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【精華】快樂(lè )六一作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使澞。原來(lái)全國、全世界的.小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節!
快樂(lè )六一作文 篇2
今天我太高興啦,因為今天是六一兒童節,是我們的節日!
一大早,化完妝,我們就去學(xué)校體育館跳舞。臨上場(chǎng)時(shí),我對自己說(shuō):“一定要跳好啊!庇谑俏覀兙兔鎺⑿,跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我們先是跪著(zhù)的,當音樂(lè )播放到“花落知多少”的時(shí)候,我們就站了起來(lái)。我們甜甜地微笑著(zhù),美美地跳著(zhù)……音樂(lè )剛一結束,全場(chǎng)就響起了熱烈的.掌聲。
真是一個(gè)幸?鞓(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )六一作文 篇3
六月,是我們離別的季節;六月,是我們畢業(yè)的季節;六月,是我們走向成熟的季節。六月,和煦的光芒,迷人的花香,愉悅的笑容,激昂的胸脯。在今天,我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)六一兒童節,這是一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的節日,這是一個(gè)只屬于孩子的節日。同學(xué)們,讓我們一起慶祝這個(gè)節日吧,琴聲悠悠,快樂(lè )六一!讓我一生難忘。
琴聲悠悠,快樂(lè )六一。今天,我們滿(mǎn)懷激情,帶著(zhù)每個(gè)人的口琴來(lái)到了四知堂集合。啊,我們要做什么呢?原來(lái)是要口琴集體合奏!我們班的合奏曲子是《小白船》和小組合奏《送別》六年級二班輪到的是最后一個(gè)節目,所以在表演之前,我們能做好充分的準備。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,主持人喊道:“小船是駛向成功的道具,下面,請讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的合奏小曲《小白船》。我們滿(mǎn)懷信心的上場(chǎng)了,當我們吹了一遍《小白船》之后,臺下的觀(guān)眾們鼓起了雷鳴般的'掌聲。在得到掌聲的同時(shí),我們班的同學(xué)都開(kāi)心的笑了。除了我們班的節目很精彩以外,還有六(1)班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩,她們的節目似乎讓全校所有老師都歡天喜地,綻放笑容。六(1)班的節目共有12人參加演出,9人吹口琴,3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節奏感超好,將樂(lè )曲的節奏跟得緊緊的整齊度一點(diǎn)也不落后我們班,在樂(lè )曲即將播放結束之時(shí),她們高聲吶喊:“老師,我愛(ài)你!”
緊接著(zhù),屬于各班同學(xué)的體藝表演時(shí)間,這下,每一個(gè)班級都盡心盡力,為六一兒童節獻上精彩的節目,就連一年級的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》顯示出活潑、向上的青春魅力,讓臺下的每一位觀(guān)眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來(lái)》更是精彩,讓我們贊不絕口。一個(gè)個(gè)精彩的節目,讓我們應接不暇,同時(shí)也讓我體會(huì )到了琴聲悠悠,快樂(lè )六一的真正含義。
時(shí)間飛快地流逝著(zhù),轉眼間,文藝演出結束了。琴聲悠悠,總在不經(jīng)意間讓我們度過(guò),而我們的童年也轉瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音,將永遠在我心靈深處掩飾著(zhù)!
快樂(lè )六一作文 篇4
“哇哦!”同學(xué)們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節!
之一:“食”不可擋
瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡(jiǎn)直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著(zhù)細長(cháng)的木棒,只需輕輕舔一口,一團棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。
待糖吃完,一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個(gè)身子中灌滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)冰塊,伴隨著(zhù)帶有甜味的冰,冰棍悄悄進(jìn)入了我的`肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果,還有……
且留下一個(gè)字:樂(lè )!
之二:瘋狂買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)
“阿姨!這個(gè)要多少張幣?”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢(qián)包!班,這個(gè)只要三張幣!”我立刻答:“好!我買(mǎi)一個(gè)!”
從這個(gè)店兒剛買(mǎi)完,望著(zhù)買(mǎi)來(lái)的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個(gè)四(2)班的攤位買(mǎi)泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。
哎喲,這個(gè)真漂亮,買(mǎi)一個(gè);哎喲,那個(gè)真好玩,買(mǎi)一個(gè)。如此循環(huán)下去,以致我的包包失控——裝滿(mǎn)了,只好帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放到教室,再次下樓;再次滿(mǎn)載而歸,好開(kāi)心!好開(kāi)心!
且留下一個(gè)字:樂(lè )!
今天是六一美食節,真是一個(gè)快樂(lè )的六一美食節!
快樂(lè )六一作文 篇5
今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!
我背上書(shū)包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節的時(shí)候,抽獎活動(dòng)當然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(cháng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的'阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們會(huì )包餛飩嗎?不會(huì )的
話(huà)可以請教我,我會(huì )跟你們一起包的!蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f(shuō),“我會(huì )!”“我會(huì )!”“我會(huì )!”……過(guò)了一會(huì )兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節,那該多好呀!
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