有關(guān)狂歡六一作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的狂歡六一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

狂歡六一作文 篇1

　　今天，是“六一國際兒童節”的前一天，也是“世界無(wú)煙日”，我們班級要舉行“金星閃爍”文藝匯演。

　　中午時(shí)分，老師們把教室布置得整整齊齊。外面的雨也小了一點(diǎn)，好象就是要觀(guān)看我們的“金星閃爍”文藝匯演。

　　表演前，我和王贇趕緊讀起了《主持人開(kāi)場(chǎng)白、結束語(yǔ)》、《灰姑娘劇本》、《感恩老師劇本》，生怕表演時(shí)出差錯。

　　表演時(shí)，由于計劃改變，所以我們演員不是背臺詞，而是讀臺詞。我、周穎、王慧、王贇把開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞說(shuō)完，就到了今天的第一個(gè)節目，那就是史雅萱的《山里的孩子心愛(ài)山》。她表演完，就是周穎和王贇主演的童話(huà)劇《灰姑娘》。

　　《灰姑娘》里面有我，我當的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的`話(huà)（其實(shí)我這樣說(shuō)，媽媽很不同意的，她說(shuō)我沒(méi)有投入到角色中）說(shuō)完，我就等著(zhù)王贇的話(huà)了。到了趙逸鑫上場(chǎng)了，他慢吞吞地上了場(chǎng)，吞吞吐吐地說(shuō)了他的臺詞。他才說(shuō)了一句不到，張老師就在一旁說(shuō)：“這是一個(gè)什么樣的國王��！”我們都笑了。到了灰姑娘與王子跳舞的時(shí)候了，12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，灰姑娘的水晶鞋掉落時(shí)，我們卻沒(méi)有水晶鞋這個(gè)道具，張老師在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“你看，道具都不全！”終于到了我期盼已久的王贇說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，可是因為底下聲音太吵，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。真可惜呀！

　　到了我的《感恩老師》，周穎是老師，我們班鼎鼎大名的“三劍客”是學(xué)生。由于張老師看過(guò)劇本，對里面的故事都滾瓜爛熟，所以她說(shuō)：“我看誰(shuí)能看懂的！”這個(gè)節目很搞笑，把蘇軾的《水調歌頭》改成了“高分幾時(shí)有，無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不知明天上學(xué)府，考試嚴不嚴？我欲發(fā)奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書(shū)山題海，也應有恨，誰(shuí)說(shuō)我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績(jì)優(yōu)劣，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā)，成績(jì)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭？恰似一江春水向東流”。當然，除了這些，還有許多搞笑之處呢！

　　這次狂歡還有許多精彩的節目，有：張旭的《魔尺》，王欣陽(yáng)的《隱形的翅膀》，《江南style》等等，他們每個(gè)節目表演得都很精彩，可是我沒(méi)辦法為您一一講解。

　　狂歡之后我們又把帶來(lái)的水果、零食、飲料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”給了他，請他幫我分；又第一個(gè)把我的飲料、零食給了張老師。這個(gè)兒童節也許是我和張老師相處的最后一個(gè)兒童節，從一年級到四年級，張老師教會(huì )了我很多，有知識、做人......真的很感激，也很不舍。

　　這個(gè)兒童節是我最快樂(lè )的兒童節，大家暫時(shí)忘卻了平時(shí)的煩惱，與張老師一起盡情地享受著(zhù)兒童節的快樂(lè )！

狂歡六一作文 篇2

　　今年的六一過(guò)的這不錯！我最喜歡的還是代老師組織的.活動(dòng)。

　　第一個(gè)游戲是一個(gè)人可以說(shuō)話(huà)進(jìn)行提示另一個(gè)人猜詞語(yǔ)。我們組派的是王曉鵬和譚博文，選的是地名。地名可不好猜，但這難不了這兩名“大將”，譚博文一個(gè)字一個(gè)字的提示然后連在一起，所以，猜地名這個(gè)游戲我們組順利完成了。

　　第二個(gè)游戲需要六個(gè)人合作，這次難度提高了不準說(shuō)話(huà)，只準做動(dòng)作。哎！可惜譚博文一開(kāi)始就沒(méi)有做好，他做的雪中送炭簡(jiǎn)直像上廁所我不明白，只好照做。

　　第三個(gè)游戲更敗下陣了。

　　第四個(gè)游戲我被派到百戰百勝，當然也十有八九，踢毽子我們組都過(guò)可最后王曉鵬的一箭穿心盡然沒(méi)中，真是前功盡棄！

　　不管贏(yíng)了還是輸了，總之我們很高興!

狂歡六一作文 篇3

　　6月1日，是國際兒童節，每個(gè)小朋友都對它充滿(mǎn)期待。這一天，也是屬于我們的“狂歡節”。聽(tīng)！今年的“六一”，金都小學(xué)三（1）班傳來(lái)一陣歡樂(lè )的聲音。

　　三（1）班的教室里，大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴，有人用英語(yǔ)對話(huà)，有人表演魔術(shù)，還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過(guò)于撕銘牌游戲了，只見(jiàn)大家一邊眼睛盯著(zhù)對手，一邊又用余光觀(guān)察自己的周?chē)�，擔心自己的銘牌被撕，真是緊張又刺激��！要想在游戲中獲勝，就要全神貫注，注意力高度集中，一不小心就會(huì )被狡猾的敵人"偷襲"。

　　唱歌是我的一大愛(ài)好，到了唱歌環(huán)節，我自然也要亮亮相啦！上臺后，我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢！至于唱得怎么樣，不用多說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。

　　六一“狂歡節”，少了吃的怎么能行？在我們的'桌面上，琳瑯滿(mǎn)目地擺放著(zhù)薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪等食物。既有精彩的節目，還有各種美食，我們個(gè)個(gè)都玩得開(kāi)心極了，絲毫不亞于過(guò)年哦！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。六一“狂歡節”很快結束了，真是讓人回味無(wú)窮��！我希望，明年的“狂歡節”早點(diǎn)到來(lái)！

狂歡六一作文 篇4

　　在小學(xué)中度過(guò)的最后一個(gè)六一，每件事都值得懷念和留戀。但是一大早，我就完全用高興取代了不舍，向著(zhù)六一，GO！GO！GO！

　　體驗過(guò)各個(gè)民族的特色，品嘗過(guò)各個(gè)民族的美食，盡力的做好武進(jìn)特校同學(xué)們的小導游之后，我帶著(zhù)意猶未盡的情緒和有些期待的神色，回到了教室，開(kāi)始屬于我們班的狂歡。在主持人何佳逸的傾情演繹下，我們班的小能手，一個(gè)個(gè)上臺。周蘇玥的小提琴曲《小星星》雖然簡(jiǎn)潔而又短小，但卻勾起了我兒時(shí)的回憶；周圣淇的二胡曲與音樂(lè )配合的天衣無(wú)縫，令人賞心悅目。蔣林莉三人的故事不長(cháng)，道理卻發(fā)人深��；徐學(xué)謹小組的《武松打虎》節目，真是令人空歡喜一場(chǎng)��！然而我影響最深的，還是靳浩泰、鄧棟杰演唱的《新貴妃醉酒》。

　　何佳逸剛報完幕，一陣雷鳴般的掌聲隨之響起，這一胖一瘦的組合，真令人期待��！音樂(lè )聲剛剛響起，不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，笑聲在周邊肆意散開(kāi)，我們紛紛拿出手機，準備錄下這一激動(dòng)瞬間�！澳且荒甑难┗�飄落，梅花開(kāi)枝頭……”歌聲響起，只見(jiàn)“靳玉剛”忘情的跟著(zhù)唱了起來(lái)，手也不自禁的舞動(dòng)著(zhù)，我們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一些歌聲�！皭�(ài)恨就在一瞬間……”著(zhù)名的.京劇唱腔響起，我們看見(jiàn)“鄧玉剛”極為淡定的嘴跟著(zhù)一張一合，我也聽(tīng)見(jiàn)了一兩個(gè)字，但是—我怎么能看著(zhù)如此珍貴的視頻里只有原唱呢？一番思索之后，我只好對著(zhù)聽(tīng)筒唱了起來(lái)，旁人還以為是“鄧玉剛”唱的，剛想贊賞，卻發(fā)現聲音不是出自那里。我不禁沾沾自喜，看來(lái)，我學(xué)的還是很像的嘛！

　　勞累，帶著(zhù)“朋友”四處游玩；高興，體驗經(jīng)典民族風(fēng)；驚訝，聽(tīng)見(jiàn)有人嘗試京��；遺憾，“雷琳張”組合未能上場(chǎng)。這真是一個(gè)，神奇的六一。我不禁想唱：“你是我心中最美的云彩，斟滿(mǎn)美酒讓你留下來(lái)，永遠都唱著(zhù)最炫的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)！”每個(gè)人都能奏響最炫的民族風(fēng)！

狂歡六一作文 篇5

　　今天是一年一度的六一兒童節，在這個(gè)屬于我們自己的節日中，我們學(xué)校舉行了六一兒童的狂歡活動(dòng)。

　　早上，我們先艱難的上完了語(yǔ)文課和數學(xué)課。接下來(lái)，我們還要出發(fā)去大禮堂，進(jìn)行白天鵝藝術(shù)節的閉幕式，觀(guān)看各種十佳才藝的小達人的表演。

　　熬過(guò)了藝術(shù)節的`閉幕式，就要進(jìn)行六一節的狂歡了。我們先擺好桌子和椅子大家都拿出了自己帶來(lái)的食物來(lái)吃。吃完午飯后，就到每位同學(xué)表演自己準備好的節目了。精彩的樂(lè )器串燒結束后，就到我和沈濤表演魔術(shù)，我自信的走到臺上去。先是沈濤表演魔術(shù)，沈濤先從口袋里拿出一袋撲克，對大家說(shuō)：“這是一包普通的卡牌�！苯又�(zhù)讓我隨機抽出一張卡牌，是一張紅桃8，接著(zhù)沈濤就對大家神秘的說(shuō)：“接下來(lái)，我就要把這疊撲克全部變成紅桃8�！彼�向卡牌吹了一口氣，就翻動(dòng)這疊卡牌，展示給大家看，果然所有的卡牌都變成了紅桃8。接下來(lái)就是我表演魔術(shù)了，我先拿出了自己的魔術(shù)道具，兩根粗粗的鐵棒，他的一端彎成了兩個(gè)圓圈，接著(zhù)，我就對同學(xué)們說(shuō)：“現在，我要請一位同學(xué)檢查一下這個(gè)鐵棒？”我請張寒來(lái)檢查，她碰了碰，看了看都覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，我又問(wèn)她這兩個(gè)鐵棒上的圈圈有沒(méi)有可能套在一起，她又弄了幾下，認為沒(méi)有可能會(huì )套進(jìn)去。我拿回鐵棒，往后走了幾步，把鐵棒藏在身后，把兩根鐵棒給連接起來(lái)，再展現給大家看，大家都發(fā)了贊嘆聲，我的魔術(shù)就圓滿(mǎn)結束了。

　　今天，我玩得非常開(kāi)心。

狂歡六一作文 篇6

　　“問(wèn)君能有幾多樂(lè )，恰似今年六一節�！绷�一，我們和鄭悅靈一家去南陽(yáng)反彈風(fēng)暴“嗨”了一整天。

　　在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中，目的地很快就到了。我們先在一樓買(mǎi)了門(mén)票，隨贈的有手環(huán)和防滑襪子，在看臺上仔細觀(guān)察進(jìn)場(chǎng)館后，我們決定先從最經(jīng)典的反彈蹦床開(kāi)始。

　　穿上防滑襪子，我們一個(gè)箭步?jīng)_向場(chǎng)地，在蹦床上跳來(lái)跳去，像飛翔的小鳥(niǎo)，像起舞的蝴蝶，像河里歡騰的鯉魚(yú)在躍“龍”門(mén)呢！不一會(huì )兒，鄭悅靈眉開(kāi)眼笑地指著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蹦床說(shuō)：“要不，我們在這兒比賽跑步吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“可以呀！”我凝神屏息，只等一聲令下，便飛速向前沖。尷尬的是，彈力床讓我們的速度變慢，動(dòng)作也變得浮夸，仿佛進(jìn)入了電影的慢動(dòng)作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動(dòng)著(zhù)，凹凸不平的床面讓我一下子倒在中間。

　　但是要說(shuō)蹦床上哪位“英雄”獨領(lǐng)風(fēng)騷，非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著(zhù)“回血”的時(shí)候，鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊，然后突然開(kāi)蹦，憑借“過(guò)人”的體重，讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來(lái)回翻滾，站不起身，直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手，引得旁人紛紛注目。

　　在彈床上從頭“彈”到尾之后，我們又盯上了人氣十足的網(wǎng)紅秋千。這個(gè)網(wǎng)紅秋千要一米五以上才能玩，還好鄭悅靈和我都過(guò)了一米五。在我們坐上座位后，工作人員幫我們系好米字安全帶，并叮囑我們抓好繩索。隨著(zhù)高度的'一點(diǎn)點(diǎn)攀升，我的心跳也越來(lái)越快，像一個(gè)小鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我扭頭看了看鄭悅靈，她的臉蛋像一只紅蘋(píng)果，也是十分興奮�！斑菄}”一聲，升到最高點(diǎn)，“啊──！”伴隨著(zhù)我們的尖叫聲，秋千急速下墜，真叫人好好體會(huì )了一把失重的“快感”。等下了秋千，鄭悅靈還是慘白著(zhù)臉，一副驚魂未定的樣子，而我，有點(diǎn)站不起來(lái)了。而此時(shí)的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

　　除了前面那些刺激好玩的王牌項目，我們還玩了“蜘蛛網(wǎng)”、“泡泡球”。直到下午五點(diǎn)，我們才依依不舍地出了場(chǎng)。

　　我喜歡過(guò)六一節，我更愛(ài)反彈風(fēng)暴的“瘋”和“狂”。

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