同學(xué)都積極報名參加表演。老師和同學(xué)們精心布置教室，教室里布滿(mǎn)了氣球和彩帶充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。開(kāi)始表演了，大家都展現自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺下的小觀(guān)眾們聚精會(huì )神地看。最吸引我的是我們班一位女同學(xué)的表演，她表演小提琴獨奏。她左手拿著(zhù)小提琴，右手拿著(zhù)弓手指靈活地按著(zhù)琴弦，優(yōu)美的音樂(lè )在她指尖流瀉下來(lái)。大家都陶醉在這音樂(lè )中，走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，樂(lè )曲聲一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒急，一會(huì )兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我們要為四川災區的.人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因為往日平靜地生活沒(méi)了，他們都沒(méi)有心情度過(guò)這快樂(lè )的“六一”兒童節了，一想災區的小朋友，同學(xué)們都失去了剛才的笑容。

　　這個(gè)“六一”兒童節同學(xué)們都很興奮，過(guò)得很快樂(lè )，在享受快樂(lè )的同時(shí)，也衷心祝愿四川災區的小朋友，早日度過(guò)難關(guān)，重建家園，能過(guò)上和我們一樣快樂(lè )的“六一”兒童節。

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