快樂(lè )“六一”作文
【第1篇】
六一節是國際兒童節，是我們學(xué)生最喜歡的節日。這不，學(xué)校特別舉行了“六一”游園活動(dòng)，為我們過(guò)個(gè)開(kāi)心、難忘的“六一”節。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，王老師首先發(fā)給我們一張票，上面是參加的活動(dòng)以及打分，等玩完了所有游戲，算出總分然后去向老師領(lǐng)獎品。細則是這樣的：每4分換一顆糖，余下不足也可換顆糖。超過(guò)20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著(zhù)票，像小鳥(niǎo)一樣快速的“飛”出教室去參加活動(dòng)。
我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見(jiàn)在一個(gè)裝滿(mǎn)水的碗里放滿(mǎn)了彈子，選手在規定時(shí)間內要把彈子夾到一個(gè)小杯子里。輪到我了，我心里緊張得不得了，心想；會(huì )不會(huì )很難？我不會(huì )失手吧？想著(zhù)，我的心里打起了小鼓。比賽開(kāi)始了。我用筷子一夾彈子放到杯里，彈子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗慶幸這么容易。過(guò)樂(lè )意會(huì )兒，時(shí)間到了，我的杯子里已經(jīng)有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開(kāi)始是成功的一半。
接下來(lái)，我參加了一年級的貼鼻子活動(dòng)。我排著(zhù)隊，看見(jiàn)前面的人套著(zhù)頭套，什么也看不見(jiàn)，拿這個(gè)吸鐵石，憑著(zhù)感覺(jué)，走到畫(huà)像前，聽(tīng)旁人的指導，終于把鼻子貼好了。我心想；這個(gè)活動(dòng)不會(huì )很難吧！要不然我可要倒霉了。想著(zhù)想著(zhù)，我連忙對后面的同學(xué)說(shuō)：“待會(huì )兒，你們要提醒我，別忘了�！蓖瑢W(xué)們欣然答應。此時(shí)，我的心才稍稍放心了。終于輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動(dòng)。丁老師給我套上了頭套。此時(shí)，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會(huì )摔倒，只好小心翼翼地走著(zhù)。經(jīng)過(guò)一段黑暗的路，我終于艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無(wú)措，不知道該貼在哪里。突然一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左�！边@時(shí)，這聲音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我從恐懼之中拉出來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)這聲音，把鼻子貼上，然后連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心里說(shuō)道。我抬頭看見(jiàn)我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。
接下來(lái)，我又玩遍了所有的游戲，算出來(lái)我的總分是30分，然后換了果凍和糖，看著(zhù)這些辛苦換來(lái)的成果，我笑得特別開(kāi)心。
雖然游園活動(dòng)結束了，但我永遠也不會(huì )忘記這次活動(dòng)，它將成為我童年是最快樂(lè )的一件事。
【第2篇】
“六一的歌兒是甜的，啊哩哩，啊哩哩，是呀是甜的……”大家唱著(zhù)歡快的歌兒來(lái)迎接這個(gè)“六一兒童節”。
六一到，節目也就到�？山諞](méi)見(jiàn)六年級的排練舞蹈，該不會(huì )是沒(méi)節目吧？正想著(zhù)，一個(gè)熟悉的'聲音在喊：“請<<知識守護生命>>的舞蹈成員出來(lái)�！蔽一仡^一看，哦，原來(lái)是方娜。
經(jīng)過(guò)老師的一番解說(shuō)，我明白了，原來(lái)是請我這個(gè)舞蹈員跳舞，我同意。中午化好妝，開(kāi)始游街。大家排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，前面有小鼓、大鼓、號角、腰鼓隊，后面接一、二、三、四、五、六年級隊伍，我們舞蹈隊員在最后。
在前面上坡的時(shí)候，我們鎮小的隊伍十分龐大，使交通堵塞了，一名警察正拼命地維持交通�；氐綄W(xué)校休息一下，我們便拿著(zhù)凳子坐在操場(chǎng)上，準備看表演。
首先，老師宣布新少先隊員入隊情況，幫他們配帶好紅領(lǐng)巾。
然后，禮儀小姐上臺頒發(fā)“雙十佳少先隊員”。我是禮儀小組的一員，為他們頒發(fā)綬帶。
節目開(kāi)始了，小朋友團體跳校園舞，音樂(lè )響起來(lái)了，只見(jiàn)他們跳得很整齊，很投入.�？吹剿麄�，我們情不自禁地響起熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是《精衛填�！�，是學(xué)前班的小朋友們表演的，她們的動(dòng)作很優(yōu)美，好看。操場(chǎng)上再一次響起雷鳴般的掌聲。
該我們了，我的心總是跳個(gè)不停，忐忑不安。上臺了，我生怕自己做錯了動(dòng)作，很小心。在做最后的動(dòng)作的時(shí)候，楊曼蓮居然拿錯了自己的牌子，我們下臺后都笑了起來(lái)。我也松了一口氣。
最后一個(gè)節目是拉歌，誰(shuí)和誰(shuí)當然少了我們，一、二、三年級對四、五、六年級。一開(kāi)始，我們給了他們一個(gè)下馬威，，他們唱了一首歌后又開(kāi)始了。兩邊的 聲音雄赳赳，氣昂昂，誰(shuí)也不怕誰(shuí)，但還是“老了”，不能不服輸呀。我們只好唱一首《茉莉花》。下輪可沒(méi)讓他們得逞了，嘿！“姜還是老的辣”，我們這邊的喊 聲響震天，低年級無(wú)奈，只好又唱一首。最后，大家一起唱了一首《歌聲與微笑》就結束了�！罢埌盐业母�，帶回你的家……”
雖然，這一天我們很辛苦，但是，我們很開(kāi)心。
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