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快樂(lè )六一作文

時(shí)間:2023-08-02 15:37:19 兒童節 我要投稿

快樂(lè )六一作文15篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )六一作文15篇(優(yōu)秀)

快樂(lè )六一作文1

  五月三十日周四,我早早的起了床,換上一條白色網(wǎng)紗裙,比平時(shí)早半個(gè)小時(shí)到了學(xué)校。這是為什么呢?原來(lái)呀,這天可是我們學(xué)校舉行六一匯演的日子呢!

  來(lái)學(xué)校幫忙的同學(xué)媽媽還幫我和跳舞的同學(xué)們化了妝,大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅,那眉毛好像柳條一樣彎。

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我們全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下整齊列隊,有序的坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。我和同學(xué)們表演的.節目是《詠鵝》,其他同學(xué)都穿著(zhù)統一的嶄新的表演服,整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛(ài)的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個(gè)班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節目,來(lái)慶祝我們的節日――六一兒童節的到來(lái)。

  第二天,是家長(cháng)開(kāi)放日。很高興爸爸來(lái)了學(xué)校,參觀(guān)了我們的特色課堂、大課間,作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》,我和幾個(gè)同學(xué)扮成小動(dòng)物,家長(cháng)們看到我們生動(dòng)的表演都哈哈大笑。

  第三天,我還參加了舞蹈學(xué)校組織的“慶六一,迎端午”包粽子活動(dòng)和游戲。我是第一次包粽子,我認真的學(xué)包了十二個(gè)粽子。在游戲中我遇到了我的同學(xué)朱紫煜,我們水果隊和動(dòng)物隊對戰,最終我們水果隊贏(yíng)了,得到了小獎品,有得玩又有玩具,別提多開(kāi)心!

  這個(gè)六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過(guò)得很充實(shí)。以后回憶起來(lái),肯定還會(huì )覺(jué)得特別有意思。

快樂(lè )六一作文2

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書(shū)館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書(shū)館就看見(jiàn)許多有趣的活動(dòng),有年年有余-釣魚(yú)活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫(huà)地圖,看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著(zhù)木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著(zhù)看著(zhù),我的心也七上八下的,真怕我也會(huì )失敗。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時(shí)我也感覺(jué)天旋地轉的?晌易炖镙p輕地數著(zhù)一,二,三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽(tīng)“冬“的'一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……

  六一活動(dòng)--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

快樂(lè )六一作文3

  六一,是我們小朋友最快樂(lè )的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂(lè )的海洋。

  今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(cháng)的隊伍。

  最好玩的就是釣魚(yú)游戲了,我們用的道具十分有趣,魚(yú)兒和魚(yú)桿都是木頭做成的。這些小魚(yú)各式各樣,有肥嘟嘟的章魚(yú),有五光十色的金魚(yú),有可愛(ài)的比目魚(yú)……魚(yú)的`上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈,就用魚(yú)鉤鉤住,收魚(yú)線(xiàn)就可以了。當輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著(zhù)“魚(yú)桿”甩來(lái)甩去,心里七上八下,“魚(yú)”就是不聽(tīng)我使喚,一會(huì )兒溜到東,一會(huì )兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著(zhù),這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來(lái),我睜大眼睛,目不轉睛的盯著(zhù)一條“大鯉魚(yú)”,不一會(huì )兒,“魚(yú)兒”終于上鉤了,我開(kāi)心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準備的豐厚的禮物!

  今年的六一,過(guò)得好開(kāi)心,好快樂(lè )!

快樂(lè )六一作文4

  “我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節日快樂(lè )’幾個(gè)字。五彩的禮花讓我沉迷……過(guò)了一會(huì )兒,我困了,剛閉上眼,一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車(chē)禮物出現在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。疲憊的我又該去學(xué)校了,不過(guò),我會(huì )很開(kāi)心的!

  到了學(xué)校以后,我驚奇的發(fā)現學(xué)校今天還真美麗嘛?磥(lái),今天的學(xué)校還真是與眾不同!想必,這一定是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的六一!

  我們班上的`游園活動(dòng)非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  第一項是表演節目,一開(kāi)始由鄧悅,賴(lài)欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開(kāi)。比如說(shuō):林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個(gè)天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿(mǎn)了笑聲。唱歌的也迎來(lái)了同學(xué)們的一片掌聲。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語(yǔ)接龍……

  今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來(lái)。

  今天玩的可真開(kāi)心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!

快樂(lè )六一作文5

  又是一個(gè)六一兒童節,真是開(kāi)心。

  今天是六一兒童節是我十分期盼的節日,因為在今天我們可以獲得很多的獎券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng),我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都沒(méi)有問(wèn)題,因為我們兩個(gè)是聯(lián)盟,獎劵換完零食,之后就分著(zhù)吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的,所以獲得的獎券只有五個(gè),我獲得了兩張獎劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏(yíng)來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?

  還有看了露天電影和師生同樂(lè )晚會(huì )真的.是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。

快樂(lè )六一作文6

  “六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。

  中午,我們全班同學(xué)都很激動(dòng),都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著(zhù)手,高高興興的'握著(zhù)手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著(zhù)桶,眼睛死死的看著(zhù)球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運的是接中了,這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。

  吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!

快樂(lè )六一作文7

  期待已久的六一節終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!

  六一活動(dòng)開(kāi)始前,老師就宣布了活動(dòng)規則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的'又沒(méi)什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒(méi)玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。

  吃完飯,下午是班級搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目,好緊張呀,同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的,有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕,我好開(kāi)心呀!

  活動(dòng)結束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。

  我喜歡六一兒童節,喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè ),我愛(ài)六一!

快樂(lè )六一作文8

  昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。

  一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的.使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

  晚上的時(shí)候我們還看了電影。

快樂(lè )六一作文9

  今天,是六一兒童節,我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì ),我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫(huà)畫(huà)妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然,教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合!蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái),就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。

  比賽終于開(kāi)始了,我們班的節目排在第一位,我們排著(zhù)整齊的'隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè ),我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子,臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結束了,雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目,但我也很開(kāi)心,我希望這樣的活動(dòng)以后多一些,讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。

快樂(lè )六一作文10

  今年的“六一”兒童節,我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規則:將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō),這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)!邦A備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的.口號忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

快樂(lè )六一作文11

  “媽?zhuān)?”我大聲叫?zhù),沒(méi)人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買(mǎi)禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開(kāi)窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的,居然全部是孩子!

  我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店,都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén),貨架的物品小孩子可以任取,沒(méi)有一個(gè)大人,好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。

  喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧!”

  盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái),于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。

  接著(zhù)我們去了新華書(shū)店,一下午,我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來(lái),我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的.書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開(kāi)電視,隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……

  “叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛,?原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我興沖沖地拉開(kāi)窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù),雨聲直鉆我的耳簾……

快樂(lè )六一作文12

  今天是六一兒童節,是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節,我非常高興。

  上午,我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。我參加了幾個(gè)游戲節目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺即興表演了一段舞蹈,不過(guò)很遺憾,很短,希望下一次我會(huì )跳一段長(cháng)一點(diǎn)的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥(niǎo)這二個(gè)游戲我很想玩,但時(shí)間沒(méi)了,有些遺憾。不過(guò),我卻很意外的收到了宋濤送給我的'六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開(kāi)心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛(ài)了,一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!

  中午,我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們去看了一部電影。這部電影的名稱(chēng)叫做《潛艇總動(dòng)員》,播放的時(shí)候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門(mén)口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺(jué)它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈,原來(lái)這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場(chǎng)景時(shí)如同迎面飛過(guò)來(lái)一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來(lái)。雖然害怕,但是很好玩……

  看完電影,我和幾位同學(xué)到世茂廣場(chǎng)那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹(shù)、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!

  這一天,我玩了整整的一天,真是開(kāi)心快樂(lè )的一天!

快樂(lè )六一作文13

  六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè )的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè )的,沒(méi)個(gè)人,有一句話(huà)說(shuō)的好:快樂(lè )無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著(zhù):壞的不來(lái),好的不走。這也是一件好事啊。

  就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè )跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的'都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯了。

  快樂(lè )不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè )的存在。

  我們在六一節也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著(zhù),哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因為沒(méi)有人可以。

  六一玩了很多,也學(xué)了不少表現出了也不少,太……太,快樂(lè )用不完。

  還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè )杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。

快樂(lè )六一作文14

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次“六一”節。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)電子屏幕上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )六一”四個(gè)大字,我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。八點(diǎn)整,我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到體藝樓觀(guān)看節目。舞臺上可漂亮了!前面擺放著(zhù)一排五顏六色的鮮花,像一個(gè)個(gè)孩子的笑容。舞臺上面掛著(zhù)五彩繽紛的`星星和月亮,舞臺后面的背景是一幅圖畫(huà),上面寫(xiě)著(zhù):魅力三小,多彩校園。我的心情又緊張又激動(dòng)。

  第一個(gè)節目是徒手操,蹦出來(lái)二十幾個(gè)身穿金黃色短裙的小朋友,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),她們跳起了舞,她們時(shí)而跳來(lái)跳去,時(shí)兒拍拍手,可漂亮了!他們跳完了舞,只聽(tīng)“砰”的一聲,禮花四射,臺下響起了一片掌聲,這時(shí),四個(gè)主持人出現了。

  “藝術(shù)之花”在臺上競相開(kāi)放,節目一個(gè)比一個(gè)精彩,有八手聯(lián)彈“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”,有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了,先走出一個(gè)身穿黑色西裝的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音樂(lè ),就看見(jiàn)走出一個(gè)不男不女,身穿大紅色古裝戲服的哥哥,我們大吃一驚,都像長(cháng)頸鹿一樣伸長(cháng)了脖子,整個(gè)舞臺都成了他們的。

  多么快樂(lè )!20xx年的“六一”節!

  多么幸福!20xx年的“六一”節!

快樂(lè )六一作文15

  我們中國有許多的節日,如春節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節等等,在這么多的節日中,我最喜歡的就是兒童節。

  我記得一年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的:老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的`食物來(lái)學(xué)校,吃的好開(kāi)心呀!吃完我們就開(kāi)始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場(chǎng)景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的太有趣了,我至今難忘。

  現在三年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的,老師也讓我們帶水果來(lái),但是要求我們做水果拼盤(pán),這太新鮮了,可把我們樂(lè )壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開(kāi)始制作水果拼盤(pán),我的同桌先用西瓜擺滿(mǎn)了水果盤(pán),再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿(mǎn)盤(pán)四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤(pán)造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂(lè )乎地忙著(zhù),但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。

  經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤(pán)最佳形象獎,獎品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng )作獎,獎品是一只卡通筆。拿到獎品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi),這個(gè)六一兒童節真開(kāi)心呀!

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