(優(yōu)選)快樂(lè )的六一作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一作文，歡迎大家分享。

快樂(lè )的六一作文1

　　一年四季里，有那么多的節日，有一個(gè)節日才是真正屬于我們的，一年四季里有365天，有一天就是我們最快樂(lè )的日子——這就是“六一”兒童節！

　　小伙伴們都說(shuō)過(guò)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國的每一寸土地，鮮花開(kāi)放的分外美麗，小鳥(niǎo)鳴唱的.更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀。

　　今天早上，我剛走進(jìn)教室，就眼前一亮，教室里已經(jīng)布滿(mǎn)了彩帶和彩球，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)早早的來(lái)到校園，精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。

　　過(guò)了一會(huì )，施老師來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，已經(jīng)布置的差不多了，都回到自己的位置吧，把要在跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)的東西拿出來(lái)并在上面寫(xiě)上價(jià)格！”我把他們寫(xiě)好價(jià)格的東西收了起來(lái)，搬到了樓下的義賣(mài)點(diǎn)。

　　當同學(xué)們把東西都搬下了，我們就開(kāi)始整理了，這時(shí)一位五年級的大哥哥走過(guò)來(lái)了，他剛停下，一眼就看中了一個(gè)魔方，他問(wèn)我道：“這個(gè)幾元？”我看來(lái)看上面的標價(jià)，是6元，我就說(shuō)：“本來(lái)是6元，給你便宜點(diǎn)，5元吧，因為你是第一個(gè)顧客！”他說(shuō)：“買(mǎi)了！”于是我接過(guò)了錢(qián)，把魔方給了他，并讓施老師把這第一票我做的生意寫(xiě)了下來(lái)。當我們這店正是開(kāi)張時(shí)，很多人都蜂擁而上，都來(lái)看沈航波還有高波的這幾只大號的毛絨娃娃，可是他們大多都因錢(qián)數不夠而沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)，但他們還是購下來(lái)了我們另外的貨品，多多少少還是買(mǎi)些下來(lái)，我們連收錢(qián)都來(lái)不及了，這幾個(gè)毛絨娃娃真是我們的招財寶，不過(guò)后來(lái)這幾個(gè)毛絨娃娃還是被一些錢(qián)數充分的顧客買(mǎi)走了，盡管我們的幾個(gè)招財寶被購走了，但生意仍舊很火爆。

　　到了下午首先是新先鋒隊員入隊儀式，瞧那些小朋友，在宣誓時(shí)是多么的神采飛揚��！

　　接下來(lái)我們回到教室，英語(yǔ)老師把蛋糕拿了過(guò)來(lái)，給我們吃，盡管宋老師分的有多有少不均勻，多的同學(xué)高興少的同學(xué)生氣，但我們依舊吃得很興奮，因為這時(shí)施老師在六一這天請我們吃的。

　　最后就是看電影。

　　��！我們今天又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的日子，“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，集隊在同一片光輝下，共同分享這快樂(lè )而又短暫的美好時(shí)光……

快樂(lè )的六一作文2

　　今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了！其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧？在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺的門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布，上面掛著(zhù)一塊大章，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”；上面還有三個(gè)氣球，寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。

　　我們學(xué)校6年級的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演的'魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧！”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿！不過(guò)也可以�！彼�又用剛才的吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水！

　　我們還去了歡樂(lè )谷。

　　下午2：00，我們去了海灘。那里正在舉行劃船比賽呢！我拿著(zhù)游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我，我玩夠了。我就開(kāi)始游泳了，接著(zhù)我們去了按摩池，那里你一做下。就會(huì )感覺(jué)背很舒服，那里有一個(gè)小瀑布。這也是按摩的地方，這是大人按摩的地方。小孩最好去另一個(gè)按摩的地方，我們又玩了一個(gè)水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了，我做下來(lái)，被水沖著(zhù)。那時(shí)候我沒(méi)有帶游泳眼睛，所以我被水噴到了很多。最后的時(shí)候，真是太刺激了。不是慢慢的滑下來(lái)，而是一下子就滑了下來(lái)。我們又去沖浪了，最后我們就離開(kāi)了瑪雅水公園。我爸爸開(kāi)車(chē)回到家了，今天我很開(kāi)心！

　　總之，今天我很快樂(lè )！拜拜��！快樂(lè )六一，真是太快樂(lè )了。

快樂(lè )的六一作文3

　　作者：趙子瑜

　　今天我們過(guò)了一年一度的六一國際兒童節，這個(gè)六一我既開(kāi)心又失望。

　　今天早上吃完飯，我們到教室歇了一會(huì )就去了操場(chǎng)。我們到了操場(chǎng)過(guò)了一會(huì )兒就開(kāi)始了我們的六一慶祝大會(huì )，六一慶祝大會(huì )結束之后我們就開(kāi)始六一游園了。我們首先到了自己班級的地方，別的班都解散了，可是我們班還在原地站著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“好了，解散玩去吧！”我們高高興興的離開(kāi)了，我和李朋杰到了十班的地方，十班的游戲是搶凳子我們到了那里看到了熟人，就對他說(shuō)：“插一個(gè)隊不？”他首先的反應是不行，可是他數了數人數就愉快的決定了。我到了他前面過(guò)了一組就到我們六個(gè)人了，我第一局贏(yíng)了，第二局贏(yíng)了�？墒堑搅说谌�局，一個(gè)小女孩跟我搶一個(gè)凳子，因為田老師說(shuō)：“趙子瑜，你就讓著(zhù)女生吧”就是因為田老師這一句話(huà)我才讓著(zhù)內個(gè)女生的。我們這組完了，到李朋杰那組了，我目不轉睛的.盯著(zhù)李朋杰他一局一局的贏(yíng)了，到了最后一局只剩下她和另外一個(gè)人了，他跟那個(gè)人開(kāi)始了搶凳子大戰，終于一場(chǎng)惡戰結束了，李朋杰勝利了。李朋杰得到一張獎券了而我沒(méi)有，他就對我說(shuō)：“我們去玩我們班的游戲吧”我們到了之后，我又找到熟人插了一次隊。過(guò)了幾個(gè)人終于到我了，首先是我們班的魏龍彪說(shuō)開(kāi)始，他說(shuō)完開(kāi)始一場(chǎng)惡戰就開(kāi)始了，我跟我旁邊的人同時(shí)到達終點(diǎn)，我們到了老師面前可是老師說(shuō)我們都不合格。我不相信，我有占到了隊后面，這時(shí)該李朋杰了，我看著(zhù)他比完了一場(chǎng)比賽，他也沒(méi)有贏(yíng)。完了之后他對我說(shuō)：“我也要當裁判，我就不行老師不給我票”說(shuō)完他也站到了老師旁邊。終于又到我了，我這次以熟練地步伐完成了比賽，老師給了我一張獎券，我贏(yíng)了。我喜不自勝的把票放進(jìn)了兜里，我又開(kāi)始玩了我們班的游戲，之后我在我們班的游戲中贏(yíng)了很多張票。我玩完之后還玩了別的班的游戲，我玩的別的班的游戲都沒(méi)有的獎券，就是我在四年級哪里玩的用筷子夾乒乓球的游戲中贏(yíng)了一張票，我換了很多零食，六一游園就這樣結束了。

　　我們回到教室看了會(huì )兒電視就去吃飯了，吃完飯到了下午上了幾節課就到晚上了，到了晚上我們吃完飯到操場(chǎng)還舉行了師生同樂(lè )晚會(huì )還看了露天電影。

　　今天真是高興的一天。

快樂(lè )的六一作文4

　　一年當中有春節、勞動(dòng)節、教師節、國慶節……但我最喜歡的還是專(zhuān)屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。

　　今年的“六一”兒童節如期而至，我們把教室布置得像一個(gè)花房子，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的節日氣氛。

　　接下來(lái)就到文藝演出了。第一個(gè)節目是兩個(gè)籃球健將表演，他們帥氣的動(dòng)作激發(fā)了全班男生的激情。當大家意猶未盡的時(shí)候，我和兩個(gè)閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺了。這個(gè)節目是想告訴同學(xué)們在新的一年里我們要學(xué)習棒，身體棒，寫(xiě)作棒，各個(gè)方面都要棒棒噠！

　　最后一個(gè)節目自然就是本姑娘的獨唱了，一曲嘹亮的《山歌好比春江水》，讓大家興奮地一邊聽(tīng)，一邊整齊地打著(zhù)節拍。此時(shí)的'我，有一種在開(kāi)演唱會(huì )的感覺(jué)，整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們，沒(méi)事兒了去外面壯麗的山河走走看看，開(kāi)拓一下眼界，豐富豐富我們的知識。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》，這幾首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們的歡樂(lè )，還唱出了我們愉悅的心情……

　　節目演完后，老師宣布今天沒(méi)有作業(yè)，當時(shí)我們激動(dòng)的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫，有些人在教室里扔書(shū)，還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了，我們都不愿抹去臉上的妝容，就想這樣一直美下去。女生們提著(zhù)裙子翩翩起舞地走在大街上，享受著(zhù)我們的節日；男生們更是壓抑不住他們內心的喜悅，用獨特的方式去慶祝這個(gè)難得的日子！

　　回到家，媽媽請我吃了心心念念的牛排。吃完后，我感覺(jué)全身的細胞都是活躍的。這時(shí)媽媽讓我閉上眼睛，說(shuō)還有驚喜給我。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)花花綠綠的紙包裹著(zhù)一個(gè)禮盒，迫不及待地打開(kāi)，展現在眼前的是我夢(mèng)寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一位公主，遨游在華麗的皇宮里！

　　今年的“六一”兒童節我交了許多好朋友，吃到了美味可口的牛排，還收到了精美的禮物，真是太開(kāi)心了�？鞓�(lè )的日子總是那么短暫，讓我們一起期待明年的“六一”！

快樂(lè )的六一作文5

　　每年的六月一日，學(xué)�？偸菚�(huì )組織個(gè)"六一兒童節"活動(dòng)，其中有一次我到現在還記憶猶新。

　　那一天，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校，期待著(zhù)一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì )兒，同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影，有人說(shuō)玩游戲，還有人說(shuō)比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著(zhù)椅子，還有的抱著(zhù)椅子，大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項目是看木偶戲，故事是一個(gè)不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。笫二個(gè)節目是接力跑，每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過(guò)棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名!

　　這一次的六一活動(dòng)很好玩，我會(huì )永遠記住!

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節目是葛洋洋、樂(lè )培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的'歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節目是耿蘇倩和樂(lè )培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

　　節目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛(ài)麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　點(diǎn)評：都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂(lè )了“六一”兒童節聯(lián)歡會(huì )。相信，今天的快樂(lè )會(huì )永遠留在他的心中。

快樂(lè )的六一作文6

　　我喜歡的節日有很多，比如春節、端午節、兒童節，但我最喜歡的是兒童節，因為這是我們自己的節日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。

　　5月31日下午，我們全校師生一起走進(jìn)石化俱樂(lè )部觀(guān)看節目。哇！節目可真豐富呀！有溜冰表演，時(shí)裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！

　　你看！有幾個(gè)女孩兒在表演時(shí)裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著(zhù)藍白相間的.裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來(lái)款式很奇特，裙子上還綴著(zhù)幾根像卷發(fā)一樣的長(cháng)長(cháng)的帶子。只見(jiàn)她們手叉著(zhù)腰，邁著(zhù)輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺上走來(lái)走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來(lái)，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個(gè)女生吧，這樣的裝扮讓我差點(diǎn)兒沒(méi)認出她們來(lái)，我還以為是專(zhuān)業(yè)模特隊呢！

　　又一個(gè)節目開(kāi)始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見(jiàn)楊汶鑫頭上戴著(zhù)一個(gè)有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門(mén)上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說(shuō)，說(shuō)什么動(dòng)作，楊汶鑫就做什么動(dòng)作，他倆配合得真默契，看來(lái)在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說(shuō)到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開(kāi)，放進(jìn)嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時(shí)，再配上楊汶鑫那夸張的動(dòng)作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。

　　更精彩的節目上演了，幾個(gè)小朋友手拉手滑著(zhù)輪滑出場(chǎng)了，他們有時(shí)排成橫隊，然后繞8字形，有時(shí)圍成個(gè)圓圈，有時(shí)排成豎隊在舞臺上來(lái)回穿梭，好像一條正在舞動(dòng)的龍。最引人注目的是歐陽(yáng)蓉鏡，她手拿話(huà)筒，一邊唱著(zhù)歡快的歌，一邊做著(zhù)優(yōu)美的輪滑動(dòng)作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來(lái)回地飛舞。我真是好佩服她！

　　回家后，我看見(jiàn)學(xué)習桌上放著(zhù)一個(gè)漂亮的遙控飛機，這是我一直以來(lái)最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節日禮物，我真是好高興!

　　快樂(lè )的六一，難忘的六一，我一定會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的節日。

快樂(lè )的六一作文7

　　我記得六一兒童節那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西�！�

　　于是，我和媽媽騎著(zhù)車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(cháng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說(shuō)：“小倉鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。

　　最后，我和媽媽又騎著(zhù)車(chē)回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。

　　這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節，也是我度過(guò)的最快樂(lè )的一天。

　　六年級了，也許有必要紀念下這個(gè)六一，因為，六一為數不多了。

　　六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的.幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也激勵著(zhù)我們的前進(jìn)。

　　總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因為考試就會(huì )接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Φ�，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(cháng)嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著(zhù)玩，開(kāi)始認真地學(xué)習復習，去迎接升中考試。

　　六一見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們考慮著(zhù)自己的將來(lái)，憧憬著(zhù)明天，同樣帶著(zhù)夢(mèng)飛翔！

快樂(lè )的六一作文8

　　快樂(lè )的六一今天是我們少年兒童自己的節日——六一國際兒童節，我格外高興。一清早，就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，參加學(xué)校組織的六一聯(lián)歡會(huì )。六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節的吧。 剛出家門(mén)，呀，好清涼的空氣��！金色的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。走進(jìn)校門(mén)，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，拿著(zhù)板凳，來(lái)到了旗臺前，觀(guān)看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級的入隊儀式，他們個(gè)個(gè)高興的像老鼠，因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的'隊員了。

　　入隊儀式開(kāi)始了，由五年級給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著(zhù)爭著(zhù)要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)他們不會(huì )戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結束了。緊接著(zhù)是我們五年級的大合唱，這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。他們唱的第一首歌是：陽(yáng)光體育之歌，第二首是：明天會(huì )更好。臺上他們個(gè)個(gè)精神抖擻，唱的是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè )所吸引，我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著(zhù)。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂(lè )的捂住了肚子呢！

　　時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，

　　演出結束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我們只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”，我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快！

　　��！要是每天都是兒童節，那有多好��！

快樂(lè )的六一作文9

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室里一片歡騰。

　　只見(jiàn)主持人小楷，小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道：“六一歡慶活動(dòng)現在開(kāi)始！有請第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見(jiàn)小依，小妍、小琳、小森牽著(zhù)手一起走上了講臺。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，她們齊聲唱了起來(lái)：“給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂(lè )世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)手，一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺下的同學(xué)鞠了一躬，便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。

　　接下來(lái)，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發(fā)著(zhù)一股龐大的.氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè )響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊，似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測，時(shí)而前踢，時(shí)而下劈，時(shí)而回旋踢，時(shí)而旋風(fēng)踢，時(shí)而雙飛....一招一式，是多么瀟灑，多么豪放，真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢��！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著(zhù)他們。頓時(shí)，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái)，他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢�多少次呀！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。

　　活動(dòng)有序地進(jìn)行著(zhù)，教室里久久回蕩著(zhù)一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲�？墒�，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，隨著(zhù)放學(xué)鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天，我們像快樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣自在，像興奮的魚(yú)兒一樣快活，像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的六一兒童節��！

快樂(lè )的六一作文10

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。陽(yáng)光燦爛起來(lái)了，楊梅紅起來(lái)了，快樂(lè )的六一兒童節終于被我盼來(lái)了。

　　一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒(méi)有玩的活動(dòng)，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動(dòng)，上午是吸管搭塔，下午是義賣(mài)活動(dòng)。

　　“吸管搭塔”的活動(dòng)在風(fēng)雨操場(chǎng)熱火朝天地開(kāi)始啦。我們組的同學(xué)一致認為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實(shí)我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個(gè)角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會(huì )用，于是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著(zhù)：這玩意兒看似簡(jiǎn)單，真正搭起來(lái)，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點(diǎn)，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來(lái)不行。楊夢(mèng)婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩穩地站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。耶！成功了，看著(zhù)這個(gè)，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結果。

　　吸管搭塔是同學(xué)們團結合作的活動(dòng)，下午的義賣(mài)活動(dòng)是同學(xué)們獻愛(ài)心的活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)鐘，義賣(mài)開(kāi)始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)；有的班看到路過(guò)的同學(xué)，一個(gè)都不放過(guò)；還有的班見(jiàn)東西賣(mài)不出去了，拼命的減價(jià)，最后減的'自己都虧本了。反正，各個(gè)班都各顯神通。

　　我是本班的售貨員，還沒(méi)等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進(jìn)來(lái)了。一個(gè)同學(xué)東看看，西望望，看中了一本課外書(shū)，問(wèn)我：“這本15元的書(shū)能不能便宜點(diǎn)？”我擺出一副很有經(jīng)驗的樣子，說(shuō)：“現在已經(jīng)在減價(jià)了，如果你真心想要的話(huà)，12元賣(mài)你�！蓖瑢W(xué)還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，硬是減價(jià)到9元，我說(shuō)最少10元。她很無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，那給我點(diǎn)贈品吧�！蔽夷昧�4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，拿著(zhù)書(shū)去付錢(qián)了。我的水晶本來(lái)賣(mài)了10元，但因為有兩個(gè)同學(xué)爭著(zhù)要買(mǎi)，價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高，最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買(mǎi)走了。

　　這次六一兒童節的節目太豐富了，同學(xué)們都很開(kāi)心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開(kāi)心。

快樂(lè )的六一作文11

　　今天我特別高興，你猜為什么？因為今天我要去參加蕭山日報小記者組織的六一嘉年華活動(dòng)啦！

　　還沒(méi)到湘湖的城山廣場(chǎng)，我就聽(tīng)到有小朋友在舞臺上朗誦詩(shī)歌，聽(tīng)著(zhù)好感動(dòng)！走上城山廣場(chǎng)的臺階，我看到很多爸爸媽媽都帶著(zhù)孩子擠在一頂又一頂的藍色帳篷里，好不熱鬧！我也就立刻和媽媽沖到了小記者的報到處，領(lǐng)到了一張任務(wù)卡。上面有我今天要完成的各項任務(wù)要求。

　　任務(wù)好像有很多。在藍色帳篷里，有各種各樣的游戲任務(wù)。我就沖到人最多的地方去。左擠右擠，幸虧我人小，一下子就擠到了最前面。哦，原來(lái)是夾彈珠游戲，我排了號子，又轉身去了人少的地方。這里玩的是憤怒的小鳥(niǎo)，我拿住小鳥(niǎo)，用力向后拉皮筋，瞄準對面的一群壞豬們，然后發(fā)射�！班病钡囊宦�，小鳥(niǎo)沖著(zhù)一頭大豬猛地啄了過(guò)去，一下就把大豬撞得四腳朝天啦。哈哈！我打敗了這個(gè)臭家伙，抽獎得到了一個(gè)可愛(ài)的鑰匙扣。我非常開(kāi)心。

　　然后我又回到了夾彈珠的地方。我以為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，可沒(méi)想到每一次我?jiàn)A住彈珠后，滑溜溜的彈珠又逃回了自己原來(lái)的窩里。這些調皮搗蛋的彈珠氣得我哇哇大叫，游戲結束，我還是一顆都沒(méi)夾到，幸虧后來(lái)爸爸幫我?jiàn)A起了三顆，得到了一把水果刨刀，我又開(kāi)心起來(lái)。

　　就這樣，我完成了所有帳篷里的游戲任務(wù)。向最后一個(gè)大任務(wù)進(jìn)發(fā)。這個(gè)任務(wù)要我們按規定的路線(xiàn)走路，還要撿起這一路上的垃圾，在指定的兩個(gè)景點(diǎn)拍照。頂著(zhù)頭頂火辣辣的.大太陽(yáng)，我和爸爸出發(fā)啦！一路上，我看到了綠樹(shù)成蔭，看到了荷塘。挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，荷花還沒(méi)有開(kāi)放，鼓囊囊的花苞鉆出了圓盤(pán)，筆挺地站立著(zhù)，湘湖可真美啊。一路上我想撿垃圾，可沒(méi)想到只撿到了一個(gè)煙頭，看來(lái)前面已經(jīng)有很多小記者走過(guò)啦�？�，如果每一個(gè)人都這么愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手就撿掉，那我們的環(huán)境就會(huì )一直很美好呀。

　　今天的小記者活動(dòng)既有趣，又有意思。愛(ài)護環(huán)境，幫助他人，他人也會(huì )幫助我們，就會(huì )像一股溫暖的風(fēng)吹拂在我們的心頭。這個(gè)六一嘉年華可真快樂(lè )！

快樂(lè )的六一作文12

　　激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節終于到了，今天，我們我們揚起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開(kāi)始！

　　這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開(kāi)始，陳老師熱情地給我們講了她的.感受。緊接著(zhù)，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個(gè)比賽拉開(kāi)序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿(mǎn)了她對爸爸的愛(ài)，她讓我想起爸爸對我的付出和愛(ài)，使我也想對爸爸說(shuō)聲:“我愛(ài)您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺”自然一笑，浮現出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩�！爱斃щy來(lái)臨的時(shí)候······一起牽著(zhù)手，向前走！�！卑�！多么甜美的聲音啊，真像一只百靈鳥(niǎo)在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。

　　我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開(kāi)一倒，哇！教室里一下子出現了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球比賽了！同學(xué)們分開(kāi)兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)�！叭�、二、一、開(kāi)始！”隨著(zhù)我的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著(zhù)氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見(jiàn)同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結束了。

　　接著(zhù)，我們又進(jìn)行了削蘋(píng)果比賽、講笑話(huà)比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)、獎品，還合了影。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，因為這樣才會(huì )讓人覺(jué)得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì )遺憾，因為它使我懂得了一個(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì )講究技巧。

　　我盼望下一個(gè)快樂(lè )的六一！

快樂(lè )的六一作文13

　　“六一”國際兒童節是屬于我們自己的節日，今天，我們的學(xué)校里鑼鼓喧天，“六一”的校園成了我們快樂(lè )的海洋！

　　上午我們在各自的教室里參加了各種各樣的游戲；下午我們舉行了“同一片藍天，同一個(gè)心愿”義賣(mài)活動(dòng)。

　　瞧，學(xué)校的操場(chǎng)成了商品市場(chǎng)，琳瑯滿(mǎn)目的`商品擺滿(mǎn)了各個(gè)攤位。這里是玩具超市，有各種樣式新穎的玩具等你挑選；那里是學(xué)具超市，各種各樣的筆等你購買(mǎi)；而我們302班就是圖書(shū)超市，讓你在知識的海洋里徜徉。 整個(gè)操場(chǎng)人頭篡動(dòng)，叫賣(mài)聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳，真是熱鬧非凡。我就是其中一個(gè)攤位的“老板”，站在攤點(diǎn)邊，等待著(zhù)“顧客”前來(lái)購買(mǎi)商品。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間仍然沒(méi)有人來(lái)光顧我的物品，這時(shí)我又悶又熱，急得像熱鍋上的螞蟻�？磥�(lái)守株待兔這個(gè)辦法是行不通了，我得主動(dòng)上門(mén)推銷(xiāo)。

　　我帶了一本《小故事大啟發(fā)》，就推銷(xiāo)給一年級的同學(xué)，有一個(gè)汽車(chē)鉛筆盒，我想男孩子會(huì )喜歡的吧。于是我開(kāi)始行動(dòng)了，剛開(kāi)始我問(wèn)了幾個(gè)小同學(xué)，可惜他們都沒(méi)有帶錢(qián)，這使我對自己越來(lái)越?jīng)]信心，后來(lái)我又想到和別人交換書(shū)的辦法，就繼續找人，我甚至還找過(guò)科學(xué)吳老師，可是他們對我的東西都不感興趣。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩便跑過(guò)去和她做交易，沒(méi)想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易，我高興地得意忘形！然后我又費勁心思地去讓別人來(lái)買(mǎi)我的鉛筆盒，可是這次沒(méi)有人來(lái)購買(mǎi)，我絕望了�；氐浇淌依飼r(shí)，我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒，不如就推銷(xiāo)給他吧。于是我拿著(zhù)鉛筆盒來(lái)到蘇鵬旁邊，問(wèn)蘇鵬要不要購買(mǎi)這個(gè)鉛筆盒？蘇鵬看了看這個(gè)鉛筆盒，一口答應了下來(lái)…………

　　義賣(mài)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束了，我們在獻出一份愛(ài)心的同時(shí)，促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓我深深地明白了父母親掙錢(qián)是多么的不容易。

　　多么快樂(lè )而又難忘的 “六一”兒童節��！

快樂(lè )的六一作文14

　　天天盼望的“六一”兒童節終于來(lái)到了。

　　早上，我五點(diǎn)半就起了床。梳了個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的，就急忙往學(xué)校跑。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶�！傲�一”兒童節的巨大彩字，彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節。

　　六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

　　第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)三年級的“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是，一個(gè)小同學(xué)將鼻子畫(huà)到離臉很遠的地方，還一個(gè)小同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，像一顆痣，更好笑的是還有一個(gè)把鼻子畫(huà)到了頭頂上,哈哈，好多同學(xué)笑得在地上打轉呢。

　　第三個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的.大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén)，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶�！傲�一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑，向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開(kāi)電視看慶�！傲�一”的精彩節目。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè )，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節��！

快樂(lè )的六一作文15

　　今天是個(gè)令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個(gè)班級經(jīng)過(guò)不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧？沒(méi)錯，今天就是“六一”兒童節！

　　踏入學(xué)校的大門(mén)，熱鬧的氣氛撲面而來(lái)；蔚藍的天上飄著(zhù)幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨自散步；陽(yáng)光火辣辣地烤著(zhù)大地，同學(xué)們都有氣無(wú)力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著(zhù)板凳，有的拿著(zhù)準備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

　　我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節的節目開(kāi)始。突然，主持人拿著(zhù)話(huà)筒，走上了舞臺，讀起手里的臺詞。我無(wú)聊透了，突然，也不知道主持人說(shuō)了些什么，只知道節目開(kāi)始了。

　　我注意力集中起來(lái)，聚精會(huì )神地觀(guān)看起節目來(lái)。每個(gè)班級表演的節目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂(lè )器演奏，還有的是合唱等。我看了一會(huì )兒，心想：為什么大多數節目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒(méi)什么意思啊。突然，我看到眼前的`節目，精神為之一振。是什么節目呢？原來(lái)是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過(guò)武術(shù)，可惜后來(lái)再沒(méi)練過(guò)。我對武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開(kāi)始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來(lái)他們退場(chǎng)，兩個(gè)年級稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著(zhù)跟頭，手里拿著(zhù)棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來(lái)，“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng)，各種高難度動(dòng)作，一個(gè)字：“酷”、兩個(gè)字：“真酷”、三個(gè)字：“酷呆了”。武術(shù)表演結束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲�？磥�(lái)，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

　　還有一個(gè)節目也令我過(guò)目難忘，就是一個(gè)搞笑節目，全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來(lái)裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動(dòng)作，令我們哈哈大笑。

　　這個(gè)“六一”兒童節給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地開(kāi)心玩耍!

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