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【精華】難忘六一的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘六一的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘六一的作文 篇1
‘六一’屬于我們的節日,這天大家都興高采烈的走進(jìn)溫暖、快樂(lè )的校園。
我們的同學(xué)在精心布置教室,黑板上透著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂(lè )的女孩就是那位畫(huà)枝一流、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的女孩正是琚靖屹畫(huà)得呢!我們還畫(huà)了小組的海報廣告語(yǔ):天蒼蒼,眼忙忙,一起來(lái)吃美食吧!報上面畫(huà)著(zhù)許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫(huà)上了自己喜歡的圖案。
下午,家長(cháng)們陸續到場(chǎng),我們認真聆聽(tīng)著(zhù)龔夢(mèng)軒講話(huà),布置下任務(wù)。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀(guān)眾中不時(shí)的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂(lè )和徐趙杰了,他們的節日使我們高興,他們是來(lái)自雜技團里的小猴吧!活蹦亂跳的',迎起了歡呼聲。
美食活動(dòng)開(kāi)始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛(ài)買(mǎi)就買(mǎi),不論價(jià)格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個(gè)角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。每個(gè)人的臉上都滿(mǎn)面春風(fēng),笑容四溢。
今天,我高興了許多,收獲了許多。
難忘六一的作文 篇2
期盼已久兒童節終于到了,同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候,因為沒(méi)打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線(xiàn)上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的'面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著(zhù)我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線(xiàn)就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì )做,后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來(lái),插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開(kāi)心呀!真是個(gè)難忘的兒童節。
難忘六一的作文 篇3
今天,是六月一日兒童節,這個(gè)六一兒童節我過(guò)得十分快樂(lè ),十分難忘。這個(gè)兒童節我們組織一場(chǎng)聯(lián)歡,我們看了不少精彩的節目,我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節課開(kāi)始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準備:同學(xué)們準備了節目,零食。板報組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子,只不過(guò)我第一局就淘汰了同學(xué)們準備的節目多姿多彩,其中有搞笑的',有講道理的,有故事,有歌曲。
難忘的六一兒童節作文結尾:
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我第一次感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快呀!這個(gè)兒童節又即將結束。但我不得不承認,這個(gè)兒童節是我過(guò)得最開(kāi)心,最難忘,最棒的六一兒童節!
難忘六一的作文 篇4
六一這天的中午,我們剛剛出發(fā),就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車(chē)上裝著(zhù)傘,可還是被雨淋到了不少,一開(kāi)始我們急呀,剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò )的地方,我媽媽就說(shuō):“別去了讓我們回去吧!蔽也豢,說(shuō):“媽媽難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?――堅持就是勝利,只要堅持不懈就會(huì )取得勝利!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“等一下結果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤!
不一會(huì )兒,我爸的車(chē)快沒(méi)油了,便到了加油站,油加滿(mǎn)后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會(huì )兒。
過(guò)了不知多久,雨小了,我們又騎著(zhù)摩托車(chē)叭嗒叭嗒地上路了,來(lái)到了,我們的`鄉村,――桃坪村,在鄉村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過(guò),不祥卻慢慢接近著(zhù)我們,突然,走在半路,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,――那是奶奶打著(zhù)一把傘,在雨水中緩緩地走著(zhù),?奶奶右手上怎么還綁著(zhù)繃帶呀?我媽媽說(shuō):“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說(shuō):“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口!蔽野职终f(shuō):“媽媽你上來(lái)不?”我奶奶說(shuō):“不要了啦!”
后來(lái)我爸爸騎摩托車(chē)把我們載回來(lái),我就愁眉苦臉地等待著(zhù)奶奶回來(lái)……
難忘六一的作文 篇5
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉下的我們想進(jìn)城,逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉,看家禽看種地。想去動(dòng)物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚(yú)。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮,送幾本書(shū),送個(gè)新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮,送個(gè)玩具,送輛自行車(chē),送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮,送件小樂(lè )器,送來(lái)好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會(huì )笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動(dòng)畫(huà)劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個(gè)輸贏(yíng)。畫(huà)張畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)字,想當場(chǎng)比一比。唱支歌,跳個(gè)舞,想上臺演演戲。你有個(gè)愛(ài)好,他有個(gè)興趣,都想這天滿(mǎn)足自己的`心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個(gè)“六一”,想過(guò)那屬于自己的童年節日!
難忘六一的作文 篇6
六一兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加化裝舞會(huì )。
我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氣氛吸引住了,黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:“慶祝六一兒童節”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。我們將要在這穿著(zhù)節日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)的世界,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的`“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那“小白兔”、“大花狗”,“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動(dòng),一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝,戴了面具;老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂(lè )。六一化裝舞會(huì )真令人難忘啊!
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